有關陪伴的作文
無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編整理的有關陪伴的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
有關陪伴的作文1
季節的柵欄畢竟關不住星移斗轉，歲月的年輪始終前進著，猛回頭，漲潮漲潮落，淹沒了往昔的足跡。細數支離破碎的記憶，只憶得那無數次的陪伴。
它坐在房間的角落里，原本松軟的絨毛因為不常打理而僵硬，落滿灰塵，原本皎潔明亮的珠子眼睛再也發不出一絲光芒，它看起來那么蒼老，全身渙發出一種被遺忘的孤獨。我趴在床上，注視著它的雙目，無法跟他與往昔那個可愛的，憨厚的泰迪熊聯系在一起，不覺間又回到了與它初次相遇的那一天�！澳阒捞┑闲芟笳魇鞘裁磫�？”她的眉毛彎彎的，聲音也像個百靈鳥一樣清脆，“她象征著友誼，愛和忠誠�！蔽异o靜注視著她手中的.泰迪熊，一言不發。“你馬上要去城里上學了，這個送給你�！彼脑捯琅f歷歷在目。以后我走到哪，都帶著他，它見證了我的哭與笑，喜與悲，歡與樂�！八⑺⑺ⅰ薄八⑺⑺ⅰ保S著時間的流逝，我不再有那么多空閑了，留給他的只有無盡的，筆在紙上摩擦的聲音，以及一顆逐漸冷淡的心。
又是好幾年過去了，在一次大掃除中，我發現了，被我遺忘在角落里的泰迪熊。時間能帶來什么，同樣也能帶走什么。這一次，時間帶走了我對它的記憶熱情。我起身下床撿起了它，突然發現它在我心中并沒有消失，它會一直陪伴我，從前到現在，現在，到未來。
有關陪伴的作文2
看著這道作文題，我又想起了有你陪伴的日子。
你記得嗎？那節數學課，下課鈴聲響起，我還埋著頭，奮筆計算著手中的數學題。我的眼中露出疑惑，眉毛擰成一團。而你正嫻熟地算著手中的題目，眉毛似一朵欲綻的花，臉色如一潭平靜的水。算著算著，你猛一回頭，撇見了我愁眉苦臉的樣子。你停下手中的筆，轉過身來，微微一笑，耐心地給我分析題目。只見你眉頭不停地跳躍，眼神透露出和藹。你講得很細致，每一句話都有根有據；我也聽得很認真，每一個字都入耳入心。在你精彩的講解下，我又重新拿起筆，皺眉凝思，筆走龍蛇。隨著筆尖輕快地劃過紙面，我終于攻克了這道難題。
你記得嗎？那天早晨，我匆忙地向食堂奔去。到了食堂，盤子里的饅頭早已空空如也，我只好失落地往回走。就在這時，你滿臉笑容的朝我走來，使我感到前所未有的溫暖，我的饑餓感也慢慢消退。你看著我無精打采的樣子，皺了皺眉，恍然大悟地將目光移到你手上唯一的一個饅頭上，毫不遲疑地將它分為兩半，把那大的一半塞給了我。這時，你的眼神透出了欣喜。我接過你的饅頭，一股暖流彌漫我的全身。
你還記得嗎？每當我做值日時，總是你幫我一起打掃衛生；我遇到困難時，總是你第一個幫我解圍脫困；我生病請假后，也是你幫我補習功課。
這一切的.一切，我都記得！我很慶幸，命運讓我遇到了你！
有你陪伴的日子，猶如大地灑滿了陽光；有你陪伴的日子，好像植物扎根于土壤。
有你陪伴的日子，真好！
有關陪伴的作文3
人累了，喜歡獨處一室，沏一壺暖茶，讓疲憊之身得以安寧：心累了，喜歡捧書一本，伴一窗明月，讓浮躁之心得以平靜。斜倚床頭，靜心持卷，與書相伴。
愿得一心人,白頭不相離。
“假作真時真亦假,無為有處有還無”，假假真真，讓人琢磨不透林黛玉，她與常人不同，她就是她，每每與姐妹們飲酒賞花吟詩作對,總是才氣逼人,藝壓群芳。無論是少年聽雨歌樓上的詩情,清寒入骨我欲仙的畫意;還是草木黃落雁南歸的凄涼,花氣溫柔能解語的幽情;無不體現出她娟雅脫俗的詩人氣質。她和賈寶玉的愛情使世間又誕生了一個千古流芳的愛情故事。它的出現是那么的自然,幾乎沒有人懷疑過,它的出現是那么純潔,纖塵不染。
早知如此絆人心，何如當初莫相識。
落花時節,黛玉葬花。后思終身之事染重病.寶玉黛玉的悲歡離合，紅樓兒女的'香消玉隕，讓我方知人間不只是美好，那樣一座姹紫嫣紅的大觀園，終究也不是人間天堂，園內園外，竟是咫尺天涯。
春心莫共花爭發，一寸相思一寸灰。
賈家的衰落、勢敗是不可逆轉的現實，黛玉孤苦而死，薛寶釵痛恨無緣，直至賈寶玉二歷幻境，看淡兒女情長，在懸崖撒手遺紅怨，唯與作者共掬一把熱淚。
一路走來，是你陪伴著我走過孤獨、走過無知，多少次執子之手，便忘卻塵寰，直到：滴殘紫塞風前淚，驚破紅樓夢里心。
有關陪伴的作文4
孤獨是一瞬間的欲言又止，總有人懂得您沉默背后的聲音。
——題記
都說“陪伴是最長情的告白”是的，每個人都需要陪伴，即使是那些看似不近人情的人也一樣也一樣。我們會因陪伴而做得更好。每個人都有讓自己傷心那過的事情。記得，有一次數學考試，我因為復習不到位，又迷上了那些言情小說，其后果就是數學考試不及格。一向在數學方面有優勢的我，卻僅僅得了59分。領到試卷的剎那間，我感覺天空裂開了，一道道閃電向我迎面刺來，心變得冰涼，直沉海底。好強的我卻裝得無所謂，只有她看出了我的沮喪�！安婚_心，就說出來，別藏在心里�！彼P心的說�！皼]有。”我略帶哭腔的回答�！罢f出來吧，我們可以一起承擔呀。無論黑夜多么漫長，天都會亮的，您要學會拉自己一把，心里的黑夜才會過去�！薄拔覐臎]……從沒考過這么……”說著說著，我就哭了起來。
她輕輕的拍打著我的后背，安慰我，默默的陪伴著我。雖然現在我和她已不在同一個學校了，但我仍時常想起她那天對我說的'那些話，她默默的陪伴。這一切都變成了一股力量 激勵我在遭受挫折時，能盡快調整好心態，勇往直前。有時，您必須自己一個人走一段曲折的小路。您軟弱退縮，但是，多一個她的陪伴，您會變得強大，勇敢。
有時，好友碰壁卻不知如何安慰，那就默默的陪伴吧，陪伴，本是最長情的告白。陪伴，讓我們做得更好。
有關陪伴的作文5
在一個昏暗的下午，我剛走出奶奶家門，正要關門時，奶奶叫住了我。我迷惑地望著奶奶，“怎么了，奶奶？”奶奶指著窗外說：“天色不早了，還是我送你去學毛筆書法吧！”“好，太棒了！”我興奮地說，奶奶看了一眼手機，說：“64路公交車來了，我們現在下樓！”說完，拿起包，把手機放了進去。接著我跑到電梯前，按了向下的按鈕。不一會兒，電梯來了。我和提著包的奶奶從屋里走了出來，走進電梯，按了一樓的按鈕。幾十秒之后，我們到了一樓，奶奶走得飛快，我不得不拉住奶奶的手，瞧奶奶這副著急的`樣子，生怕趕不上公交車似的。在公交車站等車時，奶奶問了我在學校里的情況。
下車了以后，我們繞來繞去，終于到了學毛筆書法的地方。我寫毛筆字，奶奶就看我寫毛筆字。有時奶奶累了，就會去樓下逛上幾圈。字寫好了，奶奶也要回家了。我們一起走到公交車站，奶奶在公交車站坐下以后，我才安心回家。
過年時，奶奶來我們家住，在假期里，我需要天天練琴，每次練鋼琴，奶奶都陪著我，我們邊走邊聊，她有時會給我買一些好吃的。我在練琴時，她就會聽著我彈。我們都覺得，這種“你陪我“”我陪你“很快樂。但過完年后，這樣的狀態就消失了，奶奶回自己家了，另一張椅子總是空空的。
奶奶回家了，我望著她的背影，心里空空的……
有關陪伴的作文6
太陽早早地離去，遺下的，只有那伸手不見五指的黑夜，伴隨著疾風暴雨。
此時的我，正在為外面的雨煩惱，沒辦法，我只能尋求爸爸的幫助。爸爸他平時不善言談，對我要求極其嚴格，早上出門，還為昨晚學習的事而訓斥我。我不管受到什么委屈都不敢向他傾訴。他在我眼里就是一尊冷漠而遙遠的雕像!我如熱鍋上的螞蟻焦急地等待著爸爸。
這時，我終于模糊地看見我那個盼望已久的身影，“爸爸!”爸爸循聲找了過來。我透過雨簾看著爸爸。只見爸爸頭上滿是雨水，眼睛非常吃力地睜開望著我。爸爸迅速跑到我身邊，用粗糙的手摸著我的腦瓜：“兒子，穿上雨衣，回家吧!”
路上，爸爸緊緊地握著我的手，一不小心，我踩著一塊石頭，差點摔倒，爸爸扶住了我：“小心!”我呆呆地望著爸爸，隨著爸爸的步伐走著。在昏暗的路燈下，現著我與爸爸一大一小的'身影。
雨更大了，房頂上，街道上，籠罩著一層白蒙蒙的雨霧。只見路邊一棵大樹，在狂風暴雨中保護著一棵脆弱的小樹。頓時，一股暖流傳遍我全身。雨滴的“啪啪”聲就像一首美妙的樂曲。我覺得今天的雨夜格外溫馨，仿佛整個世界只有我們父子存在，讓我真正讀懂了父親。
到家了，我脫下雨衣，爸爸順手接過，習慣地摸著我的腦門。
爸爸，在孩子心中的一座大山，擔起所有的重擔，為孩子撐起了一片天。父親的愛是深沉的，他像一杯濃茶，是苦的，細細品味卻有縷縷清香。如果說母愛如水，那我說父愛如山!
有關陪伴的作文7
陪伴是這世界上最長情的告白，它似乎蘊藏著無限力量助你成長。――題記
陪伴是深邃的藍天呵護著飄逸的白云;陪伴是河中嬉戲的魚兒依戀著狹長的小溪;陪伴是悠閑的蜜蜂對散放著迷人香氣花兒的追逐;陪伴更是成長旅程中有你的一路啟迪。
陪伴有很多種：母子間親情的守候，上學時代童稚時光的友誼相伴，風兒護送著蒲公英隨處安家的深沉護送，而我確認為這生命中最長久的陪伴便是那蘊含著無盡知識書籍的啟迪。
今天的日子似乎變得分外凝重，我的心中不由得被蒙上了一層昏暗的陰影;剛發生的一切在我心中留下一道抹不去的痕跡――來自母親的'無理取鬧。窗外的天空變得格外的漂渺，那本清脆婉轉的鳥鳴聲卻在我的聽覺中產生一道刺耳的尖叫，那是我在內心中歇斯底里怒吼。風毫無感情的猛撲向你的面頰，肆無忌憚的撲打你的身軀，屋檐上的風鈴發出詭異的聲音。
我的眼簾傳入一道通往光明的神奇之門，我拿起滿桌灰塵的其中一本，拍拍上面飄落的灰塵，還記得上次看書已經是五天前的事，現階段的學習壓力沉重地壓在心頭，都要喘不過來氣。每次想看書都會有一個念頭冒出：沒有時間了，學習必須要心無旁騖�？僧斘曳_其中的一頁就停不下來，我如饑似渴地補習著，窗外的一切都安靜了，那清脆的鳥鳴聲也顯得那樣恬靜。
陪伴是一生的投入，不論外界帶來什么干擾，都只是會在此刻，并不會影響你生活的進程。
有關陪伴的作文8
不知道是誰陪伴誰，或許，是相互陪伴吧——題記。
記憶里有株蝴蝶蘭，是我從一堆雜草中費盡千辛萬苦好不容易鏟出來的。當時它一副病怏怏的樣子，葉片邊緣泛著枯黃色，那么弱小，那么不堪一擊。
我把它種在了門前的花壇里，好好地侍弄，漸漸地它活轉過來了。
早晨，太陽還沒升起，我剛穿好衣服，便來到花壇前看它，它的花瓣倔強地頂著昨夜的淚珠在風中跳華爾茲。我擔憂地拭去淺紫色花瓣上的淚珠，悄悄地問它：“昨晚，你還好吧？”它總是不愿意理會我，高傲地擺著鮮綠的.葉子，獨自繼續跳著高難度的舞步，那樣子分明就是在解釋：你想多了，那是清晨贈我的珍珠。但是你不知道，淚珠與露水還是有區別的，我一眼就能辨認出來，靜靜在花壇邊坐會兒。便去洗漱了。上學告別時，卻見她的舞步似乎不再憂傷了。
傍晚，放學歸來，上完了課一身的疲憊，偶爾還因被老師訓了一通而哭喪著臉。她就站在花壇里，望見我便又搖搖頭，算是打招呼也算是鼓勵。在我傷心時卻又將綠葉撫我的臉龐，安慰我，我便會重新充滿前進的力量。
我從來沒有向別人承認過是它陪伴我還是我陪伴它，因為不愿打破平衡吧，就當是相互陪伴好了。
只是后來我搬家了，沒能把它帶去，它太大了，最后一次拭去它的露珠，但是它卻不承認那是淚了，接著是最后的道別。蜘蛛網在記憶深處越結越多灰塵越集越厚，但是我不會忘記，那段相互陪伴的美好時光。
有關陪伴的作文9
腦海中最熟悉的地方，便是學校。記憶中粉筆灰在空氣中飛揚，還有往日點點滴滴的快樂與感動。
一轉眼已過了六年，小學里的同學、老師陪伴我走過了六個春夏秋冬。我現在上初中，對新的環境感到陌生，真懷念小學時的同學與老師啊！
那時，老師是多么的慈祥，陪伴著我們成長。記得有一次，我的手不小心給劃傷了，血流了好多，可是學校的醫務室還沒有開門。老師二話不說把我領出了學校，到了一個診所里，醫生把我的手包扎了一下，老師還幫我付了錢。下午上學時，我要把錢還給老師，可老師堅決不要，老師說：“我是你的班主任，你在學校出了任何事，我都要為你負責，再說這點錢也不算什么�！甭犕赀@番話，我的眼睛濕潤了。有老師的陪伴是多么的幸福。
幾天前，我去看望老師，老師又教了下一批學生，我仿佛看到了以前的我們班。老師和同學們打成一片，正在做游戲，歡快的笑聲，在校園上空回蕩著。
假如我變成了童話故事里的`主人公，我撿到了一盞神燈，我便能許一個愿望，我希望我能重返小學，與我敬愛的老師，熟悉的同學朝夕相伴。
光陰似箭，日月如梭，時光一去不復返。初中里依然會有新的老師、同學與我為伴，相信有他們的陪伴，我會茁壯成長。
山西省運城市搏力作文馬超然
有關陪伴的作文10
不知是誰陪伴誰，或許，是相互陪伴吧——題記。
記憶里有株蝴蝶蘭，是我從一堆雜草中費盡千辛萬苦好不容易鏟出來的。當時它一副病怏怏的樣子，葉片邊緣泛著枯黃色，那么弱小，那么不堪一擊。
我把它種在了門前的花壇里，好好地侍弄，漸漸地它活轉過來了。
早晨，太陽還沒升起，我剛穿好衣服，便來到花壇前看它，它的花瓣倔強地頂著昨夜的淚珠在風中跳華爾茲。我擔憂地拭去淺紫色花瓣上的淚珠，悄悄地問它：“昨晚，你還好吧？”它總是不愿理會我，高傲地擺著鮮綠的葉子，獨自繼續跳著高難度的舞步，那樣子分明就是在解釋：你想多了，那是清晨贈我珍珠。但你不知道，淚珠與露水還是有區別的，我一眼就能辨認出來，靜靜在花壇邊坐會兒。便去洗漱了。上學告別時，卻見她的舞步似乎不再憂傷了。
傍晚，放學歸來，上完了課一身的疲憊，偶爾還因被老師訓了一通而哭喪著臉。她就站在花壇里，望見我便又搖搖頭，算是打招呼也算是鼓勵。在我傷心時卻又將綠葉撫我的臉龐，安慰我，我便會重新充滿前進的`力量。
我從來沒有向別人承認過是它陪伴我還是我陪伴它，因為不愿打破平衡吧，就當是相互陪伴好了。
只是后來我搬家了，沒能把它帶去，它太大了，最后一次拭去它的露珠，但它卻不承認那是淚了，接著是最后的道別。蜘蛛網在記憶深處越結越多灰塵越集越厚，但我不會忘記，那段相互陪伴的美好時光。
有關陪伴的作文11
無論風吹雨打，身邊總有溫柔的背影悄然陪伴，有您的愛相伴，無怨無悔了。
我記得那是一個寒冬。無盡的風雪劃破了天空，陽光像一件破碎的長袍，肆意被扔在地上。此刻的校門口，我正焦急地等待著飯盒。我并不奢望在某一刻的風雪終會顯出您的.身影，我這不過是滿足新的一個愿景罷了。但這時的茫茫白色之中，突然就出現了一個小黑點。它的顏色依然化作黑白的斑點，但他沒有抖抖身上的雪花，只是堅定不移的向前面行走，我搖了搖頭，如此著急，一定不是您吧。可是身影逐漸變大，我竟看到了您！您的大衣依然被風雪所掩蓋，那雙疲憊的眼睛無不昭示著你出門為我送飯盒的著急，那是絲絲的愛意。
您慈愛的笑著，可我卻看不見您為我帶的飯盒。我有些疑惑。您看見我的表情，呵呵的笑了起來，寵溺的說：“餓了吧，在這里呢�！�
您打開大衣，那飯盒竟赫然在您的衣服里！油膩的外表在您的大衣上蹭來蹭去，可那熱氣卻仍在空氣中醞釀。香氣絲絲逸散，擋不住您的愛。您摸了摸我的頭，說：“快回教室吃飯去吧，外面冷呢�！蹦D身，走了幾步，又高聲說：“啊呀，忘了這件事呢�！滨獠交貋�，您摘下頸間的圍巾披在我脖子上�！疤淞耍o你戴吧�！蹦纳碥|在風雪中逐漸被掩蓋，望著您的蒼老，我摸了摸圍巾，它仍帶有您的余溫，那是絲絲散不盡的愛意，陪伴著我。
您就是我的母親。
有您愛意一生陪伴，我想，此生便是無怨無悔了吧。
有關陪伴的作文12
有一次我暑假去爺爺家過暑假，我非常高興也非常害怕，高興的是我很快能見到我的朋友了，害怕的是爺爺，爺爺是一個嚴格的人，每一次去他那都免不了爺爺的考驗和。果不其然，這次爺爺也一樣給了一個艱巨的任務，要我獨自一人去把后院的水缸都裝滿水，并且還美其名曰：“這是考驗你的耐力�！�
雖然河離這里很久，但是看著這么多缸，我都頭大，這時不遠處來了幾個熟悉的身影，是我的朋友，只見他們個個提著桶，他們很快來到我身邊，二話不說便開始幫我挑水，團結就是力量，在他們的協助下我很快完成了任務，正當我要和朋友們敘敘舊時，爺爺拿著掃把出來了，我大吃一驚，難道爺爺發現我作弊要來揍我，我的'朋友們似乎也是這么想的，紛紛擋在了我前面，我害怕爺爺也把他們一起教訓，趕緊擋在他們前面并且向爺爺求情，誰知爺爺卻揮揮手，讓我們趕緊進去吃飯，他只是吃飽了出來掃掃地而已，我們一溜煙跑去吃飯了。
吃完飯，我們一起躺草地上，一邊聊著，一邊玩著，我們有說有笑，不亦樂乎。有朋友陪伴的日子，我們感覺快樂無比。
有關陪伴的作文13
人走在路上，是誰陪伴著你，在你走過的幾個季節中，是什么讓你沉浸，在你走過的幾個花開花落之中，是什么你總是傾聽。
是雨，在我不知不覺中，是雨流過了我的十六個年華。是雨陪伴了我六十四個季節，多么希望沉浸在雨中，雨聲中。
我看著，我躲在窗口上看著，屋檐下的雨點，一點一點，落在玻璃上的雨消失不見。
在夜晚，窗外下著雨，你睡在窗口邊的.床上，看著雨，聽著雨聲。淅淅瀝瀝……沒有節奏，卻格外清透，清洗著我的靈魂，撼動著我的心。
我不知道有多少人懂得欣賞雨，我想說的是，雨陪伴著我們笑過，哭過，恨過，愛過，無論如何，這份感情來之不易。
因為我走在路上，在雨中，所以總是遇到了很多很多的絆腳石，在這條道上我曾經狠狠地摔倒，是因為雨把他們變得濕滑。然后我又用受傷的手去揉著眼爬起來，而雨又幫我沖刷掉臉頰上的淚，抹去我的懦弱，讓我以為，我是一個堅強的孩子，多少難關都賺不到我的淚水。我也曾經在路上天真爛漫的像個孩子，哼著歌大步向前走。是雨沖散了前路的霧，也沖刷掉來時的足跡，讓我勇敢向前，也讓我忘記過去。我感謝雨，感謝他的陪伴著我，感染我的心。
我不懂得欣賞雨，我只是賦予了雨一個足以溫暖我的心。
這顆心，在世界的任何角落，都陪伴著任何一個人，可能你沒意識到有一顆心陪伴著你，不過沒關系，如果你愿意。
用同樣的心去溫暖、欣賞陪伴著別人，去愛她。別讓這顆心失望，這個世界不想冷漠。
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