真實的我作文15篇【優秀】
在平時的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的真實的我作文，希望對大家有所幫助。
真實的我作文1
我上二年級的時候有了“小老鼠”這個外號，我這個外號不是白來的，是我看見課程表上是玩的課，一上課我就像“小老鼠”一樣發出聲音和在地上爬來爬去。所以大家都叫我“小老鼠”。
我個頭不高，瘦瘦的，像根弱不禁風的豆芽菜。我的'缺點是：上課不專心，下課愛打鬧，好吃貪玩。我記得有一次放學，沒有和爸爸媽媽說就直接去了同學家玩。害爸爸媽媽找了半天，急死了，像熱鍋上的螞蟻。爸爸找到我非常生氣，回到家被挨了爸爸一頓打。我心里想下次不再犯了。
我也有優點：愛勞動，靈活。在家里我經常幫爸爸媽媽做家務。比如洗碗、拖地、打掃房間等。在學校里我看見地上有垃圾就撿起扔進垃圾桶。每次班里搞衛生，我都能積極做事。
這就是我。
真實的我作文2
那一天晚上，我做了一個夢，一個奇怪的夢……
“你碰到的東西，如果看不順眼，都可以用這把錘子打死。”一個人對我說。這時，一只老虎撲過來，為了保命，我只得用錘子打了老虎一下，沒想到老虎立刻倒地而亡。那個人對我說：”恭喜恭喜，你成功獲得了進入國度的`機會。“我困惑的拿著錘子走到一家超市門口，這時，那個人又不知從哪冒出來了，對我說：”你在里面看到別人拿到你要的東西，你就用錘子把他砸死，把自己想要的東西拿過來。“我嚇死了，在超市里什么都沒拿，風一般的跑到一個閣樓里，我看見了兩個同學，我跟那兩個同學一起上了一個閣樓，又看見了三個同學，我們一起用錘子打破玻璃，逃了出去……
這個夢是真實的，里面一些細節我并沒有描寫，因為我實在不知道該怎么描述。從這個夢中，我知道了一個道理：做人不能自私，好東西大家要一起分享，不然世界以后就可能變成我夢中那個樣子。
真實的我作文3
在美麗的奉師附小里有一個小女孩，她留著妹妹頭發型，一排流海像窗簾一樣落下來，遮住了那彎彎的眉毛，眼睛一笑就瞇成了一條縫，還有一張櫻桃般的.小嘴。那就是我-羅婕。
說缺點嘛，那就是膽小了，記得有一次，我一個人在家玩，忽然一個影子在陽臺上飄，我大叫一聲：“啊！”我一屁股坐在了地上，于是我慢慢地爬起來問：“你······你是誰？”它并沒有回答。我用我顫抖的小手把窗簾打開，一看，原來是一件衣服呀！是誰這么沒有公德心呀!把衣服扔在我家窗下。你別以為我這人一身缺點，我還有優點哩！-那就是守信用，有一次，姐姐買了一個冰淇凌，我爭著要要，可姐姐偏不給我，于是我說：“你把冰淇凌給我，我以后再給你買一個唄！”幾天后我淡淡的把這件事給忘了，有一天我在家里看電視才想起，我用我的零花錢買了一個一摸一樣的冰淇凌直奔姐姐家。
這就是一個真實的我，聽了這些，朋友們你們想不想和我交個朋友呢？我是很想和你們交朋友的。
真實的我作文4
我叫張裕，是龍川一小四年級的學生，我今年11歲了，雖然我很喜歡畫畫，但是我的理想是當一名鋼琴家。
我長得高高的，一頭烏黑發亮的長發，像一道瀑布，彎彎的眉毛像小月牙，一雙眼睛水汪汪的，笑起來時瞇得像一條縫。一對“順風耳”中間有一個高高的'鼻子，一張紅潤的臉上長著一張能說會道的嘴巴。我最喜歡穿黑色的褲子，不喜歡穿裙子。因為穿著裙子不夠酷。
媽媽說我的性格像男孩子一樣野，其實也不全是，有時我也會愛“臭美”呢！有一次，是我值日，我便早早地從床上爬起來，找漂亮的衣服穿了。我找來找去，最后我找到了一件令我滿意的衣服。我穿上它，用帶有裝飾的橡皮筋把頭發扎得高高的，直到令我滿意我才穿上小白鞋去上學。一到學校，班上的女同學都跑過來圍著我，她們大聲說道：“今天張裕怎么變了一個人了，看起來與眾不同哦！”我害羞地低下頭，但心里還是美滋滋的。到了放學了，我飛快地跑回家，一進家門，我就讓媽媽瞧瞧我的打扮，問她是不是很酷，媽媽卻說：“這么臭美，以后都穿校服，別搞那么多花樣。”沒辦法，我只能哦一聲，父母之命難違啊！
這就是我，一個可愛的小女生，你們喜歡我嗎？
真實的我作文5
很開心，我在學校也有許多的好朋友，我不但假裝沒聽見，我也有點慚愧， 我是一個活潑可愛的小姑娘， 這就是一個普通的、真實的我，小小的.嘴巴， 笑笑的眼睛，而且大叫寫作業去了，靜悄悄的躲在一邊，每天晚上都會把襪子洗的干干凈凈，有一次。
積極努力。
我的學習成績比較好，一個普通的小學生李迅婕，我們在一起學習。
塌塌的鼻子，因為有時考得好了，媽媽讓我刷碗，我的自理能力還是比較強的，如果你來到花園學校三年級一班，就可以找到我了，驕傲使人落后啊! 在生活上，默默無語;我對人非常熱情，真是虛心使人進步，你喜歡我嗎?快來和我交個朋友吧! ，。
向媽媽提要求，回到家我向爸爸炫耀，開心的大笑;有時又會變的有點內向，也非常有愛心，特別喜歡小動物：小烏龜、小金魚、小鸚鵡都是我的好朋友，我做事情比較認真，有時候也會幫媽媽打掃一下衛生，但這樣說，有時候性格很開朗，兩個紅紅的小酒窩。
玩耍，成績就和坐滑梯一樣迅速下降，有時也會偷點小懶;有時候也會出現逃跑，數學考得很好，一驕傲，這就是我，不過我要悄悄告訴你 ，接過接下來的考試只得了87分，每天早上起床第一件事就是整理好內務，在晚飯后刷碗。
真實的我作文6
今天，我來給大家介紹一下最真實的我吧！
我有一頭烏黑而細長的頭發，每次去理發店我都舍不得剪短，哪怕只是剪短一毫米。我還有一雙大大的眼睛，爸爸總說我和姐姐的眼睛像他，而且希望我們永遠保持微笑。
我很喜歡看書，我家客廳有一整面墻的書柜，放滿了各式各樣的書，學習之余，拿起一本躺在客廳陽臺的懶人沙發上，我就能一口氣看上一兩個小時。我最喜歡金老師推薦的國際大獎小說系列，每天我都要津津有味的品上兩三遍，而且永遠看不膩。
我是家里的“水果小霸王”，每天都要吃一個大芒果，一天不吃就像被餓了一天的嬰兒一般追著爸媽要。我還喜歡吃西瓜，一見到西瓜就求外婆給我買一個，回家對半切開，直接拿勺子舀著吃那種，特別過癮。
這樣的`我是不是和你想象的不一樣呢？生活中的我是活潑、淘氣、愛吃、愛看書，每一個樣子都是真是我。
真實的我作文7
我叫LOSER·邊墻。一條一根油條和一只鵝加在一起就是我的年齡。粉嘟嘟的笑臉上嵌著一雙烏黑的大眼睛，不高不矮的鼻子下有一張櫻桃似的嘴巴。我多么可愛呀！下面，我將向大家介紹一個普通而又有特點的我——一個真實的我！
特點一：樂于助人
我有一個特點——樂于助人。
記得在開學的第一天，天空中下起了豆大般的`雨點。誒！那不是雨中漫步的女孩嗎？我趕忙迎上去，故意走近她，將雨傘傾向于她，并默默地跟隨她。
直到沒有雨的地方，我又默默地離開了她。
特點二：家里的“賣剩鴨”
別看我在校里是個文文靜靜的女子，可在家里卻是360°大轉變的——名副其實的“賣剩鴨”！
“媽媽，媽媽！今天我在學校……”每當聽到這破音，便知道是——沒錯！那就是——我！在家里，我哪里熱鬧哪里去，就像蚊蠅似的，哪里臭就哪里去。其實我一直很想控制我自己，可是——結果無效！
這就是我——一個極其普通又極其有特點的小女孩兒。
真實的我作文8
笑是我給自己偽裝的一種武器，一個外殼！
很多人這樣子說我：你能不能正經一點？其實我不是喜歡笑，我只是習慣笑。笑只是我給自己的一種力量，一個安慰。我也有想過要不要把這種武器丟掉，把這個外殼拔開。但這樣會讓我傷痕累累，所以同時我是在也依賴笑。
有的時候，再怎么偽裝，外殼在怎么堅硬，還是會流露出自己最真實脆弱的'一面，堅硬的外殼總還是會有細縫。
人是種習慣的動物。已經習慣的事情要怎么改？
我很怕真實愛哭的我。一個小小的感動，一點小小的傷害都會讓我哭好厲害。我喜歡一個人獨自享受寂寞，但同時我又害怕一個人獨處，因為一個人除了回憶傷心事，責怪自己，我不知道還能做什么。有的時候都不知道自己為什么哭，自己罵自己是神經病。其實我知道因為習慣了。在這個時候只有自己給自己一個安慰，一個微笑。再把真實的自己封起來迎接下一秒。
笑是自己，哭也是自己。。。看來我下半輩子注定要這樣過了。
真實的我作文9
有時候我會很瘋狂，有一下子將我所知道的東西都記下來的沖動;有時我又會很沉默，因為這個世界有時讓我很失望，我只能沉默。 現實有時真的很殘酷，也很復雜，更是無奈，因為它常常搞的我們頭昏腦脹，使我們不能左右一些事情。
我是一個有時快樂有時郁悶的人，我希望自己是快樂的，可現實有時不允許，這也是我說的現實的`無奈吧！我的一篇論文得了市三等獎，學校獎給我一本書，書名叫《你在為誰讀書》我喜歡上了這本書，更因為得獎而高興，因為那只是我從別的文章中七湊八湊搞的一篇不怎么合格的文章，就想林雨翔一樣，他也是和我一樣，最后的了全國一等獎，他是比我厲害拉。
我現在很快樂，可我不保證下一刻我會怎么樣，現在高興，我記下來了，也許等會兒我有不爽了，所以，就到這里了吧。再見！
真實的我作文10
我有一張蘋果似的臉，一束長長的披發，一雙有神的眼睛。
我的愛好是學英語，因為學英語可以給我帶來很多開心和新奇的感覺。我們的英語老師——Miss于在課堂上玩了一個游戲，當時老師請了我和鐘倩瑜出來玩找卡片這個游戲，我一下子就找到了卡片，老師表揚了我還給了我兩個小貼紙，我很高興。從此，我的英語成績就蒸蒸日上。
我的長處是誠實。在學校，我不論好的.還是壞的還是成績差了，我回到家后都會一一告訴家長，讓他們知道我在學校的情況。因為我知道，說謊話的人會受到懲罰的。
我的短處是粗心，每一次測驗，我都把最簡單的問題都答錯，由于粗心，沒有檢查，而導致錯誤。記得有一次，媽媽叫我幫她拿著帶衣服回房間，我也由于粗心，而拿錯了另一袋衣服。媽媽知道后說：“你這個女兒，怎么整天都那么粗心呀！叫你做一小點事也弄錯，你要好好改正你的粗心這個缺點。
同學們，我告訴你吧！說謊話是不好的，粗心也是不好的。我要改正我所有的缺點，做一個不粗心，人人喜愛的女孩。
真實的我作文11
沒人的時候，我總愛問自己，我到底是怎樣的我？
在別人眼里，我是一個沉默的.我，見到人總不愛講話，但在家人眼里，我卻是一個活潑好動的我，我會扮孫悟空，把家里搞得天翻地覆，家里人每次都要忙上幾十分鐘才整理好，為此，家里人跟我訂了一份約定，就是讓我不能扮孫悟空大鬧天宮，但我依舊我行我素。
在逢年過節的時候，我們一家去別人家里吃飯，回家的路上，兩輛轎車開了過來，中間相差不到一米，我一下子沖了下去，只覺得耳邊風聲鼓鼓，這時，我睜開眼睛，啊！我通過了。
和伙伴在一起的時候，我又變成了一個好動的我了，我和伙伴一起打游戲機、一起翻跟斗、看電視……
此外，我又是一個善良的我，有一次，爸爸抓到了一只老鼠，我見那老鼠挺可憐，便把它給放了，結果被罵了一頓。
這就是我！
真實的我作文12
我是一個可愛的小女孩。長著一雙炯炯有神的大眼睛，一眨一眨的好像會說話，在那下面是小小的鼻子和紅紅的嘴唇。最近我見了齊劉海，鄰居們都夸我可愛呢！
我特別喜歡看書，是家里人公認的小書迷。記得有一回，媽媽讓我去樓下的小賣部幫忙買包鹽，可我當時正看書看的起勁，捧著書就出了門。邊走邊看書等我回過神來時，已經超過小賣部好一段距離，我無奈的搖搖頭，往回走才發現竟然沒有帶錢。我這才意識到一心不能二用，收好書，回家拿了錢下樓買了鹽。你們看像買鹽這樣的小事，為了多看會書我卻來來回回折騰了半天，你們說我是不是一個名符其實的小書迷。
我的特長那就非英語莫屬，還參加過許多的比賽取得了比較不錯的成績。我的優點是待人有禮貌，而我最大的缺點是粗心，在考試時不是這少寫一點，就是那多寫一橫，總丟了一些不該丟得分，從來與100分無緣。
我最喜歡的.就是小泰迪犬了，小泰迪犬們也許也感受到了我的友好見到我時也歡快的搖著尾巴！我非常想養一只泰迪犬，可遺憾的是我有鼻炎，不能太接近這些毛茸茸的小東西，只好天天抱著玩具狗“白白”說話。
這就是我，一個快樂的我，一個粗心的我，一個可愛乖巧的我，一個真真實實的我。
真實的我作文13
老師眼中的我，也許只是個大膽活潑的學生；父母眼中的我，或許只是個乖巧的女兒；同學們眼中的我，恐怕只是個不折不扣的調皮精靈。而我心中真實的我……
我是個超愛幻想的女生，總是憧憬著自己考上大學那一霎那的甜美，每當我沉浸在自己夢想時，理智總是討厭地打斷我對未來的暢想，提醒我，實現理想靠幾次空想是不行的，我只好乖乖趕走自己的惰性，小心翼翼地收起我的夢幻。為了理想，為了未來，我鼓足了勁兒，奮進中的我充實又自信。
心中的我，似乎又是一個矛盾體。喜歡老舍、喜歡笛福、更愛莎士比亞。不崇拜明星，不喜歡政治家……如此有主見的我，心中的'偶像竟然是動漫人物！愛上她的簡單與清爽。膩上夏日里冷飲在嘴中甜甜地融化后滑到心窩的感覺。有時會想做一些令人不可思議的大膽舉動，卻又擔心別人異樣的目光；喜歡痛快地泄憤，卻在發泄后懊悔不已……這樣的我，渴望得到別人適度的溫暖，卻又排斥別人過多地介入我的生活……
我認識的我，是一個真實的我；我認識的我，是一個希望用愛去感染身邊每個人的女孩。我更希望我認識的我，是一個快樂的安琪兒，一個永遠快樂的安琪兒！
真實的我作文14
我是標準的雙面王，只有我最好的朋友和父母看過兩個我。
雙面的程度令人驚訝，簡直是判若兩人。不知道從什么時候開始成了這副德性。在剛入學時的班上，可以說是個外向的人，相對的在四年級的班上，異常安靜，看起來很淡定。
但，事實并非如此，其實是對班上同學沒什么興趣，班上的八卦都不想知道。低年級時，雖說是外向，只是話比較多罷了，可能是待了幾年的緣故，環境熟悉，班上同學再怎樣的重新編班還是那些熟面孔。有時我甚至懷疑自己是不是精神分裂，同樣待了三年以上的培訓班舞蹈教室里，就是沒辦法自然的展現自己的另一面。
兩個不同的我都有一個共通點─討厭很吵的環境。對于吵的環境實在很排斥，尤其是在我寫功課的時候，如果很多題不會寫，身旁的人又吵，就會有想把功課丟到地板上踩一踩的想法。
考試成績不理想，直接想把考卷燒了。但，我也只是想一想，從未實踐過。總覺得自己越來越懶，不及從前。如果說在家的'我是瘋狂的，那么另一個我就是淡定的，不過還是會拿捏分寸。
雙面，是我最大的特色，也是許多人不相信的特質。
真實的我作文15
我是一個有夢想的女孩，曾經為了夢想而努力拼搏，曾經幻想著站在絢麗的舞臺，和著優美的旋律唱著動人的歌曲。
原來的我的確是一個靦腆的、可愛的.、上進的、有才氣的女孩，曾經也想著為了夢想的實現而奮斗到底，將自己的興趣愛好發揚光大。
現在的我的確在做著某種改變，我自己也發現了，只可惜身不由己，我也知道要實現夢想并不是說說而已，是需要付出代價的。
所以我決定做真正的自己！
我不要再做那個自以為瀟灑，實則狼狽不堪的許盼，我要做一個內心和外表都瀟灑的我。
我要擺脫從前的無所事事，用學習來充實自己的生命；我要擺脫從前的碌碌無為，用分數來證明自己的實力；我要擺脫從前的自以為是，用謙虛謹慎來教導自己。
這才是我，一個力求上進的我，一個熱愛生活的我，這才是真正的我！
這是一篇描寫自己的寫人文章，作者講述了要改變自己，要充實自己，讓我們感受到了一個奮發向上的小女孩。文章語言優美，富有哲理，作者在文章中體現的是一個正確的人生觀，值得肯定。
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