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校外教學作文
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的校外教學作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
校外教學作文1
在學校最受大家喜歡的活動就是校外教學了，每次只要快到校外教學的日子，同學們總會吱吱喳喳的吵個不停，討論著校外教學要到哪里玩、要和誰一組還有到了那里要玩什么，這些話題每一年都會出現(xiàn)一次，不過大家總是不厭其煩的來聊這些話題，誰叫校外教學是那么好玩的呢!
這一天終于到了，我們的組員一共有七個，當然一定要有我的好朋友!這次的校外教學決定要去探索樂園，因為學校離的比較近，所以車程不用太久；到了目的地要爬上斜坡，兩旁巨大的雕像十分壯觀，好像龍又好像獅子樣子十分奇特，到了園區(qū)內(nèi)的`廣場宣布了注意事項，就開始了我們的自由活動。
一開始我們先玩了海盜船，海盜船前后前后的搖擺著，整個人都快要飛了出去，看到一起玩的游客嚇得驚聲尖叫，非常刺激呢!，接下來玩了陽光探戈、咖啡杯、搶救地心、斷軌列車、急流泛舟和摩天輪等。令我印象深刻的就是急流泛舟，急流泛舟一共可坐8個人，除了組員外我們還跟3位老師一起做呢!坐上了船跟著水流流來流去，不注意時還會有水花噴上來，害的全部的人都濕答答的，不過還是很好玩。最刺激的是斷軌列車，當列車爬到頂端由軌道接向快要九十度的軌道，停頓了一下子馬上“咻”的沖下去，瞬間體驗到的快感就像心臟要跳出來的樣子真好玩。
歡樂的時間總過的很快，大家?guī)е鴿M滿的回憶，搭上游覽車依依不舍的回家了；經(jīng)過了一整天的游玩，我覺得校外教學可以轉(zhuǎn)換一下心情，這樣才能解除讀書的緊繃感。
校外教學作文2
今天陽光普照，晴空萬里正是校外教學的好日子。原本前幾天都一直在下傾盆大雨，但是今天天氣就放晴，真是令人意想不到。總而言之，我們這次校外教學去的地點是陽明山。
首先我們先到小油坑參觀。那里霧氣茫茫，根本就是人間仙境。我在那邊看到了硫磺的`噴氣孔還有好多的霧氣。白茫茫的霧氣讓人覺得在睡夢當中。接著老師帶我們到箭竹林散步。我們走呀走，走了好久才走到出口，走得我們汗流浹背，精疲力竭，累死了。
老師帶著我們到游客中心。在那里我們看了一部影片。影片中介紹了陽明山的花花草草，動物，風景……我們學到了很多有關(guān)陽明山特色，使我們對陽明山更有深刻的認識。
接著老師帶著我們從后山公園走到前山公園。我們走了四十幾分鐘，雖然我們走的很累，但是那里曲徑通幽，恍如世外桃源，好安靜，好安靜阿！
到了前山公園我饑腸轆轆，我們在那邊吃午餐。大概是太餓了，我吃得津津有味。吃完飯后我和同學玩起躲貓貓，太好玩了，玩得我們樂在其中。
最后我們依依不舍的離開，這次校外教學，不但讓我們能漫步在陽明山的國家公園中，享受大自然的景色，也使得我對陽明山國家公園有了更深刻的認識與了解。今天我玩的好開心呵！
校外教學作文3
我期待己久的校外教學終于來臨了，這次校外教學我們要去的地方是“綠色博覽會”和“蘭陽博物館”。
第一站我們先到風景區(qū)里面的“綠色博覽會”，首先映入眼簾的是用稻草做成的母雞和圍在它身旁的小雞，好像在跟我們說歡迎光臨，走著走著我們來到了“蟲蟲樂園”，這一區(qū)有許許多多的昆蟲，有的昆蟲在現(xiàn)翹翹板，也有的昆蟲在爬樓梯，還有一只巨大無比的螳螂在練舉重，彷佛在跟我說：“看看我的臂力的力氣有多大！”走了幾步，我看到了肥肥的毛毛蟲，沒想到它的身體竟然是用輪胎做的，而大大的頭是用煮湯的鍋子做的`，真是讓我大開眼界啊！
第二站我們來到了“蘭陽博物館”，首先我看到的是日本人大量的砍伐檜木和我們的人如何把檜木運下山的模型，他們會把木棍鋪在地上再把檜木放進木箱里，然后拉下山。逛著逛著我看到了“搶孤”，搶孤是有一些人在柱子涂牛油和插順風旗，如果你搶到了順風旗代表你這一整年都會很順利。一邊聽著解說我發(fā)現(xiàn)了有一個農(nóng)夫模型把一個很像龜殼的東西放在背上，當我很好奇那有什么用的時候，解說員說它可以防水和防曬的做用。過了一條走道我看見有一個原住民人模型準備將竹子削成湯匙，這樣吃飯的時候就可以用了，非常方便。
啊！要集合了，我依依不舍的告別，回家的途中在腦海里還不時浮現(xiàn)出校外教學的種種景像。
校外教學作文4
今天一大早，太陽掛在天空，讓我們直流汗，而且白云千變?nèi)f化，一會兒變成小白兔，一會兒變成小狗，真是奇妙，今天這哥晴朗的天氣，就是我們的校外教學的日子。
上車了，司機伯伯播放了緊急逃生影片，介紹怎樣緊急逃生，讓我知道車上的設(shè)備，如何使用。
過了不久我們來到了仙臺，我們走拱橋，我脫下鞋子，去玩水，我抓了一種奇怪的'水生動物，而且還拿起來觀察一下，觀察后就放回水里。
第二站我們到了海生館，我看到各式各樣的魚類，真是美麗，解說員潘姐姐為我們介紹許多魚類，有一種魚，頭上種種的好像被其它的魚類打了一頓，它名字是蘇梅，真有趣；還有一種魚它是專門吃污垢的魚，而且它沒有牙齒也不會咬人喔!他名字叫做溫泉魚，他吃毛細孔的污垢時你會覺得很癢喔!有些人體驗時一條溫泉魚也沒有在他手上吃污垢，有一個人把兩只手放下去時全部的溫泉魚都在他手上吃污垢，這表示他的手很臟呢!最后我們向解說員的大姐姐和大哥哥說再見。
我覺得這次校外教學很好玩，讓我收獲很多，也知道蛇的身體摸起來是怎樣的感覺，這次校外教學我玩的很開心，真是值回票價。
校外教學作文5
今天是校外教學的日子，我們準備要去鶯歌、三峽參觀。我的心情很快樂，就像期待樂透開獎那樣興奮。一路上，大家說說笑笑，不久就到了目的地陶藝教室，展開了一天的參觀活動。
我們先到陶藝教室彩繪陶杯，我在陶杯上畫了可愛星座的圖形，再涂光鮮亮麗的色彩，我覺得自己的作品創(chuàng)意十足、別具特色。我還體驗了手拉壞活動，陶土看起來軟軟黏黏的，在轆轤上不停的轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，讓我印象深刻的是手拉壞的陶土被我壓扁了，同學的陶土 還 飛 出 去了，真是有趣！
午餐后，大家就前往鶯歌老街，街上有陶成品的商店、棕櫚樹、青花陶瓷座椅、精致陶信箱，以及統(tǒng)一的招牌。走在老街上，彷彿就像走進時光隧道，相連不斷的紅磚拱廊古色古香的建筑，令人流連忘返。
接著，來到了三峽清水祖師廟，我們雙手合掌誠心誠意的`向祖師爺祈求平安，廟宇內(nèi)的建筑十分莊嚴肅穆，木雕精致繁復、石雕美妙絕倫、銅雕英武莊嚴，令人嘆為觀止，難怪有「東方藝術(shù)殿堂」的美稱。我還摸了銅獅子的頭部和尾巴，希望我能很有知識、很有錢。
最后，參觀三峽老街，巴洛克式建筑，屋頂上有石雕的招牌，雅致華麗的雕花，街上賣著各式各樣的商品，其中讓我食指大動的是金牛角面包，外表像牛的角，聞起來香味四溢，因此吸引很多人來購買。
這次的校外教學，我覺得很有意義，不但能做陶杯，而吃到三峽有名的金牛角面包，還去清水祖師廟祈求福氣。真期待我做的杯子快點到手，也希望學弟學妹能去到那么好玩的地方。
校外教學作文6
我內(nèi)心中，夢寐以求的校外教學終于來臨了；我內(nèi)心中，想要迫不及待體驗校外教學的美好樂趣。這學期我最殷殷盼望的上學日子，就是四年級的校外教學之旅。
沿途有翠綠蒼蒼的樹木、壯觀的山霧與美麗繽紛的山頭，真是讓我看得目不轉(zhuǎn)睛。抵達我們育才小學的姐妹校后溝小學后，我們班活力四射的熱情英文歌謠表演，和后溝小學多才多藝的國樂、陶笛、客家歌謠做一次小朋友的文化交流。
接著，我們來到傳統(tǒng)藝術(shù)中心，所見所聞，盡是農(nóng)村景致，伴隨著山河的環(huán)繞，更顯得美不勝收。在參觀傳統(tǒng)建筑時，我學到每個地方的臺階都是單數(shù)，代表吉祥的含意；園區(qū)內(nèi)的老舊古屋都是用紅磚蓋的洋式建筑，兩旁小路，是先人們開墾過后，所遺留下來的道路，一條通往古老三合院，另一條彷彿世外桃源般的自然生態(tài)觀賞路徑，處處都盛開著五顏六色的花朵，真是讓人賞心悅目、心曠神怡。
最后的重頭戲是我慕名已久的博物館洗禮，首先，映入眼簾的是斜插入地的黑色雄偉建筑，想必這一定是相當艱難的'任務(wù)，更令人贊不絕口的是，里面有著維妙維肖模擬古人耕作的雕像與照片，讓我了解先民開發(fā)平原辛勤工作的歷史。
“讀萬卷書，不如行萬里路”這次的校外教學豐富了我的見聞，加深了我的知識，真是不虛此行、一舉數(shù)得啊！
校外教學作文7
“起床了！”媽媽在門外叫著。睡眼惺忪的我，實在無法和棉被分開，但是想到今天要校外教學，精神便抖擻了起來。背著滿滿的行囊，禁不住快樂的心情，直奔學校去了。
到了學校，每個人的背包的鼓鼓的，彼此討論著帶什么食物，快樂的像麻雀似的，吱吱喳喳叫個不停。“嗶！嗶！要集合了！”我們高興的大叫：“出發(fā)！耶！”
在路上，我看到遠山有一顆巨大的石頭，形狀有點像老鷹，原來它就是馳名中外的“鶯歌石”，這里面藏著鄭成功為民除害的傳奇故事。
過了不久，我們到了鶯歌陶瓷博物館。博物館外面的水柱噴泉，映著金色的陽光，彷彿有位金發(fā)女孩在水面上偏偏起舞，真是美麗極了！進了博物館，我們都用心聽著解說員的講解，用力睜大眼睛看著陳列的展覽品，深怕錯過任何精采的.畫面。博物館內(nèi)的陶瓷作品都各有千秋，好似爭奇斗艷的佳麗，令人贊嘆不已！
下午，我們到陶瓷教室做手拉壞，剛摸到陶土時，一陣冰涼的感覺傳到全身，當我要挖動陶土時，一團團的泥巴立刻往我手上飛濺，差點弄臟我的衣服不過，只要一 想到待會兒就有獨一無二的作品呈現(xiàn)在眼前，我還是繼續(xù)完成我的作品。終于，這個美麗的花瓶出現(xiàn)了，我心里真是又驚又喜！
回學校的途中，同學們臉上充滿疲倦而滿足的笑容，車上更洋溢快樂的歌聲。這一次的陶瓷之行既有趣又豐富，要是所有課程都能安排到戶外上課，相信我們每一個人一定更樂意學習，更有收獲。
校外教學作文8
一早起床，雖然不見太陽公公的笑臉，但是沒風沒雨，依舊是個適合出游的好天氣。我特別高興，因為今天是我千盼萬盼、左等右等終于等到的校外教學日。
就在同學們天南地北、交頭接耳的談?wù)撝鞓返男那楹拓S富的“背包”時，我們已經(jīng)不知不覺來到了目的地——豆荳世界。好多的大哥哥大姐姐在入口處歡迎著我們！稍做分組后，便帶領(lǐng)我們先去認識水生植物，有：蓮花、睡蓮、菱角....；接著，帶我們?nèi)ツザ節(jié){、做豆畫，看著自己完成的豆畫，我覺得好神奇！原來各式各樣的豆子，除了可以吃、可以喝，還可以透過自己的小手變成一幅美麗的圖畫。到了吃飯時間，同學們爭先恐后的吃飯、喝湯，吃飽以后，就一哄而散的跑去玩自己愛玩的游戲器材。
接著我們?nèi)サV石場玩“尋寶游戲”，里面藏了錢、鑰匙、珍珠、水晶球……，我沒有挖到寶藏，反而挖了一身的.泥土，可是真的很好玩！挖寶活動結(jié)束以后，我們?nèi)ゲ莸厣戏棚L箏，我的風箏一會兒高一會兒低的，好像存心捉弄我，簡直快把我累翻了！
忽然間，哨聲響了，原來是向大哥哥大姐姐說再見的時間到了，我只好意猶未盡的收拾背包回家去。我好喜歡校外教學日，因為沒有aoe、也沒有123，有的只是溫柔的老師和同學們的笑聲，好希望每天都是邊玩邊學的日子，那我一定會更用功……。
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