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讀趣的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的讀趣的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀趣的作文1
“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”，在纏指的墨香中，我們翻開(kāi)知識(shí)的扉頁(yè)，于書中感悟過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)，在書中體會(huì)喜悅，憤慨和悲哀。我們讀的不僅是“書”，也是“趣”。
常喜歡一個(gè)人，坐在暖陽(yáng)清風(fēng)里，沐浴書香，在那或厚或薄的書頁(yè)中，在那躍動(dòng)著歡騰著的文字中體味。體味小橋流水的兒女情長(zhǎng)、體味金戈鐵馬的嘶殺戰(zhàn)場(chǎng)，即便是體味一點(diǎn)浮沫、一縷煙塵、一聲鳥語(yǔ)、一絲花香，也有無(wú)窮趣味。
無(wú)須管它三月、六月還是八月，也無(wú)須管它杏花、蓮花還是桂花，存在著，就有存在著的意義。一切都隱于書中，蘊(yùn)藏著人生意趣，我們吮吸著其中的樂(lè)趣，體會(huì)著其中的`知識(shí)，與書中景共搖曳，與書中人共哀樂(lè)，又何嘗不是趣呢？抱著熱情發(fā)現(xiàn)經(jīng)過(guò)書間的精彩，便是趣讀，也是讀趣了。
“鑿壁偷光”“映雪苦讀”是學(xué)習(xí)讀書的方法，“懸梁刺股”“枕錐夜睡”是學(xué)習(xí)讀書的意志。他們讀出了趣也體味到了趣，因此沉醉于趣流連于趣。他們想盡辦法地汲取書中之趣，或志趣，或理趣，他們是在讀趣也是在讀中趣。讀書嘛，總要帶一點(diǎn)這般讀書的“貪婪”，才會(huì)真正體味到這“趣”來(lái)。
讀趣，讀的是什么？讀的是經(jīng)典、四季、生活、人文、歷法、數(shù)理……即使是千萬(wàn)頁(yè)的卷籍或是一張兩張的薄紙，只要在學(xué)中趣，趣中學(xué)，便是讀趣了，我們?cè)谒形淖种凶x趣，在一切經(jīng)歷中讀趣。
晦澀還是淺顯，形象還是抽象，乏味還是趣味，一切都重要又不重要。書籍內(nèi)容烙進(jìn)腦海，品質(zhì)固然重要，但即使最無(wú)用最廉價(jià)的書，我們都能或多或少?gòu)闹屑橙〕鲋R(shí)趣味來(lái)，書的風(fēng)格縱使迥異，內(nèi)容或許不同，又何必太在意這些呢？
當(dāng)我們能從書本中體會(huì)趣、從知識(shí)中獲得趣、從生活中感悟趣、從經(jīng)歷中懂得趣時(shí)，就是在體悟人生真諦――趣。
讀趣的作文2
《三毛百趣記》寫的是中國(guó)解放后，三毛過(guò)上幸福生活的內(nèi)容。當(dāng)然也有解放前，三毛無(wú)家可歸，衣服和食物都沒(méi)有的辛酸生活。他的朋友小拉里也是這樣的。
我讀完后，躺在床上睡著了。夢(mèng)里，我夢(mèng)見(jiàn)三毛和小拉里來(lái)到了二十一世紀(jì)，他們也受到了許多人的關(guān)愛(ài)。他們來(lái)到街上，發(fā)現(xiàn)這里變了許多，比如街上擺著的流動(dòng)鋪?zhàn)記](méi)了，取而代之的是一家家干凈漂亮的小店面。小拉里對(duì)三毛說(shuō)：三毛，你看那里有一家小吃店，我們?nèi)ヒc(diǎn)吃的吧！好吧!三毛說(shuō)。三毛和小拉里跑過(guò)去，發(fā)現(xiàn)食物里裝在柜子里，剛準(zhǔn)備問(wèn)服務(wù)生要的'時(shí)候，服務(wù)生微笑地向他們走過(guò)來(lái)。對(duì)著他們說(shuō)：三毛，你好哇！是不是餓了？三毛愣了一下，摸摸頭回答：你認(rèn)識(shí)我嗎？我怎么不認(rèn)識(shí)你啊！服務(wù)生笑笑地拉著三毛的手說(shuō)，你不認(rèn)識(shí)我，但是我們這里的人都認(rèn)識(shí)你，知道你以前吃過(guò)很多的苦，現(xiàn)在好了，新社會(huì)了，你就不會(huì)再吃苦了。我?guī)銈內(nèi)ベI好吃的吧。說(shuō)完就領(lǐng)著三毛和小拉里一起到街上買了好多吃的，玩了好多的地方，還給他們買了好多新衣服。晚上了，還帶他們到賓館里美美地睡了一覺(jué)。第二天，天亮了，三毛還躺著回味著昨天發(fā)生的一切，樂(lè)滋滋的。
起床啦！起床啦！我被驚醒了，原來(lái)是媽媽在叫我起床。我揉揉了眼睛，這才明白是一場(chǎng)夢(mèng)啊！心里想：好有趣的夢(mèng)啊，三毛要是真的生活到現(xiàn)在，那跟我們過(guò)的一樣幸福，安逸。
讀趣的作文3
曾經(jīng)特別喜歡于丹老師的書，但是這本~怎么說(shuō)呢。感覺(jué)精華的部分太少了，好多都是教化性的東西。當(dāng)然也有知識(shí)類和分析類的，比較少啦。圖書以“茶”“酒”“琴”三大部分為主題，力求以回歸傳統(tǒng)的生活消遣方式來(lái)感染我們當(dāng)代中國(guó)人，讓我們看著自己的雅文化來(lái)生活。
書中對(duì)酒品的介紹不對(duì)，主要是以通過(guò)對(duì)歷史上那些愛(ài)酒之人的`描繪來(lái)側(cè)面描寫的。茶嘛~我完全不懂，但是對(duì)于丹老師的知識(shí)文化底蘊(yùn)卻是好佩服呀。引經(jīng)據(jù)典、旁征博引各種對(duì)茶對(duì)比，品茶時(shí)的滋味，還有更重要的是品茶的心境。這些都不需要太多的金錢或時(shí)間就能完成的，只是現(xiàn)在的我早已靜不下心來(lái)體悟很多東西了。琴，多少關(guān)于琴的佳話傳說(shuō)，從小聽(tīng)到大，但是好像沒(méi)有現(xiàn)場(chǎng)安安靜靜的欣賞過(guò)。相對(duì)比前兩種來(lái)說(shuō)，似乎離我很遠(yuǎn)。可是于丹老師也能讓我在她的講述中向往不已，很多歷史上文人墨客的描述讓我覺(jué)得琴，真得離我好遠(yuǎn)……
要說(shuō)精華，個(gè)人認(rèn)為最好的當(dāng)屬最后代后記里面于丹老師和澤道法師的對(duì)話了。人總要有和自己實(shí)力相當(dāng)?shù)娜俗鰧?duì)手，摩擦碰撞才能產(chǎn)生最美的火花。一位是佛教弟子，本以為會(huì)借機(jī)說(shuō)很多常規(guī)發(fā)言的話，結(jié)果卻妙筆生花。讓我一下子回到了上學(xué)時(shí)候的純粹與空靜，就像在課堂上坐著。好久都沒(méi)有的清凈感。
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