翻過那座山作文【匯編15篇】
在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的翻過那座山作文，希望能夠幫助到大家。
翻過那座山作文1
翻過那座山，我站在山腳，面朝大海，看春暖花開……
——題記
人生就如旅途，旅途中有陽光沐浴的溫暖，有風雨交加的迷茫，也會有攀爬險峰時意想不到的艱辛，不經歷風雨，怎會見到彩虹？風雨過后，山的那頭便是另一番景色。
課堂上，老師提問的問題，答案已在我心中浮現過千遍百遍，然而，當老師提到我來回答問題時，心中那早已背得滾瓜爛熟的答案卻卡在咽喉，怎么也說不出來，像一個迷失在黑暗中找不到燈塔的人。我不由得感到愧疚，深深地埋下頭，恨不得找個地縫把自己給埋了進去。
于是，在課堂上埋著頭站立著的'我，成為了一道違和的“風景”。這也成了我內心中一道難以逾越的大山。
這種感覺使我無地自容，我在心里默默立誓：我一定要戰勝它！為了戰勝這個心魔，我為此費盡心思，不斷鼓勵自己能行的。
終于，我迎來了那一天。不出我所料，老師再一次點到了我的名字，那一瞬間，我突然心跳加速，無比的緊張，內心猶如翻江倒海般磅礴。這一次，我大聲又自信地回答了老師的問題，我做到了！而且很成功。在老師的稱贊下，在同學們的掌聲下，我驕傲地坐下了，那一刻，心里猶如吃了蜜一樣甜，我終于翻過了這座大山。
就像是旅途中的人鎮定過后從新起航。“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”的境界，最后找到了方向，終于翻過了那座山，迎來新的希望。
翻過那座山作文2
未經歷泥濘的坎坷，怎能見到美麗的風景；未經歷風雨的洗刷，怎能見到繽紛的彩虹；未經歷烏云的籠罩，怎能見到燦爛的陽光；未經歷追求，怎能見到成功。
人生的道路上，沒有一帆風順的平坦，唯有泥濘曲折的坎坷;人生的海洋上，沒有平靜，唯有洶涌的浪花，無盡的暗礁。若想要通過，你只有努力的向上奔去，不斷的攀爬，攀爬，終有一天，你將會翻過那座山，看到向往已久的`大海。
從前，有兩個小男孩，他們從小生活在山區。但他們有一個夢想，想要知道山的另一邊是什么。有一天，他們同時問了他們的父親。“爸爸，山的另一邊是什么？”一個小男孩的父親望向了他那向往的眼睛，很直接的告訴了他：“孩子山的那邊還是山呀。”另一個孩子的父親摸了摸孩子的頭，慈祥的說：“山的那邊是海。”“是真的么？”孩子的眼睛立刻閃亮起來。“嗯，是的。山的那邊是海。”
同一個問題，兩個父親給出的不同的回答，造就了兩個孩子不同的未來。一個小男孩聽到父親直接的回答，從此對生活失去了信心，整天碌碌無為，最終成為了在田里干活的農民。另一個孩子聽了父親的話后對外面的世界充滿了好奇，他離開了家，獨自去攀爬，當他努力翻過一座山時，看到的并不是海，是山，依舊是山。
他努力爬過一座座山，最后，出現在他面前的是一條平坦的公路，公路上有他從未見過的車子，他沿著公路向城里走去。也正因如此，最終成就了他精彩的一生。
只要有希望，才會去嘗試；只要有了嘗試，才會去努力；只要有了努力，才會去跨過坎坷；只要跨過了坎坷，才會迎來美好。
翻過那座山吧，用你的努力和毅力去拼搏，山的那邊，是海，是美麗的海，是一個全新的世界，在一瞬間照亮你的眼睛！
翻過那座山作文3
翻過那座山，或許正需要那份堅持，那份謙虛，那份奮斗......山不過來，我便過去，當你翻過那座山，前方是星星在閃爍，鋪出熠熠生輝的路。
【堅持為己，不負己】
練好書法很重要，正如“筆落興亡定三端之妙，墨寫清白盡六藝之奧”。但過程卻不簡單，緊握紫毫筆的那雙手變得淤腫，像一座座凸起的山峰。歪歪扭扭的字跡，“無筋無骨，寫來何用！”是老師最嚴厲的訓斥。
如果翻過那座山有捷徑，那么這條路一定叫堅持。重新握起紫毫，一遍遍地臨摹。日復一日，年復一年，只為走好這條捷徑，為以后人生多一個選擇，不負自己的辛勞。
【虛心為群，不負師】
虛心焠火，方為重劍。一個人需要虛心求教，方可成就大器。虛心接受批評，才能翻過坎坷那座山。
老師將你的錯誤指出，虛心接受，遇到不會的題，要虛心請教。不應不求甚解，否則將在那座山越攀越搖搖欲墜。
將虛心為漿，知識為舟，在學習的海洋內暢游。只爭六月，不辜負老師的.點點栽培，翻過坎坷那座山。
【奮斗為國，不負家】
“時代的一粒灰，落在個人頭上，就是一座山。”新型肺炎拉開了2020年的序幕。火神山，雷神山，鐘南山，一山更比一山高，無數醫護人員都在為國家傾力奮斗。他們定不會辜負家園里家人們那滿懷期待的目光，定會翻過那座山！
青年之擔當，是正義，是為世界不平之慷慨！以夢想為筆，書寫奮斗奔跑的篇章。停課不停學，自律自由，不懈奮斗，奮斗成就，只為國，只為家！今年您們守護我們，待我們學有所成，往后換我們攜手你們翻過那座山，護你們周全！
用堅持為燈芯，以虛心燃火，奮斗為光亮，去翻過那座山。看啊，那便是星星鋪的路，亦是我摘取月亮——未來人生和國興所鋪的路。
翻過那座山作文4
翻過了那座山，你將會看到更廣闊的天地，你也將會收獲更寬廣的胸襟。
近來我與我的朋友鬧了不少矛盾，明明從前我與朋友相處都挺好的，可就是沒有想到最近以來我與朋友的沖突越來越多。這不禁讓我一度反省自己，我在反思是不是自己哪兒做錯了？亦或是太過小氣了？
我與朋友的矛盾最初來源一件事，一開始這件事到也簡單，就是朋友想借我本子用一用，而我直接回絕了。現在我想起來，有可能是我當時候的態度不好，所以朋友心里會有些不舒服，但是我卻完全沒有察覺。
后來，我與朋友之間的小矛盾越來越多，而我與朋友也并沒有過一次談話。這也就導致我與朋友之間的關系越發的奇怪與緊張起來。后來所有的小矛盾爆發，是在一次我對朋友愛答不理的情形下。原本朋友想與我和好，可我始終態度不好。
我知道我心里還在為之前朋友對我的態度而賭氣呢，可是我卻完全沒有意識到是自己最先對待朋友的態度很不好。在后來我的反省之中，我知道了自己的'心胸不夠寬廣。朋友能夠一兩次的向我低頭，而我卻始終沒有找到自己的錯誤，并且還耿耿于懷。這實在是我的不該。
這段時間以來，我與朋友之間的友誼就好像遇到了一種阻礙，阻礙在我面前的是一座山。我明明知道這座山就擋在我的眼前，可我選擇了熟視無睹。最后，若不是我身邊有伙伴提醒我，阻隔在我與朋友之間的這座友誼之山將會越來越高，直到最后，我與朋友分道揚鑣。
等到我找出這段時間來各種矛盾的最初點，我才發現我與朋友相較起來，有多么的心胸狹窄。好在在旁人的提醒下，也在自我的反省下，我翻過了那座山，我與朋友之間的友誼更加的牢固了。
翻過那座山作文5
邂逅那抹夕陽，光影撒滿了山峰。回首向來蕭瑟處，也無風雨也無晴。
三月七日的沙湖道上，大雨滂沱。或許于常人而言，這是再糟糕不過了。可就在這風雨中，唯蘇子從其中釋然了。
他雖無雨具，卻從容面對，不慌不忙地在雨中且行且吟，腦海里回想著他的一生，無非六字足矣：黃州、惠州、儋州。和連續被貶壯志難酬相比，這眼前的風雨又算得了什么？
想著走著，他聆聽雨韻，沐浴春風，每一步都是深重而有深意的。他想著，自“烏臺詩案”之后，日子一日不如一日，生活越來越艱辛，自己也漸漸老去，空有一腔壯志難成，請纓無路，報國無門。他不由得大喊道，“蒼天不公，欺人奈何？”
蒼天似乎也聽見了他的心聲。雨漸漸停了，一股料峭的春風吹醒了蘇軾的'思緒。他忽然覺得，人生路上困苦磨難，亦似這縷春風，只不過把我的詩意酒意吹散，微冷而已。
他回首望去，原來不知不覺間自己已經走了很遠了。便甩了甩身上的雨水，吹著輕快的口哨，繼續前行。一步，走出了儒生之志——西北望、射天狼；兩步，彳亍于道家之無——何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人者耳；三步，開辟出儒家之事——無肉令人瘦，無竹令人俗……
一步一步，身后的沙湖道遠去了，背后的高山翻過了，心中的包袱落下了。人生何嘗不是櫛風沐雨，只要堅守自己的精神，順境不驕，逆境不拒，無論風吹雨打還是陽光明媚，都能隨遇而安。
他回頭望，一抹彩虹駕于山上，太陽出來了，陰霾散了，前方的道路更加坦蕩了。至舍，學生問：“何以翻山之快？”答曰：“且隨疾風前行，無妨穿林打葉！”
翻過那座山作文6
你黯然的轉過身去，沉下那不再烏黑、精神的頭發。我站起來，想看看你的臉，卻又被你那山一般高的脊背擋住。
我真想翻過那座大山，去擁抱你。告訴你，我愛你，但我沒有那樣的'勇氣。
小時候，雖然我們見面不多，通過電話那頭你的語氣，我便認為你很嚴厲。你希望我能和哥哥姐姐們一樣，安安分分，認認真真地學習。可我卻從小很頑皮，好動愛玩，根本坐不住認真學習，便少不了挨你的批評。我總喜歡和你唱反調，赤腳跑過了那個燦爛童年。
你的數學很棒，所以你想我和你一樣，從小學會理財。可我卻只喜歡文科。記得一次，我拿了一份71分的試卷回來，還笑嘻嘻地遞給你，希望你不要生氣。你接過試卷，手抖了一下，失望的看了我一眼，便轉過身去，走到沙發旁，坐了下來，頭低得很低，盯著眼前那奪目的紅色分數，無奈地嘆了一口氣。
我呆呆得站在那，看著你的樣子，我頓時為自己的行為感到慚愧。
我一直都那么努力，想跨過那座山，卻發現山的那邊還是山。
“怎么會這樣呢？是我錯了嗎？”你無奈又悲涼的聲音，在我耳邊回蕩。我頓時淚流滿面，但我又有什么資格哭呢？是我將爸爸你傷的那么重！其實，我的爸爸一直都在努力想和我好好相處，他何嘗不想對我溫柔一些。是我一直將他拒之千里。爸爸，你一直相信，總有一天，女兒會懂你的對嗎？
“爸爸，對不起。”
突然，爸爸猛地抬起頭來，我這才發現，爸爸的淚珠早已打濕眼眶，從臉頰滑落，這是我第一次，第一次看到爸爸因我落淚，我撲到爸爸懷里，感到一股暖流，一直流進心窩，這種感覺真的很美妙。
即使山的那邊還是山，可只要努力一下下，翻過那座山并不難，也許只是需要簡單的幾個字，“對不起”，“我愛你”。
翻過那座山作文7
人生是漫長的，在人生之路上，很少有人是一帆風順的。面對人生大道上一座座高山的阻擋，有人選擇了放棄，而有人卻選擇了勇敢面對……
還沒有細細享受初一初二的日子，時間老人已把我帶進了初三。初三，意味著迎接中考，迎接人生中第一個重要的轉折點。它是人生大道上第一個阻擋我前進的高山，為了翻過這座高山，我一定要付出更多的努力。
當初一的孩子們成群結隊地走向電影院；當初二的女生在學校走廊上談笑風生，初二的男生在操場上馳騁；而我——初三的一名學生，正坐在一個仿佛與世隔絕的小空間里，埋頭在一張張試卷中奮筆疾書，心中只能一陣叫苦、嫉妒、羨慕……雖然每天被函數、ABC、之乎者也、串并聯電路、原子分子等重重包圍，我卻在不知不覺中進步著，邁著腳步向那座高山去翻越。
初三的生活是積極的、有趣的，學習的緊張、競爭的激烈是鍛煉我的好機會。當我想放棄時，我總會對自己說：“不經歷風雨，怎能見彩虹。”在這關鍵的.時刻，我不敢讓自己有任何松懈。課堂上，我從來都不敢走神，總怕自己會錯過什么；在家里，鞏固知識，使自己理解得更透徹。
“中考”，一座那么高大、那么美麗、又那么坎坷的大山！這座山已經成為了我生命中最重要的一部分。如果我付出了努力，我就會輕輕松松地翻過那座山；如果我放棄了，那么我永遠也翻不過它！所以，我一定要翻過那座山！我堅信，那座山的另一邊，一定是美好的理想！
我一定要更加努力，更加刻苦，勇敢面對一切困難和挫折，戰勝它們。決勝中考，是我堅定的信念！是的，我一定會翻過那座山，在不久之后，一定！
翻過那座山作文8
我怎么能不經歷風雨就看到彩虹呢？
——題字
在追尋多彩夢想的路上。你一定會遇到這樣那樣的困難。他們像山一樣站在你面前。
那些害怕爬山的人總是會在山下徘徊。那些敢于爬山的人將會看到山頂上如畫的“風景”。在攀登和攀登的過程中，一定會有一些困難和挫折以雪崩的方式向你襲來。
那些爬過那座山的人會一幅幅看到美麗的圖畫。
巴爾扎克說:“挫折就像一塊石頭。它是弱者的絆腳石，讓你退縮。對強者來說，這是讓你站得更高的墊腳石。”音樂家貝多芬一生中遇到的挫折是無法形容的。他17歲失去母親，28歲失聰。這對一個音樂家來說是個打擊！但是貝多芬沒有沮喪或氣餒。他說，“我想扼住命運的咽喉。它想讓我屈服。這是絕對不可能的。”他一直頑強地生活，艱難地創造，成為世界上偉大的音樂家......
當你認為山來得太快，擋住了你的.腳步時，不要放棄你理想的未來。未來就在山的后面。它已經用多彩的方式裝飾了你的世界，等待著你的到來。
成功的人往往是勇敢的登山者。正因為如此，他們把夢想放在第一位，勇往直前，不怕困難和挫折，一個個踏上高山，過著他們向往的生活。
還有很長的路要走。修遠在這里。我會上下尋找它！
——尾聲
翻過那座山作文9
人生注定會陷低谷，處逆境，登高山，越高峰，一波三折。陸游說得好：“山重水復疑無路，柳暗花明又一村。”面對困難和挫折，面對了、承受了、越過了！
這是一個漫長而又煎熬的寒假，受新型冠狀病毒引發的疫情，使千千萬萬學子的學業進度受到了一定程度的影響。特別是今年即將參加高考、中考的考生們，就像我，眼看人生的轉折點一點點迫近，卻只能像熱鍋上的螞蟻不知如何去尋找方向。值得慶幸的是，教育局發布了“聽課不停學”，我們可以在家上網課了。
在家上網課？我心里打著小算盤，盤算著如何“一舉兩得”，NO！我馬上否定了這顆邪惡的種子。看來通往成功的道路上沒有我想象的如此簡單，想想山頂上那顆成功的寶石等待我擷取，我內心堅定了許多。第一天上網課，自我感覺很新鮮，效率還是不錯的。
是的，時間對于每個人是公平的，每個人的備考時間是一樣的，沒有因為任何原因而不同對待，這一次的網課應該會淘汰很多自制力不夠的人吧！為此，我每天按時起床，堅持打卡，認真上課，積極參與，及時完成作業，還能抽出一定的時間查漏補缺。因為我清楚的明白一句話“比你優秀的人肯定比你更努力”。
在通往成功的.巔峰中，或許有很多的誘惑。我也承認偶爾會出現自制力不好的地方，會想偷偷懶，會忍不住看看手機，會犯犯困。但一看看自己貼在桌上的警示語，立馬精神了，實在不濟掐掐自己，洗個冷水臉，我非常清醒的明白自己努力的方向。
有些山你不去翻越，總有人會翻越過去。不要自己渾然不知地停留在原地，要奮力一搏，對于我來說，自己走過去的艱苦路程，讓自己變得優秀的一點一滴，都將成為自己未來幸福生活的一磚一瓦。所以，請不要放棄自己的信念，勇敢的翻過那座山！
翻過那座山作文10
“翻過那座山，無限風光在險峰。”翻過那座山，就能看到紅紅的朝陽，看到前方的希望。
——題記
天空中掛著一輪烈日，空氣中夾雜著一絲余熱，狂奔街道，滿臉濕漉，汗水中流淌著淚水，一滴滴的往下落。衣襟微濕，心中的不滿與怨恨瘋狂肆虐，那么多天的辛苦和努力功虧一簣。呵！可笑！看著那滿面的紅叉號，像一把把利刀，一下一下刺痛著我的心。拖著疲憊的身軀，回到家，倒在床上，回想往日鏗鏘有力的讀書聲，一本正經地做練題，現在的我，真是頹廢！往日的努力哪兒去了？心中仿佛架起了一架大山，看不到明天的朝陽。
一陣敲門聲打破了寂靜，“我們出去走走吧！”他溫柔的話語牽動著我的心，我有氣無力的點點頭。他帶我來到一片自己種植的'向日葵地，一朵朵圓盤似的向日葵，迎著太陽，屹立在土地上，像一名威武的士兵堅守邊疆威嚴自信。仔細看盈盈的綠葉，纖細的莖稈拖著金色的花盤，整片田地像鋪開了一張金黃色的地毯，耀眼奪目。：“曾經是一枚小小的種子，在歷經了風雨滋潤后，永不放棄，迎著太陽，溫暖向上，這才是生命最美的姿態。向日葵都懂的道理，你不會不懂吧！”爸爸笑著說，我要做風雨中的向日葵，不同的是，我被風雨壓彎了脊梁，向日葵卻屹立不倒，依然向上！我心中釋然，一塊兒大石頭落地。
他笑了，我也笑了，像向日葵一樣燦爛。
雄鷹堅持一次次從懸崖上摔下又奮飛的磨礪才學會了翱翔；爬山虎堅持一天天不停地攀爬才能沐浴陽光；向日葵每天追隨太陽最終粒粒飽滿。翻過那座山，看到了人生的色彩，看到了明天的朝陽！
翻過那座山作文11
初三是一個很關鍵的學年，在今年會決定你到底會去哪一所高中，你身邊的人到底是怎樣的人。雖然這并不是決定我們人生的一個場所，但是確實對我們今后的道路會有影響。所以說中考其實就像是人生的一座高峰，我們要欣賞到美景就必須翻越他，有的人在種中途就放棄了，有的人看見山峰那么高就直接繞道了。但是只有堅持下來的人才能夠欣賞美景，當我們面對困難的時候，第一時間應該是選擇挑戰它而不是放棄它。
我記得很多書中都描寫過挑戰困難的人，比如說海倫.凱勒，不陌生吧!在她年幼時就雙目失明、雙耳失聰，但她并沒有因此而放棄對生命的`渴望，并沒有放棄對理想的追求，她努力學習、刻苦鉆研，終于獲得了令世人矚目的成就。她考上了夢寐以求的哈佛大學，并掌握了英法德等五國語言。再如貝多芬在雙耳失聰時指尖所擊出的那一曲悲壯的交響樂，不正是他對待挫折的態度嗎?那積極向上、不屈服的態度。挫折，激勵我向上。暑假的一天，爸媽帶我去登山。剛到山腳下時，仰望山峰，我的心里便燃燒起了雄雄斗志，下定決心登上山頂。一路上，欣賞著那叫不出名兒的小花小草，哼著小曲兒，跑跑停停，來到了半山腰。可此時，我已筋疲力竭，雙腳仿佛灌了鉛一般，不聽我的使喚。
這些成功人的經歷一直激勵著我，讓我明白人生沒有一帆風順。我們四肢健全，我們的智力發育也沒有任何問題。相對于他們來說，我們的起點能更高，當他們面對困難的時候都沒有放棄，而是選擇勇往直前，那么身為健全的我們憑什么放棄。所以我們應該努力翻過擋在前面的山峰，當我們征服這些高山的時候，我們就能夠明白，風雨后才是彩虹，困難過后才能夠看見最美的景色。
翻過那座山作文12
破碎干壑孕育九曲回腸的大江，它便不同于小溪平靜的流淌，大漠戈壁成就白拔的挺拔堅韌，它便永遠不似垂柳的嬌骨弱姿，面對人生風雨坎坷道路時，請不要低頭，因為一切苦難皆是生活的恩賜。
記得剛步入初中生活時，英語成績次次不及格，初一升級考試，考了92分，取得這個成績太驕傲了，導致初二英語成績又回歸到老不及格。
初二第三次測試成績下來，再一次帶著希望去看分數，結果還是不及格，當時看完成績就是傻眼了，我就想是不是我不適合學英語？還是我真的不夠努力？
回到家躺在床上，我仔細想了這個問題，發現我們都曾渴望過擁有轟轟烈烈的'人生，以夢為馬，不負詩酒年華；可于浩瀚星空下抬頭觀望時，又不禁為自己只是滄海一粟而黯然神傷。
想完，我覺定拼一把，每天把單詞復習一遍，新背的單詞盡力背熟，一課一課時筆記每天讀一遍，鞏固它們在腦袋里的完整性。讓它們能夠在考試中起到作用。功夫不負有心人，在期末考試時我的英語成績取得了78分。當我每次考試完以后，我總是祈禱所有科目都能及格，結果成績一下來，一共考了六門，就有五門不及格，這可真是驗證了“人生不是由你想要什么組成，而是由你不想要什么組成。”既然這樣，我就用雙手將我不想要的遺棄，從而得到我想要的。
即使看不到勝利的希望，手握棋子甚是迷茫，大抵不過是飄搖的逆旅，不如在心中落子無悔，即使我們人生的道路面對黑暗，狂風，挫折都無法改變我們對自己人生道路走下去的意志，即使迷茫，沒有關系，順著心走，一定可以驚艷時光，溫柔歲月。理解這個“強者生存，弱者則死”的世界，并非享受它，沉溺的心依舊會為天空和大地跳動。
翻過那一座又一座阻礙我們前行的山，我們離目標就會越來越近。
翻過那座山作文13
微風吹過，陽光照在小路上。我背著沉重的書包走在回家的路上，心里也跟書包一樣沉重。下個星期就要考試了。面對這一消息我的心里仿佛一座山阻擋著我的去路。
一路上看著都會美好的事物，卻讓我更加郁悶。我沒有直接回家，而是走到了我的秘密基地，說是秘密基地也不過是河邊的一片草坪而已。
我躺在草坪上，枕著書包，看著天空的白云，聽著潺潺的流水聲。唉！如果我可以像白云一樣就夠了，這樣就不會有考試了。我慢慢閉上眼睛思考……
啊，我在哪里啊，一張開眼我的周圍都是如同房屋一樣大的小草。看看自己怎么變成了一只毛毛蟲，怎么回事，這是哪里也不像我的草坪。看向遠方只有一座山，這山可真高啊。可比得上高樓大廈了吧，我去看看吧！我開始用胖胖的身體向大山爬去。因為變成了毛毛蟲速度也變得很慢，漸漸的'一天一天的過去了，每天都向大山爬去餓了就吃一些小草芽，渴了就喝一些露水，慢慢的我開始變老，蟲子的壽命可真短。終于經過幾周的努力，我爬上了山頂，但生命也走到了盡頭，我看下山下一切都映入眼簾。世界原來這么大，這一生我過得好可惜，我坐在山頂看著日落，眼皮也隨太陽落下。
我睜開雙眼一切又回來啦，我還是我，小草也沒有房屋那么大，更沒有什么高山。原來這只是我的一場夢罷了，在夢里我花了一生的時間被高山束縛，現在不會了，我會翻過那座山，去看更廣闊的世界。
所以我的一生也不會被這小小的考試所束縛，何況我的一生還很長。
這山我終究會翻過去。
翻過那座山作文14
“少年不識愁滋味，愛上層樓。愛上層樓，為賦新詞強說愁。”翻過那座山，將風光無限。
在剛上初三時，本以為沒那么緊張，可是這種喜悅并沒有長時間的停留，那份喜悅就被學習的苦惱所代替--數學函數難住了我。上課時，老師講的我似懂非懂，回家后寫作業也是稀里糊涂的，讓我十分苦惱。一開始，我打算就此放棄。但是想想身殘志堅的霍金、百受苦難的梵高、艱苦奮斗的.愛因斯坦，心中斗志的火焰又重新在我的身體劇烈燃燒。我立志，一定要把那枯燥的函數弄會。
上課時，我將老師寫的筆記都抄在課本上并將老師上課講的每一個字都在腦海中劃下深深地痕跡，有不懂得問題就主動請教同學直至弄懂為止。對于老師上課時新教授的函數我反復地看、反復地琢磨，就連上學走路的時間都不放過。可是，放學回家后翻開課本，又不會讀了，我并不灰心，對于前進道路的險阻我對它只有一個信念“不，我一定能行！”。我拿起授課視頻，一遍一遍地跟著看，比較不同函數圖像之間的區別。就這樣，功夫不負有心人在我不斷地摸索和努力下，我終于戰勝了函數這一大關，終于，在考試時，我信心滿滿，會的題努力讓自己不丟分，不會的也不著急，一步步分析、解答。這次考試，不管成績是多少，只要盡了自己最大的努力去全力以赴這件事，都值得我為自己喝彩。而當成績出來時，我取得了不錯的成績，登上了山的頂峰，翻過了那座原本在我心中巍峨的大山。
“努力不一定成功，但不努力一定很舒服。”是啊，誰不想在年少的時光中舒服的度過呢？但為了我們更好的生活，我們必須向前。拋開心酸的歷史，不負韶華，而熱淚盈眶，亦是成長。
翻過那座山作文15
我臉頰不住的燥熱，心臟在胸膛里顫動，難以平復。回首，那座大山――曾無數次阻擋我前進的大山――已被我征服……
“先試著做一下”，劉老師將一道函數題擺在了我們面前，復雜的線條令人望而生畏，我絞盡腦汁，忽的靈光乍現，冥冥中一股力量驅使著我引進“相似”的思想。一剎那，題目苦心經營的防線頓時冰消雪融。望向四周，幾位大將仍在與之搏斗，看向手中的答案，多年前的回憶悄然浮現。
那是三年前的一節數學課，我大意失荊州，輕視了本身較繁雜的題目，上臺講題卻被晾在了講臺上，面對同學們的嘲笑，自信被刺的走風漏氣，只得看著其他同學贏得老師的贊賞與臺下佩服的目光，我儼然成為了“Joker”，就這樣，這座大山從此壓在我頭上，不知要了多少次舉手，壓下了多少次嘗試。
我的呼吸變得沉重，本身晴空朗朗忽然遮上一層陰霾，聚攏成山，將我死死壓住，動彈不得。一個個驚恐的念頭涌了出來“萬一答案是錯的……”“萬以上臺卡住……”“萬一……”突然，一個念頭從陰暗中閃出光來“翻過那座山！”我的心感受到了那股很久未覺醒的自信的力量，它如一道道金光，斬開陰霾，鼓舞著我，舉起手來，0度，22.5度，45度……90度！左臂就像一把登山鎬，在高聳的山巔、在呼嘯的寒風、彌漫的.霧靄中用力鑿擊，我向山頂發起沖鋒！
我一步一步走上臺去，一種奇妙的感覺出現了，我輕咳一聲，卡住題目七寸，與老師同學委委道來……夢幻的掌聲響起，山頂陽光燦爛，微風拂面，不由得心曠神怡。我鞠了一躬，不僅是為老師同學們，更是為自己翻過那座山的勇氣。
現在看來，我們無時無刻不會碰上各種各樣的大山，但只有克服內心的恐懼，才能突破自己，一步步走向成功。
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