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難忘的同窗作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的難忘的同窗作文，歡迎閱讀與收藏。
難忘的同窗作文1
流年似水，多年后是否還記得從前同窗的那個他?
我與這里的同學只有三年友情，四年級第一天來到這兒，他給我的印象很深。白白凈凈的小臉蛋兒，讓人想揉一揉，頭發(fā)后有個螺旋，自然打轉(zhuǎn)兒，眉毛一翹，大大的眼睛仿佛能閃出光芒，綠框眼鏡更添了幾分柔和。最有趣的是那薄唇兒，和金魚一樣一張一合，似乎停不下來。艷陽照得他亮眼。
“嘻嘻!這個男孩子怎么長得如此白凈，頭發(fā)再長些，就可以當女孩了�！蔽也蛔⊥敌Γ瑢τ谶@個陌生的.班級，他們的熱情讓我沒有那么緊張了。
沒想到，當天老師就將他安排在我的身邊做同桌。
他個子不高，我們坐在第一排。“喏，這是我的名字!”他一臉豪氣地將書的第一頁名字翻給我看。
學校是如此陌生，只記得那日信息技術(shù)課，我落書在班中，一不小心犯了路癡。上課鈴響亮亮，諾大的校園里只剩朗朗書聲，我既害怕又害羞，如無頭蒼蠅在校園里亂撞。陽光焦躁地耷拉著腦袋，我感覺空洞洞的，似乎只是越走越遠，怎么也找不到計算機室了，大滴的眼淚急得要掉下來。
像變法似的，他在十字路口竄出：“大路癡，是不是又迷路了?還得靠我吧!”他拍拍我的肩膀，嘴角淡淡勾起，帶了一絲笑意。
“你就別調(diào)侃我了，這學校太大了，電腦教室在哪兒啊?我真的找不到了。你就做個好人幫幫我，帶個路吧!”我垂頭喪氣地向著他直抱怨，他就像是我的救星，能夠帶我離開這迷茫的困境，我也像抓住了救命的稻草，搖動著他的手臂，皺著眉向他求救。
“走啦!就是來找你的啦�！彼е彝嬎銠C室走。
后來，他幫著我很快地適應(yīng)了這里的環(huán)境，雖然，還總是調(diào)侃我，但我們漸漸成了很好的朋友。
那年同窗過的你，謝謝你，也謝謝我的每個同學。白駒過隙間，轉(zhuǎn)眼各奔東西，多年后，又是否還記得呢?
難忘的同窗作文2
光陰的年輪陪伴著我走過了小學六年的春夏秋冬，在漸走漸行中曾經(jīng)遇到過許多各種各樣的人。也許我會因為歲月的流逝而漸漸淡忘。但是有一個女孩卻使我終身難忘。她，就是我最好的朋友——宇情。
在宇情身上，有許多可貴的品質(zhì)，團結(jié)、勤奮……但使我印象最深的，就是她的善良。
記得那是一個大雪紛飛的日子，窗外寒風呼嘯，東北風如同一匹餓狼吞噬著天空，房頂上、樹枝上，都積上了一層厚厚的雪，風一吹，漫天飛舞，似乎是因為餓狼沒有食物而發(fā)了怒。當我正準備寫寒假作業(yè)時，才想起作業(yè)落在了宇情家。可看著外面的天氣，又不敢出門，只好打電話向她求助，告訴她風停了我去拿寒假作業(yè)本。
過了大約一個小時后，我發(fā)現(xiàn)窗外有一個像企鵝一樣的人在雪中艱難的前行著：走一步，摔一跤，當時我還在想：這個人是誰呀，這么惡劣的天氣還要出來，都摔了幾個狗啃泥？笨蛋。可在那個人走近時，覺得眼熟，仔細一看，那個人不是宇情嗎？在這么惡劣的天氣下，她還要出來，不會是專門給我送作業(yè)本來了吧？這時，一陣急促的敲門聲鉆進了我的耳簾，我急忙把門打開，果然，是宇情給我送作業(yè)本來了�！拔摇医o你……你把……把……把作業(yè)送……送來了。給，以后可千萬……千萬……別……別再丟……丟三落四的……的了�！庇钋樯蠚獠唤酉職獾恼f道。我看著她那張被狂風吹得通紅的臉，握著她那雙被凍的冰冷的.手，心里很不是滋味：我真是罪該萬死，如果細心一些就好了，也不會害的她大老遠冒著狂風暴雪來為我送作業(yè)�？晌胰f萬沒有想到，宇情知道我把寒假作業(yè)落在她家后，不但不厭煩，反而冒著狂風暴雪，為我親自送來。想到這兒，淚水不由自主的涌出了眼眶，打濕了拿著作文的手，這時，宇情給了我一個會心的微笑，她這一笑，仿佛一股暖流涌入了我的心田，這股暖流，使我在寒冬中感到了無比的溫暖。
雖然下學期宇情就要轉(zhuǎn)學了，但是我永遠的不會忘記，不會忘記和她在一起的點點滴滴。這些，將是我一生中最美的回憶……
難忘的同窗作文3
這幾天，貴陽淅淅瀝瀝的小雨，就像飄過耳膜的記憶。我獨坐在窗前上網(wǎng)，突然收到了大學同窗發(fā)給我的一條信息：“我要結(jié)婚了，2月30號，你一定要來��！”我不僅感到吃驚，而且感到欣喜。
大學4年恍如一夢，悄悄的在一陣又一陣風雨聲中過去，好像是昨晚還在小憶的幻境，在歷史的天空之中劃著弧線的流星。雖然各奔前程，但是乎大家少了許多喧嘩，少了許多天真。有的只是牽掛與思念，一縷縷，一絲絲，在每一個夜晚不絕于耳。
然而現(xiàn)在，同窗要結(jié)婚了，我該是欣喜了。這可以證明耗費了幾年的青春，與時間的步調(diào)一樣，多少有那么一點點喜悅。而不是曾經(jīng)的上鋪下床，課前課后的同女生形影相隨，爾后又形單影只。也許，生命就和故事的情節(jié)一樣，連連的抒情，有時淺薄，整個過程平鋪直敘沒有新意。正如十一回家路過大方城的時候，這座小城在我記憶中不那么深刻一樣。有的只是時間與空間變換之下的那一絲絲留念與難舍！
同窗也許是這樣，也許又不完全是這樣。生活中我們有許多悲歡離合，在市場經(jīng)濟發(fā)展之下的每一個背景后面或許依然如此。
也許過去了，但燈光相互輝映的校園深處，燭光點點之中的酒杯影子�！案杀�，為明天，為未來，為我們正暗戀著的那個女孩。豪情滿懷的祈禱，然而又曾是目空一切。
可是，這一切都過去了，過去了只留下記憶的.思緒。唯有同窗睡在下鋪時那鬼話連連的夢囈。不知他說什么，不知道，如今我還是不知道。只可惜畢業(yè)了，我們大家都或憂或喜地畢業(yè)了，手里拿著現(xiàn)在師范大學的畢業(yè)證書，一個師范類的本科文憑。然后，還要留在身后無法忘記的那些影子。
雖然，畢業(yè)之后，大部分同學也已經(jīng)是各個中學的教師，同窗也是。他現(xiàn)在教書育人不知會不會如我一樣，在中秋之夜，在月影之下，悄悄端出自己很喜歡的酒盞，然后擺設(shè)成為我們寢室中亂糟糟的設(shè)計，悄悄喝上一杯。如圓月，如他美麗的嬌妻，在他曾經(jīng)的夢幻中一樣美麗。
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