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紀念幣作文
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的紀念幣作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
紀念幣作文1
紀念幣是一種具有紀念意義的錢幣，因此，我十分喜歡。
今年春節上午，我跟著媽媽去銀行儲蓄時，一位叔叔給了我一個信封。我立刻打開一看，原來里面是一張賀卡，賀卡上面正中有一只小雞的圖案，左側角上有一枚紀念幣。
紀念幣是金色的，其實是用銅澆濤而成的。如果不是媽媽跟我說明，我還以為是純金做的呢!我拿起紀念幣仔細觀看。那枚紀念幣的`下面圖案是一只母雞在吃米，旁邊有一只小雞跟著雞媽媽在找食吃。紀念幣上的兩只雞刻畫得栩栩如生。反面是十二生肖，中間有一個“雞”字，可好看了!
這一枚紀念幣不僅好看，而且紀念的意義是非常大。
雞年是我的本命年，它象征著吉(雞)祥如意。因此，我相信自己今年只要努力，就一定能夠事事如意。有一個成語叫做“金雞報曉”。那是說金雞很早起來，對天長啼，告訴人們天要亮了，應該起來開始勞動了。我也像金雞那樣喜歡早起，起床后就開始學習鍛煉。
這一枚紀念幣對我來說具有非常重大的教育意義，我一定要好好收藏它。以后有機會，我還要收藏其他的十一個生肖的紀念幣，集成一套。
紀念幣作文2
朋友們，你們有紀念幣嗎？我就有一枚紀念幣，還是可園博物館的紀念幣哦！我的紀念幣是金色圓形的，它一共有兩面：一面是可園整體的風景圖案；另一面是可園邀山閣的圖案，是主人登高望遠欣賞風景的地方。
一進入可園，就可以看到一臺紀念幣的自動售賣機。我一眼就發現了它，當我看到紀念幣時，我心里就想要擁有它。我轉身對媽媽說：“媽媽，可以給我買一枚紀念幣嗎？”“當然可以。”媽媽說。當我把紀念幣拿在手中時，心里無比激動，這可是我的第一枚紀念幣啊！
你們知道可園的主人是誰嗎？他就是清朝的張敬修，他可是張九齡弟弟的后代。我覺得可園里風景如畫，每一個角落都特別美麗，其中讓我印象深刻的是：擘紅小榭、可堂和草草草堂。擘紅小榭是主人邀請朋友們一起品嘗荔枝，吟詩作畫的地方。可堂是主人居住和議事的地方，位于可園的中央，前面有假山，后面有可湖，是風景最好的地方。草草草堂是主人作畫和休息的地方，主人取名“草草草堂”是為了告誡自己，一個人的品行和辦事，不能草率。
在可園里，我們發現了美麗的`蠔殼窗。蠔殼窗是用生蠔殼磨平拼湊做成的。在外面看是一個平平常常的蠔殼窗，在里面看確實彩色的，尤其在陽光的照射下會更加的美麗。當我看見后，驚嘆地說：“古人的智慧和藝術修養也太厲害了吧！”
除此之外，我們還去看了在可園舉辦的畫展。在畫展里，我看了很多畫，有畫可園風景的，有畫荔枝的，有畫山水風光的，還有畫孔雀的……其中我最喜歡的畫是《可園春韻圖》，因為畫中的孔雀和真孔雀簡直一模一樣，栩栩如生。
朋友們聽了這么多，你喜歡可園嗎？你想要一枚紀念幣嗎？如果你喜歡可園可以去看一看，可園歡迎你。
紀念幣作文3
作文老師又給我們布置了一個稀奇古怪的訪問作業——家中探寶。
一回家，我就問媽媽：“家里有什么傳家寶？”
“你不是知道的嗎？”媽媽邊玩電腦邊說。
“哦，什么呀？不知道呀！”我腦子一片空白。
“你爸的郵票，還有太空紀念幣。”
“什么？太空紀念幣？快點給我看！”我迫不及待。
“哇——！”我捧著紀念幣贊嘆道。三角形的外框里嵌著一枚銀質紀念幣，還有產品保證書，該是價值連城吧！銀幣正面是楊利偉和兩位航天員叔叔的`照片，背面鑲有“嫦娥奔月”塑像，還有英文說明，不過我可看不懂。
媽媽說這套銀幣是外公給我買的，全國只有五千套，我們就擁有了兩套。我對媽媽說：“能給我保管嗎？”“不行，弄丟了可怎么辦！”我怎么可能弄丟呢？對我也太不放心啦。不過，外公對我可真好，感謝外公送我這件寶物，讓我完成這份“怪作業”。
紀念幣作文4
20xx年2月6日早上8點多，我外出時發現很多銀行門口排著長龍一樣的隊伍。當時我想：這么多人排隊伍是要做什么呢？，我猜測可能是銀行要給大家發新年禮品。
后來，我上完課，媽媽把看到的`新聞告訴我，原來是銀行發行“20xx年羊紀念幣”。我也想得到一枚，可是等我們到銀行兌換時，工作人員說早就換完了，我非常的失望。
紀念幣是一種有紀念意義的錢幣。今年的紀念幣是“10元”的硬幣，一個錢幣有兩種顏色，正面印著“10元”，背面是今年的生肖動物，一只可愛的小山羊。這個紀念幣很漂亮，我真想擁有一枚。
媽媽告訴我，其實每年銀行都會按生肖發行紀念幣，讓我明年早點留意，到時早早的去換領就可能會得到了。
我希望明年能擁有一枚“猴年紀念幣”。
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