（精品）壞孩子作文
在現實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的壞孩子作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
壞孩子作文1
我們不是壞孩子，童年是美麗的，倘若被無窮無盡的作業所壓倒，豈不是太可惜？
書與成績只不過是人類作繭自縛的工具。書呆子，死讀書，讀死書，讀書死。之所以這樣說，是因為太多的孩子被埋沒于書海之中，如同機器一般啃書本，只為了一個所謂的成功——第一名！
想起曾經讀過一個故事。老師問同學們：“雪化了是什么啊？”一個孩子想了想，說：“是春天！”“你真是個笨孩子！”老師很生氣，繼續說道：“是水，你沒有看書嗎？”
雪化了是春天，這是多么可愛的一個回答啊！為什么一定要遵循書中的答案呢？為什么一定要把孩子眼中的天真可愛畫上一個刺眼的紅叉叉呢？
學校的文明班級，在我們看來就是一個死氣沉沉的班級，沒有一丁點活力。學習是一件開心的.事情，可是，我鄙視以成績衡量一切的老師，在他們眼里，學習才是正道，其他的一切都是歪門邪道！
于是，造就了一群學習好，不會掃地不會交際不會搭配衣服帶上瓶底眼鏡的懶蟲！我有一位同學，畫畫非常幫。畫畫時，一手拿著幾只畫筆，嘴里叼著畫墨，沒有幾分鐘，一副畫就完成。可是他的家長和老師都認為，畫畫什么的是毫無用處的東西。
往往學習的同學，都是品德兼憂，可誰又知道他們心中的壓抑呢？往往那些所謂的“差生”，都是抽煙喝酒逃課的壞孩子，可誰又知道他們心中的無奈呢？
我們有我們的快樂，你們，不要來打擾！
壞孩子作文2
有時，我也想做個壞孩子，不必貼上“好孩子”的標簽，肆無忌憚的做自己想做的事；有時，我也想做一個壞孩子，可以把考差的試卷丟在一邊，不用怕父母的責罵。
如果我是一個壞孩子，就可以對正在嘮叨的媽媽說一聲：你真煩！然后摔門而去。也不怕爸爸的拳頭，老師的'教誨也可以充耳不聞，今天的煩惱明天一覺醒來就忘得一干二凈！
如果我是一個壞孩子，就可以對一張張做不完的試卷瀟灑地擺擺手，去和朋友盡情歡笑，在操場上追打，讓汗水沖掉厚厚的負擔，用笑聲驅趕烏云，相信快樂會永恒。
如果我是一個壞孩子，我不必對對自己不好的人默默忍受，而是沖他們揮揮拳頭讓他們有多遠走多遠！
如果我是一個壞孩子，那我就可以不對尊長擺出一副真誠的笑臉，可以吹著口哨瀟灑的走開。去他的禮貌！
如果我是一個壞孩子，那我就可以不處處以謙讓為主，虛偽的謙讓會被微風帶走，做最真實的自己。
如果我是一個壞孩子，那我的穿著就不必過于拘謹，走在街上，不必在意行人的眼光，穿自己喜歡的衣服。
如果我是一個壞孩子……
但這只是“如果”面對長輩，我還是會捧出一張真誠的笑臉；在媽媽的嘮叨前，我還是會低著頭接受；別人的請求，我還是會盡心盡力的完成地一絲不茍；衣著方面，我還是會在鏡子前左挑右選，生怕行人會投來異樣的眼光。
壞孩子作文3
不知道我們什么時候開始就被老師給遺忘了，座位也被停留在了后排，對于我們也沒有關懷，只有淡淡的冷言冷語去冷了我們的人心，我們不知道老師為什么要這么對待我們，畢竟作為學生的我們沒有錯啊！
是啊，為什么不能以看待其他孩子那樣的眼光去看待我們，我們也是人，也有感情，雖然嘴上不說但是誰對我們好誰對我們不好我們不明白嗎？我們不再是那個分不明真相，道不明真假的傻孩子了，我們也有愛，我們也需要發展空間，作為老師的.你們不該這么對待我們，我們是人，不是畜生，我們有血有肉，而不是一具空殼，我們內心有酸有甜，老師你應該體諒，畢竟您也上過學，您也做過學生，為什么要把我們年少的心扼殺在搖籃里，恐怕您那時候也不希望自己的夢被扼殺掉吧。
真心希望老師能夠一視同仁，不會再以一副高高在上的姿態面對我們，這里是學校，不是公司，您是老師，不是老板。我們有要求您應該答應，或許這要求對您來很高，就是希望您能保持平常心，我想每個作為學生的你不會喜歡一個總是以一副高高的姿態面對我們，我們就是去社會上找一個二流子，也不會像您一樣要活出不一樣的高傲。
壞孩子作文4
我成績好，又乖巧，是典型的好孩子、好學生。可我卻想做一個壞孩子。
因為是好學生，每次寫作業時，都得小心翼翼的寫，生怕寫錯了丟臉。考試時常擔心自己是否考的好與不好，是否進了前三，是否錯了自己不該錯的題目，每次寫作業、考試時都像拆定時炸彈一樣，萬一拆錯了就“彭”地一聲，爆炸了。每次功課偶爾錯一個字沒達到優，就會被老師帶到辦公室里教育“娉娉，你怎么寫的作業，這么容易的都會錯？是不是想做個壞孩子？”這時，我總會違背自己的.本心說“我下次一定注意。”然后老師就讓我走了。我的成績若是掉下前三，爸爸媽媽就會嚴厲的懲罰我，打我罵我。我總是默默的承受，然后經常躲在自己的房間里小聲地抽泣。哭完后，自己默默的擦干眼淚，開始寫作業。
因為是好學生，所以我原來的閨蜜、死黨都離開了我，我表面上什么表情也沒有，可是一等到她們走的時候，我就會忍不住小聲地哭。現在的我是一個孤獨的人，沒有友誼，沒有親情。
我想做一個壞學生，這樣就可以每次不用擔憂自己的學習成績了，這樣就可以重新擁有友情了！這樣，我就能無憂無路的活著，不用看家長的臉色，不用忍受沒有友情的煎熬......
壞孩子作文5
我想做個壞孩子，這樣就不用天天臉上都掛著虛偽的笑容。面對那些很討厭的人，就不用也裝出很友好的樣子。每天面對那些虛偽的臉，也要強裝出一幅笑臉。可是我好怕，我怕曾經的最愛我的`你們，因為我變成壞孩子都會討厭我，嫌棄我。
我每次都裝做一幅活潑可愛的樣子讓所有的人都喜歡我，每到夜晚，我呆在自己的小房間里時，我才會偷偷的落淚。每當我昔日相處的“好朋友＂在背后議論我時我都會裝做一幅不在乎的樣子，又有誰能知道我在暗夜中的傷心？
每當爸爸媽媽為了某件事吵得不可開交時，雖然我已經習慣了，但是我的心還是會疼。爸爸媽媽從來都是不合的，本來打算離婚的，但是為了我和弟弟，還是沒有。我經常會在心里問，他們有沒有想過我的感受？想了很久都沒有想出一個所以然來。每當我看見別的小朋友有爸爸媽媽來接的時候，那溫馨的場面，我永遠得不到，只能想象，或許想象也是一種奢侈。看到這，想到這，我都會露出一個笑容，笑容里面是什么？是對我自己的嘲諷、可憐、嘲笑、羨慕……
我多么想做一個壞孩子，那么，我會當一個最真實的自己，沒有偽裝的自己！那么就沒有什么顧慮了。活的開心，活的快樂！我本以為可以解放，可是，我做不到，我做不到辜負爸爸媽媽的期望，我做不到沒有顧忌的去玩耍，我做不到！我真的做不到！
我該怎么辦？我到底該怎么辦……？
壞孩子作文6
我是一個壞孩子。壞到即使被別人嘲笑，卻連眼也不會眨一下。其實，我根本就不在乎。即使是別人的嘲笑和別人的愚弄，我都不在乎。甚至可以說一切傷害我自尊的事，我都不在乎。我想一個木偶，被別人牽著走；我像一個機器人，被別人控制著自己的行動；我更像一具尸體，沒有喜怒哀樂，更不會有思想和靈魂。所以，我只能是一個壞孩子，壞到不用做壞事，就有人說我壞的地步。
我又是個好孩子。好到即使被別人傷害，卻都不喊痛。人們說我堅強，被尖利的刺刺著，都不會表現出來。其實，我真的很在乎，在乎別人看出我的軟弱我的無能。可以說，對于一切關心我的人，我都怕他們的憐憫怕他們的同情。我是一只蝸牛，外表堅硬而內心軟弱；我是一顆仙人球，外面是刺里面是自己被刺傷的身體；我是一棵小草，任憑風吹雨打野火焚燒，我也絕不會說一句痛。沒有人知道我的.痛苦，人們永遠不會知道我的痛苦。所以，我是個好孩子，好到我不用做好事，就有人說我好的地步。
我恨我自己。恨我的軟弱，恨我的無能，恨我的沒有思想，恨我的沒有靈魂，恨我不會哭，恨我不會笑……
終于，我流下了一滴沉重的眼淚——我不知道自己是壞孩子還是好孩子……
壞孩子作文7
壞孩子。
我叫賈姍姍，今年13歲。可惜我是個壞孩子。沒人喜歡的壞孩子。
我的成績在3年級的時候都是前三名。可是就在四年的時候。數學老師換了。我四年級的數學老師是個好性子的人。不管我們學不學都不會罵我們，不會打我們。可是就是因為這樣我的數學成績一直下降。我現在的'英語很差勁。我得過英語1等獎。可是就是因為我的驕傲使我退步。我不應該這么驕傲。現在語文蠻好的。不過我才學了一點皮毛而已。我還要繼續加油。
語文老師好像和我有仇似的。處處針對我。我是個壞孩子吧！在語文課上我勁量好好表現。可是老師還是不喜歡我。我數學課上睡大覺。英語課上說話。下午回來玩電腦。就這樣眼睛也近視了。杯具呀！
我素個壞孩子。壞孩子。我常常這樣想。
壞孩子怎么樣做？這種感覺真迷茫。
我該怎么辦？我在心里想。
我是個壞孩子。小小年紀談戀愛。
怎么辦。我是不是永遠都這樣？
我不敢往前方走了。我怕我走錯路。
我到底該怎么辦？
我不能這樣了。我現在必須好好學習。加油。我一定行！
壞孩子作文8
在很久之前，我也有自己的喜歡的男孩子。雖然他對于別人來說，很普通，一點都不顯眼，可是我就是喜歡他，在我心中，沒有誰能夠代替他。
總是有很多人給我們講那些大道理，包括我們的老師，我們的家長。她們總是不厭其煩語重心長地告訴我們，不要早戀，不要輕易喜歡身邊的同學，要學會保護自己。
可是，之前我們并不理解父母的好意，后來從微博上看到那些事情，我突然就意識到了事情的嚴重性。
因為很多時候，父母都是希望我們幸福，希望我們健康快樂的，如果我們被束縛自由而不開心，她們肯定是不愿意的。可是從這件事情來看，她們站在自己的角度上 ，能夠為我們考慮很多的`因果關系。
如果我們小時候不聽話，也就算了，如果我們漸漸地長大，還是不能理解父母的好意，我想那就是我們自己的過錯了。父母本來養活我們，就不容易，如果我們總是讓她們生氣，那么我們就是壞孩子，根本就不應該的。
壞孩子作文9
我想做個壞孩子，拋開束縛，盡情去做自己想做的事。我想做個壞孩子，拒絕無盡地學習，撕碎繁多的作業，彌補在課本中逝去的童年，盡情地玩耍享受快樂的滋味。
我想做個壞孩子，把考砸的試卷踩在腳下，把考試的煩惱通通甩掉，如果我是一個壞孩子，我又何必為成績而煩惱？考不好，我依然可以開心地大笑。
我想做個壞孩子，不再理會父母老師的嘮叨，把他們的命令全部拋掉，如果我不喜歡書法，他們又憑什么逼著我拿獎？
我想做個壞孩子，脫下那大眾化的校服，每天自由搭配著自己喜歡的服裝，在人群中展現出屬于自己的獨特風采。
我想做個壞孩子，不再在他人的`責備中低頭，不再成為被線牽著的木偶，不再放棄自己的夢想，實現別人的期望，不再為名次掉落而憂愁煩惱，我可以自由自在地玩耍，自由自在地狂笑！
我想做個壞孩子，可是我做不到。
壞孩子作文10
90后的我們生活在一個向科技邁步的年代，我們逐漸變得養尊處優，甚至被大家稱為：“腦殘的一代”。
我們不是腦殘，我們也在為著將來成為國家棟梁而不懈努力著。我們未滿十八歲，不要為我們的成長設定過多的`框架。即有部分的孩子染發、燙發，我們也只是為了外在美改變自己；即使我們很“宅”，我們也只是覺得沒有出們的必要；即使我們喜歡非主流，那也只是我們想改變主流的定義，不肯停下追逐時尚的腳步。我們未滿十八歲，還未成年，為我們設定過多框架只會讓我們把十八歲后的生活，想成是充滿氤氳的，對那時的生活充滿恐懼。盼望可以讓時光有個值得留戀的東西，停下匆匆的腳步。
我們不是壞孩子，只是希望主流為我們而改變。我們不是壞孩子，只是希望你們可以讓我們任性變懶些，或者說讓我們休息會兒。我們不是壞孩子，只是愛美之心人皆有之。我們不是壞孩子，有誰聽見來自我內心深處的呼喚？請相信我們不是腦殘，不要對我們失去信心。我們很聰明，我們是乖孩子，有誰相信？
壞孩子作文11
我想，我小時候肯定是個壞孩子，至少不是個好姐姐。弟弟僅比我小一歲，我卻認為他過早地搶走了爸媽投注在我身上的愛，所以每次我都會為了一點小事和他爭論不休，生怕自己會吃虧。那時我一點也容不下“不公平”出現在我身上。有時我們還打架，那時弟弟還小，根本不知道什么男子漢氣概的東西。記得那次打架，也是最后一次，我在上初一，不記得為什么而打架了，只知道當時他捉傷了我的`手，劃了幾條痕在我的臉上，我呢，則咬了他一口，他就一直哭，我也哭。那時我長得比他高，卻跑得比他慢，我直追他從一樓跑到五樓，跑不過他就索性拿起一本書遠遠地扔向他，他也拾起那本書朝我扔來。就這樣反復地扔著，書已經面目全非了。后來驚動了爸爸，他撿起那本書，好不容易才找到書的封面――《課堂內外》，剛定不久的。
那時我真是個壞孩子。
壞孩子作文12
好孩子，這三個字眼我真的很討厭，可就是這三個字，經常被那些愛攀比的大人用來形容我，現在我想說，做好孩子太累。
真的很不懂，在大人的世界里會有好孩子和壞孩子兩種孩子。在我看來，大人眼里評判一個同學是好孩子還是壞孩子，唯一的標準就是成績的高低，獎狀的數量。
好孩子，為了得到老師的器重，家長的夸獎，周圍人的羨慕，必須要好好學習，甚至做的很虛偽。壞孩子，不在乎那些，他們很快樂，不用想那么多。聽過一個故事，有一對雙胞胎姐妹，從幼兒園起她們就在一個班，不論干什么都是稱得上一模一樣，可就是有一樣不同，姐姐學習很好，是班長，妹妹是倒數第一，老師同學都看不起她。有一次考試，題很難，姐姐沒有如愿以償的獲得第一名，妹妹依舊是最后一名。姐姐拿著那張第三名的卷子，很是傷心，老師覺得姐姐沒拿第一名是因為姐姐驕傲了，所以撤掉了姐姐的.班長職位，同學們也漸漸的疏遠了她，姐姐絕望了，她墮落了，她不再那么的努力了。妹妹看著那張屬于自己的倒數第一名的卷子，她沒有傷心，更沒有自卑，她很坦然，同學們還是對她不冷不熱，她習慣了這一切，她依舊活得很自在，很快活。
我不知道我為什么要講這個故事，只是覺得，好孩子很辛苦，很累，就像故事里的姐姐，因為一直是第一名，而有一次突然變成了第三名，就整個人都變了。我想，如果姐姐只是個中等生，退步兩三名，也就沒人那么在意了。
我覺得，學習好沒什么好的，快樂更重要。
好了，就此停止。
壞孩子作文13
我是一個壞孩子，別人都這樣說我。我就自暴自棄，沒人能說得了我，直到有一天我哭了……
以前的我是一個聽話懂事得孩子，學習也算得上是出類拔萃。可當我遇到了他，我就改變了我自己。我心痛，我后悔……可一切已無法改變。我恨他，他讓我失去了一切。我不想這樣做，我想做一個好孩子，可我，已經陷下去，想出也出不去了。
遇到他以后，我就變得精神恍惚，沒有了學習的熱情。為了他還和父母吵架，我不知道為什么會變成這樣，我付出了那么多，失去了家人對我的信任，失去了以往的自由……可他卻說我騙他。呵～有這么騙人的嗎？我騙他？我的后果是什么，他看不見嗎?我傷心，我哭泣，他都見過嗎？總以為我很快樂，可我心里的`苦誰知道。
自從跟了他以后，別人都說我是一個壞孩子。整天一男一女走在街上，多顯眼。可我能說什么，為了不傷他的心。我只有忍著。直到有一天，我面對著鏡子，終于哭了。哭得毫無掩飾。沒人知道我為什么哭。
從今天起，我要做一個好孩子。不再想他……也希望他能看見這篇隨筆，能理解我，那就足夠了。
壞孩子作文14
小時候，我只知道他是我生命中的一個大哥哥，對我不冷不熱的，當那次一起和旅游團去北京后，我對他記憶和感覺就變了好多，好多。
在那里時，他會很照顧我，經常問我需要這個嗎？需要那個嗎？當我想吃棒棒糖時，他就把他自己買的棒棒糖都給我了；在飛機上，因為我很難受，所以他就喂我喝藥，雖然那藥好苦，但我心里還是蠻甜的
在剛回來的那段時間里，我覺得自己好像對他有＂意思＂但后來，我和他見面的機會少了，我才知道對他有好感全是一種依賴的'感情，根本就不是愛情。
前段時間，我在學校和他碰面了，因為ＸＸ，我幾乎天天去找他，所以又對他有了感覺～剛開始，我依然覺得這是不可能的事，也許和他疏遠了，那種感覺就會沒了，可是事情又有了新的變化。
在去下鄉的車上，我習慣地拿出ＭＰ３聽歌，突然，我的腦海里浮現了他的影子；在勞動基地的那段時間里，我也會莫名其妙地想他，在睡前會好希望夢見他，于是，我就和婉瀅、沁兒．．．說我可能喜歡上他了
后來，我真的確定我喜歡上他了。因為他，我會哭泣；因為他，我會失落；因為他，我真的變了好多哦。
壞孩子作文15
很久很久以前，有一只小熊，他和他的爸爸媽媽快樂的生活在一個村莊里。
一天早晨，小熊快快樂樂的來到小狗家玩，小狗很開心，拿出了它最喜歡的小餅干請小熊吃，小熊覺得餅干非常好吃，問小狗，請問還有餅干嗎？小狗搖搖頭說∶沒有小餅干了。因為小熊的'胃口實在太大了！可是小熊卻認為小狗家還有小餅干，只是小狗不愿意給自己吃。小熊在小狗去倒果汁的時候，偷偷的到處翻找小餅干把屋子翻的亂七八糟，小狗回來了見到了這一幕，生氣急了，便說∶你是個壞孩子！小熊也很生氣，因為從來沒有人說它是壞孩子。于是他們就再也不是最好的朋友了。
小熊回到家像爸爸媽媽闡述了這件事，爸爸媽媽聽了，對小熊說∶如果你不想成為壞孩子的話，那你就得學會有禮貌，去別人家做客，千萬不能隨便翻別人的東西！不然你就是壞孩子！還有知道錯誤就得改正，不然沒有人愿意和你玩。小熊聽了羞愧極了，急急忙忙跑到小狗家去道歉，小狗原諒了它，于是他們又成為了最好的朋友。
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