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以溫暖為題的作文
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的以溫暖為題的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
以溫暖為題的作文1
媽媽每天都在學校幫我做家務。因為身體不舒服住進了醫(yī)院。這兩天，陸續(xù)有同事在詢問媽媽的去向。同事們的話語像一股股暖流傳遍了我全身。這是因為：
自己向來不善于處理各種人際關(guān)系，有次在辦公室發(fā)了很大的脾氣后，突然發(fā)現(xiàn)本來都很好相處很真誠的`同事，似乎一下子都拒我遠之了。呵。后果自負。我只能這么安慰自己。
直到這兩天，我才發(fā)現(xiàn)我的想法錯了。是我自己多疑了。同事們?nèi)匀灰粯诱嬲\地相處，辦公室里一樣歡笑喜怒無常。所以我想，同事們都很好相處的，很多同事都是善良的。真是謝謝那些同事們的關(guān)心，讓我感受到這五月天的溫暖。
以溫暖為題的作文2
溫暖是無聲的幫助，溫暖是親切的問候，溫暖是慈祥的笑容，溫暖是媽媽那發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛。
一天下午，天把攢了好久的淚一股腦兒倒了下來，天地間全是雨。我孤零零地走在回家的路上，看著旁邊父母接孩子回家的場景，心里失望極了。我往天上看，雨水像斷了線的珠子，噼里啪啦地打在臉上，心中越發(fā)涌起燃燒著的憤怒的火焰。我懷著及其委屈的心情向家的方向走去……哼！雨這么大，我的.媽媽哪去了。
將近一分鐘后，一個熟悉的身影向我奔來——媽媽來了！她急忙撐開傘，明亮的眼睛望向我，目光中，一個個問號兒蹦了出來：“兒子你冷嗎？”“兒子你淋濕了嗎？”“兒子媽媽來晚了，你不開心嗎？”……“不！”我的心立刻熱了，淚珠一滴一滴地落了下來，我把頭埋得低低的，想到自己剛才滿心的抱怨，再看看媽媽那急切的神情，內(nèi)心充滿了愧疚……
人生處處有真情，人生處處有溫暖。媽媽，謝謝您給我生命，謝謝您對我的關(guān)愛！
以溫暖為題的作文3
冬天本來是很冷的，可是爸爸媽媽對我的愛溫暖了我整個冬天。
春節(jié)快到了爸爸媽媽忙著幫我和弟弟準備新衣服，有的爸爸媽媽準備好孩子的新衣，就去準備自己的新衣，我的爸爸媽媽與別人大不相同。哪怕自己新年沒有新衣服也不會讓我們沒有新衣服穿，他們上了一天的班，還要認真的輔導我們的功課。日子就在爸爸媽媽的疲倦·。辛苦的情況下一天天的'過去。
他們也隨著時間的流逝逐漸變老，讓我們珍惜時間珍惜爸爸媽媽對我們的愛，讓他們的愛陪伴我們健康成長!
以溫暖為題的作文4
昨天上午的音樂課，是口風琴考試，我竟然沒帶口風琴。這可怎么辦？我內(nèi)心充滿了不安。
音樂課上，我的心七上八下，緊張極了。開始考了，5號，6號。呀！快輪到我了。這時，坐在一旁的侯晗茜對我伸出了救援之手。她拿起口風琴對我說：“快，拿去吹吧，不然你會沒成績的！”
我聽了，急忙說：“不，不用了！謝謝你！”“你的'口風琴我怎么可以吹啊，我吹過你就不能吹了。”“別說了！快拿去吧！”“侯晗茜硬把口風琴塞進我懷里，”搖搖頭說。我拿起她的口風琴開始吹。她的眼神里充滿了鼓勵，看見她的眼神，我仿佛得到了一種力量，在默默地為我加油。我吹得特別認真，心想可別辜負了她那一盤番好意啊。
侯晗茜真是大方，她的心靈可真美。我會將這份溫暖深深地藏在心靈深處，將這份愛大方地灑向我的周圍。
以溫暖為題的作文5
“人間處處有真情”這句話真沒錯，同學們總是會給我很多的溫暖讓我感動。
一天上午，劉豫哲的椅子總是來回的搖晃，看著他坐著難受的樣子，我變過來幫他修，我先把一個板對準了一個孔，手剛縮回來準備把它拍進去，不料，它滑了一下子，將我的手砸了一大塊皮。從外面向里看，可見里面紅色的血流著，可把我嚇壞了，而且傷口越來越疼，在我旁邊的張見二。于思源沒有多想立刻攙著我送到了學校的醫(yī)務室，在醫(yī)生給我抹藥時我心里緊張的額頭直冒汗，他們倆看出了我頭上的.汗，就給我講笑話分散我的注意力，逗的我連疼都忘了(之后才知道的)。看到他們這樣幫助我心里真的很感動，以后我也會像他們那樣樂于助人。
直到現(xiàn)在我都忘不了那次感人的情景。
以溫暖為題的作文6
老師教書育人，關(guān)心學生，愛護學生，視生如子。無論學生犯什么錯，我們都只能和顏悅色輕言細語地說服教育。這就是師德的要求。
許多學生在家是個小皇帝，在學校老師又百般呵護，使得他們只懂享受，拿來，不知付出。可是今天這道風景好美。
今天早晨雨下的好大啊，我忘記帶雨傘了，停好車就將書包頂在頭上，沖進雨中，沒走幾步突然發(fā)現(xiàn)一只手搭在我的肩上，扭頭一看，原來是班上的一位女生(就是其中考27分的，她與我一樣高)正打著傘為我遮雨呢，只見她嘻嘻笑說：“老師怎么不帶傘?我在打掃操場先把你送過去吧。”當時我只感到一股熱流剎時傳遍全身。原來老師被學生關(guān)心會有這么激動，有這么溫暖!這種感覺真的.很好!
以溫暖為題的作文7
端午節(jié)放假的第二天，我和爸爸、媽媽、弟弟、小姨和小姨夫一起去婆婆家吃飯。就在這時，弟弟從一個抽屜里拿出了一個文具盒，對我說：“姐姐，送給你。”當時我的臉紅成了一個蘋果。
這個文具盒上面有小貓咪的圖案，整個文具盒都是紅色的，而且里面還有兩支有圖案的鉛筆、一塊雪白的橡皮和一把漂亮的尺子，一看就很精致。我急忙問弟弟：“這個文具盒多少錢啊？”弟弟不急不忙地說：“這個文具盒不是用錢買來的'，這是我在蓓蕾興趣班用七個蓓蕾幣，也就是75個印章?lián)Q的。”因為我也上過蓓蕾興趣班，所以我知道75個印章是多么難得到。我感動地對弟弟說：“這個應該要學好久才能換到吧？”弟弟卻滿不在乎地說：“不用學多久。”我知道這是弟弟騙我的。等我問清楚后，我就不好意思地把這個文具盒收下了。
我覺得弟弟對我真好呀！我的心里很溫暖。
以溫暖為題的作文8
常讀到“溫暖”，可那到底是一種什么感覺，我還真沒體會過。媽媽常說爸爸給人溫暖的感覺，那爸爸就是溫暖嗎。溫暖是幽默。爸爸總是在家人吵架時，用他那幽默的語言使大家瞬間消了火氣。一次，爸爸在拖地時，錯把洗衣粉當做去污粉，浪費了很多。媽媽大發(fā)脾氣，爸爸卻還為自我開脫；都去污，用什么都一樣。媽媽越想越生氣，一怒之下，順手將一盆水澆在爸爸身上。爸爸用手抹了一把臉上的水，笑呵呵的說；是啊，電閃雷鳴過后必是傾盆大雨。爸爸的一句話，使媽媽再也發(fā)不起火來了。一個小小的幽默，阻止了一場家庭戰(zhàn)爭，使我們這個家再次溫暖。
溫暖就是嚴格。不管做什么是，爸爸對我的要求很嚴格……
溫暖就是鼓勵。爸爸總是在我考試失敗時給予我鼓勵……
我最后明白了媽媽的'話，溫暖就是愛，是爸爸對我，對我們?nèi)业膼邸?/p>
以溫暖為題的作文9
傳說有一個美麗的天堂是一個溫暖星球。溫暖星球上沒有汽車，沒有煙，沒有工廠。有一個鎮(zhèn)叫快樂鎮(zhèn)，快樂鎮(zhèn)里沒有老師，沒有家長，只有一群長不大的孩子們，孩子們都很快樂這就是為什么叫快樂鎮(zhèn)地原因吧。鎮(zhèn)的北邊有一個叫百花的小女孩她是這個鎮(zhèn)的鎮(zhèn)長，她把這個鎮(zhèn)管理的特別好。鎮(zhèn)的東邊住著兩個人，
一個叫冰果，一個叫啦啦。她們是副鎮(zhèn)長，冰果發(fā)明了一種飛車，飛車可以在天上飛，飛的同時還可以種樹，花和草。飛車還能在地上跑，跑的.同時車的尾部還能發(fā)出香味。飛車每個小朋友都有。啦啦發(fā)明了會講笑話的垃圾桶，只要把垃圾扔在里面就會講出一個好笑的笑話。從此孩子們就不亂扔垃圾了。
在百花，啦啦和冰果的共同努力下，快樂鎮(zhèn)的孩子們在一個健康的環(huán)境里快樂的生活！你想不想到溫暖星球上呢？
以溫暖為題的作文10
秋天姐姐不知不覺地來了！
這一天，我們還是像往常一樣早早的就起來了。我一起來就感覺到有一股寒風吹來，這時我立即躲進了被子里，我的手在顫抖，腳底下好像有冰覆蓋著一樣冷。
我盼望著媽媽那溫暖的棉被的到來，我真想立即有一張棉被出現(xiàn)在我眼前，然后，我馬上換好衣服，下床打電話，我對媽媽說：“媽媽，今天很冷啊！你有沒有穿多一件衣服啊？我這邊很冷哦！”媽媽說：“我給你帶一張棉被過來吧。”我心里想：媽媽那么累一定沒有空的。
到了第二天，我的老師就告訴我媽媽送棉被來了就在保安室，你晚上去拿吧！我聽了后，就感覺到媽媽的溫暖已經(jīng)慢慢地靠近我了，我好高興啊！我心里想：我終于有棉被蓋了，我可以感受到媽媽的.溫暖了。那天我們班有好幾個同學的媽媽也來了，有的同學的媽媽進宿舍幫自己的孩子搞好了棉被才走。
那天晚上，我蓋上媽媽拿來的被子就睡覺了，我感到被子很溫暖，好像躺在媽媽的懷里一樣幸福！我還發(fā)了一個美夢呢！
以溫暖為題的作文11
一天，下起了傾盆大雨。我因為上學太匆忙，早飯沒有吃飽。到第三堂課下時，我的肚子已餓得“咕嚕咕嚕”叫了。望著窗外的暴風驟雨，我有點擔心：“午飯還會從總校食堂按時送來嗎？”
終于，在“嘩啦嘩啦”的雨聲和“轟隆隆”的'雷聲之中，熟悉的腳步聲和飯桶落地的聲音悄然而至。我望著窗外的伯伯，頭發(fā)上落滿了水珠，襯衫也被雨水給浸透了……我想：我們上次走到總校去，天氣很好，我都走得腳心直冒火。更何況天天往返于兩個校區(qū)之間的送飯伯伯。他只要一耽擱，就會導致全班所有人遲吃到午飯……
……
終于吃到了熱乎乎、香噴噴的飯菜，我暗暗地想：伯伯的勞動，除了今天遇到特殊情況的我，那渺小的溫暖，有人看見嗎？
以溫暖為題的作文12
他看見我在樓梯上跌倒時，沒有去嘲笑我，而是把我扶了起來。這個人就是劉軒奇。
那天，元旦主題中隊活動剛剛結(jié)束。我回教室時，一雙冰冷的大手把我狠狠地推到了那堅硬的`樓梯臺階上。我一下子就懵了，心想：我的腿不知道有沒有跌傷？此時，旁邊的人和聲音越來越多。在那些聲音里，有很多是嘲笑的聲音。剛過幾秒鐘，又有一雙溫暖的手把我扶了起來。那雙手的主人——劉軒奇問我：“你沒事吧？要不要我扶你去醫(yī)務室？”我當時就感覺到，他是一個非常有愛心的人！我感動得熱淚盈眶，說：“我肯定沒事，還是我自己回教室吧！”但劉軒奇不但沒松手，還說了一句讓我至今都難忘的話：“不。我一定要把你扶過去！萬一你半路上又發(fā)生什么事怎么辦？”就這樣，他扶我回到了教室。
事后，我想找他致謝，他卻躲著我，不出來。
劉軒奇給了我溫暖！
以溫暖為題的作文13
溫暖是什么呢？溫暖可以是同學對你的幫助，老師對你的教誨，父母對你的關(guān)心。
一天下著暴雨，打著閃電，我感到身體不舒服，量量溫度，才發(fā)現(xiàn)發(fā)燒了。我想：我發(fā)燒了，怎么辦啊！
這時，媽媽回來了。她看見我躺在床上，摸摸我的頭，才知道我發(fā)燒了。媽媽給我穿上一件件的衣服，抱我上了車，在路上，我看見媽媽身上的雨衣，百孔千瘡的。而我自己身上的雨衣呢？它卻是嶄新的。雨下的更大了，媽媽的.車，也漸漸沒電了，媽媽讓我坐在車上別動，自己卻下來推車，終于，媽媽推我到了醫(yī)院。媽媽一邊喘氣，一邊甩甩自己身上的雨水。我自己的病治好了，媽媽卻發(fā)燒了。母愛是偉大的，正如巴金所說的：“世間再也沒有一件能比母親的愛更深的東西。”
我要感謝媽媽，因為它不僅為我做出一個好榜樣，而且還給予了我溫暖。雖然天氣冷，但我還是感覺有一股暖流沖上我的心頭。媽媽給予我的溫暖讓我深深地印在心上。
以溫暖為題的作文14
溫暖是什么？溫暖是春天里的春雨，滋潤著你的心田；溫暖是夏天里的蒲扇，幫你降火；溫暖是秋天里的稻谷，為你填飽肚子；溫暖是冬天里的太陽，為身處絕境的你增添一抹光亮。溫暖無時不有，它散布在人們的一舉一動中。
每當生病時，媽媽遞來一杯溫水，這水在心中流淌不息；每當下雨時，與同學同撐的一把傘，是雨中一道亮麗的.風景；每當傷心時，朋友安慰的話語，照亮了原本灰冷的心房；每當無助時，老師的指引點亮了漫漫的成長之路。正是這一些細微的動作、話語、眼神……匯成了一股暖流，直沖我的心扉，勢不可當。這一點一滴給予了我安全感，我能清楚地感受到：我并不孤單，我有朋友、老師、家人。
溫暖不局限于關(guān)系、熟識度、膚色、國籍、語言，它是無處不在的，世界上的每一個人都可以享有它，有權(quán)擁有它，溫暖無局限！我相信：只要每個人都留心身邊的事，關(guān)心身邊的人，愛將成為國家的共同點，溫暖會散布到各地！
以溫暖為題的作文15
寒冷的冬日，一包小小餐巾紙給我?guī)砹藴嘏?/p>
有一周我感冒了，所以會打噴嚏。而這件“悲劇”卻在這節(jié)課發(fā)生了。起初我鼻子一癢，接著打了一個噴嚏。周圍的同學都轉(zhuǎn)過來看我，我顯得不好意思。等到他們一轉(zhuǎn)過去，我的第一反應就是紙在那里？我找了、借了可是他們都沒有紙。這時我只想快快下課，但時間艱澀得流動者著，像沙漏墜入我焦慮的心房。
就在我絕望的像一只泄了氣的皮球倒在椅子上時，一包餐巾紙從我狹小的書包縫里被擠了出來。我拿起一看：這包餐巾紙上面用一個桃心形的木頭夾子加了一張紙，上面寫著：小心打噴嚏喲！親愛的寶貝——媽咪。看完了這些，我的心里涌出了一股超出夏天般炎熱的.暖流……
在我看來，這包在生活中平淡無奇的餐巾紙里飽含著溫暖，也參雜著母親對我的愛。就是這包餐巾紙讓我感受到了東日的溫暖讓我感受到了冬日的溫暖！
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