吹泡泡作文15篇（薦）
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的吹泡泡作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
吹泡泡作文1
“成功了，成功了。”咦？那是哪里傳來的聲音，原來是我們班正在做關于粉筆的實驗呀！
老師先叫我們拿了一根粉筆，然后放在手上仔細觀察，可左看看，右看看還是沒看出來粉筆會吹泡泡。我們有一點兒喪氣，我又再想魚兒是在水里才會吐泡泡，是不是要放進水里，我們把水撒在了手上，又把粉筆放進了水中，可粉筆還是沒有泡泡。我們更喪氣了，都快沒有信心了。于是，老師讓我們直接把粉筆放在盆子里，可是，粉筆還是不吐泡泡，現象是什么呢？有的人竟把粉筆扔到了地上，有的人還再想是不是要用干的粉筆呢？還有的`人想，要怎么樣才能讓粉筆吐泡泡呢？我們垂頭喪氣地回到了座位上。這時，老師又對我們說：“沒關系，我們用干粉筆試一下吧！”有一個人跟了過去，突然她大聲道“吐出泡泡了，吐出來了。”聽到這句話我們爭先恐后的涌了過去。我們興奮不已，你想知道為什么嗎？
因為粉筆本身有空隙，還有粉筆中的碳酸鈣是強堿弱酸鹽水與水會發生反應。
我以后一定要留心生活，因為生活處處皆學問。
吹泡泡作文2
今天上午，陽光明媚，天空象藍寶石一樣湛藍，還飄浮著朵朵潔白的云彩，美麗極了！這么好的天氣，我真想出去玩啊！我想了想，出去玩什么呢？對了！我好久沒有吹泡泡了，那就去吹泡泡吧！于是我和媽媽約好去公園吹泡泡。
可是我沒有泡泡水怎么辦呢？我可以自己做啊！于是，我開始準備材料：碎肥皂、瓶子、一根筷子。材料齊了，我就開始制作泡泡水啦！首先，我往瓶子里倒了一些自來水，再放入碎肥皂，然后用筷子把碎肥皂在水中攪勻。我攪了好久，終于把碎肥皂完全攪勻了，雖然手很酸，但是我很開心，因為泡泡水終于大功告成啦！
我拿了一根吸管，把它和泡泡水一起放進我的小包里，就迫不及待地和媽媽一起去公園了。到了公園，我們找了一片空曠的草坪，我拿出泡泡水，用吸管往泡泡水里蘸了蘸，再拿出來，將另一頭放在嘴邊，輕輕一吹，但是卻沒能吹出泡泡來。怎么回事呢？我一下子好沮喪，覺得之前的'勞動都白費了。媽媽見了以后，說：“別急，你吹得慢一點，再試試看吧。”我一下子又覺得有了希望，照著媽媽的說法慢慢地、輕輕地吹。哈哈，這次成功了！吹出了一個又大又圓的泡泡！我開心極了，又一連吹了好多個小泡泡，泡泡們在陽光的照射下五光十色，緩緩地飄動在空中，美麗極了，我仿佛置身于一個五彩繽紛的泡泡世界！
黃昏來臨，天色漸漸暗了下來，我戀戀不舍地收起了泡泡水，和媽媽一起在美麗的夕陽下回家了，我下周還要來吹泡泡！
吹泡泡作文3
還沒開始吹泡泡，我就想泡泡吹得會不會吹得很圓很大，吹得比地球還大。飛到火星去，去探索火星的奧秘。我想泡泡會讓牛郎織女經常在泡泡上約會，我想夏天的時候讓泡泡飛到太陽上去用自己化的水讓太陽變涼，夏天就不會那么熱了。我想讓泡泡飛到水星上去，讓現在沒有水的.水星擁有水。我想讓泡泡飛到小雞星上去，變成毛巾擦干七只小雞的淚水。我想讓泡泡變成小狗、小貓、蟈蟈，我想讓泡泡變成航天飛機，帶我到太空游玩，飛到火星上，再到水星去，還要到大犬座，飛吧，飛吧，飛向理想，飛向愿望，去遨游太空、祖國、星座。
開始吹泡泡了，我輕輕地吹是一個小泡泡，然后又用力的吹出了一個大泡泡，好像要把地球吃下去一樣。我把吸管放在杯子里吹，呵！吹出了一個像冰激凌的泡泡串，可是，它也像冰激凌一樣融化了。我就再吹一口，啊！一個泡泡飛了出來又像炸彈一樣爆炸了，我多么想讓泡泡永遠不化啊！可是還是化了，我流出了眼淚，但我很開心，雖然泡泡滅了，可它帶給了我許多快樂。
一會兒，小朋友都來吹泡泡了，吹出了許多泡泡，有的飛向東，有的飛向西，飛了一會就往下飛，飛到草地上就化了，只活了1~2分鐘就犧牲了，我為了紀念它，把水灑在了它犧牲的地方。泡泡真是個自我犧牲的大將軍！犧牲了自己，把快樂留給了我們，我真佩服你！
吹泡泡作文4
吹泡泡 科學課上，老師布置作業讓我們做泡泡水。我高興極了，因為我從小就喜歡吹泡泡。我先找來一個一次性紙杯給里面裝了一小部分的水和洗衣液，攪拌了一下，用一根吸管蘸著里面的液體試著吹，可是泡泡還沒成型就爆了。看來玩兒吹泡泡,還是一個需要技術的活動。水加多了吹不出泡泡，洗衣液少了吹不出泡泡，用力太大使勁吹，也吹不出泡泡，掉在地上的全是水珠。
我又給紙杯里加了一些我的兒童牙膏，洗衣粉、花露水和藍墨水攪拌在一起。我又想起班里一個同學說加了膠水泡泡會更堅固，我就又加進了半瓶膠水，攪拌在一起，心想，這下應該沒問題了。 我又在吸管平的一面剪了四個個分叉，往泡泡水里一蘸，輕輕的一吹，竟然吹不起來。我又把吸管分叉的一頭用剪刀剪平，這次輕輕一吹居然吹出了一個圓圓的`大大的泡泡，它在燈光下五顏六色，真好看。可是，我太貪心了，想把泡泡吹得再大一點，結果，“砰”地一聲，泡泡不聽話的爆炸了。 后來，我有了經驗，想吹大大的泡泡就要均勻的出氣慢慢的吹，后來不但能吹出大大的泡泡，后面還連了一串小的泡泡，就像金銀透亮的珍珠。 我的泡泡水成功了。
吹泡泡作文5
有光的時候，表面五顏六色；有風的時候，可以凌空飛翔，你可以吹捧它，但是不能過分，因為它會受不了的！大家一定都知道它是什么——泡泡，我最愛吹泡泡。
記得是在四歲的時，我開始玩泡泡。我拿著一根吸管，沾一下泡泡水，慢慢的吹出一個輕圓的泡兒，再輕輕一提，這嬌小玲瓏的球兒就從管上落了下來，自由飛翔。一個比我小一歲的.小妹妹和比我小兩歲的小弟弟就開始抓泡泡，弄的他們一手都是粘乎乎的泡泡水。那時，我就在想：我什么時候才能制造一個不會破的泡泡呢？
如今，我十歲了。在看手機時，偶然看見一行小字：世界上第一個不會破的泡泡……，我點進去一看，哇！真的，我要做一瓶不會破的泡泡！我找來一些“工具”，然后收集材料。全部“到齊”后，先放一些白糖在玻璃瓶里，然后倒一點兒茶水，攪勻，然后加洗潔精。“嗯，好了，我要去試一下”。
我用吸管沾一下，慢慢地，慢慢地，出現了一個小泡泡，漸漸地，漸漸地，小泡泡大了起來，圓潤起來。下一步就是用手接住，我有些緊張；這個秘方會不會“失靈”呢？就在與小泡泡接觸的一瞬間，我不知道為什么感到有些怕！手一抖，有點兒要破的意思，我立刻把“爪子”平底下來，奇跡發生了：泡泡竟沒有破，而是馬上粘住了我的“爪”“成功了！成功了！”。
啊！我六年不忘的夢想終于實現了，借著這次實驗，我又獲得了一件無價之寶——童年回憶。
吹泡泡作文6
聽媽媽說，在我很小的時候，我就很喜歡吹泡泡，看著滿天飛舞的泡泡，我會“咯咯”地笑個不停。今天，媽媽特意為我買了一管泡泡水，我一拿到手就迫不及待地向樓下跑去。
我擰開蓋子，抽出扁長的橢圓形吸管，吸了一口氣，用力一吹，泡泡沒吹出來，水珠倒濺了我一臉，給了我一個“下馬威”。我又蘸了些泡泡水，輕輕一吹，一下子吹出了好幾個泡泡，我興奮地跳了起來。原來泡泡們“吃軟不吃硬”，要我溫柔相待。
我一下接一下地吹，泡泡越吹越多，它們像一個個活潑的小精靈在空中自由自在地飄來飄去。有的飄向天空，找云朵姐姐玩耍去了；有的飄向遠方，追尋更寬闊的天地；有的落進花叢中，和花兒比美……在陽光的.照耀下，泡泡一閃一閃地發出七色光，像晶瑩剔透的水晶球，漂亮極了！
我正玩得起勁，鄰居家的小弟弟跑來了，他追逐著泡泡跑著、跳著、笑著，伸手想要抓住這些五光十色的“小球”，可剛一碰到，泡泡就碎了。可他毫不氣餒地繼續去抓，我也不辭辛苦地為他創造出更多的泡泡。
就這樣，我們倆在五彩繽紛的泡泡海洋里不知不覺玩了一個多小時，開心極了！我們約好下次還要一起玩。
吹泡泡作文7
星期四下午，天氣很好！
媽媽說：“我們去曬太陽吧！”我說：“可以呀，可是光曬太陽沒有趣，不如我們做一瓶泡泡水，下去吹泡泡吧！”說干就干，我們找來一個罐子，往里面放了一些水，又在水里放了不少洗潔精。這時，匪夷所思的事情發生了，媽媽竟然舀了兩勺白糖放進泡泡水里，我很驚訝，媽媽說：“這樣可以增加泡泡的表面張力，讓泡泡更結實。”我們找來一根喝牛奶的吸管，把它一頭剪開幾瓣，像一朵盛開的'小花兒。
媽媽說：“把吸管的一頭剪開幾瓣，就可以讓吹出來的泡泡更大。”我們高高興興地下樓吹泡泡。一到樓下，我就迫不及待地吹起泡泡來。哇！好美啊！泡泡在陽光下發出美麗的光芒，好像一顆顆珍珠在閃光。泡泡有的大，有的小，還有的泡泡粘在一起成了一個“8”字。我一會吹出了一群小泡泡，一會兒又吹出一個大泡泡，好開心呀！我們還玩了許多泡泡游戲，比如：打泡泡、點泡泡等等。我和媽媽的歡笑聲一陣接著一陣。
我很喜歡玩泡泡，因為泡泡給我帶來了很多樂趣。
吹泡泡作文8
上課鈴聲響了，曹老師拿了一杯肥皂水走進教室，笑盈盈地告訴我們這節課要玩吹泡泡的游戲。我們一聽，興奮得一蹦三尺高。
曹老師先給我們每人倒了一點兒肥皂水，接著，我們便迫不及待地開始吹泡泡了。突然，老師問：“誰想來講臺這兒吹泡泡呀？”“我！我！”我把手舉得端端正正，“小谷，你來試試。”老師第一次就抽到了我，我可高興了，走上前，蘸了點肥皂水，仰起頭猛地一吹，哎呀，只出來了一些小泡沫。接著，老師還讓小胡、小張、小馬都試試，他們也都沒有吹出來。輪到小林了，只見小林仰起頭，嘟起嘴巴不輕不重地慢慢吹，不一會兒就吹出了一個又大又圓的泡泡。于是，我趕緊向小林請教，讓她教我吹泡泡。我像小林一樣吹，果然也吹出來許多五顏六色，有大有小的泡泡，有的像櫻桃，有的像糖葫蘆，還有的像葡萄。我繼續吹，更多的.泡泡從吸管中飛出來了，大的比乒乓球還要大，小的比珍珠還要小，我將吸管輕輕一提，泡泡便都飛向了空中。看著教室上空飄滿的泡泡，我仿佛也成了其中一個，隨風飄出了窗外，飄到了天空……
“叮鈴鈴……”下課鈴響了，我的思緒被鈴聲拉回了現實，我依依不舍地將東西收好，真希望再玩一次呀！
吹泡泡作文9
今天，陳老師像往常一樣微笑地走上講臺，說：“同學們，今天我們去附近的籃球場吹泡泡。你們都準備好了嗎？”我們齊聲回答：“準備好了！”于是，我們興高采烈地拿出事先準備好的泡泡水、吸管和報紙下樓。
到了籃球場，我們先鋪好報紙，再用吸管蘸了點兒泡泡水，然后放在嘴前輕輕一吹，呼—— 一串串小泡泡從吸管里擠了出來，在陽光的照射下穿上了“花衣服”：有粉紅、黃、藍、綠……有的泡泡連在一起，像一串串冰糖葫蘆，有的小泡泡粘在一個大泡泡上，好像小孩子依偎在媽媽的懷里，真有意思！
吹泡泡大比拼開始了，先比誰的泡泡最大。我們組的同學輕輕一吹，幾個像足球一樣的泡泡從管里鉆了出來。然后比誰的泡泡小，我拿起管子用力一吹，像珍珠一樣的小泡泡被吹了出來。最后比誰的泡泡飛得高，我們的`組長往高處一吹，泡泡飛上了天空。
看，同學們吹得多高興，有的一邊跑一邊吹，有的坐著吹，還有的側著頭吹……最后，泡泡飄得無影無蹤。我很奇怪：小泡泡們，你們要去哪？是去北京看故宮，還是去天空漫游？
吹泡泡是我最喜歡的活動，我喜歡吹泡泡。
吹泡泡作文10
小時候，我玩過許多游戲，有吹泡泡、跳大繩、躲貓貓......其中，我最喜歡吹泡泡。
每逢節假日，我都會到白沙門公園中最寬闊的大草坪上去吹泡泡。因為在寬闊的地方吹泡泡，既可以追泡泡，又可以吸引許多小朋友一起玩，畢竟人多才更有樂趣嘛。
一進公園，我就直奔小賣部，買上一個用嘴吹的泡泡器，一路邊跑邊搖。來到大草坪后，我用力地把蓋子擰開，握緊瓶蓋，輕輕地把條狀形的泡泡棒小心翼翼地從里面提出來，送到嘴巴前，緩緩地朝泡泡棒吹去，泡泡們便一個接一個地造了出來。
泡泡們在陽光的照耀下顯得格外光彩奪目，美麗極了！每一個泡泡都產生了五色浮光，有的'泡泡像一個個晶瑩剔透的水晶；有的泡泡聚攏一起，就像小孩子們擁抱在一起玩游戲；有的泡泡“噗”的一下爆炸了，灑下絲絲的泡泡水……若是吹得好，偶爾還會吹出特別大特別大的泡泡。每到這時，總會引來圍觀小朋友們的歡呼，我就感到特別自豪！
這些泡泡在空中隨意飛舞，我則完全置身在泡泡的海洋中。泡泡們飛累了，就會慢慢落下來。有的落在了草尖上，和小草親熱地聊天；有的落在大樹上，隨風唱歌；有的落在滑梯上，和小朋友一起開心地滑滑梯……還有的泡泡飛得更高更遠，飛到了白云之間，架起一道美麗的彩虹；還有的也許想飛到太空，給嫦娥姐姐一份禮物；想飛到珠穆朗瑪峰的高山上，去領略更美的風景……目送著它們飛去，我心里充滿了快樂！
吹泡泡作文11
吹泡泡，是我特別喜歡的游戲。
泡泡輕飄飄地，在空中漂游。如果用手在泡泡下面輕輕地扇動，或者輕輕的吹，泡泡有時會飛得很高，有時則會“砰”得炸裂，水沫就像生了腳似的.滿天亂跑，我們必須臉朝下才能避免它們向我們的眼中鉆。可是有時躲閃不及，眼里難免會鉆進小水珠，眼睛頓時又痛又癢，十分難受，想撓可是又撓不著，急得人直跺腳。
如果幸運，還可以吹出幾個“雙胞胎”，它們相互依靠，當其中一個碰到硬物，另一個也會炸裂。
當把吹管插入肥皂水中，使勁吹，便會吹起許多泡泡，它們一個擠著一個，甚至泡中有泡，就像一個大馬峰窩。不斷地吹，泡泡不斷地增加，舊的泡泡被擠裂，新的泡泡又生了出來，生生不息。
還可以用鼻子吹泡泡，不過得深吸一口氣，然后慢慢從鼻子里吹出來。要吹一個大泡泡，一般要吸七、八口氣才行。每次用鼻子吹完一個大泡泡，都要面紅耳赤，滿臉通紅。
泡泡外表非常光滑，但是你永遠不能碰到它，因為它非常脆弱，經不起任何人的一觸，哪怕是輕輕一觸。
吹泡泡，永遠是我最愛的游戲。
吹泡泡作文12
今天上午第三節班級興趣課上，馮老師請我們語文小組長上去吹泡泡。我興高采烈地走上前去，臉上露出笑容。其他學生羨慕地看著我們。
來到講臺前，老師把裝著肥皂水的瓶子給了我們，每個人一瓶。我們拿了瓶子就吹了起來。霎時間教室里布滿了泡泡。啊，那一些泡泡在教室上空飛舞，像在人間天堂玩耍，做游戲。有的同學跑出來追趕泡泡，臉上露出了愉快的笑容。我們組長吹泡泡就更加起勁了。同學們追泡泡追得非常起勁，可是等他們追到泡泡，那一些泡泡卻破滅消失了。然而，不要喪氣，后面又有一些泡泡涌上來挨挨擠擠的。
我吹的那一些泡泡都是一連串的，圓溜溜的泡泡真漂亮啊！在我們吹泡泡的`過程中，有兩位同學在座位上大聲喊叫：“慢點吹，吹慢點！”結果老師把他們叫了上去。我們還以為這兩個學生要挨批評了。哪里知道老師竟然表揚他們，說他們會吹泡泡，還讓我們下去讓他們來吹。
現在是那兩位學生來吹泡泡了。同學們現在更加興奮了。他們不但追出來打泡泡，有的甚至追到了教室外面去打泡泡，似乎把那些泡泡當成了什么好的寶貝。這些泡泡五顏六色，有紅的，有白的，有藍的，有綠的，各種顏色都有，真是應有盡有，美麗極了。
自從這一節課后，我喜歡上了吹泡泡了。只要有空閑，我就會去吹泡泡。
吹泡泡作文13
星期日又是一個陽光明媚的一天，我高興地推開門，拿著姥姥給我買的泡泡棒來到大樹下乘涼，粉紅的泡泡棒上面印著白雪公主的圖案。我沾了一下泡泡水，輕輕一吹，一串串的泡泡爭先恐后地飛了出來……
紫色的泡泡像瑪瑙;黃色的泡泡像葵花;而在樹下照不著陽光的，像一個個晶瑩剔透的玻璃球。有的泡泡飛得高，在空中飛來飛去，像是在和太陽聊心事;有的泡泡飛得低，在草叢里飛來飛去，像是在和花草捉迷藏;有的泡泡飛得離我很近，像是在和我說悄悄話;有的泡泡飛得離我很遠，像是在和風婆婆玩游戲。不一會兒，它們像會變魔術一樣，全都不見了。
我覺得飛得高的.泡泡不見了，是太陽搞的鬼，是太陽給了它能量，讓它可以飛得高高的。飛得低的泡泡不見了，是花草搞的鬼，花草賦予泡泡生命的力量，讓它化成了一顆顆露珠。
太陽落山了，我依依不舍地回家了。這時，一個泡泡從我耳邊飛過，“啪”的一聲，親吻了我的臉，好像在說：“小姐姐，下周見!”
我對泡泡說：“我愛你泡泡，我們下次再見哦!”
吹泡泡作文14
下午，我們像一群快樂的小鳥，涌出教室來到操場上，做吹泡泡的游戲。
同學們東一堆，西一堆，手里都拿瓶肥皂水，嘰嘰喳喳的說個不停，笑個沒完。
忽然，天空中出現了無數個五彩繽紛的泡泡，大的，小的，長扁的，單小的，成串的……什么樣的都有。原來大家已經開始吹泡泡了，有的歪著頭吹，有的`仰著臉吹，有的跑著笑著追著泡泡，泡泡像全身布滿花紋的彩球，飄啊飄飛向高空，飛向遠方。
我急忙用一根朔料管蘸了一下肥皂水，然后送進嘴里，鼓起腮幫子使足了全身的力氣，不管三七二十一，把氣往管里吹，只覺得耳朵嗡嗡響起來，眼前全星亂冒，卻什么也沒吹出來，可把我氣壞了，我看看別人，咦，他們的吸管里怎么又冒出一個大泡泡？仔細一看，噢，他們的腮幫子沒有那樣鼓，臉也沒憋的那樣紅，原來，吹泡泡要慢慢得吹，輕輕的吹，于是，我滿有信心的又蘸了一些肥皂水，小心翼翼地吹起來，果然從朔料管的那頭冒出一個個小泡泡，我輕輕地向管里送氣，泡泡越來越大，在管口邊上轉起圈圈又忽然離開了管口，隨著微風徐徐上升，飄蕩著進入了泡泡群中。可漂亮啦。看來玩也是有辦法的啊。
吹泡泡作文15
今天上作文課真有趣，老師居然讓我們吹泡泡。同學們高興極了，都張大嘴巴，瞪圓雙眼睛，等待老師吹泡泡給我們看。
只見老師輕輕地拉開抽屜，從抽屜里取出一瓶泡泡水，輕輕地擰開蓋子，把葫蘆管移到嘴邊，輕輕地吹了一口氣，泡泡就像珍珠一樣飛了出來，真漂亮!
老師接二邊三地吹泡泡，五顏六色的泡泡從葫蘆管里飛了出來。泡泡有大有小，大的跟乒乓球那么大，小的跟彈珠差不多。泡泡的'形狀各不相同，有單個的泡泡自由自在地飛來飛去，好像走散了隊伍的士兵;有的兩個擠在一起，好像兩個好朋友，手拉著手，一起去散步;有的三個連在一起，像一家三口要去旅游;還有的許多個連在一起，好像在吃團圓飯呢。一串串泡泡有的飛到了天花板上，有的飛到了窗戶外邊去了，好像要去觀看外面的世界，還有的飛到了同學們的臉上就爆炸了。
老師吹完后，把泡泡水分給我們每人一瓶。我們兩組互相吹，不一會兒，整個教室都是泡泡，就像下了一場泡泡雨。頓時，教室熱鬧起來，同學們個個都帶著微笑，盡情地吹著，開心極了!
我們今天上的作文課真有趣啊!我的心里一直都甜滋滋的。
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