課桌的自述作文

課桌的自述作文集錦【15篇】

　　在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的課桌的自述作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

課桌的自述作文1

　　我是一張小課桌，全身是土黃色的。我有一個(gè)小桌肚，每天我的小主人明明來(lái)上學(xué)時(shí)，他都會(huì)把他的書包塞進(jìn)我的桌肚里。

　　上課時(shí)，小主人每當(dāng)回答一個(gè)問(wèn)題，得一個(gè)優(yōu)，我就總是暗暗地為小主人高興。下課了，當(dāng)同學(xué)們?nèi)�都像小鹿一樣成群結(jié)隊(duì)地出去玩時(shí)，我的小主人明明卻拿起抹布一遍又一遍地把我擦拭干凈，這期間總是有人喊：“明明！出來(lái)玩啦！”明明總一邊頭也不回地繼續(xù)給我擦臉和身體，一邊大聲拒絕小伙伴的提議：“你們自己玩，我就不玩了！”

　　就這樣，我和我的小主人快快樂(lè)樂(lè)度過(guò)了10天。

　　換座位開(kāi)始了，我期待著我的下一個(gè)主人。結(jié)果，意想不到的.是，我的新小主人竟然是“調(diào)皮大王”——丁丁！

　　丁丁在上課時(shí)愛(ài)做小動(dòng)作，他總是把膠水抹在我臉上，可真不好受呀！

　　好不容易挨到下課了，只見(jiàn)小主人丁丁拿出刻刀在我的臉上刻了起來(lái)：一會(huì)兒刻一朵白云，一會(huì)兒刻一只小羊羔，一會(huì)兒刻一個(gè)蘋果……可憐我是“有苦說(shuō)不出”啊！

　　到如今，我的臉上還是粘乎乎的加傷痕累累呢！真希望每個(gè)小朋友都像明明那樣愛(ài)護(hù)我們、和我們做朋友。

課桌的自述作文2

　　Hi，大家好！知道我是誰(shuí)嗎？嘻嘻，我就是你們學(xué)習(xí)不可缺少的伙伴——課桌。我原先是生活在大森林里的，后來(lái)被叔叔阿姨們精心加工成課桌就到周莊實(shí)驗(yàn)小學(xué)四（２）班來(lái)了。

　　我身高七十厘米，有一張四四方方的臉，我的臉被涂成了墨綠色，在陽(yáng)光的照耀下泛著銀光，可給我增添了不少光彩。我有個(gè)將軍肚，我的肚子可大了，里面放著小主人許多的.文具，有書包、文具盒、書本……給她提供了不少方便。我有四條直直的腿，腿上還穿了一雙橙色的靴子，別提有多帥了。

　　每天值日生都會(huì)把我們排得整整齊齊，我們像是等待檢閱的士兵一樣精神抖擻。我的小主人非常愛(ài)護(hù)我，她每天都會(huì)用不輕輕擦拭我，所以我的臉每天都干干凈凈。有一次小主人不小心在我臉上畫了一筆，我自己都沒(méi)在意。他反而馬上拿橡皮輕輕地擦掉。下課了她還拿出餐巾紙把我整個(gè)臉都擦得一干二凈。一個(gè)星期換座位了，這次我碰到是一個(gè)調(diào)皮的小男孩。他上數(shù)學(xué)課時(shí)忘帶了草稿本，就把我當(dāng)成草稿本，害得我臉上全是算式；上美術(shù)課他忘了帶調(diào)色盤，就把我臉當(dāng)調(diào)色盤，害得我變成了“大花貓”；上手工課我就更慘了，他用手工刀在我臉上刻怪獸，害得我不僅毀了容還傷自尊心，唉！

　　多么希望小主人能像愛(ài)護(hù)自己一樣愛(ài)護(hù)我們呀。

課桌的自述作文3

　　大家好！我是一張課桌，你們肯定都很熟悉我。

　　我有這長(zhǎng)方形的身體，金黃的臉蛋，銀色的肚子，四條細(xì)細(xì)的“腿”，修長(zhǎng)又美麗。腳上還穿著一雙“小黑皮鞋”。

　　小主人可愛(ài)惜我了，每天都背著書包弟弟高高興興地來(lái)到學(xué)校。到了學(xué)校后，她從不急著出去玩，而是拿出衛(wèi)生紙，細(xì)心地把我身上的灰塵擦得一塵不染，所以在別的課桌面前，我總是顯得很有面子。

　　有一天，我的小主人畢業(yè)了，離開(kāi)了我，又重新?lián)Q了一位小主人，他是個(gè)淘氣包，對(duì)我很不友好，一下課就跑出去玩了，從來(lái)沒(méi)有給我洗過(guò)臉，甚至在我臉上亂涂亂畫；我的肚子里也被小主人塞得亂七八糟，全是一些廢紙和鉛筆頭。有一次，我的“小黑皮鞋”掉了，他也懶得去拾起來(lái)重新幫我穿上，所以我總是光著腳；美術(shù)課上，小主人忘記帶調(diào)色盒了，他竟然把顏料直接到在了我的`身上，把我圖的渾身上下五顏六色的……因此，鉛筆袋哥哥總是嘲笑我說(shuō)：“你真丑，全身都臟兮兮的。”橡皮妹妹也諷刺我：“你原來(lái)不是很漂亮嗎？現(xiàn)在真像個(gè)丑八怪！”

　　小朋友，聽(tīng)到這兒，你在想什么？在想你的課桌嗎？

課桌的自述作文4

　　我是一張課桌，今天當(dāng)小主人們放學(xué)后，我們課桌家族舉行了一場(chǎng)討論會(huì)。首先發(fā)言的是德高望重的族長(zhǎng)——講桌：“今天這個(gè)討論會(huì)，大家有什么問(wèn)題盡管暢所欲言，提出來(lái)大家一起討論。”

　　“我有話要說(shuō)，”我的大哥舉起手來(lái)說(shuō)：“請(qǐng)大家瞧瞧，我的身上到處都是亂七八糟的圖案，小主人幾乎每天都在我身上亂涂亂畫。大家是否能想出個(gè)解決的辦法？”

　　“大哥這個(gè)問(wèn)題提得好極了。”大姐姐接著說(shuō)道：“我們也身受其害，幾乎每年每月都受這種摧殘。”

　　正在大家議論紛紛，商量著對(duì)策時(shí)，突然“嗚嗚嗚……”一陣清脆的啼哭聲，讓室內(nèi)霎時(shí)安靜下來(lái)，尋著哭聲，大家看到坐在角落里剛剛誕生不久的小妹妹——新課桌。小妹妹抬起頭，嗚咽地說(shuō)：“哥哥姐姐們，請(qǐng)看看我的'身上，到處都是小主人們用刀刻的字，好痛哦，嗚嗚嗚……”

　　看著小妹妹身上的傷，個(gè)個(gè)都是義憤填膺。在這個(gè)家族里，“聰明”一直都是我的代名詞，這時(shí)該是我發(fā)揮聰明頭腦，拿出辦法的時(shí)候了，我眼珠一轉(zhuǎn)：“大家聽(tīng)我說(shuō)，平常我們不是常聽(tīng)人類說(shuō)，這個(gè)罷工，那個(gè)罷工嗎？我們也該學(xué)學(xué)人類，集體大罷工，呼吁小朋友們愛(ài)惜公共財(cái)物！”話音剛落，族長(zhǎng)講桌立即拍手叫好：“對(duì)，讓我們一起吶喊吧！”小妹妹也破涕為笑，跟著大家齊聲吶喊——

　　“善良的小朋友，請(qǐng)同樣善待我們，大家共同愛(ài)護(hù)公共財(cái)物吧！”

課桌的自述作文5

　　“大家好，我是課桌。”課桌向大家介紹自己：“我身上有好多傷，是因?yàn)椤�…�?/p>

　　在我們寬敞的教室里，有好多嶄新的課桌。剛來(lái)的時(shí)候，每張課桌都整齊地?cái)[在一起，迎我們的到來(lái)。干凈、漂亮的課桌每天都讓我們?cè)谒�“臉上”工作，它也毫無(wú)怨言。

　　“可是漸漸地，我那張干凈的‘臉’被小朋友們劃得成了個(gè)大花臉了。”課桌傷心地說(shuō)：“小朋友們把我們的‘臉’劃傷后，見(jiàn)我們這么難看，就不要我們了，搬過(guò)了一張新的。可憐的老兄，沒(méi)多久就和我們一樣了。”這張課桌被“折磨”得吱吱響，大花臉。課桌們?nèi)f般無(wú)奈，只能忍氣吞聲，眼看小朋友們漸漸地把它們的同伴弄傷了，心中的'怒火就比這大千世界還大，比太陽(yáng)的溫度還要高。可它們沒(méi)有辦法，天大地大，小朋友們最大，只有把委屈往肚里咽。

　　我們通過(guò)課桌的自述，可以知道，我們是多么的不愛(ài)護(hù)身邊的東西。我們對(duì)它們的傷害有多大，為此，我要告訴大家，在我們身邊的每個(gè)人，每件物品都要我們珍惜。人類只一個(gè)家――地球。不能讓自己把自己的家給毀滅了。從珍惜身邊的小事做起，那樣，就不會(huì)引來(lái)那些被我們傷害過(guò)的物品的抱怨聲！

課桌的自述作文6

　　一天，我從一棵大樹(shù)變成了一張桌子，然后被運(yùn)到了商場(chǎng)里。

　　第二天中午，我正在睡午覺(jué)，突然來(lái)了一群客人，中間那位男孩立馬跑到我面前說(shuō)：“媽媽，我就要這張桌子。”說(shuō)完還在我身上拍了幾下。他的媽媽見(jiàn)他喜歡，就把我買回家了。

　　一進(jìn)新家，我看到小主人的房間特別干凈，心想：小主人一定是個(gè)很仔細(xì)的人，對(duì)我一定會(huì)很好。剛開(kāi)始，小主人對(duì)我確實(shí)非常好，放學(xué)回來(lái)，看我身上落滿灰塵，小主人看了看，馬上拿起抹布，把我身上擦得干干凈凈。

　　光陰似箭，轉(zhuǎn)眼我在小主人家已生活了5年，小主人和我已經(jīng)成了形影不離的'好朋友。漸漸地，小主人對(duì)我的態(tài)度變差了。有一天放學(xué)回家后，小主人開(kāi)始寫數(shù)學(xué)作業(yè)，突然遇到不會(huì)的題目，他就在我白白凈凈的臉上打起草稿，亂涂亂畫起來(lái)，不一會(huì)，我的白臉就變成藍(lán)臉，等到小主人的作業(yè)寫完后，我本以為他會(huì)再把我擦干凈，但他扔下筆就出去玩了。

　　就這樣，幾個(gè)月過(guò)去了，我已經(jīng)變得面目全非，后來(lái)小主人又對(duì)我做了一個(gè)危險(xiǎn)的舉動(dòng)———拿小刀在我身上、臉上劃出一道道痕跡。現(xiàn)在的我再也不是原來(lái)那個(gè)白白凈凈的書桌了。

　　我最大的愿望就是小主人別再傷害我了。

課桌的自述作文7

　　大家好，我是專供同學(xué)們看書、寫字和休息的課桌，雖然我長(zhǎng)相平平，但我仍然為自己的工作能力而驕傲著。

　　我每天早上愜意的享受著溫暖的陽(yáng)光，晚上與兄弟姐妹們說(shuō)笑……但我的好日子很快便到頭了，這是因?yàn)槲业?新主人小明。

　　現(xiàn)在我換了一個(gè)一點(diǎn)也不愛(ài)護(hù)公務(wù)的新主人-----小明。

　　我的這位新主人沒(méi)事兒就在我的臉上、頭上、身上和腿上亂涂亂畫，他有時(shí)候甚至用涂改液給我上漆！更可恨的是，他竟然還在我的臉上用小刀刻來(lái)刻去，讓我生不如死。他下課以后，把我當(dāng)做保護(hù)者，推過(guò)來(lái)，搬過(guò)去。在他的折磨下，我的傷痕越來(lái)越多，現(xiàn)在的我已變得破爛不堪，奄奄一息了。

　　經(jīng)歷這些后，我對(duì)自己有了我的要求，我希望那些制造我的人能夠給我這些功能：1、我能夠自動(dòng)修復(fù)，這樣我的主人一傷我，我就能自己復(fù)原了，再也不用帶著傷痛還得工作了。2、我能夠有逃跑功能，這樣主人只要傷我超過(guò)5次，我就自己逃跑，他就再也打不到我了！3、我能夠有隱形功能，讓主人找不到我，干著急，這樣他就不敢不把我當(dāng)回事兒了！

　　雖然我現(xiàn)在還不能完成心愿，但我相信在不久的將來(lái)，這樣的我一定會(huì)出現(xiàn)在大家面前。可我現(xiàn)在最希望的還是大家都可以保護(hù)公物，這樣也就不需要科技人員這么費(fèi)心思造這樣的我了。

課桌的自述作文8

　　我是一張課桌，來(lái)自人民路小學(xué)，五年級(jí)一班。我很新，看起來(lái)也很干凈。我的臉是長(zhǎng)方形，寬寬的，是雪的顏色，摸起來(lái)很光滑。我的四條腿是銀色的，大約70厘米長(zhǎng)，找肚里可以裝得下一個(gè)大書包呢！容量還不小吧！敲一敲桌面，就會(huì)發(fā)出清脆“咚咚”聲。雖然我很漂亮，但是還是有一點(diǎn)遺憾，那就是在我光滑的臉蛋上，有幾道劃痕，嗚嗚，好希望我臉上的`劃痕能突然消失。

　　我的小主人今年十一歲，是個(gè)性格活潑的女生，很愛(ài)動(dòng)小腦筋，班上的人緣也很好，她十分珍惜我，從不在我臉上亂涂亂畫，看到我臉上的劃痕，便立刻去拿抹布，蘸著水輕輕地擦起來(lái),“啊！真舒服！小主人真好，還給我做了一次美容！”我在心里大聲喊。小主人對(duì)我真是無(wú)微不至啊！上課時(shí)也不搖搖晃晃……真好！

　　現(xiàn)在桌子上擺了一本語(yǔ)文書，幾本作業(yè)本整整齊齊地?cái)[好，一支鉛筆，一塊橡皮……什么都是井井有條,找肚里有一個(gè)淺紫色的書包，真漂亮,我很喜歡我的小主人。

　　突然我看到了我的“鄰居”。天哪！他已經(jīng)千瘡百孔，傷痕累累。桌面上被小刀劃得都是劃痕，被修正液涂得密密麻麻。再仔細(xì)一看，他還在嗚嗚的哭呢！我真想對(duì)“鄰居”的小主人說(shuō)：“請(qǐng)你不要再亂涂亂畫了，如果別人在你臉上畫，你會(huì)怎么想？”我還想對(duì)我的小主人說(shuō)：“謝謝你，你一直把我整理的干干凈凈,漂漂亮亮，我真高興！”

　　同學(xué)們，讓我們愛(ài)惜公物，它們也怕疼哦！

課桌的自述作文9

　　嗨，大家好！我是教室里的主要成員——課桌，是同學(xué)們的好伙伴！

　　我有一張平整光滑的“臉”，同學(xué)們都在我的“臉”上寫作業(yè)、看書、吃午飯……我不有一個(gè)“大肚子”，所有的文具用品，甚至?xí)�包都能裝進(jìn)我的“大肚子”里。我的“腰”是個(gè)架子，可以放飯盒、 水杯、抹布、啞鈴等東西，很實(shí)用。我還有四條結(jié)實(shí)的“腿”，穩(wěn)穩(wěn)地站在教室里，油漆工叔叔還給我穿了件漂亮的藍(lán)色外套呢，可神氣啦！

　　別看我只是一張課桌，其實(shí)我也是有喜怒哀樂(lè)的`。告訴你吧！我最喜歡那些把我擦得干干凈凈、排得整整齊齊，午飯后把我的“臉”洗得沒(méi)有一點(diǎn)兒油膩的小朋友了。

　　我討厭那些在我“臉”上亂涂亂畫，把我畫得像個(gè)大花臉的小朋友。記得有一次，小主人因?yàn)樨澩妫�在我的右半臉畫上了一個(gè)小人兒，還寫了一句“＊＊＊到此一游”的話，放學(xué)了這幅畫還沒(méi)被擦掉，害得 我被其它的課桌兄弟們嘲笑。

　　我還有悲哀的時(shí)候，就在那天中午，我正在休息，突然被一陣劇痛驚醒了，原來(lái)小主人竟然用小刀在我身上刻字，刻了好長(zhǎng)好間還沒(méi)好，痛死我了。轉(zhuǎn)眼間到了下午，小主人氣沖沖地走進(jìn)教室，好像跟 同學(xué)吵架了。看到我就把氣撒在我身臨其境，向我猛踹了幾腳，踹完了，小主人從我“肚子”里拿出一個(gè)踺子，高興地去課我活動(dòng)了。哎，雖然小主人是解恨了，但是我卻變得傷痕累累。

　　我能幫助同學(xué)們學(xué)習(xí)，感到非常快樂(lè)，但我更希望同學(xué)們能夠多多愛(ài)護(hù)我、關(guān)心我，這樣我就能更好地為你們服務(wù)了。

課桌的自述作文10

　　我來(lái)自遙遠(yuǎn)的森林，是工人叔叔把加工成了課桌。我的兄弟姐妹有很多，比如：小朋友家里的餐桌，電腦桌，辦公桌。

　　我全身都是木頭做的，桌面是深綠色，下半身是黃色的，穿著黃“鞋子”。別看我的腿細(xì)細(xì)的，這雙腿是用來(lái)?yè)沃�身體的，沒(méi)有套我就站不穩(wěn)，如果沒(méi)有這雙“鞋子”我就會(huì)凍著。我就會(huì)凍著，我長(zhǎng)約70厘米，款40厘米。肚子又上下兩層，一層是放書包、文具，另一層是放杯子、布。桌面上有個(gè)凹槽可以放筆、橡皮。整體看起來(lái)，像一個(gè)抽屜。

　　以前的小主人對(duì)我可不好了，數(shù)學(xué)課時(shí)，以前的主人懶的拿草稿本，就把握當(dāng)草稿本，在我臉上寫數(shù)字，也不幫我擦了，我臉上都有數(shù)字。沒(méi)勁是，在我臉上亂刻亂花，讓我疼地哇哇叫，生氣時(shí)在我臉上了一下，讓我哭了幾天幾夜，有事我肚里都是臟東西，讓我得了“胃病”。

　　換了新主人了，主人上學(xué)時(shí)，書包輕輕地放到我的臉上，我也不疼，我臟了，就用布擦一下，值日生也幫我排整齊，像一個(gè)神氣的軍人。我的鞋子沒(méi)穿好，主人就幫我穿好，也不在我的'臉上亂刻，干干凈凈的。

　　請(qǐng)你們愛(ài)惜我，我會(huì)盡力為你們服務(wù)的。

課桌的自述作文11

　　“什么，你竟敢罵我！”這時(shí)，傳來(lái)一女孩氣憤的聲音。頓時(shí)，我人仰馬翻，里面的書本全到了出來(lái)。我被重重地摔在地上，臉出現(xiàn)了一絲絲的血跡。

　　“嗚嗚……”這時(shí)又一個(gè)桌子哭了起來(lái)。“你怎么了？”我一邊出理著我的傷勢(shì)，一邊問(wèn)它。“我，我本來(lái)是一個(gè)嶄新的桌子，桌面上油光發(fā)亮，沒(méi)有一點(diǎn)兒痕跡，可如今，可如今卻弄的這身狼狽不堪，真是

　　令我傷心呀！”“嘆，別說(shuō)了，我們都是這樣，我的小主人不僅把他那笨重的'身子坐在我的身上，還在我的腳上亂踢，像發(fā)了羊顛瘋似的，我這腳已經(jīng)包扎了好幾次了。”“對(duì)呀，我們給人類提供學(xué)習(xí)和寫字的地方，可他們兇狠的人類卻這樣對(duì)待我們，真是令我們傷心呀。”我接著說(shuō)，“我好想念以前那個(gè)小主人呀！她不僅不在我的臉上亂圖亂畫，還每天用毛巾擦我的臉，她不會(huì)坐在我身上，更不會(huì)亂打我，我的小主人呀，我好想念你呀！”“嗚嗚……”全部桌子都哭了起來(lái)。

　　第二天，老師給大家講了我們的好處：“桌子可以讓我們讀書寫字，如果沒(méi)有桌子，我們?cè)趺磳W(xué)習(xí)呢？那些貧困山區(qū)的孩子，連桌子都沒(méi)有，只好在地上寫字了，你們和他們相比，為什么還不能滿足呢？”同學(xué)們個(gè)個(gè)都低下了頭。從此，再也沒(méi)有人在我們的臉上亂圖亂畫，我們每張臉都又恢復(fù)了以前的模樣。

課桌的自述作文12

　　在一個(gè)夜深人靜的夜晚，課桌在給自己的好朋友椅子訴說(shuō)心里話。“唉，我的小主人每天都拿小刀片刻我的.臉。弄得我傷痕累累，疼痛難忍。他上課用筆涂我的臉，把我的臉畫得又臟又難看，下課時(shí)他坐在我的身上，搖搖晃晃，我都快散架了。真讓我受不了了，我該怎么辦才好呢？”

　　“有一次，下課了我正想好好休息一下，幾個(gè)男生跑過(guò)來(lái)把我撞得東倒西歪，鼻青臉腫，你看看，這下我哪還能睡地著啊！我怎么才能讓他們知道我的痛苦呢？”

　　過(guò)了幾天，課桌又換新主人了，又在一個(gè)夜深人靜的夜晚，課桌高興地對(duì)自己的好朋友椅子說(shuō)：“我這次的新主人可好了，上課從不在我身上亂畫，認(rèn)真地聽(tīng)老師講課，也不爬在我身上打瞌睡。下課把我擺得整整齊齊的才到教室外面去玩。放學(xué)了，他還幫我洗臉，把我以前又臟又黑的臉擦得干干凈凈的。”

　　“我真希望每個(gè)使用我的伙伴都能像這個(gè)小主人一樣，讓我快快樂(lè)樂(lè)地陪伴他們渡過(guò)他們的學(xué)校生活。讓我一年又一年地迎接新的伙伴，陪著他們茁壯快樂(lè)地成長(zhǎng)！”

課桌的自述作文13

　　我是一張課桌。同學(xué)們一定認(rèn)為我是沒(méi)生命的吧，其實(shí)我是有生命的。

　　我曾經(jīng)是一粒樹(shù)種，自從一位好心人把我種到土里后，我就天天努力生長(zhǎng)。我從一粒種子長(zhǎng)成了一棵小樹(shù)苗，又從一棵小樹(shù)苗長(zhǎng)成了一棵參天大樹(shù)。后來(lái)，我被幾個(gè)工人砍下運(yùn)到了木制品加工廠，制成了桌子，又進(jìn)了一所學(xué)校成了課桌。本來(lái)，與同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，是件榮耀的事情，誰(shuí)知，這卻成了我的厄運(yùn)的'開(kāi)端。

　　我的小主人是調(diào)皮搗蛋的明明，他每天都在我身上用刀刻刻刻，弄得我渾身凹凸不平，疼痛不已。

　　從他把我刻的渾身凹凸不平，坑坑洼洼以后，我就成了全班最普通又最引人注目的桌子。普通是因?yàn)槲沂侨�班七十多張桌子中的一張；引人注目是因�(yàn)槲沂侨�班“紋身”最多的桌子。

　　最近，我的小主人給我來(lái)了至今最讓我傷心的一次毀容。昨天，小主人考試得了20分，于是就在我身上使勁地刻，不一會(huì)兒就刻了一個(gè)大洞。我雖然疼痛不已，但我無(wú)法說(shuō)話，只好默默地忍受著這一切。

　　終于到了期末考試的時(shí)候了，我本以為他會(huì)升年級(jí)了，我解放了，誰(shuí)知他竟然沒(méi)考好，留級(jí)了，仍坐在我這里。我好傷心啊！因?yàn)樗�又要給我毀容了。哎！這樣的日子什么時(shí)候才能到頭啊！

課桌的自述作文14

　　我是一個(gè)小男孩的課桌。本來(lái)我是森林里最粗壯、最高大的一棵樹(shù)，后來(lái)經(jīng)過(guò)工人師傅嚴(yán)格的篩選，我被砍了下來(lái)，在細(xì)致的改造下變成了一張精致的課桌，被運(yùn)進(jìn)了一所小學(xué)。

　　我的表面被刷了藍(lán)色的油漆，在我的側(cè)面貼上了標(biāo)簽，注明了我的來(lái)源地和需要注意的事項(xiàng)。我的抽屜是亮黃色的，因?yàn)楣と藥煾迪胱屛业男≈魅丝辞宄�每個(gè)放在抽屜里的東西，快速地找到他需要的那個(gè)。我四只粗壯的“腿”直直地立在地上，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)。

　　可是好景不長(zhǎng)，有一次數(shù)學(xué)考試，林老師剛發(fā)完試卷，只聽(tīng)見(jiàn)“沙沙”的聲音，傳遍了整個(gè)教室。小主人要打草稿，他在書包里左找右找，把書包翻了個(gè)遍，可是仍不見(jiàn)草稿本的蹤影。無(wú)奈之下，小主人只好在我的'臉上打起了草稿，我痛苦地吶喊：“小主人，快停下！我的臉上會(huì)留疤的！”可小主人完全不聽(tīng)。

　　還有一次上美術(shù)課，小主人很快完成了作業(yè)，他閑得無(wú)聊，拿起剪刀就在我的臉上亂刻一通，我的木屑橫飛。直到老師發(fā)現(xiàn)他才停下，可是我臉上已經(jīng)傷痕累累了。

　　一學(xué)期后，我被小主人殘忍地拋棄了，學(xué)校看見(jiàn)我表面的千瘡百孔，也將我丟棄在倉(cāng)庫(kù)的角落里蒙塵落灰。我想，我可能要這樣孤獨(dú)一輩子了。

課桌的自述作文15

　　我是一張苦命的課桌。

　　當(dāng)初，我是兄弟們口中老念叨的帥哥，可是現(xiàn)在我竟落到這個(gè)下場(chǎng)！

　　這還得從頭說(shuō)起：那天，我還待在一個(gè)熱鬧非凡的超級(jí)市場(chǎng)里，大家都搶著購(gòu)買我，最后被一位和藹可親的校長(zhǎng)買走了，我非常高興，因?yàn)榻窈笪铱梢砸?jiàn)到一群活潑可愛(ài)的孩子了。我被搬進(jìn)了四（8）班的教室里，當(dāng)時(shí)我很高興，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)好主人：身體臟了，他會(huì)給我洗澡，“肚子”里的書亂了，他就會(huì)立刻去整理，有垃圾了也馬上會(huì)幫我清理。

　　換位置了。接下來(lái)的日子就難熬了。我的新主人名叫陳夕云天，數(shù)學(xué)課需打草稿了，他就把我當(dāng)成了草稿紙，在我臉上列算式；上課想畫畫了，我又成了圖畫本子；“肚子”里的書亂成一團(tuán)也不知道整理，一下課就只顧著那些紙飛機(jī)，中午就是一只十足的“書蟲”，不管你用什么方法去勸解，他的眼睛總是離不開(kāi)他的書；垃圾也堆得跟小山似的'，找書的時(shí)候地上就會(huì)一片狼籍。更可惡的是，有時(shí)竟會(huì)拿出小刀來(lái)，在我臉上動(dòng)手術(shù)，搞得我傷痕累累，真是讓人欲哭無(wú)淚啊！

　　哎！我真希望早日離開(kāi)他，免得以后缺胳膊斷腿的。

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