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關(guān)于難題的作文
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的關(guān)于難題的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
關(guān)于難題的作文1
夜深人靜,對(duì)面的樓房里面一盞盞明亮的燈,慢慢的關(guān)上,只有幾間還亮著,偶爾還聽(tīng)得見(jiàn)幾聲細(xì)小的貓叫,明天就要數(shù)學(xué)考試了!困倦的我還在深夜攻難題。
這道題對(duì)于我來(lái)說(shuō),相當(dāng)于初中的題目,如果不把這道題目解答出來(lái),分析的合情合理的話,明天的.分?jǐn)?shù)會(huì)“慘不忍睹”的。攻難題的時(shí)候,我一直打哈欠,再加上已經(jīng)深夜了,沒(méi)有人還會(huì)亮著燈了,大家都已經(jīng)睡覺(jué)了。這深夜攻難題的效率,有可能會(huì)降低,但是為了明天的數(shù)學(xué)考試,必須要這樣啊!
這時(shí),媽媽端著一杯鮮牛奶進(jìn)來(lái),給我喝。她撫摸著我的頭,溫柔地說(shuō):“孩子啊,來(lái)先喝一杯鮮牛奶,暖暖身子,提提精神吧!”我接過(guò)鮮牛奶,“咕嘟咕嘟”喝完了。我繼續(xù)攻難題,媽媽悄悄地走出去生怕影響到我攻難題。我看見(jiàn)她把杯子放好,并沒(méi)有去看電視,也沒(méi)有玩手機(jī),更沒(méi)有開(kāi)燈,而是靜靜的坐在沙發(fā)上,等我一起睡覺(jué)。我更加要珍惜現(xiàn)在的一分一秒,不能用我自己的時(shí)間,來(lái)耽誤媽媽睡覺(jué)的時(shí)間。
經(jīng)過(guò)冥思苦想,終于“破解”這道“謎題”。我走出去,讓媽媽也一起睡覺(jué)吧!不要再繼續(xù)耽誤了她的睡覺(jué)時(shí)間了。
關(guān)于難題的作文2
生活中,處處都少不了難題。有了難題,才能得到鍛煉自己的機(jī)會(huì),有了難題,人才能進(jìn)步;難題對(duì)于每個(gè)人都非常重要。
那是開(kāi)學(xué)第一周軍訓(xùn)的一個(gè)悶熱的日子,大家都在操場(chǎng)上辛苦的軍訓(xùn)著。剛跑完一圈沒(méi)喝上一口水,教官讓大家站軍姿。站了約十分鐘,大家已經(jīng)汗流浹背了。我也一樣,也很累,身上開(kāi)始發(fā)癢,加上我的腳后跟一直疼著,我?guī)缀蹩靾?jiān)持不住了。我的`心里開(kāi)始有的雜念:如果我站出來(lái)了,同學(xué)們會(huì)不會(huì)嘲笑我?大家都在堅(jiān)持,我是不是也應(yīng)該多堅(jiān)持一會(huì)?要站多長(zhǎng)時(shí)間啊?堅(jiān)持不住了……“停!”教官終于說(shuō)停了,而我?guī)缀跏呛徒坦僬f(shuō)話時(shí)一起坐下的。我才發(fā)現(xiàn)自己剛才想的話已經(jīng)堅(jiān)持了三分鐘!怎么回事?我一開(kāi)始不是堅(jiān)持不住了嗎?我是怎么挺過(guò)來(lái)的?
一會(huì)兒,教官又讓大家練習(xí)齊步走,跑步走,雖然大家很累,但是軍訓(xùn)正是能看出一個(gè)人品質(zhì)的時(shí)候,又走了十多分鐘,我的腿已經(jīng)麻了,休息的時(shí)候連坐下都很難。此時(shí)此刻,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題,當(dāng)時(shí)我那么累,但最后我還是堅(jiān)持下來(lái)了,站軍姿時(shí),我左右為難,在心里想的時(shí)候,那一分一秒還是堅(jiān)持了下來(lái),說(shuō)明我堅(jiān)持不懈,努力去做,以前沒(méi)做到的事情都可以完成。
當(dāng)遇到各種各樣大大小小的難題時(shí),不要放棄,要堅(jiān)持下去,努力下去。就算你感覺(jué)實(shí)在堅(jiān)持不住了,也要多堅(jiān)持一秒。你會(huì)發(fā)現(xiàn),看起來(lái)非常難的事情,已經(jīng)被不知不覺(jué)中解決了。
關(guān)于難題的作文3
人的一生,會(huì)遇到很多難題。但俗語(yǔ)說(shuō),世上無(wú)難事,只怕有心人,只要我們不畏困難,迎難而上,就能克服困難。而在學(xué)習(xí)上,我曾遇到過(guò)這么一道難題。
在一次數(shù)學(xué)考試中,我一路過(guò)五關(guān)斬將直至最后一題,面對(duì)最后最難的一題,我心亂如麻,那聞所未見(jiàn)的題目,就像一道無(wú)法跨越的深淵一般,擋在我的前面。不知不覺(jué),時(shí)間過(guò)去一大半。豆大的汗珠從我的臉上劃過(guò),滴在草稿上密密麻麻,如螞蟻般的公式與算式上,這段時(shí)間里,我嘗試了數(shù)十種方法。也無(wú)法解除,有一種明明叫急躁的情緒在我體內(nèi)肆虐,可我依然束手無(wú)策,時(shí)間一分一秒的過(guò)去,我的掌心已是滿是汗水,臉上的汗珠糊住了我的視線,我忍不住伸出雙手,將頭發(fā)抓的亂七八糟,同時(shí)一個(gè)想法油然而生--偷看別人的`試卷。想法一出便無(wú)法抑制雙眼,也迫不及待地向同桌的試卷看去,就在快要看到時(shí),偶然看到試卷上的“誠(chéng)信為本”四個(gè)鮮紅的大字驚醒了我,是啊,誠(chéng)信乃立身之本,就算精通抄來(lái)的答案。而獲得好的成績(jī)與贊揚(yáng)也沒(méi)有任何的意義,想到這些,我仿佛有一盆冷水倒在身上,澆滅了我的焦躁。以及我那邪惡般的想法,同時(shí)也不禁一陣后怕,雖然我最終沒(méi)寫(xiě)出這道題,但卻做出了一份完美的做人品格試卷。
考試的難題固然重要,但是如果是用不誠(chéng)實(shí)的手段做出的題,也不值得自豪,即使因此沒(méi)獲得好的成績(jī),我也問(wèn)心無(wú)愧。
關(guān)于難題的作文4
難題,誰(shuí)都遇到過(guò),比如說(shuō)數(shù)學(xué)有道題不會(huì)做作文寫(xiě)不出來(lái)等等,我今天要說(shuō)的難題可大不一樣,因?yàn)檫@是一個(gè)道德難題。
這件事就發(fā)生在昨天放學(xué)的時(shí)候。那是天昏沉沉的,下著大雨,到處都是積水,好像老天都在生氣。隨著下課鈴聲,我和同學(xué)一起走出校門(mén)。由于要買(mǎi)一些科學(xué)課上需要用到的材料,我們走到了旁邊的文具店去買(mǎi)材料。出了店門(mén),我忽然看見(jiàn)地上有一張還未被雨水浸濕的五元錢(qián)。我撿起來(lái),定睛一看,真是五元錢(qián)。我想:是和一人買(mǎi)一支棒棒糖呢,還是問(wèn)一問(wèn)周?chē)娜擞袥](méi)有丟錢(qián)呢?我被這個(gè)道德難題困住了。經(jīng)過(guò)一番思想斗爭(zhēng),我還是覺(jué)得應(yīng)該問(wèn)問(wèn)周?chē)娜擞袥](méi)有丟錢(qián)的,我正要開(kāi)始問(wèn),文具店的阿姨走了出來(lái),說(shuō):“這五元錢(qián)是前面走的.那位老伯伯付錢(qián)的時(shí)候掉的,才剛走,去前面看看,應(yīng)該可以追到。”最后,阿姨又補(bǔ)充了一句:“一定要跑步去才可以追到哦!”
聽(tīng)了阿姨的話,我和同學(xué)立刻向前跑去。終于,我們?cè)诜⻊?wù)長(zhǎng)廊中看到了兩位老伯伯。我走上前問(wèn)了其中一位,這五元錢(qián)的確是他丟的。我把手中的那五元錢(qián)遞上去還給了他,說(shuō)了聲再見(jiàn)就回家了。
回家后,雖然衣服濕了,但我感到異常高興,因?yàn)橛辛苏\(chéng)信,有信用,就相當(dāng)于有了一大筆財(cái)富。還因?yàn)檎\(chéng)信是人生的通行證,并且誠(chéng)信使我在這倡導(dǎo)的比賽中獲得了勝利。
關(guān)于難題的作文5
和同學(xué)相處是我上初中之后最大的難題,它一直纏繞在我的身旁。
上初中之后,同學(xué)有一大半都是新的。開(kāi)學(xué)第一天,我就遇到了難題。那天下午回校日時(shí),我按照老師安排的座位表做好,看了一下,發(fā)現(xiàn)我的兩個(gè)小學(xué)同學(xué)坐的離我很近,下課時(shí)便沒(méi)有去交新朋友,而是直接去跟他們玩,我在前幾周很高興,發(fā)現(xiàn)小學(xué)班主任說(shuō)的初中難交朋友根本不存在,并且小學(xué)和我關(guān)系并不是特別好的同學(xué)關(guān)系也漸漸好了起來(lái)。于是,我打算和別的同學(xué)交朋友的想法被我拋到九霄云外了。
但是,幾周后,他們有了自己的朋友,和我的關(guān)系又漸漸變得疏遠(yuǎn)了,但是當(dāng)我想跟別的同學(xué)交朋友時(shí),已經(jīng)晚了,所以,我在班上沒(méi)有多少朋友了。
上了初二,我變得更內(nèi)向了,加上圖書(shū)館進(jìn)行了裝修,我便愛(ài)上了哪里。每天中午一吃完飯,我便帶著一點(diǎn)作業(yè),去圖書(shū)館看書(shū),我開(kāi)始討厭同學(xué)們?cè)诎嗌险動(dòng)螒颍v笑話,討厭了課室里他們喝著飲料,坐在桌子上吵鬧的生活,我更加不愿意和別人交流了。
我嘗試解決這個(gè)問(wèn)題,想融入他們,但是,慢慢地,我又發(fā)現(xiàn)我和他們格格不入:他們談的游戲我不玩,他們看的.日漫我不看,但我喜歡的東西他們都感到無(wú)聊,在他們眼里,我似乎還是一個(gè)停留在六年級(jí)的小學(xué)生。我們之間的隔閡越來(lái)越大。我也漸漸不想管這個(gè)問(wèn)題了。
這個(gè)問(wèn)題越來(lái)越難,我和同學(xué)之間的關(guān)系也還是一如既往的差,這個(gè)難題依然每天都在困擾我,我找不到一條改變這種關(guān)系的路,我對(duì)這個(gè)難題感到十分的迷茫……
關(guān)于難題的作文6
轉(zhuǎn)眼過(guò)去的日子,充滿了對(duì)初中的憧憬與遐想,卻也迷離著很多心事,遇到了一些難題。對(duì)我來(lái)說(shuō),最大的難題莫過(guò)于想家了。沒(méi)有了父母的呵護(hù),我該怎么辦?離開(kāi)家的我,會(huì)不會(huì)哭?
每當(dāng)夜晚來(lái)臨,想家的念頭就籠罩著我的心頭,望著天上皎潔的月亮,就想起了媽媽?zhuān)瑴I水這時(shí)也不爭(zhēng)氣地涌上了心頭,總是哭著哭著,才進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……
早晨起床,望著紅紅的眼圈,一股莫名的念頭又涌上了心頭,于是又渾渾噩噩地度過(guò)了一天。晚上再一次不爭(zhēng)氣地想起來(lái)了在遠(yuǎn)方的家,我強(qiáng)忍住淚水,才勉強(qiáng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
起床后,我在沉思,我為什么要想家?就像老師說(shuō)的,跟同學(xué)在一起,不也很快樂(lè)嗎?身為獨(dú)生子女的我們哪有這種長(zhǎng)時(shí)間與朋友玩耍的機(jī)會(huì)呢?學(xué)校是一個(gè)大集體,我們班不就是一個(gè)小家嗎,這里有我的兄弟姐妹,他們和我一同在陽(yáng)光下奔跑,一起曬過(guò)太陽(yáng)軍訓(xùn),一起淋過(guò)大雨歡笑,我還想什么家,在學(xué)校不是一樣很快樂(lè)嗎?
有了這種積極向上的想法,接下來(lái)的一天,克服了想家的我,再也不渾渾噩噩,而是快快樂(lè)樂(lè)的`,漸漸地,我再也不會(huì)想家了。
在成長(zhǎng)的過(guò)程中,沒(méi)有人會(huì)一帆風(fēng)順,遇到困難時(shí),我一定會(huì)努力,再努力,以一種積極的心態(tài)渡過(guò)難關(guān),相信這樣定能找到成功的希望。
關(guān)于難題的作文7
在一個(gè)寒冷的冬天里,我和小伙伴經(jīng)常在玩堆雪人、打雪仗的游戲,但是覺(jué)得這些太幼稚,想換一個(gè)新花樣來(lái)玩。
我又去找他們玩,一個(gè)人更沒(méi)意思。在去尋找他們的路上,我一不小心滑倒了,哎喲,好疼啊,我在下坡時(shí)滑了二三米遠(yuǎn),我沒(méi)在乎我的疼痛,但是我靈機(jī)一動(dòng),想到了好玩的主意,我們可以玩雪上滑板,趕快去告訴他們,和他們一起玩。
我們找了一個(gè)很好的滑坡,又找到了幾塊木板當(dāng)我們的滑板。我們一只腳踩在滑板上,另一只腳輕輕地一蹬,為什么?為什么我沒(méi)有站好,他們都已經(jīng)滑走了,我?guī)状螄L試,都失敗了,我沒(méi)了信心;我很傷心,坐到了一旁。其他的.伙伴都在滑著呢,而且很快樂(lè)。一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),吹動(dòng)著快樂(lè)搖擺的小草;而烏云,落在我的頭上,我在咀嚼著憂傷。
有一個(gè)嘲笑我,說(shuō)“你連自己創(chuàng)的游戲都不會(huì)玩,還教我們,哈。”現(xiàn)在我對(duì)自己更沒(méi)信心了。
當(dāng)爸爸經(jīng)過(guò)時(shí),他問(wèn)道:“你怎么不和他們一起玩呢?”我沮喪道:“我連站都站不穩(wěn),還怎么和他們一起玩呢?”“我來(lái)教你吧。”我和爸爸一起,爸爸一步一步教我,還教我讓我慢慢來(lái),經(jīng)過(guò)幾次摔倒,站起來(lái)又摔倒,站起,終于可以站在滑板上向前滑了。
每當(dāng)路途茫茫進(jìn),不要灰心喪氣,要對(duì)自己有信心。在生活的道路上,不管遇到怎樣的艱難險(xiǎn)阻,只要把大困難分解成小困難,一個(gè)一個(gè)地去解決,終將克服大困難,取得最后的勝利。
關(guān)于難題的作文8
望著這個(gè)題目,你可能會(huì)感到疑惑,為什么說(shuō)是“簡(jiǎn)單的難題”呢?別著急,且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
最近做的數(shù)學(xué)試卷中有一道題:把一個(gè)圓轉(zhuǎn)化成近似的長(zhǎng)方形,已知長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)比圓的周長(zhǎng)多5厘米,請(qǐng)把這個(gè)圓畫(huà)出來(lái)。這道題把我難住了,我冥思苦想了好一會(huì)兒,就是想不出來(lái),疑惑不解的我決定去問(wèn)爺爺:“爺爺,你看這道題怎么做呀?”爺爺接過(guò)試卷,拿起筆和紙,看完題后做了起來(lái)。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了……
爺爺說(shuō):“這沒(méi)辦法畫(huà),你看這題中沒(méi)有長(zhǎng)方形的周長(zhǎng),也沒(méi)有圓的周長(zhǎng),畫(huà)不出來(lái),你還是明天上學(xué)去問(wèn)問(wèn)同學(xué)吧!”我拿著試卷失望地回到了自己的房間。
第二天早晨,我四點(diǎn)鐘就起床了,正好爺爺也起來(lái)了,我打開(kāi)臺(tái)燈,拿出試卷和爺爺一起思考起來(lái),我們倆的談?wù)撀暢承蚜四棠蹋棠桃布尤氲轿覀兊挠懻撝衼?lái)。五點(diǎn)了,還沒(méi)有想出來(lái)該怎么做,當(dāng)這道題剛有了一點(diǎn)兒眉目的時(shí)候,弟弟的.哭鬧聲又徹底打斷了爺爺?shù)乃悸贰?/p>
到了學(xué)校后,我急忙問(wèn)了問(wèn)我們小組內(nèi)其他的同學(xué),還讓他們講了講,我恍然大悟,原來(lái)多出來(lái)的5厘米就是圓的直徑,據(jù)此就可以畫(huà)出這個(gè)圓了,就這么簡(jiǎn)單!是我想的太復(fù)雜了。這道題真是當(dāng)之無(wú)愧的“簡(jiǎn)單的難題”啊!
關(guān)于難題的作文9
每個(gè)人都遇到過(guò)難題,我也遇到過(guò)難題。
“車(chē)來(lái)了,楊帥。”我們上了去蓬萊的車(chē),可是,路上車(chē)水馬龍。車(chē)走走停停,過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間才到蓬萊。我們穿過(guò)一個(gè)街去對(duì)面的書(shū)店買(mǎi)書(shū),可我到了馬路對(duì)面,就遇到了難題———與媽媽走散了。
我無(wú)依無(wú)靠,感到心一下子墜入了谷底。東張西望,卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)媽媽。我渾身冒汗;腿開(kāi)始發(fā)軟,眼睛都紅了。眼淚馬上就要落下來(lái)了。可我一忍再忍,還是忍了回去;我的心開(kāi)始發(fā)慌,不知道該怎么做了。可是想了想,一定會(huì)有辦法解決的。
我看了看附近,想找到公用電話。可是看了半天,并沒(méi)有公用電話。我想了想,可以向路人借手機(jī)用,可是我開(kāi)不了口,有些不好意思,我深呼了一口氣,大膽地走到一位年輕的'阿姨面前,阿姨先是看了我一眼,就把我推開(kāi)了,她不僅推開(kāi)了我,還把我原來(lái)一點(diǎn)自信也推開(kāi)了。我有點(diǎn)灰心喪氣,我又來(lái)到一位阿姨旁邊,用乞求的目光看著阿姨,對(duì)阿姨說(shuō):“阿姨,能借我手機(jī)用一下嗎?我和媽媽走散了。”阿姨毫不猶豫地把手機(jī)借給了我。我打電話對(duì)媽媽說(shuō):“你在哪?”媽媽說(shuō):“我就在你對(duì)面,我去給你買(mǎi)飯,看見(jiàn)你張阿姨,我們?cè)诹奶臁!薄盀槭裁次覜](méi)有看見(jiàn)你?”“因?yàn)檐?chē)太多了!”聽(tīng)了這話,我的心才平靜下來(lái)。
從這件事我悟出了一個(gè)道理:遇到困難時(shí),不要心慌,要去想怎樣解決困難,找到解決困難的辦法。
關(guān)于難題的作文10
“哎呀!
今天要考試啊?”我驚呼道。我最怕考試了,一聽(tīng)到“考試”兩個(gè)字就可能腿軟,哪怕是一次小小的測(cè)試。
開(kāi)始發(fā)作文測(cè)試紙了,我捂著臉都不敢看,害怕題目是我沒(méi)準(zhǔn)備的。“難題……”一個(gè)同學(xué)細(xì)細(xì)的聲音飄到我的耳朵里。
“什么難題?”我更慌了,趕緊挪手指,仔細(xì)看一下:大大的作文題,兩個(gè)字――“難題”映入我的眼簾。
哎呀!
“難題”該怎么寫(xiě)呢?還真是個(gè)難題啊!
我自言自語(yǔ),趕緊翻看前面寫(xiě)過(guò)的作文,看能不能套用一篇。可是,翻來(lái)翻去,一篇也沒(méi)能用上。
我雙手抱頭,使勁地摩擦著頭發(fā),希望能讓這個(gè)腦袋蹦出一個(gè)靈感來(lái)。可還是徒勞。旁邊的同學(xué)已經(jīng)沙沙地寫(xiě)起來(lái)了,我偷偷地瞟了一下同桌,只見(jiàn)他寫(xiě)的是“期末大考測(cè)試卷遇見(jiàn)難題”,我想:這個(gè)內(nèi)容太平淡了,肯定得不了高分。
怎么辦?該寫(xiě)什么呢?我一慌,手心都冒汗了,腳也不自禁地都抖起來(lái)。突然,我想到靈感本也許能幫個(gè)忙,便翻看尋找平時(shí)積累的`素材,可也沒(méi)一個(gè)對(duì)得上號(hào)。我看看表:“天啊,只剩40分鐘了!
”旁邊同學(xué)見(jiàn)我抓耳撓腮的,忽然說(shuō):“你現(xiàn)在不就遇到難題嗎?”啊!
我拍拍腦門(mén),“對(duì)呀!
”我便飛快地寫(xiě)起來(lái)。
今天這個(gè)難題還真多虧了這個(gè)同學(xué),要不然,作文考試可要交白卷了!
關(guān)于難題的作文11
傍晚,走在公園靜寂的小道上,道旁的野花使我陶醉,天邊的晚霞讓我十分享受。也許是因?yàn)檎窍掳喔叻宓脑颍缆飞系男腥撕苌伲覟樗麄儧](méi)有看見(jiàn)如此美景感到遺憾。
我的前方是一位花甲老人,上身穿著真絲短恤,下身穿著一條運(yùn)動(dòng)短褲,一雙運(yùn)動(dòng)鞋,手上拿了一根紅木拐杖。第一感覺(jué)告訴我,他是個(gè)富裕而又富有童心的老爺爺。突然,“啪”的一聲,從老爺爺?shù)纳砩系粝铝藗(gè)牛皮錢(qián)包。我很想把它撿起還給老爺爺,聽(tīng)他說(shuō)聲“謝謝”并微笑著撫摸我的.臉。可當(dāng)我撿起它時(shí),我動(dòng)搖了,心中的天使與惡魔在爭(zhēng)吵。天使說(shuō):“自己可是天天說(shuō)視金錢(qián)為糞土。”惡魔:“不是有人說(shuō)誰(shuí)撿到了就是誰(shuí)的嗎?”我掂了掂牛皮錢(qián)包,它和我此時(shí)的心情一樣沉重。心里想:“老爺爺發(fā)現(xiàn)錢(qián)包掉了,應(yīng)該很著急吧?”最終,天使打敗了惡魔。我大聲叫著:“爺爺,您的東西掉了!”,大步的向前跑去。老爺爺一邊撫摸我的頭,一邊微笑著說(shuō):“你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子!”
在幾秒中的思考后,我得了我想要的。我永遠(yuǎn)忘不了那一刻。是您教會(huì)了我邁出做人的第一步――誠(chéng)實(shí)。
關(guān)于難題的作文12
有人說(shuō):“難題并不可怕,可怕的是你沒(méi)有信心、決心去戰(zhàn)勝難題。”回過(guò)頭來(lái)想想前幾年發(fā)生的一件事,我覺(jué)得這句話還真有點(diǎn)道理。
那是在臨近期末考試的時(shí)候,我們每天的作業(yè)量越來(lái)越大,每天都有一堆試卷要做,簡(jiǎn)直可以用小山來(lái)形容!我每天晚上寫(xiě)作業(yè)都要寫(xiě)到九、十點(diǎn)鐘,而且字也寫(xiě)得越來(lái)越差。爸爸見(jiàn)我這種情況,也拿我沒(méi)有辦法,因?yàn)樽鳂I(yè)實(shí)在太多了。在周末,除了一整天的補(bǔ)習(xí)班,還要寫(xiě)一天的作業(yè),爸爸想帶我出去活動(dòng)一下筋骨也沒(méi)空。于是我產(chǎn)生了一個(gè)念頭:將寫(xiě)作業(yè)的速度提升、提升、再提升!并且在課余時(shí)間去盡量地寫(xiě)作業(yè),以保證在家里的休息時(shí)間。
第二天,我開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)。過(guò)了一星期,我的寫(xiě)字速度提升得很快,已經(jīng)是原來(lái)的兩倍了。我高興極了,于是下定了決心,一定要在八點(diǎn)鐘之前寫(xiě)完作業(yè)!功夫不負(fù)有心人,兩個(gè)星期過(guò)去了,我真的'在晚上八點(diǎn)之前完成了所有作業(yè),我高興得一蹦三尺高。從此以后,我的作業(yè)都能在八點(diǎn)鐘前完成了。
通過(guò)寫(xiě)作業(yè)這件事,我克服了寫(xiě)字慢的難題,我終于成功了!
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