吹口哨作文

吹口哨作文

　　在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的吹口哨作文，歡迎閱讀與收藏。

吹口哨作文1

　　我很小的時候，咿呀學語、蹣跚學步，父親為了逗我笑便經常嘟起嘴巴吹口哨，旋律優美、悠揚動聽。我一直很好奇，不借助于任何樂器怎么可以吹出那么悅耳動聽的旋律，直到后來我隨意一嘬嘴也可以吹出悠揚的樂曲，吹口哨成了我的拿手好戲。

　　我有一天心血來潮，纏著父親要他教我吹口哨。起初父親嚴詞拒絕，理由是女孩子學吹口哨不莊重；但父親經不起我軟磨硬泡，最終還是答應了我。起初，我比葫蘆畫瓢，學著父親吹口哨的樣子，嘴努起老高、哼哧哼哧鼓足了很多氣也吹不出一個完整的音符，那種挫敗感讓我難以接受。

　　從哪兒跌倒就從哪兒爬起來，我不認輸！我開始仔細觀察父親的嘴型、舌頭卷曲的形狀以及呼氣、吸氣的要領。功夫不負有心人，漸漸的，我能吹出了低沉而有音色的音符，再到后來，我可以吹出一首完整的曲子。記得有一次回老家，鄉村的夜晚繁星點點，枝頭小鳥喁喁唧唧，陶醉在如此美妙的`夜景中，我心情十分激動，情不自禁地嘬嘴吹起了一首輕快的曲子。站在我身旁的表姐靜靜地聽著，她沉醉其中，仿佛看到了歌曲中的世外桃源，在夏日的森林里，陽光普照的河岸旁，看著那一列淡紅的水上列車緩緩駛來……我吹完那首樂曲好久，表姐才回過神來，臉上浮現著快樂而滿意的笑容，直夸我吹得讓她如癡如醉。

　　吹口哨變成了我的拿手好戲，也贏得了家人、親戚、老師和同學們的贊揚，不僅如此，就連小鳥也對我的口哨聲贊賞有加。我們鄰居家養著一只金絲雀，有一次我正好從陽臺下面路過，它“啾啾”地向我叫個不停，我吹起口哨模仿起它的叫聲。它很是驚喜，撲到籠門旁，小小的腦袋使勁往外鉆，仿佛高山流水遇知音一般，又好像等我帶它離開受束縛的鳥籠。過往行人紛紛駐足，好奇地欣賞著我和鳥兒無拘無束的對話。

　　書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟！雖然我現在可以完整地吹出一首歌的旋律，雖然我吹出的曲子宛轉悠揚，但學無止境，我相信，只要我堅持不懈、持之以恒，我的拿手好戲會更上一層樓！

吹口哨作文2

　　每一個人都有拿手好戲，我的拿手好戲就是吹口哨。

　　都說吹口哨只能男生吹，女生根本學不會。可是我是女生，我就會吹口哨，慢慢的這就成了我的拿手好戲。

　　有一天課間空，一群男生在講臺上比吹口哨，比誰吹的更好。一陣“咻”的聲音穿過我們女生的身旁，忽然，一個男生跑過來說：“嘿，你們女生都不會吹口哨，我爸爸說了口哨只有男生會吹!”

　　我們女生根本不會吹?這時有一群女生不服氣，非要跟男生們比一比，她們學著男生們吹口哨的樣子，撅起嘴，然后往嘴里面吸氣再吹出去。

　　試了一次又一次，可是怎么都吹不響，但是女生們不信邪。遍訪了班里的女生，都試了一下，可是都吹不響。這時一個男生驕傲自大的說：“你們女生根本吹不起來，所以你們女生都是廢物!哈，哈……”

　　這時女生們急了，只看見我一個人靜靜地寫作業，沒試過。她們又仿佛看到了勝利的希望，拉著我非要讓我去試一試，我心想：不就是吹口哨嗎!這么簡單都不會，哎……

　　不試不知道，一試嚇一跳。我隨口吹了一首《兩只老虎》，他們所有人都表現出一種很驚訝的`表情。男生們驚訝地說：“哇，你是怎么吹出來的?你可是女生啊!而且吹得比我們男生還厲害!”“這可是我的拿手好戲呀!”我很自豪地回答道。

　　女生們看到我成功了，就說：“誰說我們女生就是廢物了?你們男生才是廢物呢!”一場“口水”大戰隨之爆發。

　　所有人都知道了我會吹口哨，有一次我和好朋友玩耍時，她們就起哄，“給我吹一首，吹一首!”我只好一臉無奈地給她吹了一首《海底》。

　　這就是我的拿手好戲，我的拿手好戲就是吹口哨，歐耶!

吹口哨作文3

　　有些人的拿手好戲是唱歌，有些人是跳舞，而我的拿手好戲是吹口哨。

　　一天，我看到我的表弟在吹口哨，他翹著嘴，臉漲得通紅，胸口一起一伏，吹出來的曲子好聽極了，我立馬就被它迷住了。之后，我上課都沒有好好聽講，一心只想著吹口哨的事。

　　我一回到家，就把自己關在臥室里，學著表弟的樣子，吹了起來，可是怎么也吹不出聲。我在網上查了查，照著圖片上的樣子吹了起來，經過幾個月的訓練，我終于能吹出聲了。又過了兩個月，我已經能像模像樣的吹曲子了。

　　那天，我和表弟給家人們吹曲子。表弟先吹第一首，看得出來，他有些緊張，腿在不停地抖，牙齒也在打戰。我鼓勵他說：“你吹得比我好多了，你完全不用擔心。”他吹得很認真，先吸口氣，嘴鼓成一個球，吹了起來。他吹完了，大家都為他鼓掌。輪到我了，外面的大樹葉子嘩嘩作響，好像在鼓勵我，鳥兒也停在窗臺上，好像也想欣賞我吹出的歌。我深吸一口氣，又呼出來。我開始吹了，聲音像自由的小鳥在唱歌，我不知道我吹的怎么樣，可大家都為我喝彩。

　　第三首曲子是我和表弟一起吹的.。我們手拉著手，這時，我已經不再害怕，大聲吹了起來，聲音一會兒高，一會兒低，一會兒慢，一會兒快……時而像雨滴落下的聲音，時而又像小鈴鐺的叮當作響，好聽極了。大家都在鼓掌，小鳥在唱著勝利的歌，大樹又在嘩嘩作響，不過這回好像在說：“你們倆真棒，曲子真好聽！”大家都說：“原來家里來了兩只小百靈呀！”

　　我聽了這話，就又吹了起來……聲音婉轉動聽，像在森林里穿行，我陶醉在自己的世界里。

吹口哨作文4

　　十八般武藝，樣樣是好戲。跳舞、唱歌、變魔術、炒菜、剪紙、吹口哨……我的拿手好戲就在其中，猜一猜，什么？猜不到！好吧，那就讓我來告訴你吧，那就是——吹口哨！

　　沒錯，我的本領就是吹口哨。不過，與其說是吹口哨，倒不如說我是在吸口哨。什么？這你都不知道，真沒文化。我現在就把我練成這門“絕技”的方法告訴你吧。聽著聽著，你就會明白，何為“吸口哨”。

　　你在電影或者動漫中是否看到過這樣的情節：一個超酷的特工或牛仔吹了一聲響亮的口哨后，馬上遠方就有一輛摩托車或是一匹駿馬，帶著滾滾塵埃飛馳而來……或是一名將敗的戰神，一吹口哨，便有十萬援軍自天而降，前來支援。

　　有那么多吹口哨的情節，我的興趣自然也被勾起來了，于是學著電影中的`人物，嘟起嘴，吹了起來。

　　一開始。什么聲音也沒有。不灰心，再來……在這一吸一吹之間，一聲響亮的口哨聲飛了出來。我便又試了一次，發現，這竟然是我吸出來了的聲音，從此以后，我便改行兒吸口哨了。

　　我這人啊，不會爬就想著要跑，剛會一點口哨的基本功，就跑到班上嘚瑟去了。

　　有一次，我又在班上嘚瑟，可是，有幾聲沒有吹響的，偏偏給我們那“從泥坑里爬出來的紫薯精”鄭子豪看見了，有句話說得好：我自橫刀向天天，笑完我就會跑掉。笑罷，他邊腳底生風，跑了。我氣急敗壞，追了上去。這小子就這時候跑得賊快，捉不到，我心想：算你溜得快，今天我大人不記小人過，放你一馬。不過在我這種出門就撿錢，吃飯不要錢，買東西倒貼錢，走到取款機前自動出錢的人，在我面前，你就是只秋后的螞蚱——蹦跶不了幾天了！

　　經過我“多年”的努力，我的吸口哨的本領也越來越好，雖不能召出天兵天將，但也吹得出一首又一首悠揚的歌曲，比如《青鳥》等等。如果你在大街上走，若聽到了一曲曲口哨編織出來的曲子，那一定是從我嘴李流出來的，準沒錯。因為，這可是我的拿手好戲！

吹口哨作文5

　　每個人都有自己的興趣愛好，有人喜歡繪，用畫筆描繪一件件藝術品；有人喜歡運動，在眾多運動中發泄情緒，在奔跑和汗水中體驗速度和激情；有人喜歡閱讀，他們食用著精神的盛宴；而我則喜歡吹口哨，用聲音陶冶情操，填充心靈。

　　起初，因為父親的口哨，激發了我的興趣。我央求著爸爸教我，爸爸同意了。他一遍遍示范給我看，但是我怎樣都吹不出聲。我不服氣，堅持一次次的練習。就算練到嘴麻，連說話都說不出，也不肯罷休，漸漸的，我能吹出一點點聲響了，經過我的不懈努力，終于練成了。

　　我迫不及待地向同學和父母展示，我一興奮，就容易吹個沒完沒了，完全沉浸在自己的世界中，不管外頭有多吵多鬧，都難以將我的思緒拉出。隨著我吹得越來越好，我發現，我的.哨聲還有安眠作用。有一次，爸爸加班了幾天，黑眼圈也成功讓他變成了一只熊貓。回來時，我都不認識他了，嚇得我四肢發抖，像見了鬼似的跑回了自己的房間，顫顫巍巍地說：“你誰啊？”爸爸也是一楞，便哈哈大笑起來，后來才知道是老爸。爸爸去睡覺時，我便和爸爸說：“老爸，我吹口哨給你聽吧！保你睡得香。”開始吹了，我又開始進入忘我的世界中，也不知過了多久，均勻的呼吸聲在耳邊響起。現在我知道了，我的拿手好戲竟有如此大的作用。不禁沾沾自喜。

　　過了幾天，班級中要開才藝表演會，我興奮地報了名。在班級會上，馬上要輪到我了。我的手心中早已布滿了汗水，臉和耳朵都是紅色的。我不斷深呼吸，直到勉強壓制住情緒。終于輪到我了，我走上臺，全場安靜了，每一雙眼睛都看著我。這樣反而讓我更緊張。老師示意我可以開始了，我點點頭，但是怎么都吹不出聲來。我漲紅了臉，仿佛我身體上的每一個細胞都在用勁，但是還是吹不出聲。我非常著急，在心中默念：“別緊張，別緊張。”可越這樣，我越手足無措。我慌慌張張地跑下了臺，哎，拿手好戲演砸了。

　　口哨這門拿手好戲，讓我自豪。

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