濃濃的鄉情作文

時間：2023-12-16 16:08:15 推薦作文我要投稿

濃濃的鄉情作文匯總[15篇]

　　在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的濃濃的鄉情作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

濃濃的鄉情作文匯總[15篇]

濃濃的鄉情作文1

　　今天上午，我們班第二節課舉辦一次“濃濃的鄉情”活動。

　　這次活動由咸歡桐主持。老師讓我們先在小組里策劃節目，之后再上臺表演。我打算把古詩《九月九日憶山東兄弟》先讓四個人每人有感情得朗誦一句，再四個人齊聲合唱。可組長孫霽蕾不同意我的做法，她說直接朗誦就行了。但我覺得光朗誦太單調了，再齊唱不是更好！但是組長仍然反對，最后迫于無奈，我只好同意了。組長安排她自己朗誦《九月九日憶山東兄弟》的題目、作者和原詩的第一句，而讓武亨博朗誦第二句，李田欣第三句，我朗誦第四句。我們組都準備好了，開始等待著活動的開始。

　　王老師一拍手，整個教室就悄無聲息了，咸歡桐響亮地說：“濃濃的'鄉情”活動開始！

　　第一個出場的是一組，他們的節目是背誦語文書上的那些思鄉的詩句。他們背誦地很好，個個吐字清楚、聲音洪亮。背誦完后，迎來一陣掌聲。接著是二組、三組……

　　漸漸地終于輪到我們組上場了。我們面帶微笑開始誦讀《九月九日憶山東兄弟》這首詩。“獨在異鄉為異客，”孫霽蕾響亮地讀第一句，“每逢佳節倍思親。”武亨博也拿出平時跟我玩的那種勁來讀，就連平時小聲的李田欣也大聲誦讀起來：“遙知兄弟登高處，”我用我最洪亮的聲音來讀最后一句：“遍插茱萸少一人。” 朗誦完后，迎來了一陣陣比一組更加響亮的掌聲。

　　接著是八組、九組的節目，最后我們班以一首名叫《故鄉的云》的歌結束了這次活動。

　　這個活動真是令我難忘啊！

濃濃的鄉情作文2

　　每當看到鑰匙，我就會落下兩顆淚珠。

　　這鑰匙前幾年我去峽口爺爺工作的地方玩，爺爺給我的。

　　爺爺那兒條件雖不是太好，但是也勉強可以入睡。

　　爺爺這幾年一直在峽口工作，也就周末回來一個晚上，第二天早上，就走。雖說大家幾千、幾萬個不舍，爺爺也得走。幾次為了工作，還生過幾次病呢。

　　幾次都是為了加緊把賬算完才生病，醫生說了讓爺爺休息休息再休息，可爺爺就是不聽，拼命拼命再拼命，加上食堂的飯菜不如家里，營養不全，才會生病。

　　記得去年，您帶我去橫店一日游。一路上，我不停的嘔吐，您就不停的幫我捶著背；您見我連飯也吃不下去，每當車子一停下您就下去幫我買面包、水、包子、粽子這些東西，盡管我吃了就吐，可您人去幫我買。一天下來，我瘦了不少，臉上一點笑容都沒有，爺爺一天根本沒怎么玩，大部分心思都在我身上。

　　記得您離開的.時候，全家數我哭得最傷心，我去您別走，甚至還哭著跪下來去您，可您說您決心已定，不得不走。您讓奶奶拖我回房間，可我越發越哭得厲害，您顯得有些心疼了，就拉著我的手說：“瑋祎，爺爺答應你，每個星期回來一次，好不好？”我點點頭，松開手，爺爺才離去。

　　您每次回來我都您不要干了，您說明年一定回來陪你。

濃濃的鄉情作文3

　　窗外是綿綿的細雨；今夜風聲又敲打著我的窗欞，思鄉的心猶如一粒浸透了的種子，無端地膨脹起來。漂泊了許多日子的夢就模糊地爬上了村中那條彎彎的小路。那里現在應是滿路的泥濘吧。

　　咦？那是誰，在月夜里用笛聲吹奏著那支思鄉的歌，憂傷的曲調不經意塞滿了我心中的荒原；是誰在夜夜釋讀那首思鄉的古詩，憂傷的平仄滴動著無垠恬靜的.鄉愁。曾一度認為自己在這陌生城市過慣了朝八晚五的日子，在流水般失意的日子里，故鄉的山山水水，已漸行漸遠。驀然回首，才發現那塵封于心底地芳香，才明白，自己是一只放飛的風箏，無論身置何方，身在何處的心靈之繩永遠栓在故鄉門前的梧桐樹上。

　　一場濕雨打濕了我所有的記憶，鄉愁尤如滿園的韭菜；長了割；割了又長。故鄉的一切都在我的記憶中閃爍。在我孤寂的心靈中思緒如魚在暢游。一度沉湎于生活的失意，然而那山那水，那純樸的人家，故鄉的恒古不變的姿態，在詩歌中演譯著淡化成一首無字的歌，一篇無韻的詩章，而我的靈魂早已游離出去，透過千山萬水，回歸了故里，正和憨厚的鄉親們一起品嘗那純純的米酒。

　　當空中再也望不到南飛的雁群，當梧桐樹上的葉子黃了又青，我那不變的鄉愁卻又如此悠悠蕩蕩地演奏著，一如故鄉那清遠的笛聲，縷縷不絕；亦如李后主的“離恨恰如青草，更行更遠還生”。

濃濃的鄉情作文4

　　在我很小的時候，曾在鄉下短暫住過一段時間，我很眷念那段時間的生活。

　　我們老家的春天是一位美麗、漂亮的花姑娘。到處都開滿了五顏六色的、漂亮的花兒，到處都是一片花海。我走在一片片花海之中，微風輕輕地拂過，花海掀起浪波，一浪接一浪地迎面向我打過來，微風隨之輕拂過來，哇！好舒服！就好像我的媽媽用手撫摸著我的小臉蛋。早上的空氣冷了一點，我穿成一個小棉球似的跑來跑去，和其他小朋友一起玩耍，這里搞搞，那里踢踢，一會兒挖一下土，一會兒逗一逗雞……好不熱鬧！到了中午，天氣稍微暖了一點兒，我們就脫少了幾件衣服。因為脫少了幾件衣服，手腳舒展開來了，我們就在門口手舞足蹈地“打功夫”，別提有多神氣了！就差那功夫衣服和那功夫鞋了。吃完午飯之后，我們休息一會兒，就上床睡午覺了。那床可舒服了，軟軟的，綿綿的，非常有彈性，我們一睡下就睡著了，睡得可香了！下午我們起床后，就幫奶奶喂雞、喂鴨、喂狗。完了之后，就又在門前追來追去，玩游戲……晚上就又冷了，我們就回家看媽媽、奶奶她們洗菜、煮飯，有時我也會去幫一下她們拿一下東西、放一下東西等等。吃過晚飯后，因為天氣比較冷，所以，我們休息一下，就洗澡睡覺了。

　　春夏秋冬中的.每一天都差不多是這樣快樂的一天。我非常懷念在老家的那一段歲月。

濃濃的鄉情作文5

　　人其實跟樹是一樣的，都會有一條根，這條根就是家鄉。無論你身在何方，無論你遠在千里，你還是有根在你的身邊縈繞。

　　說話的口音會改變，生活習慣也會變，你回到家鄉可能像是外地人，但我們的根不會因此撼動。家鄉情像是一條綿延而堅韌的透明絲帶

　　無形、無色，無論走到哪里，他都會與我相伴。山，擱不住啊；水，挽留不住，一頭是我的`故鄉，而一頭就是我的心。

　　故鄉是思緒中的一把小提琴，偶爾你會彈奏起他，奏上一曲曲悠揚而又凄涼的旋律，這就是思緒時的安慰。故鄉是悲劇中的一把座椅，當你疲憊不堪之時，總會拿出他來，放松身心。故鄉是童年的畫卷，當生命之書在異國他鄉翻騰時，總能找到那童年時繽紛的畫卷。故鄉啊，你果然是游子在落魄時的避風港，是傷心時的創可貼，是凄涼時無聲的安慰。

　　在人類的歷史長河中，有多少游子也是這樣，雖然身在異國他鄉，卻情系家鄉，又有多少才華橫溢的游子用自己的文筆來抒發自己的思鄉情。

　　我想，作為一個有血有肉的人，總不至于會忘卻自己的家鄉。應該是人走到哪里，根就會飄到哪里，在異國他鄉的生活雖然苦澀

　　但我想這根任會想原來一樣堅韌、純凈。誰都不會忘記自己在家鄉的土生土長。

　　常回家看看！

濃濃的鄉情作文6

　　今天語文課上，我們舉行了一次活動。名叫濃濃的鄉情。

　　老師在黑板上寫了“濃濃的鄉情”五個字。咸歡桐是主要人物——主持人。第一組是一人一句上臺輪流背誦了一句思鄉的詩句。二組是詩朗誦，三組是朗讀《故鄉》。四組，也就是我們組，在“后臺”準備時，我的心就撲騰撲騰地亂跳，組長對我、武亨博、孫洪見說：“一會我說題目和作者，還有第一句，武亨博第二句，李田欣你第三句，孫洪見第四句，最后咱們再一塊來背一遍，一定要有感情。”“嗯，好的.，放心吧，組長！”我爽快的回答道。輪到我們組上臺了，我們在講臺前排成一排，組長說：“九月九日憶山東兄弟，唐，王維。獨在異鄉為異客。”“每逢佳節倍思親。”“遙知兄弟登高處。”“遍插茱萸少一人。”表演完了，全班響起了雷鳴般的掌聲，笑得我合不攏嘴。

　　希望現在身在遠方的游子能回到家鄉看一看。

濃濃的鄉情作文7

　　那份濃濃的鄉情那份濃濃的鄉情在我剛上學的時候，我的父母到外面去工作了，把我送到了住在農村的爺爺奶奶家。小村的春天是可愛的。當春天的溫暖取代了冬天的寒冷時，田野里的土變得軟無比，爺爺牽著我的小手，邁步在田野上，聞著清香的泥土的氣息，那種融化在大自然里的感覺是城里永遠體會不到的。這時候，我總會想到：這里是我祖祖輩輩生活的家鄉。此刻我不僅僅是享受著大自然的恩賜，更重要的.是，我在家鄉的懷抱里，感受濃濃的鄉情。“一日之計在于晨。”隨著聲聲雞啼，各家各戶陸續開了門，開始了一天的工作，男的下田，去了，女的做好家務，便挽著一大籃的衣服相邀來到小河邊。這時，搓衣聲，把小河渲染得更加快樂。

　　爺爺澆菜的時候，我便蹲在菜地邊，用稚氣而好奇的眼光感受到他吃苦耐勞。現在改革開放了，我們踏過上了好日子，但是我的心，卻似乎遺落在以前的村里了，我忘不了以前的家鄉，更玩不了那一份濃濃的鄉情。

濃濃的鄉情作文8

　　今天下午第三堂課我們班舉行了“濃濃的鄉情”為主題的活動。同學們歡呼著，有的`穿的很隆重，有的還化妝，就像結婚似的。

　　活動開始了，老師讓每一個人準備節目，沒有節目，呵呵，就代罰。趙霖可是這一次的主角，當然，他就是主持人，他必須把所有的節目單連成一段，很不容易的。

　　表演了一會，輪到了我們這一組，我心開始快速的跳著，緊張的腿都站不住了，剛開始，我和徐不凡在下邊，陳廷鈺在上邊，過了一會，陳廷鈺把信寫好，就和徐不凡上去了，徐不凡就是那位捎信人，陳廷鈺把信交給他后，轉身離去，但過了一會，陳廷鈺又叫住了捎信人，最后，陳廷鈺把信撕了，說：“兄弟，算了，我還是回家再寫一封算了。”哈哈，終于輪到我上臺了，但是我還是很緊張，但我看看了樣海洋，立刻放松了下了，最后，我們表演結束了。這一次表演讓我有了勇氣，不管好不好，我只要勇氣敢站在這個講臺上，就已經很不錯了，薛玉萌！繼續努力！

濃濃的鄉情作文9

　　天色越來越暗，暴雨也隨之來臨，閃電劃破天空，一聲巨響鳴響在耳畔。我急忙躲在屋檐下，盼望著雨停。

　　“仔仔，回家吃飯了！”兒時熟悉的聲音響起，“媽，我在這里！”欣喜地回復母親的呼喚，但鼻子卻酸酸的，好像有一支催淚劑直戳我心，直逼我落淚。母親這時撐著一把小傘過來，“你到哪里去了？我們都很擔心……”母親的嘮叨語仍然沒變，只是淚滴已經劃過我的臉頰，和雨聲一起交織在一起。現在我已經長大了，我拿過母親手中的傘，“媽，我現在已經長大了，我現在可以保護你了！”母親低下頭，沒有說話。我將母親摟入懷抱，一起走向屬于我們的家園，雨滴擊打在我的肩膀上，不覺得疼痛，只有幸福。

　　輕靈而淅瀝的雨聲依然在耳邊回響，就像我的故鄉情，一直延綿下去……，在這淅淅瀝瀝的`雨聲中我聽到了美好生活的呼喊、追求幸福生活的眼神和暖暖的鄉情。

　　家鄉的雨，溫暖延綿，滋潤著一方熱土；

　　家鄉的人，善良淳樸，散發著一縷情意；

　　家鄉的情，淳厚濃烈，延續著一股溫情

濃濃的鄉情作文10

　　一天上午，許多的同學帶了自己家鄉的特產。哦！原來今天班里要舉行一次活動。活動有品嘗家鄉特產、方言朗誦、現場作畫等，我已經迫不及待了，一起來看看吧！

　　這節課開始了！主持人是蔡宇琨和羅紫晴。羅紫晴說：第一個節目是蔡宇琨同學現場作畫，畫的名字叫《家鄉的雞》，很快他就畫完了那只雞畫的栩栩如生，雞的頭上的皇冠真是一個國王呀！同學們不由得贊嘆。吳老師放了一首歌曲《但愿人長久》，這首歌真像一首詩詞。

　　主持人講下一個節目是方言朗誦，有請劉欣、黃智雅、林澤嘉等朗誦《鄉愁》他們一開口便把大家逗得合不攏嘴。有許多語言有客家話，重慶話，潮州話，其他幾種語言我聽不懂。一次次的歡笑聲過去了。到了最期待的節目品嘗家鄉特產。劉欣帶來了臘肉，她說臘肉是煙熏出來的。剛入嘴的時候特別硬，咬的牙痛，但吞掉后回味無窮。下一個特產是吃柚子，柚子是淡淡的紅色有點酸的。朱曉嫣帶來了豆腐花，她的豆腐花和其它的豆腐花不一樣，因為是用羅浮山的'泉水做的。快樂的時光總是過的很快，下課鈴響了。嘿，還有幾個節目沒完成呢！

　　這節課充滿了濃濃的鄉情。

濃濃的鄉情作文11

　　提起思鄉一詞，總會有一些遠在海外的游子對自己的故鄉深深的眷戀之情。

　　班隊課一開始，教室里有許多雙小手紛紛舉起，頓時沸騰起來。最里邊的一個男生小組帶給我們一個小英雄雨來的故事，雖說非常搞笑，但是不合這次主題的條件。我最喜歡的就是陳燕他們小組表演的《梅花魂》，他們表演的生動，讀的十分清脆。沈夢琪是可愛的鶯兒，而王樹盛卻當慈祥的外祖父。當張艷和陳燕讀到一半時，王樹盛有模有樣的哭了起來。這時，引的我們哈哈大笑。可是幾位“小演員”并沒有被我們的笑聲引出戲外，他們還是很投入。這讓我很佩服他們。結束了表演，老師與我們給了他們最真誠的一份禮物，那就是熱烈的掌聲。

　　接下來，是董彥余他們表演的《古詩三首》，由蔣浙鋒當古詩里的送信人，陳祎俐當詩人。他們表演的動作是未使我們料到的：這動作入味，搞笑。只有那送信人是笑著表演的.。“哈哈哈”只聽見我的同桌笑的特別特殊，任何人都學不會他笑的樣子。

　　這節班隊課，我格外歡喜，應為是它給了我歡聲笑語。希望以后的班隊課都能像這樣有趣的過去。

濃濃的鄉情作文12

　　星期五，我們班舉行了一次濃濃鄉情大賽。

　　國慶前老師就布下這個作業，這個作業我沒有當回事，就沒做。國慶后到學校老師也沒有檢查，所以我蒙混過關。直到星期二，我們去下面站隊，李原問老師：“老師沒有準備節目的人怎么罰？”老師說：“罰抄有關濃濃鄉情作文，五篇。”我聽到了心急的向熱鍋上的螞蟻，在路上我想，該怎么辦呢？該么辦呢？······星期三我才找了幾個人扮演課本劇梅花魂。

　　在星期五的`一節體育課上我們留在班里辦演。開始我們無論怎樣演都不成功，直到后來才演成。快下課了我們才停下來休息，雖然很累但我們非常快樂，應為我們完成了任務。

　　下午第二課，我們開始了濃濃鄉情大賽。輪到我們了在掌聲下，我鼓起勇氣走向講臺。開始表演了我們像往常一樣扮演著節目。不對，我讀錯了，于是我隨機應變才把這句臺詞讀通了，還好。沒想到韓熠凡什么時候學會這一招學著我把他不通順的臺詞便通順。真是道高一丈，魔高一尺。

　　終于演完了，我笑嘴不容和，這才走下講臺。

　　我終于知道，臺上一分鐘，臺下十年功這句話的意思了。

濃濃的鄉情作文13

　　人其實跟樹是一樣的，都會有一條根，這條根就是家鄉。無論你身在何方，無論你遠在千里，你還是有根在你的身邊縈繞。

　　說話的口音會改變，生活習慣也會變，你回到家鄉可能像是外地人，但我們的根不會因此撼動。家鄉情像是一條綿延而堅韌的透明絲帶，無形、無色，無論走到哪里，他都會與我相伴。山，擱不住啊；水，挽留不住，一頭是我的家鄉，而一頭就是我的心。

　　家鄉是思緒中的一把小提琴，偶爾你會彈奏起他，奏上一曲曲悠揚而又凄涼的旋律，這就是思緒時的安慰。家鄉是悲劇中的一把座椅，當你疲憊不堪之時，總會拿出他來，放松身心。

　　家鄉是童年的'畫卷，當生命之書在異國他鄉翻騰時，總能找到那童年時繽紛的畫卷。家鄉啊，你果然是游子在落魄時的避風港，是傷心時的創可貼，是凄涼時無聲的安慰。

　　在人類的歷史長河中，有多少游子也是這樣，雖然身在異國他鄉，卻情系家鄉，又有多少才華橫溢的游子用自己的文筆來抒發自己的思鄉情。我想，作為一個有血有肉的人，總不至于會忘卻自己的家鄉。

　　應該是人走到哪里，根就會飄到哪里，在異國他鄉的生活雖然苦澀，但我想這根任會想原來一樣堅韌、純凈。誰都不會忘記自己在家鄉的土生土長。

　　常回家看看！

濃濃的鄉情作文14

　　我的故鄉在花橋，是個偏僻的小山村，雖然那里沒有高樓大廈，可那山美、水美，人更美。我深深地愛著她。

　　“悠悠天宇曠，切切故鄉情。”每年的清明節和春節我都要回家鄉，今年回家鄉時，我格外興奮。

　　爸爸開車來到了村口，許多大人和小孩都圍過來看，我們下了車，一位叔叔問我爸爸：“朱曉，這是你兒子啊，幾年不見，長這么高了！”那些前年和我一起玩的小伙伴也來了，可能一年沒見，有一點兒生分。可是漸漸地我們開始玩熟了，其中有一個小朋友，把他最喜歡的小鳥和籠子一起送給我。我們在樹林里聊天、摘野果、采野花，空中充滿了我們的歡聲笑語，久久地停在空中。玩累了，我們就躺在草地上休息。

　　到了該吃午飯的時候，阿婆燒了一大桌飯菜，全是綠色食品，有大白菜、板栗等。吃著故鄉的飯，喝著故鄉的水，我總會覺得有一種親切的感覺。故鄉的山、故鄉的水、故鄉的藍天、故鄉的白云、故鄉的一草一木，都讓我難以忘懷。我們要走了，但心還是留在故鄉的`，

　　故鄉，我永遠忘不了在故鄉的歡樂時光，和那濃濃的鄉情。我愛我的故鄉！

　　教師評語：小作者很善于觀察生活，能敏銳地捕捉一個個有意義的瞬間，是一個很有潛力的學生。整篇文章構思新穎，主題鮮明。

濃濃的鄉情作文15

　　我住在城里。爺爺奶奶和不少親戚住在鄉下。只有雙休日或節假日時，我才有機會下去看看他們。每次，他們都對我特別照顧，格外熱情。

　　一次，到鄉下去看望爺爺奶奶。正好趕上鄰居婆婆在挑廉價買來的蝦。這哪叫蝦呀，簡直就是“海洋動物大聚會”，小螃蟹、海蜈蚣、小龍蝦……應有盡有。看著婆婆到在處亂爬的海洋小動物里仔細搜著蝦，我也搬來小板凳，拿來一雙筷子，在一旁幫著挑蝦。看到我加入，婆婆連聲夸道：“楚韻真乖，真乖！”不一會兒，蝦挑好，婆婆就忙著進屋燒蝦，聲音卻也從屋內傳了出來：“遲點走，嘗幾只，這蝦可鮮了！”，在我即將邁步離開時，婆婆已捧著一個碗出來，碗內放著好幾個特大的蝦。味道可真鮮，故鄉的親人對我可真好！

　　不僅隔壁的`婆婆對我好，爺爺奶奶對我也特好。我家餐桌上無污染的綠色食品，哪樣不是來自爺爺家的小菜園呢？

　　每次我們去爺爺奶奶家，去時可說“兩手空空”，回來則滿載而歸，小菜園里的瓜果蔬菜盡為我享用。春有菠菜、青菜、胡蘿卜，夏有黃瓜、葫蘆、絲瓜，秋有黃瓜、豆莢，冬有蘿卜、白菜。記得一次，奶奶看我來了，不顧蚊蟲叮咬，鉆進茂密的藤葉，特意給我摘了幾個新鮮的紅娘。還有一次，爺爺在湖里捕到幾條魚和一堆龍蝦，馬上給我家送來，龍蝦也成了我的籠中觀賞之物。

　　多么希望我也能生活在鄉下，和爺爺奶奶相伴，天天吃著自家的食品，沐浴著濃濃的鄉情！

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