我是神筆馬良作文
在現實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的我是神筆馬良作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我是神筆馬良作文1
一天，火辣辣的太陽照著大地，小草、花兒、樹木都枯萎了，遠處一片荒涼。這時，一位大英雄出現了，那就是我——神筆馬良來拯救人類了。
我用神筆畫了一場大雨，天空中馬上就下起了傾盆大雨。雨越下越大，烏云密布，天空中竟然下起了豆子大小的冰雹，隨后冰雹赿變赿大，我看著人們這樣遭罪，心里別提多著急了。于是我畫了一個無邊無際的天棚，冰雹都落在天棚上，我開心地笑了。人們都在沖我歡呼著：“馬良，你的神筆真神奇！”人們的'歡呼聲都化作我的動力，我心里比吃了蜜還要甜。
正當我昂起頭高興地往家里走時，在路邊我遇見了一只小貓掛在樹上，“喵喵”地叫著，仿佛在喊：“快救救我！”于是我連忙畫了一只大鳥，讓小貓爬到大鳥身上，大鳥把小貓安全的送到了家，我也高興地回家睡覺了。
雖然我神筆馬良為人們做了很多了好事，但我不能驕傲！
我是神筆馬良作文2
假如我有一枝馬良那樣的神筆，我要為沙漠畫上一處處水源，讓沙漠變成綠洲和沃土，讓農民有更多的耕地。
假如我有一枝馬良那樣的神筆，我要為貧困地區的孩子畫一座座校園，讓他們也能坐在教室里學習，將來為祖國的`建設出力。
假如我有一枝馬良那樣的神筆，我要為災區的人民畫上一幢幢漂亮的房子，讓他們能有個溫暖的家，從此過上幸福的日子。
假如我有一枝馬良那樣的神筆，我要把祖國畫上火箭，為她的繁榮昌盛增加更強的動力，讓她在新時代展翅騰飛。
假如我有一枝馬良那樣的神筆，我要把江湖河海畫得更藍、更清澈，讓魚兒游得更歡，讓人類有更加潔凈的水。
假如我有一枝馬良那樣的神筆，我要為地球畫上更多的樹林和草地，讓我們呼吸的空氣更新鮮，讓風沙不再肆掠。
假如我有一枝馬良那樣的神筆，我要畫無數的白鴿作我的信使，捎去我最真心的祝福，愿地球和平到永久。
我是神筆馬良作文3
如果我是神筆馬良，我會畫一間間溫暖的房子，畫一棟棟漂亮的教學樓，讓玉樹人民住在溫暖的房子里，使玉樹的小朋友們和我們一樣，也在漂亮的教學樓里上課。
如果我是神筆馬良，我會讓盲人重新得到光明，讓失去雙腿的人可以重新站起來，我還會使失去雙手而不能方便生活的人重新自力起來。
如果我是神筆馬良，我還會給干旱地區畫一些水，使干旱地區的人民喝到純凈的.水，使他們有足夠水去澆灌農田，使他們不用再為吃喝擔心。
如果我是神筆馬良，我還要畫許許多多的書，不斷豐富自己的知識，同時，我還會把書借給別人，和別人一起享受讀書的快樂。
如果我是神筆馬良，我會畫出清鮮的空氣和清澈的湖水。
如果我是神筆馬良，我會把中國畫成一個繁榮昌盛的國家，我會把世界畫成一個美麗的家園，我會把宇宙畫成瑰麗多彩的人類樂園。
如果我是神筆馬良，那該多好啊！
我是神筆馬良作文4
我是神筆馬良，我擁有一支神筆，畫什么都會變成真實的，我要用我的神筆去幫助世界上需要幫助的'人。
一天，我在街上悠閑地走著，突然我看見了一個殘疾人。我看他非常可憐，就畫一雙腿送給他，他擁有了雙腿后，一咕腦兒站起來，高興地說：“我的腿好了！我的腿居然好了！”他對著我，千道萬謝：“孩子啊，你真是我的大恩人啊！”我謙虛地說：“幫助別人是我的責任。”
我從他的身邊走過。
我來到了另一條路上，我在路上高興地走著，看見了穿著破衣服的窮人，我趕緊給他畫了一件新衣服，他看見他穿上新衣服了，高興的手舞足蹈，感激地對我我說：“謝謝你，孩子！”我淡定地回答他：“不用客氣！”
我高高興興地回家了。
馬良的神筆神奇吧！我是馬良，我還會幫助更多需要幫助的人們。
我是神筆馬良作文5
假如我是神筆馬良，我會把道路畫長畫寬；我會畫一個巨大的垃圾筒，將城市中的垃圾全部吸走；我會將花草樹木畫得更多更茂盛。
假如我是神筆馬良，我會畫出一雙雙明亮的眼睛，將它們送給世界各地的盲人，讓他們也可以看見五彩繽紛的世界；我還會畫出一雙雙耳朵，給那些雙耳失聰的人。
假如我是神筆馬良，我會畫出一枚枚閃閃發光的金幣，散發給那些乞丐或貧苦人家；我會給那些無家可歸的人們畫出一棟棟漂亮的`房屋，讓他們有一個溫暖的房子。
假如我是神筆馬良，我會把河水畫得清澈見底，小魚小蝦畫得更多；我還會給那些肉食動物每天畫一塊鮮嫩的肉，讓它們不要傷害那些可愛的小動物。
假如我是神筆馬良，我會畫出無數顆溫暖的心，讓人們不再屠殺，捕捉小動物，讓那些小偷小盜棄惡從善。
假如我是神筆馬良，我會畫出一幅幅溫馨的畫，發布到全國各地，祝所有家庭幸福美滿，溫馨和睦。
我是神筆馬良作文6
如果我是神筆馬良，揮一揮神筆，一雙雙明亮的眼睛出現在眼前。我把它嵌入失明的殘疾人的臉上明亮的眼睛頓時熠熠生輝，他們的.眼前頓時呈現出五彩斑斕、繁華美麗的世界！
如果我是神筆馬良，揮一揮神筆，一座座高樓拔地而起，我要把這高樓送到災區青海玉樹，讓地震中失去家園的孩子們有了新的居室，孩子們開心的在教室里學習，校園里洋溢著同學們瑯瑯的讀書聲！
如果我是神筆馬良，揮一揮神筆，一條清澈的小溪出現在眼前，我要把她送到干旱的沙漠，讓干旱的土地散發泥土的芬芳，讓枯萎的小樹抽出新的枝丫，讓干渴的人們喝到甘甜的雨露，臉上綻放花朵般美麗的笑臉！
如果我是神筆馬良，揮一揮神筆，一粒粒仙丹出現在眼前，我要把這粒仙丹送給得了絕癥的人，服下這仙丹，臉色一天天紅潤身體一天天健康，不久的將來，他們都能行動自如、健步如飛！
如果我是神筆馬良，揮一揮神筆……
我是神筆馬良作文7
如果我是神筆馬良，擁有那只神筆，我會畫好多好多東西。
如果我是神筆馬良，擁有那只神筆，我要畫出許多月球漫步機，讓人能享受一下在月球上漫步的滋味。當然，我不會忘記月球上是沒有氧氣的，所以還要畫出一些氧氣瓶。
如果我是神筆馬良，擁有那只神筆，我要畫出一座醫院，醫院里的設備是世界上最齊全的，都是用電腦控制的。如果你生了病，可以到這家醫院去看病，無論是什仫樣的病，醫生都會治，他的醫術都是一樣的。我要讓疾病從此在這個世界上消失。
如果我是神筆馬良，擁有那只神筆，我要畫出堅固的.大堤，使洪水不再泛濫。我要讓災難從此在這個世界上消失。
如果我是神筆馬良，擁有那只神筆，我要畫出許多漂亮的房子，讓那些無家可歸的人都住上新房。我要讓人能過上安居樂業的生活。
如果我是神筆馬良，擁有那只神筆，那該多好啊。
我是神筆馬良作文8
如果我是神筆馬良，我看到了一個窮人在耕地，沒有牛，那我一定會馬上給那位老人家畫一頭牛。
如果我是神筆馬良，我看見有一個人在追一只兔子，我一定會給那個人畫一只兔子。或者畫一些其它的小動物給他，我在畫一些小動物出來，讓大自然有更多的小動物在大自然之中玩樂。
如果我是神筆馬良，我看見有一群橫性霸道的人在追幾位窮人，那我一定會給那些橫性霸道的人畫一些錢把他們打發走，順便，我也在給窮人一些錢，讓他們過的快樂一些。
如果我是神筆馬良，我看見一些討飯，沒有吃的，那我就給他們畫一點干糧，讓他們吃飽飯，不讓他們餓肚子。如果我是神筆馬良，我會給那些孤兒，畫一所溫暖的家，不讓任何人欺負他們，讓他們感到溫暖。
如果我是神筆馬良，我會給一些被人拋棄的`小動物，給它們愛的關懷，而且，我也給它們畫一所動物房子，把房子放在大自然里，讓向動物們快樂。
我也希望我可以當上神筆馬良！
我是神筆馬良作文9
假如我是神筆馬良，我就會給那些貧困地區的人們畫一棟棟高樓大廈，讓他們的生活不再艱辛。
假如我是神筆馬良，我就會給那些經常發地震的區域畫很多可以預測地震的儀器，這樣他們就知道什么時候有地震，可以有足夠的時間安全撤離危險區。
假如我是神筆馬良，我會畫很多大型水庫，專門為旱災地區使用，我還會畫很多堤壩，這樣那些經常發洪水的地方，就不怕被水淹沒。
假如我是神筆馬良，我就會給殘疾人畫一個屬于他們的.街道，可以滿足他們的需要，讓他們不被車輛撞倒，不被人群沖擠。
假如我是神筆馬良，我就會畫很多原始森林，這樣那些快要滅絕的小動物就可以好好的生存下去。
假如我是神筆馬良，我就會寫“和平”二字。讓我們永遠和睦相處。
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