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讓我說(shuō)聲謝謝你作文

時(shí)間:2023-12-13 09:22:27 推薦作文 我要投稿

讓我說(shuō)聲謝謝你作文(優(yōu))

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的讓我說(shuō)聲謝謝你作文,希望對(duì)大家有所幫助。

讓我說(shuō)聲謝謝你作文(優(yōu))

讓我說(shuō)聲謝謝你作文1

  天下歌頌?zāi)赣H的詩(shī)歌何其的多阿!這使我立刻想到陸游寫的《游子吟》:“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,報(bào)得三春暉。”這是寫母親對(duì)子女的愛(ài),請(qǐng)問(wèn)在我們身邊的“父親”有多么的`勞累,父親為了這個(gè)家,早出晚歸,累了不哀聲嘆氣。還說(shuō)為了支撐家,不得不這樣啊。讓我說(shuō)聲謝謝你“父親”。

  在星期六的上午,我想:“何不趁這在家的時(shí)間多玩會(huì)兒電腦?再去做作業(yè),我打開(kāi)電腦戴上耳機(jī),仿佛我在游戲里“生了根”耳機(jī)外的聲音完全被游戲“淹沒(méi)”了。只感覺(jué)到后面好像有個(gè)什么東西,我回頭一看,“誰(shuí),天啊!爸爸不是上班去了嗎?怎么......"爸爸用他的‘獅吼功’吼著‘去做作業(yè)去,作業(yè)做完搞復(fù)習(xí),我不得不聽(tīng)他的話,爸爸的性格我很了解,可以由靜水到海嘯,爸爸訓(xùn)了我后,我趕緊跑進(jìn)房間,拿起作業(yè)做了起來(lái)......

  在沒(méi)有復(fù)習(xí)的情況下我騎著單車跑了出去,吃晚飯是我回來(lái)了,看著爸爸臉,我有一種不祥的預(yù)感,正是這預(yù)感,讓我躲進(jìn)房間。咚咚咚爸爸來(lái)了手里拿著“鞭”我頓時(shí)不敢呼吸,“走跟老子吃飯去”“我不去”爸爸揮起鞭子我感覺(jué)周圍的細(xì)菌在吵笑我,天上的云也變得黑沉沉的了

  謝謝你,我的老爸。

讓我說(shuō)聲謝謝你作文2

  在我的學(xué)習(xí)和生活中,我得到過(guò)不少人的愛(ài)護(hù),幫助和開(kāi)導(dǎo),當(dāng)中那一個(gè)風(fēng)雨中的柔弱聲影——一位不知名的姐姐,她更讓我難以忘懷,我想當(dāng)面對(duì)她說(shuō)“謝謝你”。

  那天,狂風(fēng)怒吼,風(fēng)雨交加,天空灰蒙蒙一片,我一個(gè)人打著傘,頂著風(fēng)雨艱難地前進(jìn)著,這時(shí)我多么希望爸爸媽媽在我的身邊,突然,一陣狂風(fēng)刮來(lái),我的腳站不穩(wěn),雨傘猶如降落傘,把我整個(gè)人吹得幾乎飛了起來(lái),摔倒在一塊石頭上,腳立刻流出了血,我忍不住痛哭了起來(lái),血隨著雨水流到下水道里。“哎呀!”一聲清脆而又好聽(tīng)的聲音傳來(lái),我轉(zhuǎn)頭一看,一個(gè)陌生的身影映入眼簾:一身粉紅色的衣服,長(zhǎng)長(zhǎng)的'頭發(fā)披在肩上,美麗的臉上顯出驚訝的表情。

  接著,她不由分地把我背起來(lái),打著粉紅色的雨傘向遠(yuǎn)處跑去,路上,她一邊跑一邊喘氣,還不時(shí)問(wèn)我“你還好嗎?”我堅(jiān)強(qiáng)地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  到了醫(yī)院,醫(yī)生幫我仔細(xì)的包扎了傷口,給我包了藥,還囑咐我不能運(yùn)動(dòng),等我回過(guò)神來(lái),發(fā)現(xiàn)那位姐姐已經(jīng)走了,只給我留下一張紙條,上面寫著一行娟娟小字:祝你的腳盡快康復(fù)。

  時(shí)隔幾年,我依然清晰地記得這件事,那張著急的臉龐和那張祝福的紙條,謝謝你,那位善良的姐姐。

讓我說(shuō)聲謝謝你作文3

  她是一個(gè)有愛(ài)心的人,她是一個(gè)善良的人,她是在公共汽車上給我讓座的人,她也是我想要說(shuō)聲謝謝的人。

  那是一個(gè)飄著雪花的周末,我和奶奶上街去玩后坐公汽回家。也許是因?yàn)樘鞖獾木壒剩系娜颂貏e多。

  我在人群的縫隙中鉆來(lái)鉆去,好不容易擠到一個(gè)座位旁,正準(zhǔn)備坐下去,可就在這時(shí),有一個(gè)大人也發(fā)現(xiàn)了這個(gè)座位,他一個(gè)箭步來(lái)到座位旁,一臀部就坐了下去。我頓時(shí)傻了眼,傷心得快要哭了起來(lái),可周圍那么多人,終于沒(méi)好意思哭出來(lái)。

  雖然說(shuō)沒(méi)哭,可我還是很難過(guò),我再看看周圍有哪些可以坐的地方,可車上坐得滿滿的,再也沒(méi)有空位了,我失望極了。

  當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻時(shí),一個(gè)陌生又意外的身影向我走來(lái),啊!原來(lái)是一位大姐姐。

  她拍了拍我的'肩膀,親切地說(shuō):“小妹妹,你在窗戶那兒坐著好嗎?”

  我連忙答道:“謝謝你,大姐姐!”

  大姐姐的話雖然是那么平淡,可話里面卻包含著一顆善良的心。

  我一邊想,一邊坐到座位上,那座位是那么暖和,因?yàn)樗錆M了愛(ài)。

  那時(shí)我還小,現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,我也時(shí)常會(huì)在公汽上給那些老爺爺、老奶奶讓座,我想那應(yīng)該是我感謝那位姐姐最好的方法吧!作文

讓我說(shuō)聲謝謝你作文4

  你給我翅膀,讓我可以翱翔;你給我力量,讓我變得更堅(jiān)強(qiáng)。

  出院后,來(lái)到了新的學(xué)校留級(jí),復(fù)雜的心情使我常常憂郁,幸虧遇見(jiàn)了你,帶給了我,使我堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。

  媽媽怕我的傷再次復(fù)發(fā),就不想讓我參加軍訓(xùn)。您說(shuō)要對(duì)校長(zhǎng)商量,我心里的不甘便沖擊著大腦,我回答:“我要參加軍訓(xùn)!”因?yàn)槲蚁肓艚o您一個(gè)好印象。

  好想說(shuō)聲謝謝你

  老師,你是一位默默無(wú)聞的雕刻家,用心的刻刀,細(xì)心地把粗糙的毛石,雕琢成千姿百態(tài)的藝術(shù)精品。

  雖然事情已過(guò)四年多了,但我卻依然記得。

  開(kāi)學(xué)的`前一天晚上,我在家發(fā)了高燒,第天就要開(kāi)學(xué)了,只好打了一針。但爸爸說(shuō)不能耽誤上課。

  第二天,熬過(guò)了漫長(zhǎng)的一天,終于可以睡覺(jué)了,好累好累。到了宿舍就倒頭大睡,連鞋都沒(méi)脫。

  謝謝你,陌生人

  天空很晴朗,就連太陽(yáng)公公也正欣賞著這難得的好天氣。這么好的天氣?又會(huì)發(fā)生什么事嗎?顧不得那么多了。走,去購(gòu)物嘍!

  呀!里的人真多啊!也難怪,今天是節(jié)嘛!可我在意的,是這兒的食物怎么樣。嘿嘿,開(kāi)始采購(gòu)啦!

  咦,這不是我夢(mèng)寐以求的玩具嗎?哈哈,這下可以到手嘍!還有這包糖、這包薯片、這瓶飲料、這包餅干……都是我愛(ài)吃的,這次賺大嘍!

讓我說(shuō)聲謝謝你作文5

  那天,那一句話,足以讓我記憶猶新。

  在上小學(xué)的時(shí)候,我的同桌是一個(gè)在班里很透明的女生,她的朋友也不多,并且她很不愿意跟男生說(shuō)話,但偏偏跟我做了同桌,我們都很不情愿。

  記得那一次數(shù)學(xué)考試,當(dāng)時(shí)我的成績(jī)?cè)诎嗬镆簿褪侵幸?guī)中矩,并不靠前。我在答題的過(guò)程中也是磕磕絆絆,我看我們小組其他人答得都很好,我有些難受。

  到了考試成績(jī)發(fā)下來(lái)的那一天,我只看了八十八分,而我的同桌卻考了六十五分以上。后來(lái)她在改錯(cuò)題的時(shí)候,在抄別人的卷子,因?yàn)楫?dāng)時(shí)我是小組長(zhǎng),所以我得管著組員,我告訴她不能抄別人的卷子,可她卻惱了:你怎么這么愛(ài)管閑事,看看你的成績(jī),還好意思當(dāng)小組長(zhǎng)!我當(dāng)時(shí)的確很難受,但又想,她說(shuō)的其實(shí)沒(méi)錯(cuò),沒(méi)有能力,怎么當(dāng)組長(zhǎng),管組員。

  就是因?yàn)樗蔷湓挘笪遗Φ膶W(xué)習(xí)數(shù)學(xué),我的成績(jī)一點(diǎn)一點(diǎn)的`提高,我回答問(wèn)題的積極性也高了,作題的正確率也很高,老師也表?yè)P(yáng)過(guò)我很多次。

  終于到了下一次數(shù)學(xué)考試。那一次,我不再像原來(lái)那樣慢吞吞的了,而是行云流水,格外流暢。最后,成績(jī)出來(lái)時(shí),我清晰的記得我的成績(jī),九十九分,直接碾壓我的同桌。但沒(méi)有我同桌的那句話,我可能一直都認(rèn)識(shí)不到自己的不足,是你敲醒了我腦中的智慧。我想對(duì)你說(shuō)一句謝謝!

讓我說(shuō)聲謝謝你作文6

  在我的一生中,你們是我必須要去接觸的人,你們,在我傷心時(shí)都來(lái)安慰我,今天,我想對(duì)你說(shuō):“謝謝你們!”

  我從小到大都是一個(gè)丟三落四的人,連上學(xué)也是,不是忘帶作業(yè),就是忘帶筆。那天,因?yàn)槲业?多次忘帶報(bào)紙,趙老師要把我的語(yǔ)文課代表給撤了。“我上次已經(jīng)說(shuō)過(guò),如果張寧宇再忘帶東西,就把他給撤了,我必須履行諾言!”

  趙老師說(shuō)完話以后全班肅靜了。這是我聽(tīng)見(jiàn)我的死對(duì)頭季星碩小聲說(shuō):“蘭欣,你快把你的給他呀!就說(shuō)你拿錯(cuò)了!”我沒(méi)想到季星碩如此“仗義”。

  下課了,我坐在座位上靜靜的哭,心里一萬(wàn)個(gè)后悔,這時(shí)候同學(xué)們都圍了過(guò)來(lái)安慰我:“沒(méi)事,別灰心,以后別再忘帶東西了,以后你還是以文課代表!”婁一茗說(shuō):“沒(méi)事,別哭了,當(dāng)時(shí)我數(shù)學(xué)課代表被撤不也一樣嗎?我理解你的心情。”特別是何德龍:“我當(dāng)時(shí)都在自己的報(bào)紙上寫上你的名字了,但我怕老師吵我,也沒(méi)敢送過(guò)去給你,你也沒(méi)傷心了。”

  同學(xué)們的安慰的話語(yǔ)雖然沒(méi)記全,但他們的心意我全收到了,“謝謝你們,我的同學(xué)們!”

讓我說(shuō)聲謝謝你作文7

  在家里,每人都有事做,除了爸爸,弟弟興許是最輕松的了。

  弟弟才上小學(xué)三年級(jí),作業(yè)少,學(xué)習(xí)科目少,又愛(ài)玩,所以寫完作業(yè)他就經(jīng)常找我玩。

  我作業(yè)多,所以不曾有時(shí)間和他玩,因此爸爸媽媽見(jiàn)到他到我的房間,就將他趕出去。也不知是他皮還是不計(jì)前嫌,總是出出進(jìn)進(jìn)。

  弟弟因?yàn)楹猛妫徒?jīng)常鼓搗東西玩,每當(dāng)自己弄出一樣新鮮的東西,總是第一時(shí)間來(lái)找我,每次都能想出一個(gè)新游戲。

  對(duì)于學(xué)習(xí)任務(wù)如此輕松的他,我真是挺羨慕的。她知道我作業(yè)多就經(jīng)常跑來(lái)解悶。

  弟弟對(duì)我來(lái)說(shuō)就是一個(gè)可愛(ài)的'機(jī)靈鬼,有趣地亂跑。

  我有時(shí)會(huì)問(wèn)他:

  你怎么總想和我玩?

  他的回答讓我久久不說(shuō)話:因?yàn)槟阕鳂I(yè)多,我想給你解悶。

  弟弟其實(shí)挺調(diào)皮的,平時(shí)不能到我屋里玩,就通過(guò)涂改液方式來(lái)到我房間里。

  他用鋼筆我也用,寫錯(cuò)了就需要涂改液來(lái)改字。

  也不知從何時(shí)起,我們就發(fā)明了找涂改液,找到就用,找不到免談。

  弟弟,讓我說(shuō)聲謝謝你,雖調(diào)皮卻有趣!

讓我說(shuō)聲謝謝你作文8

  感謝是每個(gè)人應(yīng)有的基本原則,是做人的起碼修養(yǎng),即使是幫不了很大的忙,但是我還是要謝謝您為我們指明了方向,讓我們不再迷茫,謝謝您,謝老師!

  在我們剛來(lái)到八班時(shí),你就對(duì)我們說(shuō),要讓我們八班成為品牌班級(jí),并且讓我們每天都寫一篇隨筆。我剛開(kāi)始還不理解您的要求,以為隨筆只是一項(xiàng)您布置的`作業(yè)罷了,還有很多人發(fā)現(xiàn)你們不檢查后,便再也沒(méi)有寫過(guò),直到您讓我們每個(gè)人建了一個(gè)公眾號(hào),每個(gè)人一天必發(fā)一篇隨筆,要不然便會(huì)罰錢。

  隨著我們的隨筆越寫越多,我們的寫作水平也在慢慢地提高,篇數(shù)也越來(lái)越多,從以前的一周寫一篇隨筆就唉聲嘆氣到現(xiàn)在一天寫一篇隨筆下筆如有神,這些巨大的變化都是因?yàn)槲覀冇鲆?jiàn)了您。

  您在上學(xué)期時(shí)為了讓我們感受到《西游記》的魅力,不惜浪費(fèi)您寶貴的語(yǔ)文課時(shí)間,讓我們讀《西游記》的原著。而我們也不負(fù)您的期望,在課堂上雙耳不聞窗外事,一生只讀圣賢書。

  我們看完《西游記》后,您為了讓我們加深印象,便特意建了一個(gè)八班的講書群,目的是讓我們大聲地把書講出來(lái),這樣才可以理解全書的意思,并且你每天都會(huì)去聽(tīng)我們講的書。

  如果沒(méi)有您的話,我們就可能失去了明燈給我們照亮的路,我們可能也不會(huì)那么的優(yōu)秀,那么的自信。所以,謝老師,請(qǐng)讓我給你說(shuō)聲謝謝您!

讓我說(shuō)聲謝謝你作文9

  愛(ài)是時(shí)光停留的花朵,是電話中溫柔的言語(yǔ),是考差時(shí)真誠(chéng)的鼓勵(lì),是一生幸福的承諾。

  ——題記

  “考試見(jiàn)證著我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,勝敗乃兵家常事,考好考?jí)亩己苷#灰α耍闶亲詈玫摹5己笠欢ㄒ治鲥e(cuò)誤原因,下次要有進(jìn)步,再出現(xiàn)同類題不能出錯(cuò)。”這是我們家對(duì)成績(jī)的態(tài)度,同時(shí)也是媽媽鼓勵(lì)我的話。

  進(jìn)入初中,由于學(xué)習(xí)內(nèi)容增多,學(xué)習(xí)方法也發(fā)生了巨大改變,我一時(shí)沒(méi)有很好適應(yīng),結(jié)果在第一次月考中我就被成績(jī)打了個(gè)耳光。我是一個(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好勝的人,深受打擊,但媽媽并沒(méi)生氣,反而鼓勵(lì)我,讓我總結(jié)經(jīng)驗(yàn),調(diào)整方法,爭(zhēng)取下次考一個(gè)好成績(jī)。

  又過(guò)了一個(gè)月,我慢慢融入了初中生活,期中考試來(lái)到。在考場(chǎng)上,我認(rèn)真做題,耳邊回蕩著媽媽鼓勵(lì)的話語(yǔ)……成績(jī)出來(lái)了,我果然提高了不少分,但我并不滿意,于是我更加拼命的學(xué)習(xí)。

  期末考試,我信心滿滿地走進(jìn)考場(chǎng),認(rèn)認(rèn)真真做題。終于,功夫不負(fù)有心人,我進(jìn)入了年級(jí)前100名。

  這一切除了我的努力,媽媽的鼓勵(lì)也是不可或缺的'。總之,沒(méi)有媽媽的鼓勵(lì),就不會(huì)有我現(xiàn)在的好成績(jī)。

  媽媽,謝謝您,謝謝您對(duì)我的認(rèn)可和鼓勵(lì),我會(huì)繼續(xù)加油。

讓我說(shuō)聲謝謝你作文10

  從小到大我最想對(duì)一位陌生的叔叔說(shuō)一聲“謝謝”。

  一天晚上,我跟爸爸媽媽在小區(qū)里散步。我看見(jiàn)一朵美麗而奇異的鮮花,就跑過(guò)去探究。過(guò)了一會(huì)兒,我想叫爸爸媽媽也過(guò)來(lái)看,結(jié)果一回頭,發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽竟然不見(jiàn)了。

  就在這時(shí),我發(fā)現(xiàn)后面有個(gè)叔叔似乎在盯著我。我以為他是個(gè)壞人,于是趕緊假裝什么也沒(méi)看見(jiàn),繼續(xù)往前面走。我心里緊張得不得了,走到一個(gè)拐角的'地方就跑了起來(lái)。跑了好長(zhǎng)一段路,我回頭一望,發(fā)現(xiàn)那位叔叔不見(jiàn)了。我長(zhǎng)吁了一口氣,自言自語(yǔ)道:“總算把他給甩掉了。”

  我繼續(xù)向前去找爸爸媽媽。可沒(méi)走多遠(yuǎn),迎面走來(lái)了一位阿姨,她把手張開(kāi),掌心里有五顏六色的糖果。阿姨面帶微笑地對(duì)我說(shuō):“小朋友,阿姨把這些糖果都送給你。”

  說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,那位叔叔突然從一個(gè)角落里沖出來(lái),站在我身邊。他憤怒地對(duì)阿姨說(shuō)道:“這是我家的孩子,你想對(duì)他做什么?”那位阿姨立刻慌張地跑了。直到此時(shí),我才意識(shí)到這位叔叔是個(gè)好人。

  叔叔問(wèn)我:“你怎么會(huì)一個(gè)人在這里?”我把事情的來(lái)龍去脈都告訴了叔叔,叔叔立刻掏出手機(jī)對(duì)我說(shuō):“你用我的手機(jī)給你爸爸媽媽打電話吧。”我當(dāng)時(shí)激動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái),雙手不停地顫動(dòng)著。接到電話,爸爸很快趕到了這里,我連聲謝謝也沒(méi)說(shuō),就被爸爸拉走了。

  叔叔,讓我對(duì)您說(shuō)一聲“謝謝”!

讓我說(shuō)聲謝謝你作文11

  我的伯父是一名教師,他經(jīng)常會(huì)教我一些做人的道理,是我的良師益友。讓我感觸最深的是伯父講的一個(gè)關(guān)于一盞燈的故事。

  我清楚地記得那是一年冬天,天很冷,我和朋友剛為一些小事吵了架。回到家中,我便坐在沙發(fā)上抱怨朋友間太缺少真誠(chéng)了。伯父坐在沙發(fā)的另一端,聽(tīng)到我滿腹怨言,就微笑地對(duì)我說(shuō):“孩子,我給你講個(gè)故事吧。”

  “有一個(gè)盲人,晚上經(jīng)常提著燈籠在街上行走,你說(shuō)盲人為什么這樣做?”當(dāng)時(shí),我心情不好,隨口回了句:“他是為了面子,讓人們以為他不是盲人。”伯父聽(tīng)了之后,臉色頓時(shí)變得嚴(yán)肅起來(lái)了,但并沒(méi)有因?yàn)槲疫@個(gè)“冒失鬼”的胡說(shuō)而責(zé)備我,而是更加認(rèn)真的接著說(shuō):“你答錯(cuò)了,那個(gè)盲人之所以在夜間提著燈籠行走,是因?yàn)樗绕匠H烁芾斫庠诤诎抵杏幸稽c(diǎn)光的重要,他提著燈是為過(guò)路人照亮回家的路啊!那是一盞用心靈照亮的明燈,那是一盞樂(lè)于奉獻(xiàn)的明燈,那是一盞蔓延火熱溫暖的明燈……”聽(tīng)到這些,我怔住了,淚水不經(jīng)意地從我眼角直流而下,我感覺(jué)自己狹隘無(wú)比,自私渺小,我只知道為自己著想,卻從沒(méi)有站在別人的.角度去想過(guò)對(duì)方的感受,我感到慚愧無(wú)比!

  伯父的這一席話讓我明白了:凡事要多為別人著想,少點(diǎn)抱怨,多點(diǎn)樂(lè)觀。這些我一直銘記在心,我的一生也將因此受益匪淺!我真想對(duì)伯父說(shuō)一聲:“謝謝你讓我懂得了這么多!

讓我說(shuō)聲謝謝你作文12

  在人生的道路上,有不少良師益友會(huì)陪伴著我們成長(zhǎng),如:老師、書籍、字典……而我們班的班主任-----廖老師,就是我生命成長(zhǎng)中的良師益友。

  廖老師教給了我許許多多的知識(shí),她把我從一個(gè)一年級(jí)小孩兒教成了如今五年級(jí)的“知識(shí)分子”。她教會(huì)了我如何尊敬師長(zhǎng)、禮貌待人;她教會(huì)了我如何分辨善與惡;還教會(huì)了我長(zhǎng)大以后要當(dāng)國(guó)家的棟梁、為祖國(guó)作貢獻(xiàn)。她為了我們的成長(zhǎng)辛勤地付出著,卻不求我們的任何回報(bào)。此刻,我就算用千言萬(wàn)語(yǔ)也表達(dá)不完我對(duì)她的感激之情。

  她和我們一起努力,讓我們班連續(xù)幾個(gè)月獲得“文明班級(jí)”,有的同學(xué)覺(jué)得廖老師很嚴(yán)厲,可我覺(jué)得那不是嚴(yán)厲,那是廖老師對(duì)我們深深的愛(ài)。

  記得有一次,我們班的.同學(xué)不小心將班級(jí)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)弄丟了。廖老師知道后,非常嚴(yán)厲地訓(xùn)斥了我們。但我們一點(diǎn)也不生氣,反而覺(jué)得很慚愧,廖老師訓(xùn)斥我們是對(duì)的,因?yàn)槲覀兎噶隋e(cuò)誤。

  廖老師就像蠟燭一樣,為人們帶來(lái)光明,像春蠶一樣直到生命的盡頭才停止吐絲,又像園丁一樣辛勤地培育我們。在這里,我想對(duì)廖老師說(shuō)一句最平常的話-------廖老師,謝謝您!

讓我說(shuō)聲謝謝你作文13

  看到這個(gè)題目,就讓我想到一首歌:聽(tīng)我說(shuō)謝謝你,因?yàn)橛心銣嘏怂募尽6且驗(yàn)橛心悖拍芙o我們帶來(lái)更歡樂(lè)。

  你的降臨是天使般的降臨,雖然不會(huì)說(shuō)話,但卻是我們快樂(lè)的源泉,有你在,我們不會(huì)孤獨(dú)。你現(xiàn)在才剛學(xué)說(shuō)話,但你只說(shuō)媽媽不或不要,偶爾還會(huì)說(shuō)其它的話。不過(guò)你就是不想說(shuō),其實(shí)你是會(huì)說(shuō)活的,就像那天早晨,媽媽去值班了,只有我。、姑姑、爸爸和妹妹,但我早起要早吃飯上學(xué),而妹妹又不醒,你卻醒了,你立刻觀察自己周圍沒(méi)人,大喊也沒(méi)人理,于是直接就急了,轉(zhuǎn)向?qū)χ稍诖鞍咨系陌职趾暗溃喊职郑职?/p>

  爸!話音剛落坐在餐桌旁的我便撲哧一聲笑了起來(lái):看來(lái)你是會(huì)說(shuō)話的呀!謝謝你,開(kāi)啟了我一天的美好。

  不過(guò)不得不說(shuō)你真的很聰明。姑姑的.手機(jī)會(huì)放在她屋的柜子旁充電,而正是充電的時(shí)候,你就會(huì)屁顛屁顛地跑去,當(dāng)被發(fā)現(xiàn)時(shí)看見(jiàn)你那純真的笑顏,大家都是笑了笑,把這當(dāng)成了一件可以打消煩惱的好玩兒的事兒呢!

  謝謝你:快樂(lè)的小天使,給我們帶來(lái)無(wú)比的歡樂(lè),我親愛(ài)的弟弟。

讓我說(shuō)聲謝謝你作文14

  我們已經(jīng)臨近畢業(yè)了,我心里又激動(dòng)有留戀,激動(dòng)的是我將要踏入初中的大門,留戀的是我將要離開(kāi)母校和您(老師)告別,真?zhèn)陌。±蠋煟鸀槲覀兏冻龅氖悄敲炊啵覀儗?duì)您的回報(bào)卻是那么少。此時(shí)此刻,千言萬(wàn)語(yǔ)難以表達(dá)我對(duì)您的感激之情。是您讓我們從不懂事的小孩兒長(zhǎng)成了一個(gè)個(gè)知識(shí)分子,是您引導(dǎo)我們做一個(gè)道德高尚的人,教我們分清善與惡,帶領(lǐng)我們做游戲……這些微不足道的事情,都深深的'烙在了我的心里。在這離別之際,我還是要說(shuō)那句最普通的話:“謝謝您,老師。”

  您還記得您第一次給我們上課時(shí)嗎?您讓我們寫一篇日記《我》,您寫給我的評(píng)語(yǔ)好美,您很特別,您總說(shuō)自己太嚴(yán)厲,而我卻認(rèn)為您很慈祥,正因?yàn)槟奶貏e才讓我們喜歡上了你。

  老師,您像蠟燭,燃燒自己,照亮別人;您想春蠶,奉獻(xiàn)自己,裝飾別人;您像粉筆,犧牲自己,留下知識(shí);您像園丁,不辭辛苦,培育小花……

讓我說(shuō)聲謝謝你作文15

  你像一滴春雨,滋潤(rùn)我的心靈;你像一抹清風(fēng),吹拂我心中的塵埃;你像一道曖陽(yáng),照亮我前進(jìn)的道路。

  剛步入初中的我,是一朵含苞待放的花蕾。迎著金色的陽(yáng)光,踏入一個(gè)嶄新的校園,在那里我遇到了你,慈祥而嚴(yán)厲的你!

  還記得昨天,那個(gè)夏天,微風(fēng)吹過(guò)的一瞬間。我們凝聚成一股力量勇往直前,沖破層層阻礙,終于,我們成功了!勝利的喜悅,彌漫在每個(gè)人的'心里。

  這是你的辛勤勞動(dòng),這是我們的付出與回報(bào)!

  謝謝你,老師!在課堂上,你朗讀的每一篇文章,是那樣得優(yōu)美;你講解的每一個(gè)重點(diǎn),是那樣得清晰!

  啊,老師!如果那兩個(gè)字沒(méi)有顫抖,我不會(huì)發(fā)現(xiàn)我難受,也不過(guò)是分別。既然從前不能逗留,何不在離開(kāi)的時(shí)候,一邊享受,一邊淚流。懷念最后的同學(xué)之情誼,師生之關(guān)愛(ài)!

  雖然如今的我們,七零八散,不再如從前那樣團(tuán)結(jié)一心,但我們永遠(yuǎn)記住你,老師,我我說(shuō)聲謝謝你;謝謝你無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),謝謝你嚴(yán)厲的批評(píng),謝謝你淳淳的教誨!

  老師,雖然分離是痛的,但離別是成長(zhǎng)的蛻變,我們要改變自己!超越自己!讓每一天每一分,每一秒,都活得快樂(lè)與自豪。我們的心將永遠(yuǎn)拴在一起!

  曾經(jīng)的我,早已不再,如今的我,煥然一新!曾經(jīng)的我,早已不再,如今的我,正一步步走向輝煌!

  老師,讓我說(shuō)聲“謝謝你”!

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