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我和神筆馬良過一天作文

時(shí)間:2023-12-18 12:48:13 推薦作文 我要投稿

我和神筆馬良過一天作文常用(15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的我和神筆馬良過一天作文,希望能夠幫助到大家。

我和神筆馬良過一天作文常用(15篇)

我和神筆馬良過一天作文1

  一天下午,我正在家里喝著牛奶,突然一瞬間我到了另一個(gè)世界,那里和我印象里的世界不一樣,那里沒有高樓大廈、沒有我喜歡的大潤發(fā)超市、更沒有我住的省耕山水,那里的房子全是木頭房。

  突然,一個(gè)聲音從我身后傳來:“嗨,小朋友,你好!”我轉(zhuǎn)身一看,是馬良。“你很驚奇吧,其實(shí)你是我畫出來的。”“那你是怎么認(rèn)識我的呢?”我好奇地問。馬良說:“我正無聊,想想畫個(gè)人來陪我玩,沒想到就把你畫出來了,但是我們在一起的時(shí)間只有一天,不然到了晚上黑水會(huì)干,到時(shí)候你就只得回到你的世界去。”我被這突如其來的一切驚著了。

  馬良帶我去了一個(gè)村莊,那里有很多食物,馬良隨手在墻上畫了許多錢,我們一下子變得有錢了,拿著錢買了許多好吃的,我倆坐在一邊狼吞虎咽地吃了起來,好多東西都是我沒見過也沒吃過的,味道都特別怪,甜里帶著苦,苦中又有點(diǎn)甜,就連玉米都不是我吃過的'味道;到了傍晚,馬良帶我到河邊,畫了一副魚竿,我們就坐在河邊釣魚,不一會(huì)兒就釣起了很多魚,我和馬良找來樹枝生火,準(zhǔn)備烤魚吃,突然一陣風(fēng)吹過,我卻回到了我的世界。

  我回想起和馬良一起玩耍的一天,有些開心又有些遺憾,希望還有機(jī)會(huì)能和馬良一起玩。

我和神筆馬良過一天作文2

  我是一個(gè)小書迷,尤其喜歡看民間故事和神話故事,神筆馬良是我最喜歡的一個(gè)人物,只是我從未想過有一天竟然會(huì)穿越到神筆馬良的世界,看到了聰明智慧的馬良。

  晚上,我迷迷糊糊的看見一個(gè)人,仔細(xì)一看,竟然是神筆馬良,我趕快沖過去,這時(shí),馬良畫了一束花遞給我說:“歡迎你。”我聞了聞,這花真香,你們別看他年紀(jì)小,其實(shí)他很聰明,他經(jīng)常會(huì)幫助那些應(yīng)該幫助的人,在馬路邊,我們看到很多流浪狗,流浪貓和乞丐,我們先給小狗小貓畫了一些食物,接著,又幫迷路的小朋友找到家人,又給乞丐花了一些錢,以后每天都不用乞討了。接著,我們來到了一個(gè)偏僻的小村莊,那里的人沒有食物,房屋破破爛爛的,溪水也干了,馬良拿出神筆,畫出了一堆美味的食物,又把小溪的水添滿,稻谷和果實(shí)都畫上,窮人們個(gè)個(gè)狼吞虎咽,看到眼前的.一幕連連感謝馬良,這時(shí),只聽見一個(gè)溫柔的聲音“露露,露露,你怎么在自言自語!”我這才醒來,是媽媽的聲音,哦,原來是一場夢。

  期待下次在和馬良過神奇有趣的一天。

我和神筆馬良過一天作文3

  我發(fā)明了一臺(tái)時(shí)空穿越機(jī),可以穿越時(shí)空彎了一下開關(guān),把我送到了唐朝。

  到了那里,我看見一個(gè)男孩手里拿著一只筆在那畫畫,而且畫出什么就會(huì)變成真的,“呀”,這不就是我日夜崇拜的'神筆馬良嗎?我高興極了,對馬良“說”:”馬良我們一起去幫助窮人吧。”馬良微笑點(diǎn)點(diǎn)頭說:“好呀,我最喜歡的就是幫助窮人了。“,說完直接馬良拿出神筆,很快地畫出了一匹駿馬,我們騎上駿馬,飛奔到了一個(gè)窮苦的村莊。

  那里的房子很破,食物快要吃完了,水也不是很充足,小溪那里一到夏天水就干了,我和馬良都很著急,馬良拿出神筆馬上畫出了許多食物,我一一分給了窮人,馬良又用筆把心里的水補(bǔ)滿了,然后又畫了許多杯水分給了村民,這時(shí)我聽到了馬蹄聲,原來是馬跑了,我連忙對馬良“說:馬良馬跑了,馬良卻說“我知道”。我心想:馬良真善良,馬跑了都一點(diǎn)也不著急。

  我們幫著幫著,馬良突然消失了,原來是時(shí)空穿越機(jī)的時(shí)間到了,唉,要是時(shí)空穿越機(jī)的時(shí)間能再長一點(diǎn),我真想和馬良繼續(xù)幫助那些窮苦的人們啊!

我和神筆馬良過一天作文4

  星期天,我下樓去找小伙伴玩,來到小區(qū)噴泉邊,遇到了一個(gè)小男孩,小男孩從口袋里拿出一支筆,畫了一架飛機(jī)模樣的東西。真神奇!畫在地上的飛機(jī)一下子變成了真的,小男孩向我招了招手,邀請我走進(jìn)飛機(jī),原來這是一架時(shí)光機(jī)。我這才想起來,小男孩就是傳說中的神筆馬良。

  我問馬良:“我們這是要去哪里?”馬良說:“到我的家鄉(xiāng)去看一看,好不好?”太好了,我最喜歡的就是旅游,更何況是和馬良到他的家鄉(xiāng)去。我立即大聲回答:“好!”只見馬良在機(jī)器上輸入了一連串?dāng)?shù)字,一道亮光閃過,我睜眼一看,我們來到了古代的`一個(gè)小村莊。馬良告訴我,他的家就在前面的山腳下。我們大步向馬良家走去,路上遇到了一個(gè)乞丐,說是好幾天沒有吃東西了,馬良馬上畫了一些食物給他,他非常感動(dòng)。

  中午,馬良帶我去村口的小飯店去吃飯,可是飯店里只有饅頭一種食物,馬良和我一人吃了一個(gè)饅頭。我感覺這是我吃過的最好吃的饅頭。

  夕陽西下,我想回家了,馬良馬上畫了一架時(shí)光機(jī),把我送到小區(qū)門口,并向我揮手告別。我大聲沖馬良喊:“畫一個(gè)大一點(diǎn)的時(shí)光機(jī),把你家鄉(xiāng)的窮人都接到寧夏來,和我們一起享受幸福美好的生活!”

我和神筆馬良過一天作文5

  我正津津有味的看著根據(jù)神筆馬良改編的電影。突然,一陣大風(fēng)吹來,使我睜不開眼。等大風(fēng)停了以后,我看到了神筆馬良站在電視機(jī)前,我捏了一下自己的臉,很痛。這說明我沒有在夢里。

  這時(shí),神筆馬良先說話了:“你是沒在夢,而我確實(shí)來到了現(xiàn)實(shí)世界。因?yàn)槲矣辛松窆P之后我特別想幫助有困難的人,所以我來了現(xiàn)實(shí)世界。”

  我說:“那好啊,讓我們倆一起去幫助別人吧。”我隨后讓神筆馬良畫了一個(gè)熱氣球,我們乘上熱氣球出發(fā)了。

  我們找了好久都沒遇到個(gè)需要幫助的人,就在我們要回家的.時(shí)候,發(fā)現(xiàn)一個(gè)乞丐。身上的衣服非常破舊,手里的碗也破破爛爛的。我便對馬良說:“我有個(gè)計(jì)劃能讓富人成為乞丐,而乞丐變富人。”這個(gè)計(jì)劃是這樣的:讓馬良畫吃錢機(jī)器。然后派機(jī)器去富人的財(cái)庫里吃錢等錢被吃光了,富人就成乞丐了,再把錢分給乞丐。馬良很快就照做了。幫完了乞丐,乞丐高興地說:“我終于有錢了,我不會(huì)再被別人嘲笑啦!謝謝你們!”隨后乞丐蹦蹦跳跳地走了。我們回家了。

  到了晚上,我戀戀不舍的讓馬良回到了電視中。

我和神筆馬良過一天作文6

  有一天,我在路上散步,看見一個(gè)人穿著特別美麗的衣服,手上還拿著一支神筆,我心想:這不會(huì)是神筆馬良吧?我走向前去,問:你是神筆馬良嗎?他說:你怎么認(rèn)識我的?我說:你非常有名,我還是你的粉絲呢!他說:既然你是我的粉絲,那就跟我去我的世界參觀參觀吧!我高興地答應(yīng)了他。

  隨后,我們來到了童話世界。看見有一個(gè)窮苦的.乞丐。我說:這個(gè)乞丐好可憐,我們幫幫他吧!神筆馬良說:好吧,就聽你的于是神筆馬良畫了一個(gè)神奇的捐贈(zèng)箱給了乞丐,說:這是一個(gè)能每天生錢的捐贈(zèng)箱乞丐收下后,說:謝謝,你們真是個(gè)好人啊!

  走著走著,我們看見一個(gè)小偷在偷一個(gè)女士的錢包,我又對神筆馬良說:這個(gè)小偷在偷東西,我們快去制止他。神筆馬良就畫出一輛汽車,我們開著汽車抓住了逃跑的小偷。我對小偷說:你趕快把偷的東西交出來,改邪歸正,也許我能饒你一命。小偷乖乖的交出了錢包,我們將包還給了那個(gè)女士。

  天色已經(jīng)晚了,神筆馬良將我送回了家,我依依不舍地向神筆馬良道別了。

  今天所發(fā)生的事讓我深有感觸:我們要幫助世界上窮苦的人,做一個(gè)樂于奉獻(xiàn)、善良、勇敢的人。

我和神筆馬良過一天作文7

  “哈哈,神筆馬良我來了。”我走進(jìn)時(shí)空隧道,去會(huì)一會(huì)神筆馬良,伴隨著“嗖”的一聲,我來到一個(gè)村子。

  哇,這里雖然只是一個(gè)小村子,但是這里山清水秀,人們衣食無憂,每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福的.笑容。突然看見有一個(gè)人群,我擠進(jìn)人群里,臺(tái)上有一個(gè)人,手拿著支筆,給一個(gè)老公公畫出幾枚金幣,老爺爺笑嘻嘻地走了,哈哈,這肯定是神筆馬良,等人群散去,我一蹦三尺,來到神筆馬良面前,結(jié)結(jié)巴巴地說:“神……筆……馬……良……”。

  我緩了緩神說:“我叫吳豐辰,前來拜訪你,我有一個(gè)問題想問你,你讓村子里的人隨時(shí)來拿金幣,不好吧。

  馬良微微一笑說:“不,我讓他們每個(gè)星期一早上來我這拿金幣,而且我還要了解他們拿金幣去干什么事,一一登記,上次還有個(gè)人說,他要去給貧困山區(qū)蓋一所學(xué)校,后來學(xué)校造好了,他來拿金幣的時(shí)候,我多獎(jiǎng)勵(lì)了他一枚金幣。”

  馬良好像聽到了,在那點(diǎn)頭,這時(shí)我禮貌地說:“請把那只筆借我看看好嗎?馬良慷慨地答應(yīng)了,我接過筆,筆是石頭做的,頂部有一個(gè)凹進(jìn)的地方,有一顆魔珠懸浮著,我畫了個(gè)圈,沒想到一碰地就活了,蹦跳著逃走,突然,一道光撲了過來,我昏了過去。

我和神筆馬良過一天作文8

  有一天,我在看一本關(guān)于馬良的書本,突然一道亮光出現(xiàn);

  這時(shí),神筆馬良來到了我跟前,我驚訝地問到:“你是傳說中的神筆馬良嗎”,馬良說:“我被一個(gè)大窟窿吸到這個(gè)世界來了,請問這是哪里”?我告訴他說這是我家。然后,我?guī)яR良去外面看了一下21世紀(jì)的現(xiàn)代世界。

  首先,我?guī)チ诵^(qū)里,他問:“這一個(gè)大方塊怎么停在這”?我說:“這個(gè)現(xiàn)代世界的交通工具--汽車,可每逢下雨天,汽車會(huì)被雨點(diǎn)打個(gè)不停,要是有一把大雨傘為它們擋雨就好了”。這時(shí)馬良拿出神筆一揮,瞬間畫出了一個(gè)可以為汽車擋雨的大雨傘;這樣汽車就不會(huì)被雨點(diǎn)打濕了。

  接著我們?nèi)チ松郑抢锇倩R放,可是我卻突然聽到了砍樹的聲音;原來,有人在亂砍樹木,于是我請求馬良依此地為界限,做一個(gè)提示牌,提醒廣大人民不要亂砍樹木,這可是動(dòng)物園的`家。這時(shí)馬良神筆一揮,一個(gè)綠色的標(biāo)識牌出現(xiàn)在眼前,上面寫道“保護(hù)森林,人人有責(zé),禁止亂開亂伐”,我不禁拍手叫好。

  最后,我們回到了我家中,馬良說:“你今天做了很多好事,日后肯定會(huì)受益自己”,說完,馬良又被大窟窿給吸走了。

  神話故事想像豐富,親愛的朋友們,你們也想和馬良愉快的玩一天嗎?

我和神筆馬良過一天作文9

  我走在上學(xué)的路上,突然有一滴水滴到了我的頭上,我以為下雨了,卻看見一束金光出現(xiàn)在我眼前。

  再睜開眼時(shí)我已經(jīng)身處一片大沙漠中,眼前荒無人煙,太陽火辣辣的,正當(dāng)我絕望的時(shí)候,忽然有一朵白云向我飄來越來越近,上面還站著一個(gè)背著畫筆的話筒,這不是神筆馬良嗎?他笑著朝我走。走過來說小朋友對不起,剛剛我正在畫畫,不小心滴了一點(diǎn)墨水卻給你帶來了麻煩,我愿意把我的'畫筆借給你,愉快的陪你度過一天。

  我接過了馬良的畫筆,現(xiàn)在天空劃了一大團(tuán)烏云,讓沙漠變得潮濕陰涼,我又畫了一條條小溪,在沙漠上又畫了許多杉樹花草房屋。還有很多的人。

  就在這時(shí)我聞到了一股非常難聞的氣味,幾個(gè)煙囪正在冒著滾滾濃煙,周圍的小樹也不剩幾顆了,只有那里的陽光被廢棄擋的看不到一點(diǎn)光,我又畫了一個(gè)廢棄轉(zhuǎn)化機(jī),它能夠吸收廢氣。轉(zhuǎn)化成工廠和小區(qū)用的電,馬良不住的對我伸了一下大拇指,一天就這么愉快結(jié)束了,我一不小心從馬良畫的直升機(jī)上掉了下來,我突然被驚醒了,原來是一個(gè)夢啊!

我和神筆馬良過一天作文10

  暑假的一天,我吃完成午餐,坐在沙發(fā)上看《神筆馬良》這部電影。突然,我被電視吸進(jìn)了它的“嘴巴”,我睜開眼睛,看看四周,都是一望無際的沙漠。我在這沙漠上走啊走啊,終于看到一片綠洲,急忙地跑過去,猛地一跳,結(jié)果是海市蜃樓,撲了一空。

  我只有繼續(xù)往前走,因?yàn)闆]精神,一不小心掉到流沙里了,我拼命喊道:“救命啊!救命啊!”這時(shí),天空上飛來一朵白云,上面站著一個(gè)人,他放下一條繩子,我趕快抓住了,然后被他拉了上來。

  我看著他,咦!這不是電影里的馬良嗎?馬良對我說:“不好意思,我畫畫的時(shí)候,不小心畫錯(cuò)了,把你帶到這里了,你愿意做我的朋友嗎?”我回答道:“當(dāng)然愿意!”

  接下來,我和馬良開啟了新旅程的一天。我們給沙漠畫上了參天大樹和明亮的`小河,可以讓來大沙漠的冒險(xiǎn)家們乘涼休息;我們給城市時(shí)的乞丐畫了食物和衣服,讓他們可以吃飽喝足還能穿得曖陽陽的;我們?nèi)ド掷锝逃?xùn)了專門捕殺動(dòng)物的人,并教會(huì)他們新的謀生本領(lǐng),讓他們可以開始新的生活。

  突然,我被一陣響聲吵醒了,睜開眼睛,我還是在家里的沙發(fā)上。原來是我看電影太困了,睡著了,和馬良的美好旅程是我做的夢啊!

我和神筆馬良過一天作文11

  如果我能和神筆馬良過一天,那該多好呀!今天,我恰巧遇見了神筆馬良,就與神筆馬良過了一天。

  神筆馬良穿的衣服很像一個(gè)女生的衣服,身后還有一支害害羞羞、躲躲藏藏的畫筆。

  神筆馬良對我說:“你想不想和我一起去幫助窮人?”“想呀,想呀!”我高興地說著。沒等我說完,神筆馬良就掏出自己的畫筆,迅速地畫了一只土黃色的駿馬,我和神筆馬良一起坐上駿馬,騎著駿馬到可以幫助窮人的地方去了。

  幾分鐘后,我和神筆馬良就到了需要幫助的地方了。那里的房子破敗不堪,人們穿的衣服也很破,小溪里的水馬上就要干涸,人們?nèi)狈κ澄铮淌莛囸I。就在這個(gè)時(shí)候,神筆馬良非常地急躁,急忙地拿起畫筆,畫了幾排高大寬敞的房屋,再畫一堆美味的美食,然后畫一些美麗又穿著舒服的衣服、鞋子和褲子,最后把小溪里的.水填滿,在小溪的旁邊畫一些稻谷......

  我正和人們一起沉浸在喜悅之中時(shí),突然聽到:“起床了!起床了!”我迅速地起床,眼前的神筆馬良不見了,原來我剛才是在做夢呀!真希望這是真的。

  要是神筆馬良再來我家里玩,我們能真的一起幫助窮人,那該多么好呀!

我和神筆馬良過一天作文12

  今天晚上,月明星稀。我在床上自言自語道:“要是有一支神筆就好了!”突然,我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)人唰地一下,坐在了我的床邊。神筆馬良高興地對我說:“你想我,我來了。我們一起去玩吧!”然后,他還真給了我一支神筆。

  于是,他教我用神筆畫了一只小船,它把我們帶到了森林里。我們東找西瞧,一直悄悄在找那只大怪獸,但是沒找到。我提議用神筆畫一臺(tái)望遠(yuǎn)鏡,去尋找大怪獸。神筆馬良按我說的畫了一臺(tái)新型望遠(yuǎn)鏡。我們對著它看了好久,還是沒找到。時(shí)間快過了半天了,我們著急了。“可能怪獸是綠的,在森林里隱形了吧?”我著急地說,“怎么辦呢?”“應(yīng)該仔細(xì)找找找,別著急。”

  我沒有放棄,堅(jiān)持用大型望遠(yuǎn)鏡搜尋著。過了一會(huì)兒我們終于找到它了!

  于是,我們先畫了幾把劍,一轉(zhuǎn)眼劍就成了真的`。我拿出劍向怪獸打去,結(jié)果他跳開了!它用爪子抓我,我用劍刺一下,把它的爪子給砍掉了。接著我又用劍刺傷了它第一個(gè)腦袋,它噴出火,差點(diǎn)擊敗中了我,幸虧我躲過了。最后,我躲過它的攻擊,閃身用劍把它給結(jié)果了。

  突然,我發(fā)現(xiàn)神秘馬良不在我身邊了,我急得大叫了起來。我這一著急,被驚醒了。原來是一場夢啊!哎!真希望他和我再度過一天啊!

我和神筆馬良過一天作文13

  從小到大,我看過許多故事,認(rèn)識了許多可愛的主人公,有本領(lǐng)高強(qiáng)、愛憎分明的孫悟空;有機(jī)智聰明、懲惡揚(yáng)善的阿凡提;有美麗純潔、溫柔善良的灰姑娘,而我最喜歡的`是神筆馬良。

  如果有一天我能真的見到神筆馬良,一定會(huì)帶他去山區(qū)看一看。那里,有一群衣著破爛的孩子,他們渴望學(xué)習(xí)知識,卻只能擠在低矮破舊的危房里學(xué)習(xí),坐在搖搖欲墜的桌椅前,用著不知轉(zhuǎn)了幾手的課本,拿著已經(jīng)快捏不住的鉛筆頭,在用過的本子反面練習(xí)寫字……即使條件如此艱苦,他們依然愿意每天往返數(shù)十公里去上學(xué),去學(xué)知識。

  我和神筆馬良會(huì)用手中的畫筆,為他們實(shí)現(xiàn)愿望。我們將會(huì)畫出一座座美麗的學(xué)校,里面有寬敞明亮的教室,整齊堅(jiān)固的桌椅。嶄新的課本,齊全的文具……讓他們可以安心地學(xué)習(xí)知識。我們還會(huì)畫許多臺(tái)電腦,連上互聯(lián)網(wǎng),教他們上網(wǎng),認(rèn)識大山外面的世界。

  我們還要畫出許許多多他們應(yīng)該擁有的快樂,看著孩子們驚喜且滿足的笑臉,我和神筆馬良雖然疲憊,卻滿心歡喜。

我和神筆馬良過一天作文14

  下午,我放學(xué)了,突然有一滴墨水滴在了我的頭上,我以為是一滴雨,我把書包的傘拿了出來,突然一道金光。

  “呼”的一聲,我到了古代。我看見一個(gè)小書童,他不正是神筆馬良嗎?馬良對我說:“對不起,我畫畫時(shí)不小心把一滴墨水滴在了你的頭上,對不起啊,為了補(bǔ)償你,我把我的神筆借給你。”

  我高興的叫到:“好呀,好呀。”

  馬良把他的神筆給了我。我和馬良一起來到了一個(gè)小村子里。那里的村民對我們哭訴道:“村子里能飲用的'水太少了。”于是我拿起神筆畫了一個(gè)大水車,又畫了一條小溪,馬良說:“這下子村里的人都有水喝了。”馬良對我豎起了大拇指。

  我和馬良又看見今年禾苗被蝗蟲吃光了,百姓們坐在田邊傷心地直掉眼淚。

  我按著馬良的指示,畫了一大片禾苗地,村里面的人開心極了,都去田里干活了。村子里的把禾苗種好了,可是禾苗還沒長出來,我立刻把時(shí)間畫到

  秋天,禾苗長高了,成熟了,村里的人都有飯吃了。

  晚上,我該回去了,于是對馬良說:“馬良,你畫一個(gè)傳送門讓我回去吧。”

  馬良畫了一個(gè)傳送門讓我回去了。

  這真是神奇而有意義的一天。

我和神筆馬良過一天作文15

  星期天的早上,我在拉琴的時(shí)候突然琴弦斷了,我自言自語道:“如果有神筆馬良在該多好呀!”

  說時(shí)遲那時(shí)快,突然一道金光射了進(jìn)來。金光中走出一位大哥哥,他披著金光閃閃的斗篷,手持一只金光四射的毛筆,筆桿上刻著兩條活靈活現(xiàn)的`神龍,帥氣極了!我想:他是不是就是傳說中的神筆馬良?我走上前問到:“哥哥!你是不是神筆馬良?”哥哥說:“是的!”我說:“那你能給我畫一根琴弦嗎?”哥哥說:“當(dāng)然可以。”

  這時(shí),哥哥在空中揮了揮他的神筆,頓時(shí)出現(xiàn)了一條嶄新的琴弦。我不由得感嘆道:太神奇了!我再次提議,讓他給我畫一座迪斯尼樂園。哥哥爽快的答應(yīng)了,于是哥哥金筆一揮,一座五彩斑斕、雄偉壯觀的迪斯尼樂園出現(xiàn)在了眼前,我們興奮不已,一直玩到了天黑,我們一起度過了快樂的一天。

  夜深了,哥哥要回家了,我戀戀不舍,送給哥哥了一個(gè)溜溜球作為紀(jì)念。哥哥送我一支鋼筆,告訴我說:“只要你好好學(xué)習(xí),你將會(huì)用這支筆畫出你的精彩人生,這就是屬于你的神筆!”說完,他消失在一道金光中。

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