教育安全作文[經典4篇]
在學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的教育安全作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
教育安全作文1
火,自古以來便被人們奉若神靈,它是古人類進步的重要標記。火與我們的生活休戚相關,然而它也是最簡單損害我們的事物之一。每年,我國因各類火災造成的生命財產損失不下十幾億。由此可見,火災的破壞力有多大了。因此,必要的火災應急措施及相應的自救措施就顯得非常必要了。我在20xx年10月13日下午觀看了學校播映的安全教育片后。學到了不少關于火災自救及避開火災的學問。例如,在突遇火災時,千萬要冷靜,切勿驚惶,應盡快找到出口逃命,千萬不要搭乘電梯;同時,應用濕毛巾或濕布捂住口鼻。因為火災當中,因燒傷死亡的人不多,大部分死亡的人都是由于濃煙而窒息死亡的。火災發生時,應盡量愛護口鼻;當家中出現煤氣泄漏時,切勿開燈檢查或打電話,應馬上打開門窗通風,同時馬上關閉氣閥;若煤氣瓶發生著火現象,應馬上用濕毛巾蓋滅,然后把氣瓶倒置于冷水當中……自救是必需的`,然而更重要的是防范于未然。影片中還提到,應時刻留意防火,出入家門應檢查煤氣閥門;商場樓梯過道等逃命通道切勿擺放雜物,應預備滅火器或沙子;應定時檢查滅火器的運用日期并留意更換,不要亂扔煙頭……只有做到“防”“救”結合,才能減輕火災帶來的損害。
教育安全作文2
篇星期四,我們學校組織五年級同學去新大樓四樓傾聽水上安全學問講座,講座由吳淞海事局的叔叔阿姨們為我們講解。
首先,一位叔叔為我們講解了水上可能發生的種種危急,通過一個個生動的真實案例,我們了解到一些水上自救、互救的平安常識,學習到很多以前課本上不知道的學問。比如因為鯊魚最怕橙色,所以救生圈和救生衣一般都設計成橙色的。艷麗的橙色不僅便于救援人員剛好發覺目標,還能令鯊魚遠離落水人員。大家都聽得興致勃勃。
又一個問題出現在屏幕上:水上救生電話是多少?同學們有的`說是110,有的說是120,但是都不對,沒有人知道正確答案。于是,這位叔叔告知了我們正確答案:12395,諧音123救我,大家都牢牢地記住了這個電話。接著我們又學習穿救生衣,如何在一分鐘內穿的規范正確,又快又好。聽了講座,我知道了水上會發生許多危急,我們要當心,做好平安防備。當遇到險情時,我們不要驚惶失措,要鎮靜冷靜地自救互救,盡快遠離危急。我們每一個人的生命都是很珍貴的,我們肯定要珍惜生命,防患于未然,時刻把平安兩字牢記心中。
教育安全作文3
安全教育的心得因為上帝只賜予每個人一次生命,所以我們務必疼惜生命,而生命平安了才有保障。因此,我們就應培育安全意識,提高我們在面臨突發平安事務時的自救潛力。那么,我們就來談談“平安”這個詞吧!
生活中平安與我們的關系就是非常親密的,它日日夜夜都在我們身邊發生。你看到一個個鮮活的生命因平安稀里糊涂的消逝了嗎?你看到那令人驚訝的場景了嗎?就就是那紅彤彤的鮮血,親人哀痛痛心的哭叫聲,摯友失落無神的眼睛。“生命”多么純真鮮活的靈魂;“平安”多么讓人深思的話題,就就是這樣兩個簡簡潔單的東西,卻關系著每個人。自我的平安不僅僅就是個人的,而且與將來、家庭相連,一個人的平安關系到全家華蜜,平安連之后親人情感的紐帶。安全事故就是死亡區域的頭號殺手,也就是導致杯具發生的重要緣由之一。我們欠缺安全學問,自我愛護潛力差,所以,在平安的問題上,我們務必要有很好的防范,務必要樹立劇烈的.安全意識。講平安,學平安,這些都須要我們實實在在的行動,而不就是一句口號,在每個人心里,要有平安的相識,相識到生命的珍貴。
為了自我珍貴的生命,為了自我的親人、摯友,為了將來完備的世界,請大家把“平安記心間”吧!
教育安全作文4
森林里要開一次關于“交通安全”的學問競賽,主持人是袋鼠阿姨,參賽選手們分別來自于“蘋果村”、“香蕉村”的小兔妹妹、大象伯伯、鴨子弟弟等。過了不久,競賽起先了。
“現在‘交通安全’學問競賽起先。”主持人剛宣布完競賽起先,臺下便響起熱情的掌聲及呼喊聲。
“第一道題是:行人過馬路時,應從哪兒過?”題目一出,參賽者便在紙上奮筆疾書,都寫著“應走人行橫道線”,答案完全正確。“請問:行人在公共交通場所,應留意什么?”小兔答:“行人應遵守交通規則。”大象答:“行人應走人行道。”鴨子答:“行人不能橫穿馬路。”其實,把他們的答案全部加起來,才是正確的答案。答題答了許久,最終是最終一題了:操作題。就是要平安地從“蘋果村”的'“解放大道”到“梨子村”的“紅領巾學校”中間有兩個十字路口,上面是來來往往的車,必需平安的、盡快的到達終點,就是最終的成功者。
小兔由于本身就跑得很快,到第一個十字路口時,險些喪了命;大象非常穩重,順當的完成了任務;鴨子半途而廢。最終的成功者是大象伯伯。這個“交通安全”學問競賽真有意義呀!競賽就在動物的歡樂中結束了。
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