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從零開始作文2篇【精品】
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的從零開始作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
從零開始作文1
從小河里撿起一塊石子，光光滑滑的，它的表面充滿了河水對它的愛；在森林里遇到一朵花兒，香香的，她的味道里充滿了泥土對她的愛；從鏡子里看見一個人，十多歲，高高的，他全身每一寸都充滿了父母對他的愛。
如果這世上有這么一個男人，他陪你打籃球是無償?shù)模o你哲學(xué)道理是無償?shù)模o你的愛是無償?shù)模敲催@個人一定是你的父親。
如果這世人有這么一個女人，她為你做早飯午飯晚飯是無償?shù)模o你無微不至的關(guān)懷是無償?shù)模o你信心和鼓勵是無償?shù)模瑸槟悴賱谝簧菬o償?shù)模o你的愛是無償?shù)模敲催@個人一定是你的母親。
從“哇哇”落地到會叫媽媽，再到會摔倒會走路，我完全忘記了。
到了上嬰兒院的時候，每天早上，媽媽會按時把我叫醒，為睡眼朦朧的我穿好衣服，再牽著我的手走進(jìn)浴室，幫我刷牙漱口，然后把我抱上餐桌，用勺子一口一口的喂我吃早飯。有時候她會先吹一下勺子上的食物，再讓我吃。吃完飯，爸爸會開車送我去嬰兒院。到了嬰兒院門口，好像有老師在那里，爸爸親親我后會讓我下車，我依依不舍的告別后，就被老師牽走了。那時候，我什么都不懂，最不明白的是父母為什么要送我上嬰兒院，有時候還有點煩，干嘛那么早就把我叫醒，干嘛那么早就送我走。
上幼兒園了，一開始上的是一家全托式的，后來不知是什么原因就轉(zhuǎn)園了，轉(zhuǎn)到另一家，成了白托的。于是，就又開始嬰兒院生活的早上部分。從上嬰兒院到上幼兒園，再到上小學(xué)，我覺得沒什么區(qū)別，雖然上的學(xué)校的'等級在提高，但那只是外界因素造成的，與我無關(guān)。所以每天早上，仍然是媽媽準(zhǔn)時叫我起床，為睡眼朦朧的我穿好衣服(后來我自己穿了)。然后不同的是我會自己刷牙洗臉，吃早飯時媽媽也不再喂我了。吃完飯，爸爸會開車送我上幼兒園，一直送到了小學(xué)畢業(yè)，才開始我自己騎車上學(xué)。
似乎有一點明白父母為什么送我上學(xué)了，那是為我好；也漸漸懂事了。
記得有一次，我還在上小學(xué)，媽媽生病住院了。我去看望她。到醫(yī)院見到媽媽時，我一句話也說不出來，只有淚水在不停地流。我想過去抱抱媽媽，但被親人攔住，說媽媽的病沒有痊愈，我還不能接觸她。于是，我只好靜靜的站著，看著，看看媽媽是不是又瘦了，是不是又憔悴了……
上初中后，真的有點累，三十六行學(xué)生最忙這話一點也不假。忙碌的生活似乎沖淡了我與父母之間的情感。常常覺得和他們有些遠(yuǎn)了。在學(xué)校時常也會想家。軍訓(xùn)時，夜里睡不著，心想著不知媽媽睡了沒，不知爸爸是不是還在看電視。這種思念在以前似乎是很少，很淡的，而現(xiàn)在卻如此強(qiáng)烈，讓人心痛。
慢慢的，又產(chǎn)生了另一種感覺。
每天清晨吃早飯時，不管吃的是什么，總會想起這是母親很早起來為我做的，于是覺得很溫暖：下午放學(xué)回家，有時家里沒人，卻看見桌上有便條，告訴我飯菜在哪里，每每這時，我都會很感動；平凡的事，讓我更深刻的體會到了那種感覺。
出門在外，總不忘打電話回家報個平安，再聽媽媽嘮叨幾句，爸爸隨便仔細(xì)的叮囑幾句；在家呆著時，也不忘做些家務(wù)；許多以前不懂的事，現(xiàn)在似乎都懂些了。漸漸的，終于明白了那種感覺，它叫愛。
這才發(fā)現(xiàn)，原來父母對我們的愛，就像石頭一放入河中，花兒一栽入土里一樣，從一開始就有了的，而且那愛，好似滔滔江水綿綿不絕，又如茫茫大地?zé)o邊無際，永無止境。而我們對父母的愛，卻是一點一點的，從零開始的。
從出生到長大，從懵懂到明白，從零開始，我們的愛在愛中一點一點的生長，時間刻下一行行小字，告訴我們?nèi)绾稳郏瑦墼趷劾镆稽c一點的流過，我們把記憶打成一把鑰匙，開啟愛的大門；愛在愛中一點一點的積累，直到讓父母感覺到，我們也愛他們!也許最后，我們會離開父母的身邊，我們的名字會有新的地址，但那份長大了的愛會永遠(yuǎn)留在一個地方，一個我們的心歸宿的地方——家。
從零開始作文2
小時候的我，應(yīng)該是很耀眼的吧。
自從不知是一年級還是二年級解開了試卷上全年級都沒能解出的謎語，我小小內(nèi)心就開始膨脹了起來，不管我是不是認(rèn)真聽講，課后是不是認(rèn)真完成作業(yè)，一直到六年級上考試成績從來沒有遜色過。當(dāng)同齡人都在奮力拼搏時，我卻是全班甚至全校最悠閑的人，上課聊天、看書、睡覺，回家隨便幾筆畫完作業(yè)，然后接著干自己想干的事，我有一種異樣的優(yōu)越感，在年級尚小的同學(xué)們中如魚得水，現(xiàn)在想來，倒真象“群居終日，言不及義，好行小惠”吧。
我就帶著盲目的自信不管不顧地一頭向前沖去，沖進(jìn)了七（12）班的大門。
沿襲了小學(xué)時的作風(fēng)，繼續(xù)無知無畏地過活，很少去規(guī)劃明天的事，很少去回想昨天的事，歲月靜好地繼續(xù)保持較好的名次，不管我怎么不想看到，不愿承認(rèn)，一直被夸“聰明”的我，終于還是發(fā)現(xiàn)了。
初中，和小學(xué)時不一樣的。
這里的學(xué)習(xí)氛圍更濃厚，這里的作業(yè)更繁多，這里的老師更直白、直接，甚至“不留情面”……這里的學(xué)生比我更強(qiáng)，這個學(xué)校比小學(xué)更像社會，有競爭，亦有人情味兒。
有很多人開始比我強(qiáng)了，不僅是學(xué)習(xí)排名上強(qiáng)，更是性格、人品方面的差距，不知為何，我仿佛卑微到塵土里去了。
“聰明”的我并不知道這是自卑的體現(xiàn)，于是脆弱的玻璃心開始放任自流——這就是我的應(yīng)對方法。就在這時，網(wǎng)課，這個絕妙的契機(jī)出現(xiàn)了，原本就日漸西山的成績在我的肆意妄為中每況愈下，我沉淪在虛擬的戰(zhàn)斗中無法自拔。與此同時，繼續(xù)在老師和同學(xué)面前維持著假象，面具后的自卑卻愈加深重。
未來是怎么樣的，我從來不去想；別人的想法如何，我從來不去想。沉淪吧，繼續(xù)墮落下去吧，高中考不上？打工？乞討？那算什么！不就一死嘛！死，只要去死，就可以逃避這個丑陋的世界，不，這個丑陋的自己！
我就這樣在生活中掙扎著。
在今年暑假，我接觸到一款游戲，王者榮耀那樣的游戲，它更像一部小說或電視劇，請原諒我不在這兒繁敘，因為蒼白的語言根本講不出它的萬分之一，面對了過去懦弱的自己，帶著老師、伙伴、戀人、父母的.信念，決心“為世界上所有美好而戰(zhàn)”，不知為何，我流下了真摯的淚水，有多長時間沒有為了一部作品流過淚水了？我不知道，我只知道，我好嫉妒她啊，我沒有那份力量，沒有那份自信，更沒有能激起我心中力量和自信的同行者，什么“時機(jī)一到就拿出全力”啊，都是騙人的鬼話！我也好想救自己啊，但是我真的做不到，做不到啊……
又是一個機(jī)緣巧合，我在今年九月份接觸到一本輕小說，主角真的是一個廢物啊，只知道趁口舌之快，謀略和力量與其他人相比不值一提，自以為聰明，在緊要關(guān)頭做到?jīng)Q斷真是可笑之極，遇到危險，第一個想的是怎樣逃避……這個廢物，怎么那么像我啊。
主角在又一次經(jīng)受巨大的苦痛后，終于難以承受現(xiàn)實的重?fù)?dān)，拋棄了一切，卑微地乞求心愛的女孩和他一同逃離……
女孩說出了這樣一段話，“如果無法原諒空空如也，一事無成的自己——那就從現(xiàn)在開始吧，從頭開始……不，是從零開始！”
我無語凝噎，直到我寫不上一個字時，仍然描述不出當(dāng)時的感受。只知道，我確確實實被她拯救了，因為，她拯救了一個那么像我的廢物，同時，也拯救了一個那么像廢物的我。
我有了前進(jìn)的意義，但仍不清楚自己的目標(biāo)在哪里，主角在那之后下定決心為包括她在內(nèi)的所愛之人向命運抗?fàn)帲覒?yīng)何去何從？我思考著這個問題，在學(xué)習(xí)與生活中做出來一些改變，但卻并未觸及實質(zhì)，直到昨晚，饒老師說出名為“自信”的作文題時，我忽地想通了，但到現(xiàn)在，我才組織好語言。
既然不知道目標(biāo)在哪里，那就一邊讓自己強(qiáng)大，一邊去尋找它吧，這樣，在面對困難時才能打敗它，面對機(jī)會時才能抓住它。這樣面對過去的自己時，就可以笑著談明天，未來的話題了吧！
我之所以懷念過去，不是想回到過去那種無憂無慮卻一無所知的生活狀態(tài)，每一個現(xiàn)在都將成為過去，每一個將來都將成為現(xiàn)在，我是一個貪心的人，因此，我想帶著過去的經(jīng)歷，把握好每一個當(dāng)下，去創(chuàng)造屬于我與我所愛之人的美好未來！
愿前路無止境！
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