這樣做,值得作文

這樣做,值得作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的這樣做,值得作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　這樣做,值得作文 篇1

　　如若人都能順利地走過一生，繞過巉巖，尋到自己的夢，那又何必接受挫折？然而，人生多舛，一路上風(fēng)雨不斷。即使人生之路充滿挫折，我也毫不猶豫地接受挑戰(zhàn)，因?yàn)檫@樣做，值得。

　　樹

　　那日，我走在街上，角落里的一株樟樹幼苗悄無聲息地立在那兒。只見它的枝桿布滿劃痕，它卻依然挺立。我便回憶起幼時(shí)那蹣跚學(xué)步的我。那是，我瞧見大姐姐們愉快地在院子中嬉戲、打鬧而我只會艱難地爬著，我便下定決心，一定要早點(diǎn)學(xué)會走路。自那以后，我便一次次地摔倒，一次次地拭去眼淚，一次次地站起來。幾周后我便可行走如飛了。一個(gè)幼小的孩子為何會有如此的毅力，因?yàn)檫@樣做，值得。

　　蝶

　　雨后，折了翅的蝶伏在我的窗前，我認(rèn)為它必定撐不了多久。我靜靜地看著它吃力地起飛，可飛不到一厘米便狠狠地墜落。當(dāng)我以為它死去時(shí)，它撲了撲殘翅，竟然展翅高飛。我驚愕了，一只蝶竟有如此毅力，是什么支撐著它？我便一直尋找著答案，可始終一無所獲。那日，學(xué)校運(yùn)動(dòng)會八百米跑步的賽場上，我氣喘吁吁地跑過了一圈，兩圈，三圈，四圈，還有一圈時(shí)，我已撐不住了。況且，天空下著小雨，我的脊背已被打濕，不知是汗水還是雨水。當(dāng)我快放棄時(shí)，一只無形的手好像在推動(dòng)我，讓我堅(jiān)持下來，到達(dá)終點(diǎn)。我頭暈?zāi)垦５氐乖诘厣希�一個(gè)聲音問我：“你這樣做為了什么�！蔽翌D時(shí)大悟，不論是那只折翅的蝶，還是拼命奔跑的我，這樣做是因?yàn)橹档谩?/p>

　　葉

　　在那株樹上，只剩下的葉，也是唯一的一片葉在樹上搖搖欲墜。在風(fēng)吹雨打中它終于失敗了，沒能堅(jiān)持下來，沒能為光禿禿的枝丫增添一份春意。我不由地想起那次的'考試。試前充分的準(zhǔn)備，試時(shí)生病的我終究沒能發(fā)揮我的水平。盡管我失敗了，但是我并不后悔自己曾經(jīng)熬夜熬到流鼻血的痛，因?yàn)檫@樣做，值得。

　　別讓風(fēng)吹過年華，荒蕪了春夏。準(zhǔn)備好攀越巉巖、勇敢地經(jīng)受人生道路上的挫折，從容地面對人生之舛，只有在歷經(jīng)風(fēng)雨之后才能采擷人生的一路芬芳，相信吧！這樣做，值得！

　　這樣做,值得作文 篇2

　　它是我收到的最珍貴的一件禮物，它訴說了一位父親對自己剛出生女兒的期待。那是我收到的第一封信，這封信沒有寫信人的地址，沒有收信人的姓名，信封上只有一行字“給剛出生的女兒”。

　　當(dāng)我收到這封信時(shí)，它已經(jīng)是十幾年前寫的了，紙已經(jīng)變黃，但要表達(dá)的感情卻永不褪色。這封信表達(dá)了一個(gè)要做父親的人的喜悅，對以后怎樣教育孩子的規(guī)劃，以及作為父親對孩子的期望。面對擺在眼前的信，再看看現(xiàn)在的父親，經(jīng)歷了眾多生活磨難，他成熟了許多，也蒼老了許多，再也不會有當(dāng)時(shí)寫這封信時(shí)的情趣了。后來，我聽媽媽說，我出生時(shí)，爸爸還在讀大學(xué)，沒有來得及回家，便寫了這封信，想要告訴我他當(dāng)時(shí)激動(dòng)的心情。

　　時(shí)光荏苒，一晃十幾年過去了。如今我和父親的關(guān)系也沒有小時(shí)候那么融洽了。我仔細(xì)想了想，導(dǎo)致此現(xiàn)象的原因是我和父親都在生活中養(yǎng)成了太多的`壞毛病。父親以前從來不吸煙，所以我愿意接近他，小時(shí)候我總喜歡趴在他肩膀上，聞著純樸氣息。而今，他變了，在那一團(tuán)團(tuán)煙霧的籠罩下，他變得陌生，變得恐怖。我和他談話，從來不敢正視他的眼睛，因?yàn)槲以僖部床坏绞畮啄昵八�的那種眼神了。每當(dāng)我想起他抽煙的“瀟灑”動(dòng)作，我就難以入睡。我很擔(dān)心，擔(dān)心有一天我會失去他的關(guān)懷，看不到他的笑臉。

　　有一天晚上，我從噩夢中驚醒，枕頭上濕透了，不知是淚水還是汗水，當(dāng)時(shí)我的心如刀割一般的疼痛，不能再任其發(fā)展下去了，我要制止他。于是我提起筆，寫了第一封給父親的信。我向父親承諾如果他答應(yīng)戒煙，我一定每次考試都進(jìn)步。第二天我低著頭把信交給了父親，父親仔細(xì)讀完之后，也低下頭，我們倆都沉默良久，相互看著對方，父親長嘆一口氣，最后終于點(diǎn)了點(diǎn)頭。他也用行動(dòng)證實(shí)了他的承諾，他把我寫的那封信貼在他的書桌上，每次想抽煙時(shí)都去看一眼。接下來我也要行動(dòng)了，記得那一年，我和父親都過得很痛苦，但我們都收獲了歡樂。初=時(shí)由于落下了太多功課，我經(jīng)常失眠，于是整晚的學(xué)習(xí)功課，爸爸也不時(shí)地鼓勵(lì)我，幫助我。老天不負(fù)有心人，爸爸成功戒煙了，我也成功步入年級前十名，一年時(shí)間我瘦了十幾斤，還得了一場病，不過我認(rèn)為這樣做值得。

　　生活就是這樣，有苦也有甜，只要用心做一件事，無論結(jié)果如何都是值得的。

　　這樣做,值得作文 篇3

　　人生面臨許多選擇，而你選擇這樣做值得嗎？因此，我們一定要做值得我們?nèi)プ龅氖�，并且不能半途而廢！

　　在小學(xué)時(shí)我做了兩件我認(rèn)為值得的事。一天早晨，我早早地來到學(xué)校，推開了教室的木門被眼前的景象驚呆了。教室里仿拂是一個(gè)“菜市場”，同學(xué)門有的在忙著“克隆”作業(yè)，有的在追逐打鬧，有的在談天說地，好不“熱鬧”！而此時(shí)身為班長的我很想上前阻止他們的抄襲行為，可我又有一些顧慮，怕同學(xué)們說出一些不好聽的話來諷刺我。忽然老師的話回響在我的耳邊：“你身為班長應(yīng)為集體著想，為同學(xué)營造良好的學(xué)習(xí)氛圍”。于是，我決定立即制止這種不良的行為。因?yàn)檫@樣做，值得！我大步走上前去，一把奪過范本，并嚴(yán)厲地問：“你們昨天都干嘛去了？為什么昨天不想著把作業(yè)做完？”小華不屑地說：“又不是抄你的作業(yè)，你管的著嘛你�！毙�剛也帶有諷刺意味地說：“喲喲，新官上任三把火呀！”我的`自尊心受到了傷害，臉漲得通紅。但有一點(diǎn)值得我高興：經(jīng)過這一件事后，同學(xué)們的抄襲行為已經(jīng)沒有了。從這個(gè)角度來看我這樣做還是值得的！

　　我的好朋友小龍和小英經(jīng)常在自習(xí)課上搗亂，我提醒了他們很多次，可他們就是不聽，不僅擾亂了課堂的秩序還影響了其他同學(xué)的學(xué)習(xí)。終于有一天，我忍無可忍，把這件事告訴給了班主任聽。不一會兒，他們倆就被老師叫了出去訓(xùn)話。當(dāng)我走出教室時(shí)，小龍惡狠狠的盯著我，他那憎恨的目光像一把把利劍刺在我的心上。他們被訓(xùn)完話后，向我走來，小英低聲地說：“打小報(bào)告�！薄笆堑模�我是打小報(bào)告”，但是，我也是為全班著想，我在心理自我安慰道。

　　這兩件事我認(rèn)為自己做的都很值得，因?yàn)槲沂且话嘀�長，為集體服務(wù)是我的職責(zé)。不論在任何時(shí)候，我都會思考這件事值不值得自己去做，值得的話就不要害怕這件所帶來的后果，一定要堅(jiān)持到底！

　　這樣做,值得作文 篇4

　　在我的頭發(fā)兩次被剪下的一瞬，我真心笑了。

　　我看到學(xué)校正在號召為有癌癥的小朋友捐發(fā)。那些不幸得了癌癥的小朋友，為了化療，頭發(fā)都掉光了。學(xué)校打算為他們獻(xiàn)一份愛心，讓那些小朋友有漂亮的頭發(fā)。我覺得那些患癌癥的小朋友很可憐，可我并不想把我的頭發(fā)捐了去，做成發(fā)套呢！留了兩年的長發(fā)不能一下沒了。

　　過了幾天，似乎沒幾個(gè)人愿意捐出心愛的頭發(fā)，學(xué)校的志愿者便說了個(gè)故事：國外的一個(gè)小男孩聽說了可以為癌癥患者捐發(fā)時(shí)，他再也不去理發(fā)店了，他下了決心要把頭發(fā)留長，把頭發(fā)捐出去。他不顧惜同伴的嘲笑，三年后，他鄭重地剪下的長發(fā)，做成了一頭發(fā)套。我被這個(gè)簡單的小故事，深深地打動(dòng)了。我思考著：一個(gè)男孩為了一位患癌的小伙伴肩負(fù)著如此大的壓力，太不容易了。患癌的小伙伴們沒有頭發(fā)，多難看呀！連一個(gè)男孩都毫不猶豫地捐出頭發(fā)，而我，有什么好挽留頭發(fā)呢？那些小朋友都沒頭發(fā)了，還樂觀面對生活……再說頭發(fā)捐了還能再長呀。我按覺得我應(yīng)該為他們做些什么，便猶猶豫豫報(bào)了名。

　　第二天我撫摸著極心愛的，及腰的長發(fā)在理發(fā)椅上坐下。在這一次捐發(fā)儀式上，許許多多我不認(rèn)識的人也來為癌癥小朋友獻(xiàn)愛心，有老有少。在尖利的`剪刀聲中，我閉上了眼睛攥緊，心中有不舍，更多的卻是對患癌的同伴們的一份愛心，一份關(guān)愛。看著用紅繩系著的30厘米的頭發(fā)，心中充滿了喜悅。只有最自信，善良的自己，才最美麗！

　　時(shí)光如梭，兩年過了，我的頭發(fā)也長得飛快很快，我又把頭發(fā)捐了，兩個(gè)癌癥患者得到了一份來自遠(yuǎn)方的祝福。

　　我們要關(guān)愛任何生命，哪怕是微不足道的。關(guān)愛著別人也是關(guān)愛著自己�，F(xiàn)在想起來，要是我不捐，我也是要被拉到理發(fā)店剪掉頭發(fā)的。我似乎在小朋友們的病床上看到了他們得到假發(fā)的燦爛笑容，我心中暖暖的。

　　這樣做，真值得！

　　這樣做,值得作文 篇5

　　靜好年華，落花流景。聽一曲悠揚(yáng)琴歌，賞一處似水流年，品一幕高山流水：層巒疊嶂，涓涓細(xì)流。靈感忽至，沉思片刻，便想嘗試用筆，將美景留住。

　　纖細(xì)的手指握起那支粗壯的毛筆，筆尖好似春風(fēng)拂過后探出的新葉。執(zhí)筆勾勒，亂雨如麻，蛛絲相纏，無奈又不知所措，伏于桌上，顧影自憐。母親望向我，臉上露出的是失望，輕輕轉(zhuǎn)身離去，背影仿佛透出了放棄……擲筆、棄墨。繪畫，我與你擦肩而過，在明媚的春日里，你花苞般的笑消失了……

　　窗外，雨聲嗒嗒，風(fēng)聲簌簌，燈從昔日的柔，到了如今的冷峻。墨香悠悠，詩意四濺。毛筆又似貪吃的貓，貪婪地吮吸著硯臺上的墨汁。提筆、抬臂、觸點(diǎn)，筆尖輕柔地觸碰宣紙，墨色逐漸暈染，將白白的“雪地”染上迷人的亮黑。仔細(xì)回想著繪畫的'要領(lǐng)，筆有輕重，墨有深淺，疏密有致，層層遞進(jìn)。漸漸地和筆桿有了緣分。掌心微拱，汗?jié)n斑斑；指肚酸楚，/如刀扎針刺，汗水浸了衣衫，濡濕后背。媽媽心疼地拍了拍我的肩，“勞逸結(jié)合，不用這么辛苦，歇歇吧！”瞟向遠(yuǎn)方，暮色降臨，暗中給自己打氣，手腕再一彎，手臂再一抬，將筆喂飽，繼續(xù)練習(xí)，起伏、壓筆，藕斷絲連。山的巍峨被我的畫出，水的絲柔躍然紙上。畫中景好似活了起來，為我歡呼雀躍。人生亦是如此，在筆尖游走，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹……

　　幽長的路，如玉的墻。一副裝裱后的畫作點(diǎn)綴其中，“千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”，墨韻氤氳，是淤泥而不染的蓮，意境深遠(yuǎn)，惟妙惟肖。多少次汗水的洗滌，多少個(gè)日夜的守候，多少個(gè)星辰的陪伴，這樣做，值得。

　　其實(shí)，人生何嘗不是一次風(fēng)雨兼程，有巖石阻隔，有半山誘惑，有險(xiǎn)峰恐嚇，但心從未停止希望，腳步未曾停止前行，既然如此，那么，“一覽眾山小”的夢，還遠(yuǎn)嗎？

　　又一次，置身山水間，輕聲細(xì)語到，想我了吧……

　　這樣做,值得作文 篇6

　　時(shí)光如水，如沙，如塵，驀地從指尖流過，悄悄聚散，轉(zhuǎn)瞬離去。落在地上，變成了一朵花，看過之后，是水，是霧，是淚。

　　還是那棵桂花樹，還是那個(gè)她。從小時(shí)候起，我就隨著奶奶住。奶奶院子里的那株桂花就成了我喜愛的地方。

　　常常坐在桂花樹的綠蔭下，仰頭看著那粗壯的枝干，碧綠的葉子和那隱隱約約的幾簇桂花，感受那香甜的氣息。

　　到了深秋，桂花就開得茂盛起來了，霸道地想把綠葉擠掉似的'，一朵朵想掙脫葉子的懷抱。

　　這時(shí)候，奶奶就該開始采桂花了。采桂花可不是件簡單的事，必須得用手指細(xì)細(xì)地采，然后把小莖去掉。清洗、晾曬都得費(fèi)好大一番勁。當(dāng)奶奶采摘時(shí)，一個(gè)小女孩就會在旁邊玩耍。有時(shí)是搖擺那粗壯的枝干，看桂花飄落，開心地大喊：“天女散花啦！奶奶是仙女！”有時(shí)也會采一兩朵桂花，迎在筆尖，讓桂花香溢滿整個(gè)鼻腔。

　　不過，后來我就再也沒有機(jī)會這樣了。

　　我上學(xué)了，搬到了一個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，遠(yuǎn)得半年都見不上一次面。

　　但是，每年我還是會收到奶奶從錫水寄來的一大包桂花。桂花是早已洗凈、晾曬好的了。再把它們迎到鼻尖，用力一嗅——啊，還是這個(gè)味道呢。

　　就這樣過了五六年吧。突然有一年，收不到奶奶的桂花了。

　　永遠(yuǎn)收不到了。

　　最后一次去奶奶家時(shí)，又看見了那棵桂花樹。桂花都落了，可惜沒有人把它們采拾，洗凈，晾曬了。

　　那一朵一朵的桂花鋪在地上，密密的，細(xì)細(xì)的，好像還在等著奶奶。

　　后來聽鄰居們說，奶奶的病情其實(shí)很早就開始惡化了。但是她還是堅(jiān)持親手采摘桂花，她說：“我的孫女還在等著我的桂花呢！”她堅(jiān)持著，從我離開到我回來，一直堅(jiān)持著。

　　這樣做，值嗎？為了我這樣一個(gè)小輩，值嗎？奶奶，你應(yīng)該安享晚年�。�

　　“呼——”一陣風(fēng)吹過，把僅留在樹上的桂花也一并吹落。撲面而來的桂花香把我圍在其中，正如奶奶的懷抱一樣溫暖。

　　驀地，我明白了。

　　她這樣做，值得。

　　這樣做,值得作文 篇7

　　人生在世，難免要直面一次次取舍，有失必得，有得必失。長路漫漫，在彳亍前行中，我領(lǐng)悟了這個(gè)道理，那一刻，我覺得這樣做，值得。

　　盛夏仍未央，正逢著要遇上一年中最燥熱的時(shí)候，舅舅便提儀帶一家人去沿海之濱賞一下海景，外公外婆卻又心疼錢，不愿與我們同行，舅舅只得訂了五張機(jī)票，惟剩下他們看家，我在本地生活了許久，也未曾見過海，雖然我也十分想去看一看海洋風(fēng)光，但在臨行前幾天，我向母親流露出了不愿外出的想法。

　　母親不解，有些迷茫地看向我，詢問緣由。我笑著，了然道：“外公漸漸上了歲數(shù)，卻還沒出過幾次遠(yuǎn)門，趁他現(xiàn)在還走得動(dòng)路，不如就把這次機(jī)會讓給他好啦！”我頓了頓，又說道：“旅游的機(jī)會總是有的，我以后再去吧！”母親若有所思地向我點(diǎn)了點(diǎn)頭，卻又發(fā)問道：“你這樣做，值得嗎？”我笑得更甚：“當(dāng)然值得啦！”母親臉上的疑惑消去了大半，卻似乎仍是想不明白，我這么喜歡玩樂的人，為何要把大好的機(jī)會拱手相讓呢？疑惑歸疑惑，母親還是向正在陽臺上乘涼的外公走去，遙遙的便瞧見他的眼中迸發(fā)出了一絲喜悅的光彩。我倚在門口，眼前便浮現(xiàn)出了往日的情景：

　　猶記當(dāng)年，外公總在臨睡前教我畫畫，他最為拿手的，便是那一那艘艘船兒，軍艦、潛艇乃至鄉(xiāng)下生活里常出現(xiàn)的一葉輕舟，外公都能畫得惟妙惟肖，仿佛是一位偉大的設(shè)計(jì)師一般，隨手一揮，一只小船便誕生了，再一筆，便又勾勒出了我年幼時(shí)的夢想。其實(shí)，這一切并不是毫無緣由，外公年輕時(shí)，曾是我們這一帶的“高材生”，考上了南京海軍大學(xué)，可惜由于后來故鄉(xiāng)動(dòng)蕩，徹底摧毀他與海共舞的夢。而如今，正有著一個(gè)讓他與心心念念的大海相見、相望、相依的`機(jī)會，我為何不把這機(jī)會贈(zèng)予他去圓夢呢？我心想著，暗自道：“這樣做，值得……”

　　一周后，舅舅發(fā)來旅游的合照，在蔚藍(lán)的大海前，大家幸福地依偎著，我看著照片上的外公，我看見在他眼中仿佛又一次迸發(fā)了年輕時(shí)的活力，蒼老的臉上漾開了笑，在海風(fēng)的吹拂下，綻開了一朵雛菊，我也會心一笑，那一刻，我覺得這么做，值得！

　　這樣做,值得作文 篇8

　　原來，對于我們付出的一切努力，都會有它相應(yīng)的價(jià)值和回報(bào)。

　　——題記

　　快要考試了，主要是考語文最難學(xué)的文言文，而且，據(jù)消息靈通人士透露：進(jìn)行語文考試之前會有一場大規(guī)模的數(shù)學(xué)模擬考試，三章統(tǒng)考，分值還不小。無，兩大主科同時(shí)考，哪一項(xiàng)我都不熟稔，這次死定了！

　　晚上，我坐在燈下，對著面前的兩本書發(fā)呆，到底是先捋捋數(shù)學(xué)提綱，還是先看看語文文言文呢？我陷入了沉思，白天同學(xué)的話在我耳邊浮現(xiàn)：“看什么文言文，晦澀難懂，背得要死也不見得能多考幾分，不如考試時(shí)翻幾下，那必還不手到擒來？反正在我自己的座位上，老師過來查看時(shí)，就把課本塞進(jìn)書桌里，逮不到證據(jù)，其奈我？再說，數(shù)學(xué)是班主任教的，翻書也不一定找得到，而且座位還錯(cuò)開了，不先看看數(shù)學(xué)，難道準(zhǔn)備考試時(shí)干瞪眼�。俊�

　　我努力甩甩頭，把那些亂七八糟的話從腦袋里清除——開什么玩笑，冰凍三尺非一日之寒，數(shù)學(xué)若要考試，又豈是一日能提升上去的，反倒是語文，現(xiàn)在多背一點(diǎn)，考試時(shí)會的.也多一點(diǎn)，也不至于“眾人皆做我獨(dú)臥”吧，思慮之后，我終于決定復(fù)習(xí)我相對較弱的文言文。

　　翻開課本，擁有鴻鵠之志的陳涉對我微笑；優(yōu)美迷人的桃花源在向我招手；蒼老窮困又多病的捕蛇者向我哭訴賦稅的苛刻；還有遭貶的范仲淹向我傾訴他廣闊的胸襟和偉大的抱負(fù)……背到半夜，背得我頭都大了，不管了，關(guān)燈睡覺。聽媽媽說，我睡著了都在念啥“之乎者也”。

　　清早，我再次翻開語文課本，背了一會兒翻譯再趕到學(xué)校。

　　今天第一節(jié)課是語文，大概是看穿了我們的把戲，老師宣布語文考試也要調(diào)整座位，我詫異地看著同學(xué)的臉在一瞬間像霜打的茄子——蔫了。稍后，數(shù)學(xué)老師又宣布數(shù)學(xué)考試挪到下星期進(jìn)行，同學(xué)的臉終于“咚”的一聲趴平在桌上，然后認(rèn)命地抱著課本啃呀啃。我終于笑出了聲。

　　我付出了半夜的辛勞，也希望我能取得滿意的成績。真的，這樣做，很值得。

　　這樣做,值得作文 篇9

　　教室里陰沉沉的，鴉雀無聲。不一會兒，只聽見一陣急促的腳步聲愈來愈近，老師捧著一疊試卷闖了進(jìn)來。

　　“這次你們考得很‘菜’，只有一個(gè)人考了100分！”老師一副恨鐵不成鋼的樣子，一邊嚴(yán)肅地審視著我們一邊說道。同學(xué)們的心都繃緊了，屏住了呼吸，空氣都仿佛凝固了。老師掃視了一下四周，最后將目光停留在我身上，“秦湘穎同學(xué)滿分�！痹谀且凰查g，所有人的目光都像聚光燈一樣聚集在了我的.身上，我愣住了，一下子不知所措地站了起來。

　　老師滿面溫情地走向我，把試卷放在我的桌子上。然后從口袋里掏出一塊誘人的德芙巧克力放在我的手掌心里，拍拍我的肩膀示意我坐下。

　　喜悅、高興、興奮……似乎沒有詞語能表達(dá)我激動(dòng)的心情。上課了，老師耐心地為我們講解題目，我聽得津津有味，不經(jīng)意間我瞥了一下試卷，發(fā)現(xiàn)有一道錯(cuò)題老師沒有批出來，那是一個(gè)小小的錯(cuò)誤，只是因?yàn)槲掖中纳偌恿艘粋�(gè)“s”。我的內(nèi)心苦苦地掙扎著，到底要不要告訴老師。如果告訴了老師，我手里的巧克力就沒了，不僅如此還要……

　　為了面子，我鬼迷心竅地提起筆來“彌補(bǔ)錯(cuò)誤”�？墒莿倢懲晡揖秃蠡诹�。如果不告訴老師，那么我就是一個(gè)“騙子”我就辜負(fù)了老師對我的信任。不行！下課后，我毅然決然地拿起試卷，來到老師辦公室。站在辦公室門前，我又猶豫了。我深吸一口氣，終于勇敢地抬起右手敲了敲門�！罢堖M(jìn)�！蔽易叩嚼蠋熋媲埃�“老師，您批錯(cuò)了！”老師戴上老花鏡，細(xì)細(xì)地端詳了一番�！笆堑�，我的確批錯(cuò)了。”我的鼻子酸酸的，攤開手掌心，十分不舍地把心愛的巧克力遞給了老師，哽咽地說道：“老師……”老師緊緊地握住我的雙手，“不過因?yàn)槟愕恼\信，老師給你加上一分，巧克力收著，這是我給你的獎(jiǎng)勵(lì)！”我有些受寵若驚，老師仍是微笑地看著我。

　　走出辦公室，外面陽光明媚，太陽暖和地照在身上，我如釋重負(fù)地呼了口氣，小心翼翼地拆開精美的包裝紙，把巧克力塞入口中。巧克力很香、很濃、很甜，一點(diǎn)一點(diǎn)地滋潤著我的心窩！快樂也隨之流淌到我的全身。

　　嗯，這樣做，值得！我驕傲地為自己豎起大拇指。

　　這樣做,值得作文 篇10

　　秋日遲遲，卉木萋萋，峭厲的西風(fēng)將樹葉一片一片地變黃，再將它們吹落。最初墜落的，只是那么一片兩片，像一只兩只斷魂的金蝴蝶。但接著，便有簌簌的枯黃的葉雨，在樹下鋪出一片金色的地毯來。這地毯之上，鐵鑄似的，立著光禿禿的疏落的樹干和枝椏，直刺向高遠(yuǎn)的藍(lán)天和淡云。西風(fēng)仍不停歇地將葉子裹挾著，頑皮地將地上的葉子堆成一簇簇的葉花。

　　“簡直是神經(jīng)，這么多落葉，怎么掃，”一個(gè)抱怨著�！笆前�，咱還是讓秋風(fēng)幫著掃吧，”我附和著。我們兩個(gè)值日生于是有一下沒一下地?fù)]著掃帚。

　　校門口等活兒的蹬三輪車漢子看著我們癡癡地笑。

　　樹葉依舊恣意飄落，有兩片落在三輪車的車棚上，也飄落在一位老者弓著的背上。秋風(fēng)瑟瑟，拂動(dòng)著老者斑白的鬢發(fā)，她弓著腰，俯下身子用雙手撿拾著地上的落葉，一片、兩片……很快，她的面前露出一片空地來。

　　即將退休的班主任袁老師？我們狐疑地彼此看了看。然后重又將視線投向袁老師。

　　蹬三輪車的漢子依舊憨笑著，看著彎腰拾葉的袁老師，“你別撿了，沒有秋風(fēng)刮的快，你這樣不值啊�！睗h子的話，似在闡釋著一個(gè)顛撲不破的真理。

　　袁老師的懷里已是滿抱的落葉。秋風(fēng)凜冽，她的額頭上卻溢著細(xì)密的`汗珠。地上的落葉被秋風(fēng)吹著，剛才的那片空地，重又落滿了葉子�！皳煲黄�，就少一片，集腋成裘�。　痹�老師緩慢的說著。漢子滿臉疑問，似懂非懂。

　　我們兩個(gè)值日生慚愧地?fù)]起掃帚。袁老師回視了我們一下，笑了。她臉上的皺紋舒展開來，像寧靜的湖面投下石子后漾起了圈圈漣漪。我們在前面掃，袁老師在后面拾，我們身后的空地越來越大。

　　蹬三輪車得漢子怔怔地看著我們?nèi)�人的�?dòng)作，臉上少了笑容。

　　風(fēng)，竟然停了。我們和袁老師靜立著，身后是干凈的空地，空地上沒有一片枯葉，仿佛一片寧靜而深遠(yuǎn)的海。袁老師臉上滿是欣慰的笑意，仿佛農(nóng)民欣喜地看著秋天里的收成�！俺晒Σ粌H需要汗水，更需要彎腰�！痹�老師曾經(jīng)說過的話重又涌上心頭，這一次，我們讀懂了這句話。

　　“怎么樣，你們看值不值得�。俊痹�老師一臉欣慰地笑著�！斑@樣做值得啊”，蹬三輪的漢子臉上多了嚴(yán)肅。他蹬上車座，將車棚上的葉子小心地?fù)焓捌饋�。我們都笑了…�?/p>

　　只要彎下腰來做事，這樣做就值得。

　　這樣做,值得作文 篇11

　　那雙舊舞鞋被束之高閣，亦被光陰冷落了多年。原本鮮紅奪目的顏色，被歲月侵蝕，只留下時(shí)光走過的痕跡。鞋尖的磨損仿佛在輕聲問我：“這樣做值得嗎？”

　　當(dāng)我第一次踏進(jìn)寬敞明亮的舞蹈室時(shí)，我有和其他愛美的女孩一樣的夢想——舞蹈。

　　夏日的風(fēng)，溫暖和煦。拂過，卷起婆娑的樹影，帶來難得的清涼。而我卻在舞蹈室里汗流浹背。大鏡子中的我，穿著一生摯愛的舞鞋，在粗糙的'地毯上旋轉(zhuǎn)。汗，不由自主地流下，濡濕了我的衣裙。每當(dāng)我想要懈怠的時(shí)候，老師便會走到我身邊，看著她那雙美麗但又嚴(yán)厲的目光，我便整一整心情，更加努力地舞蹈。汗水，更加在我的鬢角，后背，肆無忌憚地奔跑。我享受這種不羈的快樂。我像個(gè)舞者，有那種其他女孩沒有的特殊美麗，那是汗水滴成的美麗，那種美麗叫堅(jiān)韌，叫永不放棄。

　　疼痛，是每個(gè)舞者都要經(jīng)歷的。練基本功時(shí)，我活像個(gè)布娃娃，被老師撕扯著，四肢都不像自己的了。那種撕裂般的疼痛，沿著我的神經(jīng)，遍布全身。那種疼痛讓人對于任何的希望都感到支離破碎，不敢想象未來更加殘酷嚴(yán)苛的訓(xùn)練。恐懼，害怕讓我對于印象中優(yōu)美曼妙的舞蹈產(chǎn)生了畏懼與距離。一次次的摔倒，堅(jiān)實(shí)的木地板與骨骼肢體的撞擊讓人感到天旋地轉(zhuǎn)，痛楚難忍。而摔倒，只是為了下次傾城的轉(zhuǎn)身，舞蹈。原來夢想與現(xiàn)實(shí)并非咫尺，需要?dú)v盡艱辛，才會修成正果。

　　每當(dāng)淚水即將如決堤江水，我也只會抬頭望望藍(lán)天，咬著嘴唇，聽著老師的教誨與鼓勵(lì)，將淚水咽到肚子中，再次喊起節(jié)拍，舞鞋再次與地毯摩擦。舞蹈磨損了舞鞋的質(zhì)地，卻磨礪了我的意志。我懂得了，臺下的辛苦與淚水，只為了在舞臺上光芒四射的那一刻完美綻放，如煙花般絢爛。一切的努力，都只為追逐我的夢想，一個(gè)近在咫尺，又遠(yuǎn)在天涯的夢想——舞蹈。

　　當(dāng)我飲盡淚水，嘗遍苦痛，心頭不知一次地叩問：“這樣做值得嗎？”值得么？！“

　　”值得！“回答是那樣堅(jiān)決。真的值得。兩年的辛苦，換來了青春的奮不顧身；兩年的眼淚，換來了人生的濃墨重彩；兩年的苦痛，換來了困境中的堅(jiān)忍不拔；兩年的汗水，換來了追逐夢想的堅(jiān)定信念與永不放棄！

　　這樣做，真的值得。

　　這樣做,值得作文 篇12

　　日落西山，凜冽的寒風(fēng)呼呼地刮著，吹起地上的紙屑，漫天飛舞。面對此情此景，我憶起了那個(gè)黃昏下的身影。

　　星期五那天，我值日。教室里的人漸漸走散了，我擦洗完黑板，望望“飽滿”的垃圾桶，無奈地用兩個(gè)手指捏著它的邊緣，提著走下了樓。

　　枯葉緩緩地飄落下來，視野中的薔薇藤只剩下盤虬臥龍的枝干緊纏在黑漆柵欄上。走到垃圾箱旁邊，一位中年婦女正在垃圾桶里掏著塑料瓶之類可回收的垃圾。

　　我瞥了她一眼，換用四個(gè)手指，拽著垃圾桶把垃圾倒出去。我剛要倒，沒想到那位婦女卻接過我的垃圾桶，一看里面全是廢紙、飲料瓶之類，就一手撐開三輪車輪邊的蛇皮袋，一手毫不怕臟地拿著垃圾桶往袋里倒。我這才開始打量她。

　　她的眼睛灰灰的，充滿了憂傷；臉上有些褐色的斑，被風(fēng)刮得通紅；一條條皺紋猶如刀刻般遍布在她的額頭上和雙頰旁，盡顯滄桑。一雙粗布手套破了幾個(gè)口子，只有手背處才能依稀分辨出它原本是白色的。不起眼的服飾，那灰舊色調(diào)使人過目就忘。

　　風(fēng)吹亂了她的頭發(fā)，使她顯得更憔悴。她手中的蛇皮袋發(fā)黃，身后的.三輪車漆也掉得差不多了。她看了看垃圾桶，見里面“一干二凈”后，將它還給了我�；蛟S是出于對她的尊重，我用雙手接過，淡淡地說了句“謝謝”。

　　忽然，她原本轉(zhuǎn)過去的頭不可思議地轉(zhuǎn)了回來，驚愕的目光在四周徘徊，確定這是向她說的之后，她微笑著，眼里閃爍著不知名的喜悅。

　　風(fēng)的躁動(dòng)漸漸平息，枯葉不再飄舞作蝶。我愣了幾秒，點(diǎn)頭報(bào)以笑容，心中卻無法平靜。在這校園里，她很少受到尊敬嗎？亦如“謝謝”——最簡單的感謝之語也沒有得到過嗎？

　　我默默地幫她把蛇皮袋抬上車。她的手突然抖了一下，脫掉手套，才發(fā)現(xiàn)她手上長滿了凍瘡，被粗糙的手套磨得起了好幾個(gè)血泡，有一處還微微裂開。我用溫?zé)岬男∈志o緊握住她的大手，拿出餐巾紙輕按在她手指開裂處，向她告別。

　　事后，憶及那個(gè)下午，憶及那位婦女，憶及那個(gè)歡欣的神情，我很慶幸，我向她說了“謝謝”并與她相握。其實(shí)，在那樣一個(gè)冬日里，不需要過多的語言，僅是簡單的關(guān)愛與尊重，便足夠溫暖他們的心靈，使他們感到，這個(gè)冬天不再冷。

　　“這樣做，值得�！笨吭跈跅U上，我遠(yuǎn)眺天空，喃喃自語……

　　這樣做,值得作文 篇13

　　一個(gè)陰天，一個(gè)身穿校服的女孩正在試圖用一根木棍挑起一只不停翻滾掙扎的長蟲子。我知道，這不是一個(gè)什么美好的畫面，但當(dāng)我把故事講完之后，你的想法也許會有改變。-----題記

　　那個(gè)天空布滿一層灰云的下午，我一個(gè)人向家里走著，楊樹用枝條和葉子不停地抽打著混濁而略帶灰土氣息的空氣，像是在催促我去做什么事。走到樓下，我的目光突然定格在了一只看起來奄奄一息的蚯蚓身上，它身上沾滿了泥土，顯然它在前一天的大雨中與雨水做了一番爭斗，此時(shí)它趴在半干的.紅磚地上，顯得毫無生命力。我的心里有點(diǎn)緊，這也是生命，何況是一條瀕臨死亡的生命!出于憐憫它的心情，我奔到樹叢中拔拉著那些灌木，想要找一根合適的樹枝來救蚯蚓。

　　我慢慢地蹲下，慢慢地挪動(dòng)著，又慢慢地伸出手中的樹枝，但隨即又觸電似的縮了回來。再試一次，我用樹枝碰了一下那蚯蚓，它立刻神經(jīng)質(zhì)的翻滾起來，它從一個(gè)“尸體”又變回了一條令人作嘔的粉紅色蟲子。我在心里嘀咕著“真-惡-心!”但既然下定了決心要救它，就不能放棄，只好硬著頭皮又去拔弄它，想把那個(gè)不住扭動(dòng)的長條挑起來�？墒牵�這只不知好歹的蚯蚓一點(diǎn)也不領(lǐng)情，拼命掙扎，讓我?guī)缀跸氚阉�碾死算了。“不�?”它越不配合，反而我就越要把它弄回土里去，我用一個(gè)小樹尖把它挑起來，快走幾步，它一動(dòng)就掉在了地上，但我沒有放棄，再試一次。折騰了幾番之后，精疲力盡的我終于把那只精疲力盡的蚯蚓扔回了土里。它一落地之后，不動(dòng)了，不過，過了一會兒，它又開始活潑起來，在黑色的泥土上慢慢地蠕動(dòng)著，像是在親吻它的故土，又像是在向地上的每一根小草宣告它回家了。我站在一旁看著，笑了。

　　天仍然陰著，但空氣似乎明亮起來了，因?yàn)槲业男拿髁疗饋砹�，我做了一件好事，并學(xué)會了堅(jiān)持。雖然人死里逃生的蚯蚓不一定會知道感謝，但我這樣做，值得，不是嗎?

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