誠實守信作文(經典)
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的誠實守信作文,歡迎閱讀與收藏。
誠實守信作文 篇1
毛澤東說過:“老實人,敢講真話的人,歸根到底,于人民事業有利,于自己也不吃虧。愛講假話的人,一害人民,二害自己,總是吃虧。”這句話告訴我們做一個誠實守信的人,對自己,對他人,對社會都是有利無弊的。
誠實是做人的基本原則,只有誠實的人才能獲得他們的信任與自重。
這樣一則故事:一位年輕人跋涉在人生路上,到了一個渡口的`時候已經擁有了“健康”“美貌”“誠信”“機敏”“才學”“金錢”“榮譽”七個背囊。當渡船停至江中時,風起浪涌、險象環生,舶公要求年輕人必須丟棄一個背囊,年輕人思索半天,竟把“誠信”拋向江中。你覺得他還有什么價值可言呢?而我們又該如何堅守誠信的綠洲呢?我有以下建議:1、正確看待社會中的不誠信行為。市場經濟的大潮中難免泥沙俱下,魚龍混雜。一些不講誠信的人,見利忘義的行為只是社會前進大潮中的逆流漩渦。大多數公民和企業的誠實守信行為才是市場繁榮、經濟增長的堅實基礎。2、我們要學會做一個誠實守信的人,誠懇的待人,城市的學習、生活。
也許在我們經過渡口的時候,也會遇到故事中年輕人難以抉擇的問題,但我們要記住,千萬不能把“誠信”這個背囊拋棄!
誠實守信作文 篇2
光陰似箭,日月如梭,轉眼間,我已是六年級的學生了。常言道:世上沒有后悔藥吃。但是如果有,我一定要穿越時空,回到四年級時,大膽承認我犯下的一件錯事。
那是四年級時的一次考試,老師把試卷改好后發了下來。我看了看分數,“太好了,100分!”我興奮地叫了起來。這時,我又看了看同桌的`試卷,才98分。我心里暗自高興:“哼哼,這次我可比你高分了!”當老師開始講評試卷的時候,我發現有一題老師改錯我的試卷了。這是一題選擇題,我選的是“A”,同桌也選“A”。而正確答案是“B”。老師給同桌打了一個叉,而給我打了一個鉤。我剛想報告老師,可是轉念一想:這樣我的分數就和同桌一樣了。在分數的虛榮心“魔鬼”的驅使下,,我把半舉起的手又放下了。在回家的路上,風“嘩嘩”地吹著,好像路邊的大樹、小花和小草都在嘲笑我的膽怯,使我的心里十分沉重,得的100分也不光彩。
如果時間能夠倒流,老師講評那一刻,我一定會把手高高地舉起,告訴老師改錯了試卷。通過這件事,我明白了,無論做什么事都要誠實守信,別人才會相信你!
誠實守信作文 篇3
每個人都要誠實守信,遵守諾言,說的話,按事實做到,這樣,你才是個誠實守信的好人。
在我生活中,也有幾件不可思議的事情,我給你們說一說:
有一次,星期五,我和幾個同學約好星期六去公園玩,可是星期六早上起來,媽媽卻對我說:“你不要去玩了,走去老爺家。”我一聽急了,冷酷的說:“媽媽我不去老爺家,我要在家,要守信用,一會要去找同學玩,這樣才不會失去友誼呀。”媽媽連連點頭說:“好吧!那你去,不能回來太晚,這樣爸爸媽媽才會不擔心你,你記住哦!”“哦,知道了!”我興奮的`說。后來媽媽也一樣知道了守信用,這樣才可以不失去朋友之間的友誼。
還有一次,我給媽媽說交英語費,可后來剩的錢沒有給爸爸媽媽,而是把那些爸爸媽媽辛辛苦苦掙來的錢花了,這不是白白浪費了嗎?我知道以后,心里就很尷尬。因為爸爸媽媽辛辛苦苦得來的,浪費了。后來爸爸問我:“你把那些錢花哪里去了?”我低下頭小聲的說:“買些東西用了。”“這回我饒了你,但是你下一次不可以在買東西了,知道了嗎?”我爽快的回答:“是。”后來,爸爸就把這件事忘了。
我知道了,以后要當一名誠實守信的好孩子。
誠實守信作文 篇4
一天,我和媽媽一起去超市買東西。無意中,我一個人產生了好奇之心。按理說,一般人買完東西付完錢就會匆匆離去。而他卻付款之后,走了不到1分鐘,又回到了商場,還拿了些錢給售貨員。遠遠看去,他似乎跟售貨員說了幾句話,只見售貨員面露愧色,還不斷地向他道謝。
好奇心驅使我想去了解這件事情。于是,我走近售貨員,好奇地問:“阿姨,剛才那個人怎么給你錢,你還向他道謝呢?”售貨員回答說:“真的要好好感謝他啊!我剛才一時大意,把錢找錯了,他發現后就馬上把錢給我送回來了。真是多虧了他啊,不然我的損失就大了!”
哦!原來是這樣啊,我終于明白了事情的原由。還沒等我回過神來,只聽售貨員又感慨地說:“現在這個時候像這樣誠實的`好人真是難得啊!”
是啊!我們做人不就是要這樣嗎?一個誠實守信的人才能得到別人的肯定,才能受到別人的稱贊,才能成為一個有用的人!
我也暗暗下決心:我一定要從小開始就做一個誠實守信的人!
誠實守信作文 篇5
“一言既出,駟馬難追。”這活相信大家都聽過。意思就是一句話說出了口,就是套四匹馬的車也追不上。也就是說,不能撒謊,要講誠信,有個詞就叫誠實守信。關于誠信這樣的`名言還有很多;“遵守諾言就想抱為你的榮譽一樣。”等等。
在我小時候,我“學會”了撒謊,撒謊是小孩子們都有試過吧!在我撒謊時爸爸會耐心的教育我不要撒謊,可有時我覺得控制不住自己,還是改不了。爸爸只好拿出他的“殺手锏”了——跟我講故事。
內容是這樣的:故事講述了一個小女孩多次撒謊欺騙她的朋友,最終那個女孩終于知道了不講誠信的后果,但卻再也無法挽回了。富蘭克林曾說過:“失足,你你可以馬上恢復站立;失信,你也許永難挽回。”這句話不正符合這個故事嗎?如果摔倒了,還可以恢復站立;如果失去了別人對你的信任,你也許永遠都無法挽回,無法拯救。
所以說,只有誠實守信,別人才會尊重你,喜歡你,對你愛戴,不會討厭你,信任你。
誠實守信作文 篇6
一看到具有淳樸品質的人,我就會想起我的一個朋友——王辰陽。
他個子不高,黝黑的濃眉下鑲著一雙炯炯有神的大眼睛,尖尖的鼻梁下,櫻桃般的小嘴一笑就呈現出一對深深的酒窩。當他思考問題時,就會習慣性的用手托住下巴。他的頭發被太陽一照,就會發出微微的金色光芒。
有一次,老師留了一摞作業,我們班有好多同學都沒完成。當老師詢問寫沒寫作業時,好多同學都含糊地答道:“我……沒帶。”我一看就知道他們是在編假話,因 為他們的眼睛里充滿了欺騙。唯有王辰陽下了決心說:“我沒寫。”我心中頓時對他充滿了敬佩之情。與此同時,我又責問自己:你沒寫作業時承認了嗎?……我問 了好多遍,最后得出一個答案:沒有。
王辰陽臉不紅,但是眼里充滿了悔恨。在王辰陽承認錯誤時,我注意到了一點:同學們看見沒寫作業的站起來時,都向他們投去厭惡之情。但當王辰陽主動承認錯誤時,同學瞬間又向他投去了敬佩的'目光。
通過這件小事,老師同學信任王辰陽,并推選他當班委。他最著名的名言是:誠信賽過金,一個人如果沒有了誠信,就等于丟掉了你所擁有的所有東西。
我是多么的敬佩他呀!
誠實守信作文 篇7
我的哥哥是一個誠實守信的人。
記的.有一次,我哥哥周日決定帶我出去玩。公交車,在車上我哥說:“一定讓你吃飽喝足。”我馬上問了一句:“去哪玩?”我哥哥臉上露出了笑容回答說:“去大梅沙玩。”我們下車后已經中午了,我哥邊說邊唱帶我來到了一家燒雞館。點了兩盤大燒雞,我哥狼吞虎咽地啃的燒雞。啃完后我哥為了實現他的諾言自覺地去了一家超市買了一大堆食物有餅干、有可樂、有薯片、有蘭花豆、還有一大包五香味豆干。
我們必須轉車去大梅沙……到了大梅沙后,他還說:“給你買兩個大椰子。”進了大海后,我們先拍了幾張照片。我突然想起他還要給兩個大椰子就喊了起來。他臉上露出了笑容,就給我買了。
所以我哥是一個誠實守信的人。
誠實守信作文 篇8
我開始讀小學一年級的時候,媽媽就給我買了很多書。記得我讀的第一本書是《弟子規》,里面有一個小故事給我留下了極深刻的印象。
這個故事叫做《葛洪借書》。講的'是我國晉代有名的道教理論家,醫學家。他小時候家里很窮,但他仍克服一切困難,刻苦學習。
葛洪13歲時父親就去世了,家務活兒全都由他來做。他沒錢買書,就向別人借書來抄。白天,他干完活兒。晚上,就借著火光看書。一天晚上,葛洪正在抄書,母親看到已經四更天了,就催他說:“怎么還不睡呢?明天不是還要去田里嗎?”葛洪說:“讓我再抄一會兒吧。這書是從別人那兒借來的,我答應明天歸還。借別人的東西,說什么時候還就得什么時候還,不能失信于人。如果失信一次,再需要借的時候就不好開口了。”
這個故事告訴我們做人要守信用,不能花言巧語,胡說八道。只要我們誠實地對別人,別人才會相信我們,幫助我們,所以我們都要做一個誠實守信的好孩子。
誠實守信作文 篇9
我有一個誠實守信的好朋友。他和我同樣年紀,在同一個班級學習,而且經常在一起學習玩耍。他非常講信用,只要他答應了的`事情,就一定會做到,風雨無阻。
一天,我去他家玩,正好遇上他在便利店里買零食。便利店里的人很多,他從貨架上拿下了兩包薯片和兩瓶飲料。一共二十八塊。
收銀臺有很多人,店員都忙不過來了。
他叫道:“收銀員,我買兩包薯片和兩瓶可樂。快點啊!”
“好,好,等一下啊!”
于是他向收銀員遞去一張十元和一張二十元,一共三十元,應該找回兩元,店員卻找了他五元錢,可是他沒仔細看,就塞在口袋里往家里走。我們走到他家樓下,天下起了雨,他把錢從口袋里掏出來,發覺了不對勁——多找了三元。
他說:“糟了,收銀員多找了我三元錢!我要把它還回去!”我說:“不用了吧!就這么幾塊錢,他們不會在乎的。”他說:“雖然這只是幾塊錢,即使他們不知道,我也要把它們還回去!”說著,轉身就完往雨中跑去。
幾分鐘后,他滿身濕淋淋地回來了。我問:“你跑過去又跑回來,不累嗎?”他說:“我無論如何也要把錢送回去,我要誠實。”
他的語言讓我敬佩,多么誠實的一個人啊!
誠實守信作文 篇10
我們要做誠實守信的孩子,誠信是一種責任, 一種美德, 一種力量。
那是一個炎熱的暑假, 我和媽媽、姐姐一塊乘火車去北京游玩。 到了北京就必須要乘地鐵, 我們一到北京就直奔地鐵站。姐姐和媽媽在買地鐵票,我在一旁玩,。這時, 我看見地上有一張地鐵票, 我撿起來問:“ 這是誰的地鐵票,這是誰的地鐵票?”
“小朋友,你拿著吧。”
“小朋友,你給它畫上畫 ,折一折。”
“小朋友,你扔到垃圾桶里面吧。”許多不同地聲音在耳邊回響
我說:“我是一名少先隊員,我不能這樣做。”可還是有人在說:“拿著吧, 拿著吧,送你了,送你了。”
我在想:為什么這些大人會有這樣的想法,怎么能這樣教育我們少年兒童呢?
正在這個時候,又有一個穿黑色風衣的男人迎面走了過來,這個人高馬大的男人對我說: “送給我吧,我還可以賣錢呢?”
我轉身就跑,我心里一邊想著剛才發生的.事情,一邊加快速度的快跑,一邊我的淚水像泉水一樣往外涌心,那時我的心里很難受仿佛無數的針尖扎著我的心。我想:這些人都是貪圖便宜。這個世界為什么會這個樣子呢?
誠實守信作文 篇11
誠信在心,將誠信發揮在經商致富中,可以家財萬貫;將誠信延伸到安身立命上,可以后世傳頌;將誠信拓展到八荒六合,四海之內,則可萬民歸心,順天地陰陽、法四季輪回,運之則五岳震蕩,百川奔涌,諸侯朝服,天下匡正。屈原被發行呤澤畔時,嘆“舉世皆濁而我獨清,眾人皆醉而我獨醒”,他憤恨那些“以身之察察,受物之汶汶”者,他忠君戀闕,心系國家,屈子一躍,一河碧水為之激蕩,千載令名不朽。劉邦入守關中,之所以可以深得民心,在于履行約法三章,秋毫無犯,劉備跨有荊益,保其巖阻之礙,與鄰國交好,于內則治民,誠信于民,是以三分天下;李世民深知“水能載舟,亦能覆舟”,他對百姓有誠信,天下人擁他之王,他便要對萬千黎民百姓謀福祉,是以創造了“貞觀之治”凡此種種,皆言誠信為人立身之本,天道酬誠信。
因此,傳承民族的美好品質,將誠信貫穿在身心中,用誠信指導我們為人處事,則人生得以絢爛,事業得以輝煌!
謹記,天道酬誠信,誠信伴我一路前行。
誠實守信作文 篇12
我們已經把第5課《中彩那天》和第6課《萬年牢》學完了。文章中主要寫做人要講誠實、守信。
在我買的東西中,有兩樣東西就是因為廠家參假的情況:在寒假里,我在一個精品店里看見了一個外表非常好看的藍色水筆,我買之后,回到家里,打開筆帽,試了試,結果卻寫不出來,然后我和姐姐一起去了那個精品店里,讓那老板給我退錢。無論我怎么說,老板也不肯給我退錢。我氣沖沖地回到家里,目不轉睛地望著那支筆。看著看著,突然我想到了一個好點子,我把那支筆芯和以前用過的`筆芯換了換,就這樣大功告成了。
還有一件事,過年的時候,親戚到我家來做客,買了一件營養快線。等客人走之后,我打開那件營養快線,拿了一瓶喝,突然,我看見那瓶營養快線的顏色和味道與以前我喝的營養快線不太一樣。于是,我就舉報了那家,他們說沒有那么多牛奶可配的。我悶悶不樂地回家了。
那些生產廠家就是想多賺點錢,來坑害消費者,所以才做了假。我一定要向課文中提到的那樣,今后做一位誠實守信的人。
誠實守信作文 篇13
朋友是什么?朋友就是——和你一起長大,和你一起玩耍的那個人朋友還是在,你非常失落,非常傷心事,為你打氣問你估足勇氣的那個人,我們的朋友猶如天上的那一顆最閃亮的星星,一般是你人生中遇到的一個好伙伴,也是人生中遇到的一個朋友,在你的人生中為你點亮了一盞燈,也是你的好朋友,所以我們應該好好的珍惜自己的朋友,那朋友都有哪些優點呢!
我就有一個這樣的好朋友。那他是什么樣的呢?她是一個誠實守信的人,因為有一次我們一起去逛街買東西,我們一起去超神碗里夾吃的,然后她就是太急,就是把一包奶茶放進了自己的包包里,然后她就把放在包包里的'那包奶茶忘記付錢了。然后她出來的時候并沒有付錢而是走到半路的時候,發現自己包包里有包奶茶,然后她就急匆匆的跑婚超市向收銀臺小姐姐說明了事情發生的經過,然后她付完錢之后就回來了我問她去干什么了。她給我說明了事情發展的經過。心里默默的佩服他那種誠實守信。
她就是我最好的朋友——雯雯
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