我的好友作文

【熱】我的好友作文15篇

　　在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的我的好友作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的好友作文1

　　在生活中，我有許多好朋友。這次，我向同學門介紹的是其中的一位----庫璐路。

　　她身材適中，經常扎著一個高辮，看起來很活潑。彎彎的眉毛下長著一雙充滿神采的眼睛。兩片紅唇之間閃爍著潔白而飽滿的牙齒。

　　她很愛學習。第一節下課鈴響了，老師還在絮絮叨叨地講著。我聽得有些不耐煩了，我往后掃了一眼，看到庫璐路還在聚精會神地聽著，臉上的表情隨著老師講的故事內容而變化。我覺得耐心這一點還不如她。

　　還有一次課外活動，同學們都像被關在籠子里的`小鳥一樣飛奔出去，庫璐路還在認真地字詞句，預習著下一節要講的內容。我真不忍心打擾她。

　　他這種精神值得我學習。

我的好友作文2

　　“書是知識的源泉。”這句話我一直銘刻在心中。

　　在上幼兒園時，我就特別喜歡看書。那時認識的字不多，所以我最愛看笑話書，在快樂中成長。讀一年級時，我又對故事書發生了興趣，時時都能感受到故事中人物的喜怒哀樂。二年級，我不再僅局限于這兩類書，博覽群書，這就是我成為班級里“識字大王”的秘密武器。

　　對我來說，書是多用途的。熱了，翻開一本科幻書，引人入勝的驚險情節會分散注意力，保證我不熱；冷了，看看笑話書，當笑得前仰后合時，冷氣就從我張得大大的嘴巴里溜之大吉；餓了，翻開童話書，看到人們幸福的生活，我也會暫時忘記饑餓。在無聊的時候，我隨手拿起一本書翻閱，無聊就被打發走了，我在魔幻的天空飛翔，在知識的.海洋暢游……

　　書啊，你真是我形影不離的好友。

我的好友作文3

　　“我們相識在校園里你的宿舍在我隔壁，善良體貼的你。如今我要告訴你長大了的聲音……你永遠是我朋友比我自己更珍惜……”聽著收音機里怡淡【這個詞是不是有點問題？】的旋律，想起你淡淡的微笑，一絲陽光悄悄地爬上了我的心房，我眼中的你，那么溫暖。

　　霸道的天使

　　“你！你怎么回事？！”她指著我生氣地吼道：“你怎么不穿外套就出班門？”我，我等會兒再穿……“”不成！我給你拿東西，你趕緊把外套給我穿上！“她霸道地奪過我的東西。我有點別扭地瞪她一眼，穿上外套。心里暗自嘟囔：哼，不就穿個外套么，吼什么呀！跟老媽一樣大驚小怪！但走在樓外，在這漆黑冰冷的冬夜，我一點都不冷。轉頭看她，月的銀色光芒輕柔地親吻著她，好像有無數小光點，跳躍著，微笑著，擁抱著，將她環繞。那一瞬間的她，像被背景凸顯出來的天使【這一段寫的不錯！】。

　　善良的魔鬼

　　“什么？你讓我幫你收衣服？哼，門兒都沒有！”她一副鄙視的表情。“自己去收去！我還有事兒呢！”我不服氣地瞥她一眼，幫個忙都不行，真是個自私的魔鬼，哼！我大步離開以示憤怒。游泳課前那天晚上，我卻看見我沒收的衣服整齊地擺在床上。室友說是她幫我收的，她還是一副很高傲的口氣：“姑奶奶幫你收了，怎么算報酬吧！”我感動地對她笑道：“魔鬼大人，那下次我幫你收好啦。”“什么？本姑奶奶那么溫柔善良怎么會是魔鬼？！”“……”

　　孤單的影子

　　“你最近怎么回事，啊！分數都這么低了，你還想怎么著？和***是好朋友還這么差！”老師的話像利劍一樣刺得我體完膚【體無完膚】。“你這么下去別拖累了她！走吧！”老師大手一揮，長達一節課的`批評終于結束了，我低頭走出辦公室。樓里的燈很久以前就壞了，一直沒有換。黑暗中我低低地嘆了口氣。“出來了？”她從樓梯旁走過來。“我等著你呢。”她纖細的身姿像一抹稍縱即逝的影子，輕而靜地在我面前停下。“你……一直等著？”“嗯。”我的淚終于奔涌而出。我抱住她，在寂靜的教學樓里放聲哭泣。那個孤單的影子，在哭泣聲中毫不猶豫地張開了雙臂，任淚水弄臟了她干凈的脖頸【這一句也很好！】。

　　“我流的淚你從沒有忘記，我犯的錯你從沒有在意，和你齊心協力就能天下無敵……”歌曲在我的淚水中結束。淚眼朦朧中，我好像看見了你，在時光的水花中，微笑著，向我伸出溫暖的手來……

　　點評：你前面的文字寫的都不錯，以小標題的形式寫的有關朋友的幾件事情，但是需要注意的是文章的結尾。結尾的一般作用應該是扣題并且進行升華，這樣的一個朋友給你的生活帶來了什么改變？這樣的一個朋友給你帶來的溫暖到底是什么？或者說這樣溫暖的感覺給你的感悟應該仔細寫一寫，具體說一說朋友給你的人生帶來的感悟和感觸，而不應該只是點到為止。

我的好友作文4

　　我的好朋友叫褚夢露，她也是我的同桌。她是個特別認真又可愛的女孩，長得如同洋娃娃般白凈的臉上，有一雙烏黑的大眼睛，常常露出認真的神采。她不僅愛好廣泛，而且學習認真。我做作業的.時候，就看到了她的認真。

　　在上數學課時，全班同學都安靜地做作業，我一邊做一邊看著同桌的表情，她細心的神情，好像心里在說我要得100分！她全神貫注地寫著作業，她的眼神像一只老虎捕捉著一個個小動物，她的眼睛炯炯有神地盯著題目，眼珠轉來轉去，抿著嘴巴，呼吸都有點困難了！她還很樂于助人。

　　有一天放學，我忘了帶傘，我就頂著蒙蒙細雨，往校門口走去，忽然我的同桌看見了我，她溫柔地說：“過來，我有傘，送你回家吧！”于是我疾速地沖了過去，說：“謝謝你！”她輕快地說：“我們是同桌，更是好朋友，朋友有困難，互相幫助是應該的。于是我們撐著小傘，哼著歡快的歌，一起回家了。這就是我的好朋友--褚夢露。

我的好友作文5

　　我有一個好朋友，她就是小茵了。小茵年齡比我大一點兒，個子胖胖的，有個白白的圓臉膚色，留著一頭烏黑發亮的短發，一臉稚氣。在濃濃的.眉毛下，閃著一雙水靈靈的大眼睛，透出聰明伶俐的神色。高高的鼻梁下邊長著一張小巧的嘴巴。平時喜歡助人為樂。

　　我記得有一次，下課了，她看見小熹有幾道數學題不會做，就主動走到小熹面前，對他說：“需要我幫你嗎？”小熹點點頭。小茵看見后，馬上給小熹一題一題地解釋著，一分鐘，兩分鐘、三分鐘過去了，我看見小茵滿頭大汗，而她的臉上卻留下了絲絲微笑。小熹忙說：“不用謝，幫了你，我心里很開心！”

　　我想：我以后需助人為樂，學習小茵的好品質。

　　啊！小茵助人為樂這一次，令我知道了最大的快樂是幫助身邊的人！

我的好友作文6

　　此賈島可非詩人賈島，他叫賈悠，我的鐵哥們，因為語文特好，又和詩人一個姓，所以管他叫“賈島”。

　　他有一雙黑黑大大的眼睛，眼睛上橫著兩條濃濃的眉毛，高高的鼻梁，烏黑的頭發在陽光下閃閃發光，是一個標準的`美男子。他是大家公選的語文課代表。從一年級開始就堅持天天寫日記，到現在已經有厚厚的幾大本了。他的習作語言優美，內容精彩，常引得我們直咋舌，只能望“賈”興嘆。

　　他還繼承了他爸善說的本領，一群人中，他準是中心，滔滔不絕，出口成章。一般情況下，我們不和他辯論，偶有不服氣者，結果多是慘敗。

　　他還是一個幽默大師。來聽聽他改的《望廬山瀑布》吧：“日照香爐生紫煙，李白來到烤鴨店，口水流下三千尺，可惜包里沒帶錢。”接著又慢條斯理，一字一頓地說：“敝人才疏學淺，大家笑死不關偶（我）的事啊！”

　　如果你也想和這個“賈島”交朋友，那就快來吧！

我的好友作文7

　　陳冰是我的同學,她經常扎著兩條烏黑的長辮子,走起路來,辮子一擺一動像在跳舞,她的臉頰總是紅彤彤的',顯得很健康。

　　陳冰是我們班最辛苦的同學。她每天都早早地來到學校,為我們班開教室的門,還帶領我們早讀,是老師的好幫手。她的學習成績很優秀,我和她是好朋友。

　　有一天放學的時候,我們到操場邊的沙灘,比賽跳雙桿.跳著跳著,她一不小心,從雙桿上摔下來,“唉呦”一聲坐在沙灘上。我連忙跑過去,把她扶起來,關心的問道:“摔痛了嗎?”“她說:“不痛,我們繼續玩吧。”

　　陳冰，我想對你說:“你是好樣的,我們永遠是好朋友。”

我的好友作文8

　　我有一個很調皮的朋友她叫程楠。今年十歲了，矮矮的.個子，長長頭發，高高的鼻梁，再加上那櫻桃小嘴，真是美極了。

　　說她調皮，那可真是沒話說，剛到山邊，她就開始嘻嘻哈哈的說：“這座山真矮，我十分鐘就能搞定。”雖然她這么說，可是她的腳還在發抖呢。開始爬山時，她突然哇哇大叫：狗來了，狗來了。”何慧敏聽到這話，嚇得哇哇大哭，還摔了下來。同學們看到何慧敏摔到了，紛紛下來，只有程楠還在繼續往山坡上爬。過了一會兒，大家都紛紛登上山頂。何慧敏靜靜地坐在一旁，這時，程楠走過來，對何慧敏說：“對不起，我把你弄傷了，請你原諒。”何慧敏原諒了她。程楠又開始活蹦亂跳起來，想不到程楠還是個知錯就改的好孩子啊！

　　我希望能和程楠做一輩子的好朋友啊！

我的好友作文9

　　大家都知道，要學好語言，陶冶心靈，必須閱讀書籍。書是知識的海洋，書是開啟智慧的鑰匙。在書中可以得到知識，也可以受到啟發。我認為讀書是一件很快樂的事情。

　　看一本書的時候，就像走進一個精彩的世界。在書中，各種不同的聲音，匯成一曲曲悅耳動聽的樂意；絢麗奪目的色彩，繪出一幅幅精美的畫卷；形態各異的事物呈現出許許多多壯觀感人的形象。在書里，我們可以看到大自然的奇觀，可以聽到上下五千年的趣事，可以感受到人間的真情。

　　有一次，我看了一本書，里面有一篇文章給我留下了深刻的印象，這篇《感恩》的作者文玉芳在美國洛杉機的旅館里的一次偶遇，讓她悟出了感恩的另一層意味。

　　故事是這樣的：那是在洛杉機的一家旅館。早晨，“我”在大堂的餐廳里就餐時，發現自己的右前方有三個黑人孩子，在餐桌上，埋頭寫著什么。在就餐的時間，就餐的地方，這三個小孩子卻沒有做與吃飯有關的'事。“我”難以按捺心中的好奇，試探著走了過去。在這些孩子的應允下，“我”坐在了他們旁邊。看到“我”這樣一個膚色不同的外國人到來，他們沒有一絲扭捏，而是落落大方地和“我”談了起來。從談話中“我”了解到他們和母親是暫時住在這家酒店里的，因為他們正在搬家，新房還未安頓好。

　　當問他們在做什么時，老大回答說：“正在寫感恩信”。這三個小孩一大早起來寫感恩信？“我”擺了擺頭又追問道：“寫給誰的？”“給媽媽”。“為什么？”我又問道。“我們每天都寫，這是我們每日必做的功課。”孩子回答道。哪有每天都寫感恩信的？真是不可思議！

　　我湊過去看了一些他們每人手下的那沓紙，我心頭一震。原來他給媽媽的恩信并不是傳門感謝媽媽給他們幫了多大的忙，而是記錄下他們幼小心靈中感覺很幸福的一點一滴。他們還不知道什么叫大恩大德，只知道對于每一件美好的事物都應存感激。他們感謝母親辛勤的工作；感謝同伴熱心的幫助，感謝兄妹之間的相互理解……他們對許多我們認為是理所當然的事都懷有一顆“感恩的心”。

　　故事講完了。其實，“感恩”并不是一定要感謝大恩大德，“感恩”可以是一種生活態度，一種善于發現美并欣賞美的道德情操。人生在世，不如意之事十有八九，如果我們在這種“不如意”之中，終日惴惴不安，那生活就會索然無趣。相反，如果我們像那三個小孩一樣，擁有一顆“感恩”的心，善于發現事物的美好，感受平凡中的美麗，那我們就會以坦蕩的心境，開闊的胸懷來應對生活中的酸甜苦辣，讓原本平淡的生活煥發出迷人的光彩！

　　書本是可以談心交流的朋友，與書本進行心靈的交流，展開心靈的對話。既然是對話，就應該是坦誠、平等的，自由自在、毫無拘束的，在感悟、反思中受到啟發，加上老師的講解，就能成為自己靈活運用的知識。

我的好友作文10

　　她長著一雙又大又亮的眼睛。圓圓的臉蛋，紅撲撲的，像一個紅蘋果。頭上還有一條馬尾辮，顯得非常可愛。她就是我最要好的朋友——吳可心。

　　吳可心是一個非常勤勞的人。有一次，我到她家去玩，吳可心和她的媽媽正準備要大掃除，我就去問吳可心的媽媽：我能不能幫你們一起來大掃除呢？吳可心的媽媽爽快地答應了。吳可心主要要干的`事是：掃地，擦柜子和整理房間。吳可心掃地非常得仔細，每個角落都不放過，把地上掃得一點灰塵也沒有了；擦柜子就更仔細了，吳可心一丁點的灰塵都要一擦而光。該整理房間了，吳可心把房間整理得感覺特別漂亮和舒適。吳可心的媽媽讓吳可心和我休息一下，吃一點點心，但吳可心還要再打掃一下，讓家里變得更干凈些。

　　吳可心真是一個勤勞的女孩子。

我的好友作文11

　　在我的床頭總是端正地擺放著一張合照：其中有兩個稚氣未脫的伙伴——眼里閃耀著一絲羞澀的光芒，顯得有些靦腆，那是我；緊挨著我的、深深的酒窩里含著甜蜜的`微笑的，就是我的好友王偉霞。

　　每當我端詳著這張照片，記憶的海洋里就不住地涌起激情的波濤——一段美好的回憶。

　　那是我轉學到這所陌生學校的第一天。數學課上，我不拿的數學書。我左顧右盼，十分著急。我想和左邊的男同學湊一本書，于是便和他小聲地說。誰曾想，他瞟了我一眼，嘴一撅，裝作沒聽見。我又氣又急，有無可奈何。這時，一本新書伸到我的身邊，“我們一起看吧！”一聲清亮的童音。我看見了她那一雙明亮的眼睛。

　　從此，我就從這本書上，找到了朋友的身影，“助人為樂”這幾各字也就在我的腦子里生了根。

　　照片上的甜蜜微笑仿佛變成了一枝迎風傲雪的臘梅花。臘梅花喲，愿你永葆那崇高的品格，在燦爛的陽光下，在肥沃的土地上，噴芳吐艷，永不凋謝！

我的好友作文12

　　每個人都有自己的好朋友，我也有我的好朋友，她叫李欣，她個子高高的，她是我們的組長，她長著一雙水晶一樣的眼睛，眼里閃爍著智慧的`光芒。她長著粉紅的臉蛋，一笑就露出一排整齊又潔白的牙齒。

　　有一次下課，同學們都出去玩了，就我和李欣沒出去，我們仔細看教室，發現教室像垃圾收購站，而且黑板也沒人擦，李欣說：“咱們把教室打掃打掃吧！”我說：“好呀！”我們開始了，我先幫助李欣掃地，然后擦窗臺。擦黑板。上課了，我們也打掃完了，現在教室變得干凈了。老師回來了，看見我們把教室打掃干凈了，老師夸我們說：“你們倆真是個助人為樂的好學生呀！”我們高興極了！這樣我們就成了好朋友。

　　我們要團結合作爭取得到衛生獎狀，為班級爭光。

我的好友作文13

　　古人語，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。從古人到現在，哪位能人沒有讀過書的，我以前非常不喜歡讀書，在一次我和書本交成了一對好朋友。

　　我以前非常不愛看書，可是在一次我無意中和書交成了一對非常好的朋友。那是在一次下課時我看見同學有一本十萬個為什么，就走了過去看了兩眼，其中有一句話寫道：“鴕鳥在受到驚嚇時會把頭鉆進沙子里。”

　　也正因此，我記住了這句話。在一次練習卷上寫著一句話：“鴕鳥受到驚嚇時會怎樣？”A、把頭鉆進沙子，B、立刻逃跑。因為我看著這題一定會選A，這次是書幫助了我所以我便愛讀書了。

　　所以，讀書是好的，鳥兒們愛遼闊的天空，魚兒愛無邊無際的大海，而我，愛讀書。如果人生是夜空，那么好書是夜空上的`一輪明月。

　　書是打開知識大門的金鑰匙，又是人類進步的階梯，更是全人類的營養品，它指引我們走向生活，頑強奮斗。我要把它當作我人生旅途上的一個好朋友，讀好書，是我終生的樂趣！

我的好友作文14

　　嗨，大家好。

　　我有一個和我非常要好的朋友，她就是“曲奇餅”。哈哈，曲奇餅是她的外號他的真名叫曲琦。

　　她和我在一個小區住，她在⑦班我在⑥班。她是短頭發，很男孩子氣，在她們班幾乎全班的學生都怕她，有的時候還和我們開點玩笑，我們還沒笑呢，她就已經哈哈大笑起來了。

　　她還很善良呢。星期六我和曲琦在樓下玩 ，一位老奶奶正在下樓梯，曲琦馬上給老奶奶讓道，還過去扶老奶奶，老奶奶還夸她真是個好孩子。

　　她還很寬容哪。我們一起去補課時，一個非常淘氣的小男孩把曲琦的鉛筆盒碰到了地上，把她的'一支筆摔壞了，我嚷這讓小男孩給曲琦賠，那小男孩都嚇哭了。曲琦說：“沒事了，小弟弟也不是故意的。”

　　看，這就是我的好朋友。今天就寫到這里了。

我的好友作文15

　　冰是我的同學，她經常扎著兩條烏黑的長辮子，走起路來，辮子一擺一動像在跳舞，她的.臉頰總是紅彤彤的，顯得很健康。

　　冰是我們班最辛苦的同學。她每天都早早地來到學校，為我們班開教室的門，還帶領我們早讀，是老師的好幫手。她的學習成績很優秀，我和她是好朋友。

　　有一天放學的時候，我們到操場邊的沙灘，比賽跳雙桿。跳著跳著，她一不小心，從雙桿上摔下來，“唉呦”一聲坐在沙灘上。我連忙跑過去，把她扶起來，關心的問道：“摔痛了嗎？”“她說：“不痛，我們繼續玩吧。”

　　冰，我想對你說：“你是好樣的，我們永遠是好朋友。”