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二年級作文

時間:2023-12-12 16:51:54 推薦作文 我要投稿

二年級作文15篇[優選]

  在日常的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的二年級作文,歡迎閱讀與收藏。

二年級作文15篇[優選]

二年級作文1

  正月十五鬧元宵,因為今天揚子公園有燈展,聽媽媽說還有猜燈謎呢,我狼吞虎咽地吃了晚飯,迫不及待地想要去看花燈。

  進了公園老遠就看到了花燈,好多花燈,紅紅綠綠的可好看了,我們來到猜燈謎的地方,第一個是“九十九”打一個字,我說是白,第二個是“白了少年頭”媽媽小聲告訴我,鶴發童顏,兩個都對了!

  公園里人流如潮,五光十色,賣花燈的'攤位都擠得水泄不通,今年花燈品種還真多,小豬最多,因為今年是豬年。蜻蜓燈、小貓燈,特別是孫悟空燈,兩只眼睛一閃一閃的,真神氣!媽媽我也給買了一個孫悟空,我高興極了,臉上洋溢著節日的喜悅!

  晚上,我做了一個好夢,夢見自己變成了一盞兔子燈,身上全是雪白的毛,兩只大大的眼睛一動不動,真可愛!手上還抱著大蘿卜,被小朋友提在手上,好神氣!

二年級作文2

  春天在哪里呢?咱們在校園里仔細地尋找春天的足跡。

  找到了!找到了!春天在校園的花叢里!勒杜鵑舒展開自己嬌嫩的葉片,露出米黃色的`花蕊,在風中頻頻點頭;菊花綻開了繽紛的笑臉,白的如雪,紅的似火,黃的像金,美麗極了;百合趁人們不注意的時候,悄悄打開潔白無瑕的的花瓣,散發出陣陣沁人肺腑的清香……雖然春寒料峭,但百花戰勝了春寒,用自己嬌美的身姿妝扮著咱們的校園。

  找到了!找到了!春天在校園的樹林里!幾棵大葉榕煥然一新。鳥兒在枝頭間飛來飛去,在樹梢上婉轉地歌唱。

  找到了!找到了!春天在校園的班級里!上課了,從教室里傳出了清脆的讀書聲;下課了,到處是同學們的歡歌笑語……

  原來,校園里的每一個角落都有濃濃的春意。

二年級作文3

  “加油!加油!楊寧,加油!”這是我校第十五屆田徑運動會。

  先比的是跑步,楊寧來代表我們班。楊寧做好準備,只聽“砰”地一聲搶響,楊寧就像火箭一樣沖過起跑線,向終點奔去,我們班同學都給他加油,他聽見加油聲,又加了一把勁,最后超過了跑在他前面的同學,得了第一名,也得到了全校師生的陣陣喝彩。

  之后比的是迎面接力賽,剛開始,我們班傳的十分慢,之后,在周老師的指導下和同學們的'鼓勵下,我們班最后得了第一名,那些運動員都說“跑步比賽使我們明白要相信自我,不要不自信,迎面接力賽讓我們明白“團結”力量大。”

  是呀,這讓我也有這樣的感受,可是,這次運動員我沒當上,可我想當運動員,所以,我盼望下次運動會的到來……。

二年級作文4

  春節前,人們都喜氣洋洋,充滿活力。購物的人絡繹不絕,有的在買年畫,有的在買年貨,有的坐在火箱里圍著火爐看電視,有的在打麻將打撲克,等等。

  家家戶戶燈火通明,一家人穿著獨特,各有個性。把大包的年貨堆得滿地都是。如何把買來的年畫貼上去,然后各有風格和喜好。有的赤手空拳貼,有的倒貼,有的斜貼。人們準備好食物,春節來了,他們可以吃一頓好飯。人們穿著新衣服,準備迎接新年。當人們出去遇到好朋友時,他們總是說:“新年快樂!”

  春節快到了。俗話說“過年是小孩子聯合起來屠殺大人的日子。”最開心的`是能攢下一大筆壓歲錢。孩子早起,來到父母的房間,說一些吉利的話,父母會給他們壓歲錢。只要嘴巴甜一點,就能賺大錢!成年人也希望在新的一年里幸運和幸運。

  在此祝大家新年好運。

二年級作文5

  春姑娘當向導,我們這個旅游團被春姑娘帶到油菜花地里,看到金黃色的油菜花,蝴蝶在花叢中飛舞,我不禁想起了楊萬里寫的“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋。”看,油菜花正在歡迎著我們的到來。

  有的在跳芭蕾舞,有的在唱歌,還有的向我們招手。瞧,還有一顆體魄強壯的油菜花矗立在一片空曠在地上,它可能是這么的油菜花的領導者,可能是一位指揮家。否則怎么會獨自站在空地上呢?金黃色的油菜花近看像一位王子戴著皇冠,穿著綠色的禮服,遠看像一個圍著金色海洋的舞臺。看著這此金黃色的油菜花,我被它們的`芳香陶醉了,被它們的舞蹈陶醉。

  啊!金黃色的油菜花你太香了,你太美了,我完全被你香、美陶醉了,到現在我還可聞到你的一點點香味,我愛你金色的油菜花。

二年級作文6

  我的媽媽非常漂亮。她有一雙水汪汪的眼睛,又長又黑的頭發,個子不太高,還瘦瘦的。媽媽對我非常關心,也很嚴格。

  有一次,語文考試我考了九十八點五,就差一點五分就可以考到一百分了。媽媽看著我:“說說一點五分丟在哪了?”“第二題看拼音寫漢字,“作文”我寫成了“游戲”這里就扣了一分;第八題課文小密林,一個“實事求是”我寫反了。”我小聲地說。

  媽媽接過試卷,一句話都沒說。過了好久,媽媽說:“這次沒有考好,下次努力吧!”我笑了:“哦。”想了想又問:“媽媽,我下回一定會細心的.。那如果下回我考了一百分,你會獎勵我什么呢?”媽媽點了下我的鼻子說:“小東西,你想要什么就給你買什么!”我說:“我一定會考到一百分的。”媽媽大笑起來。

  這就是我的媽媽,一個非常愛我的媽媽。我一定不會讓他失望的。

二年級作文7

 冬天到了,小明穿上了厚厚的棉襖,戴上了帽子、圍巾和手套。還背上了他的小書包,準備出門散散步。

  這時,他在公路上看見了一棵小樹,它被風吹得快要連根拔起了!小明連忙過去扶著,可是風力實在是太強了,小明的.雙手微微顫抖著。

  危急時刻,小明看見旁邊也有一棵

  小樹,可它卻沒被寒風吹彎了腰。原來,樹下有一根繩子把一根木棍和小樹捆在了一起。這樣小樹就不會彎腰了啦!小明按照這種方法讓這棵小樹挺起了腰。小明笑了,小樹也笑了。

  當我看到這一幕時,我便知道:“保護樹木,人人有責。”

二年級作文8

  我吃過的水果數也數不清,但是我最喜歡吃的是梨子。

  梨子是橢圓形的,皮是淡黃色的,上面布滿了黑色的小斑點。它有我兩個小拳頭那么大,皮非常光滑,聞一聞,有一股淡淡的香味。

  還沒有成熟的梨子,小小的,披著青色的外衣,味道特別酸,讓人吃不下去。熟了的梨子也不大,它們換上了黃綠相間的大袍子,味道甜中帶酸,吃起來很有滋味。熟透了的香噴噴的',讓人垂涎三尺,只要你削掉梨皮,雪白的果肉就露了出來,輕輕咬上一口,果肉里的汁水就會溢出來,那味道甜津津的,讓人吃了還想吃。

  梨子不僅好吃,作用也很大呢!果肉可以泡茶、做罐頭,梨皮可以治病,用處不小。

  這就是我喜歡的水果,希望你也能和我一起品嘗這美味的梨子。

二年級作文9

  今天是八月二十六日,暑假馬上結束,新學期快到了,在這個暑假天里我過的非常快樂。

  雖然,我沒有像別的小朋友那樣到旅游風景區去游玩,但是,我也去了不少地方,爸爸媽媽每天上班很辛苦。但是,他們趁星期天一有休息時間,就要帶我出去玩耍,逛街,游泳,看日落,還有時去超市購物。

  還有時候,我姐姐帶我去她上班的超市去玩,那里非常的好玩,我去了那里“奇樂兒”那里有滑梯,旋轉木馬,沙袋還有海洋球……

  我玩地很開心。

  我覺得我這個暑假天過的很快樂。但我沒有看到美麗的風景或是有趣的`動物,其實我還是感到很開心,不管我到哪里都很快樂,爸爸媽媽他們在那么忙的時間里,都陪我去了這么多的地方,這就是爸爸媽媽給了我一個快樂的市價,我也覺得滿足了。

  在這美好的時光快要過去的時候,我心就由一種默默的感覺,我像時間多停留,在讓我多享受這些快樂!

二年級作文10

  2200年后,我成了著名的發明家。我熬夜做了一個高科技發明。

  本發明是——機械翼。它能讓人像鳥兒一樣在天空中自由飛翔。翅膀是鋁制的,還有一個口袋,里面裝著三種不同的珠寶。按下給定裝甲上的倒三角形按鈕,會有三個洞。將不同形狀的`珠寶放入不同形狀的孔中會有不同的效果。

  比如球形珠子可以讓翅膀扇動,飛翔;三角形圓球有“魔法力量”用于降落,而方形圓球是“超級力量”圓球用于轉向。

  孩子們,我設計的這個發明還不錯。歡迎選購。

二年級作文11

  早上,媽媽給了我十元錢到到電影院那里吃早餐,我在那里吃得飽飽的,給了老板五元后就走在了回家的路上。

  走著,走著,突然我想起今天就是三八婦女節,于是我就順路去了離家不遠的“天天樂購”超市,想給媽媽選一樣禮物,給她一個大大的驚喜。但我只有五元錢了,該買什么好呢?我選了又選,想起媽媽愛喝咖啡,就選了一杯咖啡味的奶茶,又一想爸爸也在家呢,就又拿了一杯,剛好五元錢。

  我拿著奶茶,興高采烈地回到了家。果然和我想的一樣,把他們高興得直夸我長大了。細心的爸爸見我沒有,又讓我用這兩杯咖啡味的.去換了我愛喝的紅豆味奶茶。

  通過這一件小事,我終于明白了,爸爸媽媽愛我勝過愛他們自己。

二年級作文12

  我們居住的地球只有一個,我們應該保護地球,愛護樹木。

  樹木可以改善自然環境和人民生活條件,可以凈化空氣,減少環境污染;可以蓄水保土,防風固沙,可以降低噪音,美化環境;還可以提工業原料和其他林副產品,在國防上還可以起到偽裝隱蔽的 作用。

  其中香樟樹還有一種香氣,這種香氣可以永久保持,還能驅蟲、防蟲殺菌的.功能。這種園林植物通過光合作用吸收環境空氣中的二氧化碳,釋放氧氣,能維持良好的空氣質量。

  樹木的作用真大呀!

二年級作文13

  現在的教室有太多的不方便,比如橡皮掉了找起來很麻煩,后排的同學看不清大屏幕上的`字,有的同學沒做作業卻說忘在家里了……

  未來的教室變寬敞了,可坐100多名同學,那有沒有解決學生的各種不方便呢?讓我們去瞧瞧吧。

  后排的同學看不見,有新招---桌上有顆藍色按扭,它是用無線連接到大屏幕,只要輕輕按下去,大屏幕就會展現在你眼前。

  橡皮等文具掉了,找不著怎么辦呢?教室里多了個忙碌的機器人,它能在短時間內制造出你想要的東西,制造出的東西質量好,不容易損壞。

  學生在學校說謊怎么辦?其實只要一到教室門口,有個聲音就會響起----“通過”或“說謊”,這聲音從哪來的呢?原來門口有個微型探測頭,它可以知道同學昨晚作業有沒有完成,高明吧!

  這就是未來的教室。

二年級作文14

  我有一個好朋友,她叫“笑笑”。她和我一起在三小上學,而且我們還是同班同學,所以我們放學經常一起回家。

  她今年八歲,她有一張圓圓的臉,淡淡的眉毛下面有一雙水靈靈的大眼睛,頭發長長的,是一個十分美麗的女孩。這個十分美麗的女孩就是我最好的朋友。

  一次,數學課后的.音樂課要開始了,可是我忘記帶音樂書了,我正在著急該怎么辦的時候,笑笑把她的音樂書慢慢地移到了我的面前,給我解決了一個大麻煩。

  所以,我覺得她是一個樂于助人的女孩。也從這以后,我們成為了很好的朋友。

  每天下課后,我們總在一起玩。有時候玩石頭剪刀布,我每次都贏她,有時候一起跳繩,有時一起……每次放學回家的路上,我和她都喜歡閉著眼睛走路,每次不是撞墻就是撞樹,這次又是“呀,好痛呀”……

  我喜歡和這個好朋友一起玩。我喜歡這個叫笑笑的美麗的女孩子。

二年級作文15

  媽媽拿出一只盒子,小心翼翼地捧在手里,對我說:“希希,我有一件寶貝。”

  我興奮地跑上前,迫不及待地要打開來看。媽媽按住盒蓋,神秘地說:“你先猜猜看,這件寶貝是什么?”我歪著腦袋想了想,說:“是好吃的?”媽媽搖搖頭。“是書。”媽媽又搖搖頭。我皺起眉頭,過了一會兒,又說:“是……是送給我的新年禮物?”媽媽還是搖搖頭。

  我猜得不耐煩了,用力扒開媽媽的'手,打開了盒子。咦!里面什么也沒有,撅起嘴巴說:“媽媽騙人。”媽媽笑了笑, 說: “ 你再仔細看看。”我往里一瞧,盒子內壁非常光亮,就像一面鏡子,映出了一個睜著驚奇雙眼的小女孩。

  哈哈,原來媽媽的寶貝就是我呀!

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