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推開(kāi)那扇門(mén)作文

時(shí)間:2023-12-23 12:31:03 推薦作文 我要投稿

[精品]推開(kāi)那扇門(mén)作文15篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的推開(kāi)那扇門(mén)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

[精品]推開(kāi)那扇門(mén)作文15篇

推開(kāi)那扇門(mén)作文1

  時(shí)間無(wú)言,總在無(wú)聲處訴說(shuō)最動(dòng)人的故事;歲月無(wú)痕,卻總在不經(jīng)意間鐫刻最美麗的容顏。我推開(kāi)那扇門(mén),往日的憂愁隨清風(fēng)逝去,留下的歡笑靨在記憶深處歷久彌新。

  他,不茍言笑,凜然正氣,渾身上下透露著一般不容置疑,當(dāng)家作主的威嚴(yán),這般威嚴(yán),仿佛一扇“無(wú)形的門(mén)”,深深地?fù)踉谖液退g:我從小就與她交流甚少,兩個(gè)人獨(dú)處的時(shí)間,氣氛則更加冷清。

  我不找他,他也便不來(lái)打擾我,那扇門(mén)緊緊閉著,我打不開(kāi),或者說(shuō),我并不想打開(kāi)。

  入秋,天氣漸涼,拖著疲憊的身子,唯一希望的,便是早點(diǎn)投到家的懷抱。穿過(guò)熙熙攘攘的.人群,拐入幽深的小路,朦朧的路燈光影下,他的身子略向前探,神色平靜,目光看著我,一步一步向他走去,在我眼中,這一切都顯得十分迷幻。

  擦肩而過(guò),我輕輕說(shuō)了句,“走了”。他拉過(guò)我的手臂——輕輕的卻是強(qiáng)有力的,他接過(guò)我的書(shū)包,拎在手上。我無(wú)言,繼續(xù)信步走路。

  風(fēng)很涼,夜正長(zhǎng)。

  我悠哉悠哉地在前面走,全然忘記了身后的他,距離不斷擴(kuò)大,猛然想起時(shí),我停下腳步,提醒他走快點(diǎn)兒。

  回頭,驚愕。

  迷幻的光圈下,他蹣跚走著,或許是生活的壓力,他的背,不再是我印象中的那般威嚴(yán),漸漸走來(lái),漸漸發(fā)覺(jué),她的鬢角多了幾抹白發(fā),那或深或淺的皺紋,是生活送給她的“禮物”,原來(lái),記憶中那個(gè)頂天立地,說(shuō)一不二的他早已在無(wú)情的時(shí)間前面,低下了頭,背影那么滄桑,那么渺小。

  或許,時(shí)間真的會(huì)改變很多,一股不可名狀的信念沖上頭腦,讓我去推開(kāi)那扇無(wú)形的門(mén)。我大步向他走去,接過(guò)書(shū)包,挽過(guò)他的手臂,爺爺,真冷,走吧!他愣了好一會(huì)兒,再而露出舒心的微笑,和藹安詳。我和他都開(kāi)始知道,那扇門(mén)已經(jīng)打開(kāi),而且,再不會(huì)關(guān)上。

  推開(kāi)那扇門(mén),飄香四溢,碩果累累,在似水年華的蕩滌下,彌足珍貴。

推開(kāi)那扇門(mén)作文2

  推開(kāi)門(mén),讓愛(ài)的陽(yáng)光充滿心靈的每一個(gè)角落。

  ——銘文

  “你——,再說(shuō)一遍!”母親憤怒的聲音在她耳邊響起。“你根本不了解我。我憑什么聽(tīng)你的!”我怒氣沖沖地沖她喊,怒氣沖沖地沖出了門(mén)。

  現(xiàn)在是深秋,深秋的風(fēng)又冷又蕭瑟。生氣的我只穿了一件外套,瑟瑟發(fā)抖的沿街走去。寒風(fēng)迎面吹來(lái),身體在顫抖,心在冰涼。整個(gè)事件的來(lái)龍去脈又浮現(xiàn)在腦海中。

  今天早上,媽媽又冒昧地看了一遍我的日記。她跟她提起這件事,總是用“關(guān)心我,怕我誤入歧途”的借口。但是她考慮過(guò)我的感受嗎?為此,我們不止一次爭(zhēng)論過(guò)。“為什么我們不能互相理解,不能好好相處?”我很難過(guò)。淚水無(wú)聲地從臉頰流下,直達(dá)心底。

  經(jīng)過(guò)朋友們的一番勸說(shuō),我又回家了。但是過(guò)了幾天,我們也沒(méi)多說(shuō)什么。“去和她談?wù)劊届o地告訴她你的感受。”面對(duì)朋友真摯的話語(yǔ),我壓下了決心:好吧,試試看。

  月星稀少的.夜晚,媽媽臥室的燈還亮著,微弱的光線透過(guò)半開(kāi)的門(mén)傾瀉而出。我在門(mén)口徘徊,想,推……還是不推。我不能做決定。透過(guò)那扇小門(mén),我看到疲憊的母親坐在床邊。她用呆滯的目光看著遠(yuǎn)方,偶爾發(fā)出輕微的嘆息。微小的噪音,落在我的耳膜里,震耳欲聾。

  最后,猶豫了很久,我推開(kāi)了門(mén)。我們進(jìn)行了一次推心置腹的談話。在那次談話中,我終于明白了媽媽的難處,媽媽也明白了我的心。感覺(jué)我們之間有什么東西在慢慢融化,融化,悄悄蒸發(fā)。橫膈膜褪了色,被誤會(huì)關(guān)得緊緊的門(mén)終于開(kāi)了。通過(guò)那扇門(mén),我體會(huì)到了母親真誠(chéng)溫暖的心。

  勇氣,嘗試打開(kāi)生活中的各種門(mén),走進(jìn)彼此的心里。

推開(kāi)那扇門(mén)作文3

  那是一扇破爛不堪、晃動(dòng)不穩(wěn)的門(mén),門(mén)上被人刻過(guò)痕跡、被小孩畫(huà)過(guò)涂鴉,還有許多貼上去的春聯(lián)撕下來(lái)后遺留的邊邊角角,那扇門(mén)充斥著歲月的滄桑,那是一扇老舊的'木門(mén)。

  我推開(kāi)那扇門(mén),響起“吱——”刺耳難聽(tīng)的聲音,門(mén)受到力后搖搖欲墜,我走進(jìn)了這間屋子,這里的主人——一位拾荒老人正坐在床邊看著老古董一般的黑白電視。看到我二姑,老人仿佛早已見(jiàn)怪不怪了,但見(jiàn)到我后,老人有些疑惑。

  “這是我侄女。”二姑開(kāi)口解釋道。老人聽(tīng)到后,對(duì)我笑了笑。我很不解,這是過(guò)年期間,在家鄉(xiāng)安徽,家家戶戶張燈結(jié)彩,唯獨(dú)老人這兒冷冷清清、沒(méi)什么人氣兒。后來(lái)二姑告訴我,這位老人命不好,有白斑病,兒子不愿意和他住在一起,也不常來(lái)看他。

  其實(shí),這位老人和二姑非親非故,但是在8年前,這位老人對(duì)二姑伸以援手。八年前的一個(gè)雨天的傍晚,我表姐發(fā)了高燒,當(dāng)時(shí)縣里面只有一間西藥店,距離二姑家很遠(yuǎn)。二姑只好帶著表姐去附近醫(yī)院吊水,可是醫(yī)院關(guān)門(mén)了,二姑又連續(xù)走到了幾家私人醫(yī)生的小診所,都不開(kāi)診。二姑在一家縣城小醫(yī)院旁邊遇見(jiàn)了正在避雨的老人。熱心的老人詢問(wèn)了二姑表姐的情況,淋著雨跑到醫(yī)院邊上一家不起眼的小賣部買了個(gè)小毯子,然后把毯子蓋在表姐身上。接著,老人淋著雨帶著二姑來(lái)到老人家所在的那條街的拐角處,這里看上去是一棟普通的平房,只有住在這里的人才清楚這其實(shí)是位醫(yī)生的家。醫(yī)生給表姐配了一些藥,表姐的燒很快就退了下去。這件事情,二姑一直記著,每年過(guò)春節(jié)都會(huì)來(lái)看望老人。

  對(duì)于一個(gè)并不富裕的拾荒老人來(lái)說(shuō),能夠無(wú)私地幫助不認(rèn)識(shí)的陌生人,是多么難能可貴。走出那扇門(mén),我對(duì)這個(gè)老人充滿了敬意。那扇木門(mén),會(huì)是我記憶中認(rèn)知的一個(gè)里程碑……

推開(kāi)那扇門(mén)作文4

  很多時(shí)候,我們都是被一扇門(mén)束縛了手腳。只要勇敢的推開(kāi)那扇門(mén),你會(huì)發(fā)現(xiàn),門(mén)外就是陽(yáng)光燦爛。——題記

  吸管能否穿透生土豆?這是一個(gè)奇怪的問(wèn)題。很多人第一眼看到它,都會(huì)不假思索地回答:不能。吸管那么柔軟,土豆那么硬,吸管怎么可能穿透土豆呢?不可能,絕對(duì)不可能。于是,便連實(shí)踐一下來(lái)證明自己的想法都不愿意了。事實(shí)上,這是有可能做到的。只要把吸管尖端頂在土豆上,用一手大拇指按住吸管的頂部用力往下按,“柔軟的”吸管就可以穿透“堅(jiān)硬”的土豆。

  人們?yōu)槭裁磿?huì)武斷地認(rèn)為一件事不可能呢?因?yàn)槿藗儽灰殉傻恼f(shuō)法禁錮了思想,被一扇名叫“不可能”的門(mén)關(guān)在了房里頭。

  有這么一個(gè)真實(shí)的故事:一對(duì)夫婦生了一個(gè)小男孩,這個(gè)小男孩先天腳扭曲,腳面朝上,,醫(yī)生斷言:“他這一生不可能跑起來(lái)。”當(dāng)這個(gè)小男孩一天天長(zhǎng)大,是和同齡人一起追逐玩耍的`時(shí)候,他發(fā)現(xiàn)自己跑不起來(lái)。于是他在院子里慢慢地練跑步。這對(duì)夫婦看見(jiàn)了,并沒(méi)有阻止兒子并告訴他:“你不可能跑。”而只是鼓勵(lì)。終于,小男孩學(xué)會(huì)了跑步。當(dāng)男孩長(zhǎng)大,上了中學(xué),想?yún)⒓玉R拉松長(zhǎng)跑時(shí),夫婦也只是鼓勵(lì),沒(méi)有對(duì)他說(shuō):“你能跑步已經(jīng)很好,不要再異想天開(kāi)了。”于是,男孩一點(diǎn)一點(diǎn)地練,終于成為了他們學(xué)校7名參賽運(yùn)動(dòng)員中的一個(gè),也是年齡最小的一個(gè)。

  為什么被醫(yī)生斷言“不可能”跑的男孩,最后卻可以參加馬拉松長(zhǎng)跑呢?是因?yàn)樗改笡](méi)有告訴他“不可能!”如果在男孩學(xué)跑時(shí),他父母說(shuō)“你不用的費(fèi)勁了,不可能的,你永遠(yuǎn)不可能跑。”那男孩還能學(xué)著跑嗎?如果在男孩想?yún)⒓玉R拉松長(zhǎng)跑時(shí),他父母說(shuō):“別妄想啦!”那男孩還能參加嗎?一切,都只緣于他的父母從沒(méi)告訴他“不可能”!

  不要試也不試就認(rèn)為“不可能”,“不可能”是一扇門(mén),你認(rèn)為它鎖著,其實(shí)它只是虛掩著,稍等用點(diǎn)力一推就開(kāi)了。

  推開(kāi)“不可能”這扇門(mén),盡情享受成功的陽(yáng)光吧!

推開(kāi)那扇門(mén)作文5

  門(mén)有很多種。有普普通通的大門(mén),也有房門(mén)等,可我們現(xiàn)在講的門(mén)是指我們自己心里的那扇:心靈之門(mén)!

  當(dāng)很多人遇到很大的挫折時(shí),就會(huì)把自己困在只有自己的世界里,很難走出來(lái);也有的人是因?yàn)橄忍煨曰蚴沁z傳而導(dǎo)致的殘疾,在別人的面前抬不起頭來(lái)。可是那又能怎么樣呢?上帝雖然關(guān)上了他們的一扇門(mén),但同時(shí)也為他們開(kāi)了一扇窗!那些殘疾人有的失明、有的聽(tīng)不見(jiàn)、有點(diǎn)也許連生活起居都解決不了,但是那又能怎么樣呢。他們一樣能夠接受、面對(duì)這些事實(shí)。連他們都能夠這樣的樂(lè)觀,更何況我們呢!我們這樣健康的人,就更應(yīng)該要快樂(lè)的去享受著美好的人生。有那個(gè)能力的話,我們也是應(yīng)該要去幫助他們的。

  其實(shí)在生活中,有許多人都不愿意把不愉快的事情在表面流露出來(lái)。因?yàn)樗麄円呀?jīng)將心中傷心的事情,通過(guò)各種方式開(kāi)導(dǎo)、訴說(shuō)之后,才走出那使他們傷心的地方。如果你的身邊也有這樣的人和事,那么請(qǐng)你用你那純潔的心靈,去幫助那些需要幫助的人,幫助他們打開(kāi)心中那個(gè)扇不愿意讓別人看到的門(mén)。當(dāng)你成功的時(shí)候你會(huì)覺(jué)得很自豪!

  這“心靈之門(mén)”不僅僅在這方面。我們看過(guò)很多的電視劇,里面的男、女主角剛剛開(kāi)始是那樣的幸福,可到后面嘗試到的只有悲痛。

  去自己心愛(ài)的人之后,他們也是把自己關(guān)起來(lái),不愿意接受這些事實(shí)!可事情往往相反,只有拿自己那顆寬闊的心靈和胸懷去接受,去面對(duì)現(xiàn)實(shí),那樣在別人的眼里才是最堅(jiān)強(qiáng)的,在死去人的`心里才是覺(jué)得欣慰。每個(gè)人包括已死的人都希望對(duì)方能夠幸福。這樣才是我們應(yīng)該值得去學(xué)習(xí)的寬容、大方。

  不論你是生活在怎樣的生活當(dāng)中,遇到不開(kāi)心的事,不要關(guān)閉自己,而是要敞開(kāi)心門(mén)。那時(shí)候你就會(huì)知道生活是多么的精彩,多么的快樂(lè)。還能學(xué)到一些你本身沒(méi)有的東西!會(huì)結(jié)識(shí)更多的朋友。總之敞開(kāi)心門(mén),對(duì)于我們是一個(gè)很好的幫助!

推開(kāi)那扇門(mén)作文6

  走在生活的荊棘中,我撥開(kāi)層層霧霾,輕推那扇親情的大門(mén),才發(fā)現(xiàn),父愛(ài)一直都在。

  那是一個(gè)寒風(fēng)肆虐的冬天,我從補(bǔ)課班中走出,寒風(fēng)就裹挾著如砂粒一般的雪打在臉上,打得臉火辣辣地疼。風(fēng)一刀一刀地刮過(guò),一張開(kāi)嘴,冷空氣終于找到了一個(gè)溫暖的去處,直向我的胃中竄去,冰冷的感覺(jué)蔓延全身。我繼續(xù)低著頭走著,終于,在人群的末端發(fā)現(xiàn)了父親。

  “來(lái)來(lái)來(lái),快點(diǎn)走,要不然就晚了,一會(huì)兒還有一節(jié)課呢。”父親終于在人群中看見(jiàn)了我,立刻就帶我奔赴下一個(gè)補(bǔ)習(xí)班。早晨忘記戴手套的我此刻已經(jīng)凍得手指發(fā)麻,低頭一看,關(guān)節(jié)處已經(jīng)發(fā)紅、腫脹。我只好將雙手塞進(jìn)兜里。再抬頭看看父親,雙手放進(jìn)衣服中,把自己圍得像一團(tuán)棉花,頓時(shí),心頭像是被潑了一盆冷水,在寒風(fēng)中慢慢結(jié)成冰錐,刺著我饑腸轆轆的胃。

  看著只顧自己走路的父親,我再也忍不住沖了上去,一把拉出他的手,“快給我暖暖手,我的手都凍得不成樣子了!”可意想不到的是,隨著他的手出來(lái)的,還有一袋熱氣騰騰的餃子。“瞧我這記性,就顧著給你焐著這袋餃子了,都忘了你沒(méi)帶手套了,來(lái),把手給我。”熱氣騰騰的餃子還在風(fēng)雪中散發(fā)著熱氣。衣服外是零下二十幾度的寒冷,而衣服內(nèi),是父愛(ài)的溫度啊!

  父親一手將餃子放回衣兜,一手扯著我的手,低下頭,笑瞇瞇地說(shuō):“怎么樣,現(xiàn)在暖和多了吧?”一笑,卻笑出了滿臉的皺紋。

  父親的大手布滿厚厚的`繭,可依然擋不住那份溫暖的傳遞。此時(shí)我的內(nèi)心不再寒冷,因?yàn)椋笎?ài)只是在你看不見(jiàn)的地方,默默溫暖著我。而我,也終于理解了父親的愛(ài),有時(shí),或許只是一時(shí)的粗心,忽略了你的感受。這時(shí)請(qǐng)不要抱怨他,因?yàn)槟欠蓐P(guān)愛(ài),一直都在!

  在那個(gè)寒冷的冬天,我輕輕推開(kāi)了親情的大門(mén),看見(jiàn)的,是那父親對(duì)我永恒不變的呵護(hù)與關(guān)愛(ài),那份關(guān)愛(ài),將永遠(yuǎn)溫暖著我的心扉。

推開(kāi)那扇門(mén)作文7

  小時(shí)候的記憶總是短暫的,在我的印象里,外婆,是陌生的。只記得她矮矮的,頭發(fā)灰白,看上去十分慈祥。

  那天,她從鄉(xiāng)下到我家里。我望著那個(gè)又黑又矮,皮膚粗糙的'女人,心中不由得生出幾絲不喜。她身后拖著一個(gè)大大的麻袋,里面跳出來(lái)幾只雞。我頓時(shí)把頭偏到一邊。雞又蹦又跳,把家里搞得十分臟亂。我望著這滿地的雞毛,聞著雞發(fā)出的臭味。更加的不喜歡這個(gè)外婆了。我瞪著望了她一眼,扭頭就走。她仿佛什么事都沒(méi)有,依舊笑著,露出她參差不齊的牙齒。

  那一天,我急急忙忙地從床上爬起,考試馬上就要遲到了。外婆笑咪咪地走過(guò)來(lái)說(shuō):“怎么就起來(lái)了?再去睡一會(huì)兒,我馬上給你做早飯。”我不耐煩地走開(kāi),狠狠地瞪了她一眼,皺著眉頭焦急地往房外走。只見(jiàn)她脫下圍裙,換好鞋子,準(zhǔn)備和我出門(mén)。在路上,我加快腳步,想甩掉外婆。不知何時(shí),她慢慢地跑起來(lái),我隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)背后傳來(lái)她沉重的呼吸聲。到了學(xué)校,大門(mén)緊閉。我十分焦急地踱著步子,在大門(mén)外徘徊。外婆這時(shí)才慢慢從遠(yuǎn)處跑來(lái)。她弓著背,哈著腰,大口大口喘著粗氣,臉色與嘴唇都慘白。她抬頭望著我,眉頭緊鎖,花白的頭發(fā)被風(fēng)吹得有些凌亂,汗珠一滴一滴從她的額頭上劃過(guò)臉頰。突然,她抓住我,我觸到了她枯黃的手,有些硌人。她把我拉到一面墻邊。我掙脫開(kāi),十分生氣的望著她。她慢慢的蹲下,抱著膝蓋,縮成一團(tuán),背弓起得老高,她回頭望向我,讓我踩在她的背上。那花白的頭發(fā),樸素的布衣,她低著頭,艱難地蹲在地上,雙腿不自覺(jué)的抖著,額頭上滴下一顆又一顆的汗珠。她十分堅(jiān)定地望著我,沖我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我漸漸地紅了眼眶,淚水在眼睛里打轉(zhuǎn)。一滴一滴地落在了地上,也落在了外婆的心里。

  我打開(kāi)了自己內(nèi)心的大門(mén),讓一個(gè)質(zhì)樸又愛(ài)我的外婆走進(jìn)了我的心里,也許她并不是那么完美,但是她在我心中卻是最美的。推開(kāi)那扇愛(ài)的大門(mén),推開(kāi)那扇親情的大門(mén),我讀到了其中的付出與感動(dòng)。

推開(kāi)那扇門(mén)作文8

  清晨,我推開(kāi)了教室的門(mén)。

  教室里靜悄悄的,沒(méi)有一個(gè)人,我坐在板凳上,看著課桌上那將要掉下去的語(yǔ)文課本,它的書(shū)頁(yè)向我揮了揮手,仿佛在說(shuō):“我快要掉下去了,快把我扶正一些,摔在地上很疼的!”我笑了笑,連忙將它向課桌的里面推了推,隨即摸了摸它的書(shū)皮兒,小聲地對(duì)它說(shuō):“放心吧!你不會(huì)掉下去的'!”

  時(shí)間過(guò)得那么快,轉(zhuǎn)眼間,同學(xué)們都來(lái)到了教室,同學(xué)們都忙綠起來(lái),讀書(shū)聲此起彼伏。我拿出剛才那本調(diào)皮的語(yǔ)文書(shū),翻到古詩(shī)詞那一欄出聲地背了起來(lái),我似乎拿了一個(gè)麥克風(fēng),聲音都可以與女高音相比了。這時(shí)風(fēng)將書(shū)吹到了文言文的那一欄,似乎在說(shuō)“背一背古文吧,古詩(shī)都背了好久了!”我搖搖頭又將書(shū)翻到了古詩(shī)詞,唉!還是背古詩(shī)詞吧!考試中,我丟分太嚴(yán)重了!

  語(yǔ)文成績(jī)出來(lái),我十分緊張地推開(kāi)了那扇門(mén),讓我有些害怕的辦公室門(mén)!咦,沒(méi)有老師!我驚訝著,把門(mén)再推開(kāi)了些,一閃身進(jìn)了辦公室。我走到書(shū)架旁,用手翻著那一大堆試卷,嘴里不停的嘟囔著,“不是我的!還不是我的!我的在哪里呢?”這時(shí)有人拍了拍我的肩膀,嚇得我哆嗦了一下,回頭一看,原來(lái)是我的老師,我用手摸了摸自己的心臟,“老師,嚇?biāo)牢伊耍∥艺谕悼闯煽?jī)呢!”老師哈哈大笑,“找到了沒(méi)?”“馬上!馬上!”我找到我的試卷了,我閉著眼睛,用手捂住我的分?jǐn)?shù),慢慢的睜開(kāi)眼,挪開(kāi)手指,看分!“歐耶!”我興奮地大喊了一聲,這次我的古詩(shī)全對(duì)耶!

  回教室的路上,心是甜的,風(fēng)是甜的,連空氣都是甜的!窗外的鳥(niǎo)兒也為我歌唱,進(jìn)入教室,我沖著我的語(yǔ)文課本說(shuō):“怎么樣?我厲害吧!”課本靜靜地躺在桌子上,好像在說(shuō):“你繼續(xù)努力啊!”

  我輕輕地推開(kāi)了那扇門(mén),我看到的了我的成績(jī),我更是看到了要想學(xué)有所獲,就得加倍的勤奮努力!

推開(kāi)那扇門(mén)作文9

  推開(kāi)那扇門(mén),夕陽(yáng)碎了一地!

  夏日的傍晚總是讓人眼睛發(fā)亮,它熱烈!它奔放,卻也藏不住它內(nèi)心的靜謐!當(dāng)我抬頭望去時(shí),一輪朦朧的清月早已掛在空中,太陽(yáng)在經(jīng)過(guò)一天不懈工作后,終是疲憊地落下帷幕!余暉裊裊,染紅了西邊的天空。

  我坐在窗前,拉上窗簾,把這美麗的景色擋在了我的視線外。因?yàn)樽罱欢螘r(shí)間流行拼接積木,也就是把一片片雕刻好的'木頭拼成一個(gè)個(gè)精美的小物件。這樣的鍛煉機(jī)會(huì),我當(dāng)然不會(huì)錯(cuò)過(guò)。于是偷偷的用零花錢買了好幾套,在閑暇時(shí)就拿出來(lái)拼一拼,放松一下身心。但就是在隱蔽的事情也總會(huì)被我偵查員似的媽媽給發(fā)現(xiàn),只要我留下了蛛絲馬跡,那我的母親大人就永遠(yuǎn)不會(huì)缺席!

  昨天晚上照慣例,我再次把它們抱出來(lái),仔仔細(xì)細(xì)地拼,由于屋內(nèi)悶熱,而外面清風(fēng)徐徐,所以我就把簾子拉開(kāi),打開(kāi)窗戶,讓那股輕柔的風(fēng)拂過(guò)我的臉頰,就在這時(shí)媽媽叫我吃飯,我飛奔出去開(kāi)門(mén),映入眼簾的是一桌豐盛的飯菜。

  吃完飯我回到房間,推開(kāi)那扇門(mén),積木碎了一地,我傷心欲絕,畢竟我花費(fèi)了很多的心血,此時(shí)的我便把矛頭指向了離開(kāi)過(guò)餐桌的媽媽,我急急找到媽媽,不由分說(shuō)地沖著正在洗碗的媽媽吵了起來(lái),“為什么?為什么把我的積木摔碎了呀?我花好長(zhǎng)時(shí)間才拼成的呢!你不喜歡難道就不允許別人喜歡嗎?哼……”說(shuō)完我奔回房間,獨(dú)自生著悶氣,只留下愣在碗池邊的媽媽。

  一陣風(fēng)從窗外吹來(lái),帶動(dòng)著窗簾張牙舞爪

  晃著,一不留神,窗簾的一角就把桌上的東西掃到了地上!我恍然大悟,一下子呆立在了那里,心中更是百感交集!我一陣風(fēng)似的沖到母親臥室,推開(kāi)那扇門(mén),“媽!我錯(cuò)怪你了!我錯(cuò)了!”我懊悔地低著頭喃喃說(shuō),“什么呀?媽媽不在意!小事兒!”媽媽微笑著說(shuō)。

  推開(kāi)那扇門(mén),我發(fā)現(xiàn)了我的魯莽;推開(kāi)了那扇門(mén),我發(fā)現(xiàn)了媽媽寬容和疼愛(ài)……推開(kāi)那扇門(mén),我想對(duì)媽媽說(shuō):“謝謝您—媽媽—我愛(ài)您!”

推開(kāi)那扇門(mén)作文10

  我輕輕地關(guān)上了那扇門(mén)。

  太陽(yáng)慢慢地爬上了頭頂,已經(jīng)到了離開(kāi)的時(shí)候,但剛才的那一幕幕我卻永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

  汽車呼嘯著穿過(guò)一片片樹(shù)林,越過(guò)一條條河流。又是一個(gè)星期六,我和爸爸來(lái)到了爺爺?shù)睦衔荨Ec以往不同的是,這一次我們是來(lái)收拾東西的。

  汽車剛一進(jìn)子,爸爸就驚呼:“那池塘怎么干了?”順著他指的方向,我發(fā)現(xiàn)原本波光蕩漾的水面已經(jīng)不復(fù)存在,取而代之的是一片幾乎被生活垃圾填滿的河床。“半年沒(méi)來(lái),這兒的變化可真大呀!”爸爸感嘆道。

  車停在了家門(mén)口的水泥地上。爸爸掏出了一把幾乎與鐵片沒(méi)有什么差異的老式鑰匙,插進(jìn)了門(mén)栓上的鎖,“啪”的一聲,鎖彈開(kāi)了,我們輕輕地推開(kāi)了門(mén)。

  眼前的一幕把我們驚呆了,地上、桌子上到處是天花板上剝落的石灰,墻面也破損得很嚴(yán)重,幾十年前那種在石灰里混雜稻草的涂墻方式似乎并不能抵御歲月的侵蝕。

  收拾東西是爸爸的事。我則整棟房子跑著瞎玩。我來(lái)到了三樓,這里貯藏著一些平時(shí)用不到的東西。我輕輕地推開(kāi)其中一個(gè)房間的門(mén),伴隨著“吱吱呀呀”的是落了我一頭的灰塵。我小心翼翼地走了進(jìn)去,只見(jiàn)地上擺滿了各種各樣的木制器物和大量的簡(jiǎn)單農(nóng)具,可是它們已經(jīng)沒(méi)有了用武之地。塑料走進(jìn)了我們的日常生活,即使是種地,現(xiàn)在的人也更傾向于大規(guī)模的`機(jī)械化耕作。那些愿意使用這些原始農(nóng)具的人,也大都老得不能再下地了。

  我打開(kāi)了一扇又一扇門(mén),期待著出現(xiàn)驚喜,帶來(lái)的卻是更多的失望。

  不知不覺(jué)已臨近中午做飯的時(shí)間了,但是熟悉村子里卻沒(méi)有飄起幾縷炊煙。

  啊,這就是我日思夜想的老家么?它是這么熟悉而又陌生。多么希望若干年以后,當(dāng)我再有機(jī)會(huì)打開(kāi)那扇記憶之門(mén)時(shí),展現(xiàn)在我眼前的不是這樣“現(xiàn)代”,而是不變的青山綠水、田園農(nóng)莊、炊煙裊裊!

推開(kāi)那扇門(mén)作文11

  晚霞輕輕撩動(dòng)著絲線般的云,一片緋紅過(guò)渡成淺紫,暈染在沙灘上,靜默的,像一個(gè)不說(shuō)出口的謎。是一幅畫(huà),定格成了永恒。輕輕推開(kāi)那扇木門(mén),撲面是微咸的海風(fēng),燈塔只露出矮矮的尖尖的鉛筆頭。一切都被霧迷亂得悠遠(yuǎn)。推開(kāi)那扇門(mén),似乎也是在夏天。我低低地蜷縮在角落,目眥欲裂,頭頂正在沸騰,我舉起酸脹的右手,把滾燙的雙耳埋在冰冷的手里。或許老師分不清我這副病態(tài),是否舉了手。用余光瞥了我一眼后繼續(xù)講課。

  我窘迫而知趣地放下手。老師眉飛色舞地講課,任憑晦澀角落里的我熱浪在頭上翻滾,只好低垂著頭趴在書(shū)桌上。“是因?yàn)槲姨先毫税伞薄野蛋档厮尖庵W蛲淼挠旰么螅灾劣谥敝两袢斩寄敲礉窭洹4白由线“藕斷絲連”地留著水痕,窗外依舊是赤條條無(wú)保留的蕭瑟,仿佛北風(fēng)吹雨,冰雹助紂為虐,狠狠打落樹(shù)葉,松樹(shù)枯枝嶙峋,一絲不掛。

  身旁的門(mén)仿佛被釘子扣押在了墻上,動(dòng)彈不得。從開(kāi)學(xué)至今,我都沒(méi)有碰過(guò)身旁的那扇門(mén),也是開(kāi)學(xué)至今,我對(duì)中學(xué)的一切懷疑、猜忌、否認(rèn)了太多……我處處提防,不讓自己陷入未知而自己無(wú)法操縱的.領(lǐng)域。我不愿被他人窺覷我的心思,不愿嘗試窗外門(mén)后的嬉戲,不愿舉手發(fā)言,以躲避那些可能的困窘和嘲笑。

  我已經(jīng)畫(huà)地為牢,固步自封了嗎?窗外的天空漸漸披上了夜的嫁衣——晚霞,由緋紅過(guò)渡成淺紫。同學(xué)們?cè)诖巴忾e聊家常,或互訴衷腸,有些在下棋對(duì)弈……同桌突然明眸皓齒地一笑:“你好像不聊天也不打籃球嘛,你不會(huì)嗎?”我是不會(huì),但我想。恍惚間我按著桌子,站起身,看著身旁的門(mén),竟微微露出一絲縫隙……

  那一次,我推開(kāi)了那扇門(mén)。在晚霞下,帶著涼意。同學(xué)們看著我的頹累的身子,會(huì)心一笑。圍過(guò)來(lái)和我“談笑風(fēng)生”。倏地,思緒又飄回海邊了,海風(fēng)暖暖的,吹得讓人迷亂。原來(lái),我們心中的門(mén)都是無(wú)形的。

  原來(lái),那一次,我推開(kāi)的,不只是一扇門(mén)。

推開(kāi)那扇門(mén)作文12

  窗外繁星滿天,困倦如洪水般向我襲來(lái),恍惚之間,我推開(kāi)了那扇塵封已久的門(mén)。

  小院靜靜,梨樹(shù)下的那只躺椅悠閑地微微晃動(dòng)著,姥爺手中的蒲扇一下又一下地輕輕搖著,不一會(huì)兒,姥爺?shù)镊暠愦媪似焉鹊膿u動(dòng)。旁邊的小女孩悄悄地搬來(lái)風(fēng)扇,也不知哪來(lái)的那么大力氣?風(fēng)扇快速地轉(zhuǎn)動(dòng),吹得女孩的頭發(fā)飛起,她張開(kāi)嘴沖著轉(zhuǎn)動(dòng)的風(fēng)扇輕喊:“啊……”電扇發(fā)出綿延顫抖的聲音……她咯咯地笑著,跳著,喊著,自己玩得不亦樂(lè)乎。我望著那個(gè)小女孩,有些陌生卻又熟悉無(wú)比。蟬鳴奏耳不止,枝椏瘋長(zhǎng),卻擋不住烈陽(yáng)從枝葉間落下,一只蝴蝶輕盈地停在桌子上,女孩放下手中的西瓜,轉(zhuǎn)身抓起了蝴蝶,笑啊!跳啊!不知疲倦……她似乎看見(jiàn)了角落里的我,沖我甜甜的笑。不覺(jué)間我眼眶濕潤(rùn),多久沒(méi)有這樣無(wú)憂無(wú)慮的玩耍了?自己早已不清楚了!姥爺在樹(shù)下喊女孩,“這丫頭,大熱天還跑來(lái)跑去!這太陽(yáng)快把你曬黑了!……”多么溫馨的話語(yǔ)啊!我內(nèi)心感到有些難過(guò),巨大的`學(xué)習(xí)壓力,不僅把我壓得喘不過(guò)氣,還使我忽略了身邊的家人。

  我從回憶中退出,天早已明亮,廚房里傳來(lái)媽媽忙碌的聲音。我問(wèn)媽媽早餐吃什么,她開(kāi)心地告訴我:“磨了你最愛(ài)喝的迷糊,炒了你最愛(ài)吃的西紅柿炒雞蛋,你還想吃什么?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,“就這些吧!多了就該剩下了!”媽媽又開(kāi)始了嘮叨:“你每天都這么隨便,倒是好養(yǎng)活,現(xiàn)在就該多吃點(diǎn),增加營(yíng)養(yǎng)……”以前我總是覺(jué)得煩,但現(xiàn)在我的內(nèi)心只感到了溫暖,還有快要溢出整個(gè)房間的愛(ài),我笑著一一應(yīng)答,似乎也許久沒(méi)和媽媽聊天兒閑談了,看著媽媽那忙碌的身影,我的眼睛又一次濕潤(rùn)了!“怎么了?”“沒(méi)……沒(méi)什么!熱氣熏著了!”我趕緊揉揉眼睛,“那快出去吧!這么熱!”說(shuō)著媽媽將我趕了出去。

  推開(kāi)那扇門(mén),我感到了從未有過(guò)的幸福!還有快樂(lè)!

推開(kāi)那扇門(mén)作文13

  “糟糕!”只聽(tīng)一聲尖叫,我轉(zhuǎn)身四處尋找尖叫聲的來(lái)源。噢,是從妮那邊傳來(lái)的。

  我走到她身旁:“妮,你剛才大叫什么?害得我的思維一下子亂了!數(shù)學(xué)題剛剛有了點(diǎn)眉目也被你攪混了……”

  “真是太對(duì)不起了。”她抓住我的手,“我的圓規(guī)跟我玩失蹤。可是馬上就要考數(shù)學(xué)了,我該怎么辦呢?”看著她焦急的樣子,我哪能再去指責(zé)她。

  回到座位,瞥見(jiàn)躺在桌上的那只新圓規(guī)。哎,我不是剛買新的了嗎?何不借她救救急?剛準(zhǔn)備拿起來(lái)給她,可是,那明晃晃的`小東西似乎拉住了我的手:“我還沒(méi)舍得用呢?連包裝還未拆!”我趕緊將它收進(jìn)抽屜。

  “噢,對(duì)了。”她似乎想到了什么,“蕓,上次我見(jiàn)你有兩個(gè)圓規(guī)的。這次帶來(lái)了嗎?”

  壞了!她怎么……我一時(shí)語(yǔ)塞,連頭也不敢抬,假裝整理自己的書(shū)本,準(zhǔn)備。

  “嗨,哪位救救急呀,借我圓規(guī)用用?”見(jiàn)我沒(méi)打理,妮干脆向全班緊急呼救。

  我的臉一下子發(fā)燙。如果此時(shí)在上面煎雞蛋,火候一定正好!

  抬起頭,發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有同學(xué)注意我。心里松了一口氣,可仍然思潮翻滾。妮是我的死黨,一直對(duì)我挺大度的。我倆上街,總是她破費(fèi)。我也并不是一個(gè)薄情寡義之人,多次解救她于危難之中。可今天……

  不,我不能這樣待她!見(jiàn)她“死”而不救!

  “妮,的新圓規(guī)。借你!”我急忙奔過(guò)去。

  “那你呢?”她急了。

  “我那舊的還能湊合!”

  “那我就幫你試用了!”她向我很開(kāi)心地一笑。

  看著她那張開(kāi)心的笑臉,一股幸福的熱流涌上心頭。此刻,我真的好開(kāi)心,因?yàn)椋覟槟萃崎_(kāi)了那扇幸福之門(mén)!

推開(kāi)那扇門(mén)作文14

  在我的小學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程中,從一年級(jí)開(kāi)始,數(shù)學(xué)便是我的弱項(xiàng),幾乎每一個(gè)老師都說(shuō)我在數(shù)學(xué)上太笨了。直到六年級(jí)時(shí),有一個(gè)人用他強(qiáng)而有力的手掌輕輕地推開(kāi)了我這扇自卑的門(mén),使我能夠愛(ài)上數(shù)學(xué)。

  六年級(jí)時(shí),班里的語(yǔ)數(shù)英老師都換了,原因是因?yàn)榱?)班太差了!班里新?lián)Q來(lái)的老師都是學(xué)校里數(shù)一數(shù)二的教師,他們?cè)谌《纪τ忻R惶欤郎?zhǔn)備上數(shù)學(xué)課時(shí),我們滿懷期待,目不轉(zhuǎn)睛地盯著門(mén)口,希望新轉(zhuǎn)來(lái)的數(shù)學(xué)老師是多么地英俊瀟灑,上課鈴響了一會(huì)兒,門(mén)口外突然傳來(lái)步伐不緊不慢且沉重的腳步聲。首先出現(xiàn)的便是他那閃亮亮在太陽(yáng)光下閃著光的眼鏡,再進(jìn)來(lái)一點(diǎn)兒,邊看到了他那短短的,又濃密的,像小灌木叢一樣的短發(fā)。慢慢地,全部進(jìn)來(lái)了。原來(lái)是一個(gè)男老師,挺新鮮的!他一進(jìn)來(lái)便死死地盯著我們。過(guò)了一會(huì)兒,他把暑假作業(yè)全部一股腦丟在講桌上,講桌上凌亂不堪,想必是生氣了。他那無(wú)表情的臉漸漸由黃變青了。對(duì)于小學(xué)就調(diào)皮的我們來(lái)說(shuō),見(jiàn)多了!但是正在我想的時(shí)候,“咚!”一聲巨大的響聲便傳了過(guò)來(lái),這聲音震耳欲聾,我的心依然在不停的跳著!是讓我們?nèi)珗?chǎng)鴉雀無(wú)聲,能做到這樣的老師恐怕也不多吧!

  也許是他知道了我的數(shù)學(xué)弱的.原因,幾乎每天上課都會(huì)點(diǎn)我回答問(wèn)題,但是他還是在我回答對(duì)時(shí),鼓勵(lì)我,回答錯(cuò)時(shí),用那高八度的嗓門(mén)吼著我。日子久了,我也就習(xí)慣了,但我的數(shù)學(xué)卻在不知不覺(jué)中提高了。漸漸地,我喜歡在他的課上舉手發(fā)言了,而且不管正確與否,感覺(jué)這好像是一種享受。

  他的名字叫劉金才,我一生都不可能忘記的老師,因?yàn)槭撬p輕地將我那扇門(mén)推開(kāi)了,不用任何方式,就用他的拳頭,使我也能蛻變成我想象中的蝴蝶!

推開(kāi)那扇門(mén)作文15

  門(mén),分為很多種。有木門(mén)、鐵門(mén)、鋼木門(mén)……然而這些都是我們看的到的實(shí)際的門(mén)。在我們身上也有一扇門(mén),那便是心靈之門(mén)。

  推開(kāi)那扇門(mén)吧!讓陽(yáng)光灑進(jìn)房屋,讓清新的空氣撒滿屋子的每一個(gè)角落,讓我們?nèi)チ私庖粋(gè)新的世界……

  以前的我并非如現(xiàn)在這般活潑,相反的我喜歡自己一個(gè)靜靜的坐在任何一個(gè)角落,望著那蔚藍(lán)色的天空,傻傻地發(fā)呆。直至有一天,一位“天使”來(lái)到我的身旁,牽起我的手,說(shuō)道:“人的生命只有一次,無(wú)論你是學(xué)霸還是學(xué)渣,都應(yīng)快樂(lè)地過(guò)好每一天,雖不必如傳說(shuō)中那般逍遙自在,但也應(yīng)該開(kāi)開(kāi)心心的。”

  我心靈深處的門(mén),好似被打開(kāi)了一條縫隙,要想推開(kāi)還需自己吶!我走到最熱鬧的公園,去到同齡人都喜愛(ài)的地方,試著去融入那種開(kāi)心快樂(lè)之氛圍,看到三五成群的小孩子在玩“老鷹捉小雞”,他們活潑、開(kāi)心;看到幾個(gè)同齡人在滑冰,他們花樣百出;看到三三兩兩的老爺爺老奶奶在樹(shù)下聽(tīng)?wèi)颉⑸葲觥鼈兘o我的感受是別樣的風(fēng)采。不再是我曾經(jīng)讓我發(fā)呆的天空,而是一個(gè)特別靚麗的藍(lán)天:微風(fēng)吹拂,白云在它懷抱里“撒嬌打滾”,給人一種從所未有的舒暢,原來(lái),推開(kāi)門(mén),“外面的世界”如此美妙!

  曾經(jīng)讀過(guò)穆旦的一首詩(shī)——《我看》,里面提到“讓歡笑和哀愁灑向你心里,像季節(jié)燃起花朵又把它吹熄。”是啊,人有酸甜苦辣咸的味覺(jué),也有喜怒哀樂(lè)的心情。打開(kāi)你的`那扇門(mén)吧,去感受新的生活,了解新的世界!

  推開(kāi)那扇門(mén)吧!讓我們的呼吸與自然合流!讓我們擁有快樂(lè),呼吸清新的空氣,做一個(gè)健康、快樂(lè)的青少年吧!

  外面的世界很大,不要做一只井底之蛙!青蛙跳出井,就會(huì)知道外面的天空并不是只有井口那般大,你推開(kāi)那扇門(mén),就會(huì)發(fā)現(xiàn),人,可以擁有很多東西,例如:人的熱情,快樂(lè)的生活……

  讓我們打開(kāi)那扇門(mén)吧,外面的生活是絢爛多彩的!

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