（優秀）挑戰自我作文
在日常學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的挑戰自我作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
挑戰自我作文1
"燕都燕都，陽光雨露，伴我成長，天天快樂！"，這是我們“陽光隊”參加燕趙都市報“一元城市生存挑戰”活動的口號。如果你想知道什么是“一元城市生存挑戰”，那就和我一起走進精彩的活動中吧！
“一元城市生存挑戰”就是只給你一元錢，讓你在規定的時間內通過自身努力完成出行、吃飯、喝水、獻愛心等八項任務。24名燕都小記者被分為3個隊，我們是第二隊，我任隊長，龍老師和兩名義工家長跟著我們，負責我們的安全（僅負責安全，不能幫助我們）。
我為自己的隊伍起了響亮的名字和口號：“陽光隊”，“燕都燕都，陽光雨露，伴我成長，天天快樂！”
我們首先來到科技大廈，要找一位老人合影，初戰就告捷了！接下來，再找八個不同特征的人幫我們寫成長寄語，隊員們爭先恐后，一擁而上，紛紛找到了合適的人。這時，我卻發現，一個小女孩因為被拒絕，很難過，有的隊員表現得不耐煩，我身為隊長，怎么能讓隊員掉隊呢，我忙走過去安慰她、鼓勵她，她重新鼓起勇氣，并很快找到了合適的人。我們手拉手、肩并肩，一起走向下一個目的地。
到了二十二中，我們分好工，很快就賣完了報紙。我們手拉手走到東盛廣場，拿出自己心愛的.玩具、文具（按規定，每人可帶五件），擺好攤，隊員們有吆喝的、有介紹的、有展示的……雖然天氣依然寒冷，但隊員們個個精神抖擻！看著自己心愛的玩具被一件一件買走，即開心又不舍！我和隊員們在攤前還拿出自己的“絕活”，通過才藝展示還掙了50元呢！并總結出經驗：年輕人、特別是帶小孩的人買得多、給得多！
我們總共掙了196.2元，除去吃飯喝水坐車的花銷73.5元，還剩122.7元，我們全隊相約全部捐給了山區兒童，獻出自己的愛心！
雖然我們隊是最后一名（另兩個隊比我們掙的錢要多），但我們沒有遺憾，因為我們不僅知道了掙錢的不易，還成為了小小的理財師，更懂得了相互合作，珍惜朋友間的友誼：手拉手、肩并肩、共成長！
挑戰自我作文2
時間過得很快，開學的情景還歷歷在目，期中考試的硝煙似乎剛剛消退，期末考試的戰鼓又敲響了。期末考試不僅是對同學們本學期學業成果的一次大盤點、大檢閱，更是對每個人綜合素質的一次挑戰，是對同學們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。我們不能要求每個人都成為優勝者，但我們希望大家做一名追求進步超越自我的勇敢者。為了幫助同學們以最佳的狀態迎接期末考試，爭取優異的`成績，今天，利用這個機會，我給大家提幾點建議
1。有效復習知識，查漏洞補不足：
全面梳理本學期所學的知識，結合平時作業、練習找到自己知識上的漏洞，為自己制定一個復習計劃，明確自己復習什么，復習的重點是什么。課上我們跟著老師認真復習。課下，能力強的同學可采用自學的方式進行復習，學習基礎薄弱的同學可請老師進行個別輔導，也可請同伴互助，把知識上的漏洞彌補上。
2。養成良好習慣，提高學習質量：
課上認真聽講，注意力集中，積極參與學習活動，并敢于質疑，敢于提問。重點的和不理解的問題可以記在筆記本上，及時向老師、同學請教，弄懂為止。對于老師在復習期間留的作業要獨立思考、認真完成。養成審題習慣，理清解題思路，學會檢查，確保正確。
3。加強課外學習，彌補課堂不足：
培養自己讀書的愛好，主動閱讀課外書，開闊眼界，增長知識。
4。勞逸結合，科學用腦：
要想提高學習成績，還要注意勞逸結合，科學用腦。復習階段，要注意休息，如果睡眠不好，不參加體育活動，可能就會整天疲乏無力，思考問題變得緩慢，記憶力明顯下降，致使學習時間長而效率低。要保持心情舒暢，始終做到心情舒暢，精神愉快。
梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。只有付出辛勤的汗水，才能獲得豐富的回報。最后，我希望同學們好好復習，在考試中能取得優異的成績，向家長、向老師匯報，更向自己匯報
挑戰自我作文3
一輪紅日再現東方，站在中考這塊里程碑后，我繼續向生命之源挺進。
——題記
盼望著，盼望著，風姑娘終于來了。盡管只有一絲絲，但她從人身上輕拂而過的那份柔、那份爽是讓我們感激的。因為她為我們趕走了調皮的汗珠，她為我們攆跑了軍訓的疲勞，她為我們帶來了久違的涼爽。她像母親輕輕的撫摩摸著我們，似甘泉甜甜的澆灌著我們，如流星瞬間滿足我們的愿望。雖然如此，但是我們不能張開雙臂去擁抱她，只能靜靜地站著一動不動，因為我們正在進行軍訓中的軍姿訓練。
教官告訴我們：一個人的毅力就是在這些看似平凡、枯燥的事情中鍛煉出的，所以我們得頂著烈日完成所有任務。
一秒，兩秒，三秒……不知多長時間在這種軍姿狀態下溜陬了，我的腳底跟開始疼痛，漸漸的有些麻木了，但我知道自己不能因此倒下，我應做個有毅力的人。我也仿佛看見了好友在對我說：“堅持下去，堅持就是勝利！”因此，我堅持著。又過了不知多久，自己的腿有些顫抖，好象想鬧罷工，不想支撐我的軀體了。在大腦的強制命令下，腿才繼續擔任著它的使命。
心也不閑著，它在思考：邊防戰士是用何等毅力守衛著祖國，在那里天氣炎熱，渺無人煙。他們定然思念家、思念親人，寂寞難受，可他們耐住了、忍住了，依然保衛著祖國，保衛著人民，為祖國人民奉獻著自己的青春熱情。他們用自己的無私奉獻換來了我們的.歡樂、和平，在著和平年代里，我們應努力學習科學文化知識，不斷完善自我，做一名合格的接班人，擔任起保家為國的使命。
傍晚躺在床上，白天的一幕幕就像是泉水一般在那幽邃的腦海中涌現出來。我慶幸自己白天沒有選擇倒下，并且我更堅信：一個人不管遇到什么困難，只要抱著決心挺一挺，沒有什么過不了的關，渡關后擁抱的將是勝利。
困難，人生路上的絆腳石，它就是要困住你的心，讓你無法走出陰影，讓你難以選擇，使你不知所措，令你心憂神離。要想走出那個困境，就得戰勝自我，戰勝自己有陰影的心，這并不很簡單，所以說：自己打敗自己是最可悲的失敗，戰勝自己就是可貴的勝利。
這次軍訓挑戰，我應該算是贏得了，贏了我自己，同時我也做好了迎接生命之旅下一個挑戰的任務。
挑戰自我作文4
李安說，他拍電影常找最害怕、最不敢面對的題材。他不躲在幕后，從容地彰顯他的游刃有余，卻是赤裸地站在你面前，坦白地告訴你他的心路歷程，茫然與未知。他說，拍電影于他，就是挑戰自己。
挑戰自己，是人生精彩的關鍵，是你放棄了熟悉的池塘，敢于去闖一闖未知的大海，是你回避了平坦的石路，勇于去走一走崎嶇的山道。人生是一場修行，而調整自己就是修行路上的一次躍進。
挑戰自己固然是艱難的，但它仍然是必要的。找出自己的弱點，克服自己的恐懼，人格才能得以高傲。漢代司馬遷，明知茍活煎熬，卻依然堅守，筑成了《史記》這不朽的偉業。二萬五千里的長征路，紅軍明知過程險峻，但他們還是毫不猶豫地前行，寫下革命的傳奇篇章。每一個勇于挑戰自己的人，必定是心知肚明要面對不易的，他們審視過自己，了解自己的處境，清楚自己的目的。他們懂得，挑戰自己的唯一途徑唯有殘酷的剖析自己，將自己逼入絕境，讓自己身在未知，才能找到人性中最真實的一面，找到人格中最有價值的一環。
挑戰自己是沒有成功與否的，并不是說一定要通過此來造就什么經典，留下什么功績。而是，挑戰自己這一過程，使我們的.精神達到了何種高度，自身受到了何種磨煉，才是挑戰的真正目的。一直安逸順暢的人生是沒有意義的，只有迎接了給自己的挑戰，才不會整日惶惶無所作為的渡過，才能為自己的人生賦予新的意義，才能說是給了自己一個交代。
挑戰自己如李安所說，是一層層地剝開洋蔥，沒有人知道它的心在哪里，也沒有必要知道在哪里，重要的是剝下的每一層于我們都是未知領域，剖析它，理解它，才是一種探索，一種升華。
不懂得挑戰自己的人是狹隘的，他們只拘限于自己一口窄井，卻不能得知外面的廣闊天地。對于未知的恐懼和逃避就成為了一種愚蠢，讓我們自滿又含糊，即不知外面有什么，也不懂自己沒什么。
很顯而易見的，挑戰自己就是一段孤獨的旅程，它需要我們絕對的清醒，和充分的自省。它只裝的下一個人的心底，只容得下一個人的探索，去承受只能一人承受的寂寞，才能得到獨屬于你的價值和體悟。
挑戰自我作文5
童年在我們每個人的記憶里都是五彩斑斕的線條，而在那么多線條中，總會有一條會成為你最為難忘的記憶。
記得在我9歲那年，我和爸爸媽媽一起去了上海的迪士尼樂園。那里到處人山人海。樂園里有許多迪士尼電影里的童話人物，既可愛又逼真。整個樂園如夢如幻，宛如走進童話的世界。
在樂園里我們玩了很多游戲項目，但讓我最難忘的是一個非常刺激而又特別有趣的項目一一極速光輪。顧名思義，這個項目速度非常快，就像過山車一樣，但是坐在一個像光輪的新型摩托上面。我在下面看著他們坐，聽著他們無所顧忌地叫喊，我的心也澎湃起來，當然也有一絲的小害怕。這時，爸爸說：＂咱們三個一起坐一次吧！＂＂不！＂我和媽媽異口同聲地喊。但還是被爸爸＂揪＂了過去排隊。
眼看著就要排到我們了，媽媽和我的手緊緊地握在一起，手心里冒出了大把的汗水，爸爸倒一副“大無畏”的樣子。還向我們做一個搞笑的鬼臉。
終于輪到我們了，我小心翼翼地坐了上去，工作人員檢查完安全，就開始啟動了。一開始慢慢地向前劃動，然后猛得停下，＂3、2、1！＂刷！＂猛的一下摩托快速加速，像一道極光飛馳而去，嚇得我閉上眼睛大喊大叫“啊……”之后，我們沖到外面，頭朝下繞了一個圈。感覺馬上就要掉下去一樣，調整過后又有點暈。馬上又進入了一個山洞，只見我們眼前一黑，突然下墜，失重感很強。我的手全程都緊緊抓住手柄，不敢有一絲絲的放松，生怕自己掉下去。
經過一段驚險刺激的旅程，摩托車終于停了下來。一切歸于平靜，可我的心卻久久不能平靜，心臟都要蹦出來了。等我從車上下來時，雙腿軟得都快站不住了，可奇怪的是心里卻透著難以掩飾的`興奮！難道這就是傳說中的緩解壓力的靈丹妙藥？真是刺激而又充滿樂趣！
這次我敢于挑戰自己，去做自己以為做不到的事情，這不就是人生活中經常遇到的＂難題＂嗎？童年的記憶總是陪伴著我們成長，我們在成長收獲著快樂！
挑戰自我作文6
今天是學校生存訓練的第二天，我經歷了比昨天更難的挑戰。
我們首先開始游泳訓練。這次的游泳訓練強度可是昨天的兩倍呢！昨天我只要從淺水區游到中水區，再返回來。今天，我們可是要游完全程再返回呢！昨天我游25米就有點累了，今天50米還能堅持嗎？而且，我的游泳鏡還會漏水，怎么辦呢？我心里不禁犯怵。
“拼了！”輪到我時，我咬咬牙，做好準備。“嗶……”哨聲吹響了，我馬上兩腿一蹬，開始向前游。呀，眼睛進水了！我游到半路時，水便一下子“鉆”進了游泳鏡里，我只有瞇著半只眼，一邊游泳一邊給自己加油：很快就到了，很快就到了！終于，我游到了另一頭。我高興極了，趕緊把眼鏡里的水倒掉，來不及歡呼，就又往回游。漸漸的，我的力氣越來越弱，動作也有些變形了，速度更慢了，就像視頻里的慢動作一樣。我默默地想著：不行啊，我可不想沉下去，要知道這里離淺水區還有一段距離呢！我拼盡了最后一點力氣，向前沖去，還有一點，只有一點了！我好像看見了金千惠在和范嘉越互相潑水，王羽婕在和其他人練習仰泳……我卻在奮力地游著。“嗨喲，嗨喲”，馬上到了，就要到了！我興奮地往前劃出左手，觸到了墻壁。墻壁好像是一張會吸累的網，把我的`疲憊瞬間吸走，使我感到十分輕松。我站在墻邊，大口大口地喘著氣，高興地自言自語道：“我終于完成了一個艱難的挑戰！”
游完泳后，我們就開始上今天的安全教育課了。在課上，老師教我們打5種結的結繩方法，有趣極了。
這次的生存訓練真有意義，我不僅學會了繩子的打法，還完成了一個自認為不可能的挑戰！
挑戰自我作文7
生路上充滿著挑戰。我們也常說：“登峰造極，挑戰極限”。其實，站在峰頂的不是別人，而是自己，要挑戰，首先就得挑戰自己。
每個人都有著心理上的依賴性和自尊。遇到了一件事，就說：“這么難，先讓別人做吧。”或說“這點小事哪值得這么強調，錯了也沒關系。”這種依賴和自尊便成了阻礙我們進步的絆腳石，讓我們在原地轉圈。
所以要想取得長足的進步，首先就要向自己發起挑戰。
在現實生活中，挑戰是無處不在的，敢不敢邁開第一步是挑戰，要不要改變不適當的行為習慣是挑戰，愿不愿承擔應負的責任是挑戰，能不能承認錯誤同樣是挑戰。
在這形形色色的挑戰面前，我們所需要的，概括來說就是勇氣，毅力和方法。
能力，就是挑戰自己的首要工具，也是最基本的，當你面對自己的種種缺點，你首先就是要有勇氣去正視它們；當你遭到了失敗的.時候，你首先就得有勇氣去面對它們。這正如你和一個強敵作戰，倘若你還沒和他交手，心里害怕跑掉或躲開一樣，后面的作戰也就無從談起。
毅力，這是挑戰自己最重要的工具，人們常常由于經受不起一次又一次的打擊半途而廢了。其實這既有主觀因素也有客觀原因，主觀因素便是自己心態不堅，客觀原因是事物的多面性和情況的多變性常常使你猝不及防而導致失敗。但實際上只要我們有著堅強的毅力，那些客觀的原因也可以忽略不計，在這方面許多科學家和文學家便是我們青少年學習的榜樣。
方法，這是挑戰自己的較關鍵的工具，有一個良好的方法，往往可以使你少走許多彎路，但這也往往被人們所忽視，而導致不必要的麻煩或失敗，所以當你決定邁開第一步時，你打算怎樣邁出這一步；當你決定改變不好的習慣時你計劃怎樣改……這都是你事先就必須考慮的。
總而言之，勇氣+毅力+方法就是挑戰自己的最好工具，是打開成功之門的鑰匙！
挑戰自我作文8
大家知道嗎？我們班的孩同學在學校一直以活潑機靈出名，所以學校每次有艱巨的任務，都會選擇讓我們班來完成，這不，為了迎接九月份的閱讀聯盟，又開始排練《城南舊事》呢！
一開始，我特別希望自己能演里面的英子，可天總是不能如人意，前天接到通知，讓我來演里面的秀貞，我頓時感覺如五雷轟頂，為什么我要演一個瘋子啊？如果我演瘋子的事情讓班里同學知道了，那我就成為大家的笑柄了嗎？我真的感覺快要崩潰了，如果讓我用我最珍貴的東西換掉這個角色，我一定會毫不猶豫地答應，但媽媽卻對我說：“無法改變就試著接受，嘗試一下，或許這個角色適合你。”是呀，這讓我突然想起了暑假前，我因為誦讀《福妮兒》，而被很多人私下里稱為“小福妮”，這一次，我為什么不試著把秀貞這個角色去好好演繹呢？說不定我又可以成為秀貞的代言人呢！
我拋掉了所有不愉快的情緒，首先我用一下午的.時間復讀了《城南舊事》，觀看了改編的電影，摸清了秀貞的經歷與性格。秀貞是一個非常可憐的人物，因為失去了自己的孩子與丈夫，才導致她精神失常。接著我又開始練習秀貞的語氣與性格，一開始我總是找不到感覺，不清楚該怎么演，于是又觀看了視頻，反復的揣摩練習，終于找到了竅門——她因為精神失常，所以語氣就像一首歌一樣，時而激情，時而低沉，她所做的動作也應該隨著她語氣的變化而變化。排練時，該我上場了，一開始，我還是有些羞澀，怕別人笑我，但想到媽媽對我說的話，便對自己說：“我是秀貞，我就是思念我的小桂子和思康”。我完全沉浸在劇本中，在場的同學們都對我優秀的表現豎起了大拇指。
人生就像舞臺一樣，充滿了不斷的挑戰，也許你可能只是個不起眼的角色，但如果你勇于接受，并努力做好，你就是人生舞臺上的成功者。
挑戰自我作文9
別人做不到的，我們未必也做不到。
正如林肯的父親認為以低價買到一座有石堆的農場，認為場主就不能把石頭挪走，那么他也就無能為力了，然而林肯的母親和孩子們在一起征服了這座小山。即使面對再大的困難，我們不要光看到比我們強大的人就自暴自棄，不去挑戰，就此罷休。不要安之若素，要勇于挑戰自我，贏得勝利，走向成功。
不是你們不會，而是你們不愿去挑戰。這是我們在遇到難題放棄時，數學老師對我們經常說的。是的，遇到難題，不去想解決的'辦法，總是一味的放棄。不去挑戰，怎能繼續前進;不去挑戰，怎有戰勝后的喜悅;不去挑戰，怎能成就優秀的自己。正如蘇格拉底不畏懼外界對他的壓力，勇于挑戰自己，堅持自己的“美德即知識”的觀點，向年輕人傳授知識，他批判當時雅典政治領袖，雖最后被判以死刑，但他把自己堅信的知識傳向了人間，他曾有過精神的喜悅。挑戰自己，讓自己戰到底，不甘失敗，成就自己。
挑戰是我們前進的動力。如果我們每日什么都不想，而遇到問題總是逃避，那么我們還有什么前進的動力呢?如果我們嘗試挑戰自己，我們過的會更精彩。重病在身的霍金，不屈服現實的不幸，繼續用自己的大腦為人類探索新的知識，仿佛他是一個無窮力的神人，不受任何的阻礙，順利向前進，殊不知他的東西也是來源于他的不斷挑戰，挑戰給予我們每個人前進的動力。
挑戰讓我們脫穎而出。挑戰讓我們高于大眾，以新的觀點戰勝文化。魯迅總是以不同的觀點，從事物的側面對問題進行反駁，這取決于他有敏銳的洞察力，善于挑戰，他有不同于其他作家的特點，給我們帶來不同層度的作品他挑戰大眾化的特點，從大眾中脫穎而出。
我們面對困難，有的就彷如我們的消費從眾心里的觀念，看見別人怎么樣，自己也同樣。他們是在自己內心深處受到了一定的限制，只要我們超越這個限制，只要我們挑戰自己，就會度過這個坎，繼續迎風前進成就完美人生。
挑戰自我作文10
以前的我，在期末考試中我總能得前三。可是到了四年級，所有的一切都變了。我慢慢地從第一名降到了第十名。一想到馬上就要開學了，我的心就有一種說不出的恐懼和壓力！
我是一個廣播員。學校規定，到了六年級就不能再當廣播員了，因此，我到了五年級后就要當廣播員的站長，那是一個重要的任務，當廣播員很辛苦，我真怕我的一時大意會影響到學校的名譽。
我是語文科代表，可是我更本就不是最棒的，在班里比我強的人有很多，我不懂老師為什么要選我當科代表。到了五年級后，我們就要換新的語文老師了，這位語文老師姓黎，是學校的語文科組長，我真怕到了五年級后連一個組長都當不上。
我是音樂科代表，雖然在唱歌上稍有成績，可是班里也有幾個唱歌很好的人啊，況且在音樂考試中我只得了第二名。
未來的校園世界我不知會是怎樣的，但我堅信，只要努力就一定會成功！
媽媽老是在我身邊念叨：“韻韻，你退步了，你要加把勁，要不考不上重點初中就只能回老家讀書啦。”
我也知道，光說沒用，要用實際證明才有用。但是我在學校太活潑了一點，連校長室都敢闖，我想，老師們應該對我的印象很不好吧。
我的數學老師對我說過：“余韻，你什么都好，就是你不敢勇于承認自己犯的錯誤！”
師說的'沒錯，每當我哪題做錯我就會懷疑是不是改錯了？我總以為自己很聰明，很了不起，但是事實證明：我不是不聰明，而是我不肯努力。雖然老師布置的作業我會盡力完成的最好，但是還是因為一點點馬虎成不了大器。
因此，我要向明天挑戰，爭取做到最好的自己和最好的成績！
……
挑戰自我作文11
挑戰兩個字看似簡單，可卻讓很多人望而卻步。人生路上不可能永遠一帆風順，會遇到各種難關，為了自己的目標，挑戰自我，才能綻放人生光彩。
一星期前得到通知，學校和四川的一所小學要舉行一場足球友誼賽，班里有三位隊員被選中了，令人意想不到的是這里面有一個是我。聽到了這個喜訊，還在發懵的我就來到了美麗的四川。比賽當天，天空萬里無云，碧藍碧藍的，像極了風平浪靜的大海，金燦燦的陽光透過葉縫灑下來，地面便出現了無數斑斑駁駁的光點。觀眾席上坐滿了許多的小球迷，教練給我們講解戰術之后，比賽就拉開了序幕。
哨聲一響，對方開球，他們的球員個個人高馬大，我們的隊員剛剛拿到球沒多久，就被迅速搶了過去，經過一番激烈爭搶，好不容易從對方的腳下把球給奪了回來，把握住這個好機會，好不容易球進了。喜悅還沒持續多久，對方乘我們防守的失誤，就扳回一球，比分變成了1：1，時間在一分分的流逝著，身上的衣服已經濕透，雙腿像灌了鉛一樣，我拼盡了全力，努力的向對方的球門奔去，我的腦中只剩下了進攻兩字，每次離進球只差一點點，眼看時間所剩無幾，心卻慢慢地沉到了谷底，我著急無比，上一次比賽也是這樣，關鍵時間點我卻沒能踢出關鍵的一球，這次在我腦中閃過這些亂七八糟的事情時，一名隊友把球傳給了我，顧不得再想那么多了，奮力一腳，將球對著球門踢了出去，我默默地閉上眼睛，等待著比賽結束，雖然這次我挑戰了自我，完成了最終的.射門，可是結果呢？我有些害怕。
突然球場里爆發出一陣雷鳴般的吶喊，球進了！我和隊友擁抱痛哭，那一刻，我們贏了，我贏了，我戰勝了自我，看到了這勝利，精彩的場面。
同學們，挑戰自我，將會硝煙彌漫，但只要努力，硝煙很快就會散去。那時，你將會看見希望的曙光，嗅到勝利的芬芳，看到精彩的一瞬！
挑戰自我作文12
挑戰命運，是為自己創造未來；挑戰挫折，是讓自己勇敢面對問題；挑戰耐心，是測驗自己的能耐，而我，喜歡挑戰自己，每一次的戰勝或戰敗都是讓我成長的泉源。
三年級時，我做了一個決定－－四年級，我要在家自學。開學第一天，我已經自己安排好了課表，每分每秒就像是棋盤上的棋子，任由我操控、擺弄，媽媽雖然也待在家，但她放手讓我自己學習，我最好的老師和同學是課本和電腦，每天自己上課。自然課需要做實驗，一個人自己找材料、觀察、記錄，有一次的實驗失敗了好幾次，心里面好像上演著一場暴風雪，一個人孤單的跌坐在風雪之中，孤單、無助、不知所措，我好想放棄，這時想到媽媽跟我說的話：“我尊重你的決定，但是你要自己去完成你的決定，我不會干涉也不會多加幫忙。”這句話激起我的斗志，給了我能量從暴風雪中站起來，我要打敗這場暴風雪！我努力的'上網查資料，去發現實驗失敗的原因，“天下無難事，只怕有心人”我的實驗中于成功了，當下欣喜若狂，快樂的像飛上天的氣球！
這次的挑戰，是從小到大最久的一次，我挑戰那個依賴別人、不懂得規畫時間的小女孩，一年過了，我知道我挑戰成功了，戰利品令我驚喜，我學會了獨立，善用時間，能約束自己拒絕身旁的誘惑，先把眼前的功課做完。
每個人最大的敵人是自己，能挑戰自己是最艱難的，戰勝了是最值得驕傲的，一次的挑戰，就能有一次的收獲、一次的成長，現在初中課業繁重，四年級的挑戰讓我能更獨立的去學習課業，也比其它同學更會規畫時間，學習變的有效率。我相信，挑戰自己，是成長最快的捷徑，我喜歡挑戰！
挑戰自我作文13
沒有一個人是十全十美的，在前進的道路上，只要我們愿意嘗試，愿意接受挑戰，直到戰勝自己，最后的贏家，就會是自己。
我們可能會在學習自行車的途中遭遇摔倒，在學習游泳時被水嗆倒，或者是站在山頂時不敢往下看。這些，都是我們人生道路上的絆腳石，但我們可以把它們轉變為墊腳石，作為前進的動力。相信繼續，繼續就會有勝利！
嘗試，是我們人生中經常出現的事。嘗試去做每一件我們可能不會完成的事，但只要我們原意嘗試，我們定會發現，有時候不可能會變成可能，不能做的事也能完成得很好。
挑戰，對于一些人來說是兩個恐怖的字眼吧，它們會使我們一次又一次地失敗，從而產生消極的心理狀態，變得憂愁、焦慮和不安。但是只要我們愿意，相信自己，不怕困難——我敢，我們能一次又一次地站起來，困難，也會向我們低頭。
當然，一次又一次地挑戰，并不代表我們戰勝了自己，我們只不過是踏上了前進道路上的幾道階梯，接下來要走的.路，還有很長，甚至我們不可能會走完。但我們曾經挑戰過，也曾經勝利過，我們就會繼續；因為我能、我敢，就向我們心中的“恐懼”發出挑戰。
即使我們有些事完成得不是很好，它使我們不敢再相信“我行”，但我們不用做給誰看，我們害怕的是我們自己，所以我們不用覺得丟臉，我們需要挑戰的是我們自己，需要戰勝和克服的，也是我們自己。
其實我們，都有真善美，也總是存在著假丑惡。支持真善美，打倒假丑惡，就這么簡單，放手一搏，誰堅持誰勝利。我們可能不能一下子甩掉，因為誰必定都會遭遇困難，困難阻擋著我們，可我們已經能挑戰自我了。放心，必要時，我們只要努力沖破它，我們就又多了一份真善美！
“我愿意、我能、我繼續、我敢、我行”都化作一個詞：挑戰自我——我們都會是贏家！
挑戰自我作文14
上周五，我們進行了班干部選舉，對于我來說，我很想上去競選，可卻又不敢上去。
在潘子鈺的主持下，第一位同學走上了講臺，競選的帷幕也隨即拉開了。只聽他振振有詞的說著班干部的責任的時候，我陷入了深深的沉思：我到底有沒有做到這幾點，同學們會不會信任我呢？想到這，我的腿不禁抖了一下。后來，只聽有一位同學飽含哲理的說道：“為什么那些差生不能競選，我覺得每一位同學都應該充分展現自己的才華。”是啊！我們人人平等，為什么不能展現自己？我緊張的心情漸漸平復了一些，推了推坐在前面劉之晨，跟他小聲地商量道：“我們一起上去吧。”接著，我勇敢的邁出了第一步，和他一起走上了講臺。可站在門口等待的時候，景老師說了一句：“上面沒寫競選稿的同學可以先下來準備。”我的腦袋里閃過一道白光，怎么辦？我的.競選稿放在家里了，怎么辦？我開始焦慮起來，頭上冒起了冷汗。就當我準備走下臺回到座位的瞬間，我看到了一位同樣沒拿競選稿的同學走上了講臺，回到了隊伍中。是啊！我不應該因為沒帶競選稿而放棄這次機會。下一個就是我了，我越發緊張，手腳不禁顫抖起來。“謝謝大家。”這句話讓我從緊張中驚了一下。那位同學走下了講臺，我顫抖著，僵硬的走上了講臺，那時我快站不穩了。“開始吧。”景老師期待的說了一聲。我的腦子里又閃過一道白光，在家里背的稿子瞬間忘得差不多了。后來，我生掰硬想地說了幾句稿子上面的語句：“要想做好班干部，首先要做到自律，我覺得我是有這個能力的，謝謝大家。”下了臺，景老師又把我叫到了后面，我疑惑的跟了過去。景老師笑著對我說：“你平常不是膽挺大嘛，怎么越來越膽小了呢？綜合能力是很重要的，再說你成績又不錯，應該充分自信。”我一時語塞，頓時不知道說些什么好。
回到位子上，我懸著的心終于落下了。是啊，人就應該勇于挑戰自己。通過這次選舉，我想起了海倫·凱勒說過的一句話：人生要不是大膽的冒險，便是一無所獲。
挑戰自我作文15
今天天氣晴朗，陽光明媚。今天也是快樂大作文上課的日子。“叮呤呤”上課了，這回快樂大作文的老師和以前都不同，她姓朱，她是一位微胖但說話聲音很好聽的老師。
第一節課，朱老師讓我們在一張空白紙上寫下自己的簽名，而且簽得要有個性，能讓人看出自己的性格。我心想：這個老師真奇怪，好好的不上課，卻要我們簽名。雖然這么想，但我還是照做了，反復修改后，我終于簽了一個令我滿意的簽名。接著，老師讓我們把紙翻過來，寫上“我愛我”這三個字，可以用中文，英文等。什么？我百思得其解，這個老師到底想做什么？我將紙翻過來，用圖案加英文寫了“我愛我”三個字。寫完后，老師才說出了自己的目的，原來是讓我們挑戰自我，在前面講臺上大聲喊出“我愛我”三個字。聽完后，我是覺得自己有點頭暈，說“我愛我”那多不好意思啊！我只覺得臉上一陣發燒。不過還好，老師說挑幾個同學上去喊，這下我舒了一口氣，第三組的'那個男同學，很不幸運的成為了第一個挑戰者，他的表現讓我印象最為深刻。
只見他走向講臺，然后站好，身體因為緊張的緣故微微顫抖，老師說：三，二，一，開始！只見他深吸一口氣，然后大喊：我愛我！這一喊，氣吞山河，有如千軍萬馬縱橫馳奔，我不由捂住了自己的耳朵。當他喊完后，我獻上了我最熱烈的掌聲。但是下一秒，老師的話如同丟給我們一顆重磅炸彈：“待會兒每人都要喊！”我倒抽了一口冷氣。
終于到我了，我想：長痛不如短痛，于是，我邁著堅定的步伐向講臺那兒走去，老師喊好口令后，我想也不想就喊了出來，然后趕緊走回了座位，心里一片自豪，我戰勝了自己！
通過這個游戲，我深切地感受到戰勝自己多么不容易，但是，同時我也為自己自豪，我贏了！
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