校園春色作文

[薦]校園春色作文15篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的校園春色作文，歡迎大家分享。

校園春色作文1

　　今天，我像往常一樣走進校園。突然，一陣柔和的風拂過我臉頰，我遲疑了兩三秒鐘才反應過來，噢！原來是春天來了。放眼一看，校園里處處充滿了春色，讓我們坐著春的列車去看看吧！

　　第一站：花壇

　　我們先來到花壇去看看那里的春色吧！在不知不覺間，花壇上下兩排的花兒已經盛開。有一種周圍是黃色中間是黑色蝴蝶形狀的花，因為遠看像一只小蝴蝶正趴在花瓣上休息，所以大家都叫它小蝴蝶花。還有一種叫瓜葉菊的小花，這種花的顏色很多，有純紫色、純白色、外圍紫色花心部分白色和外圍白色花心部分紫色等等。花壇中央還有一種只有我小腿高的小樹，誰都叫不出它的名字。那些小樹都長出了新葉，開始沒有看出什么，后來才發現那些小樹長出的新葉構成了兩條巨龍。這兩條巨龍為何不飛向天空呢？我想它們一定是被美麗的校園景色迷住了，才不舍得離去吧！

　　第二站：水池

　　我們又來看看水池里的春色吧！不知怎么，現在的水看起來特別的綠。魚兒也在水里盡情地嬉戲，有兩條魚還在一起游玩，仿佛正在討論校園里的趣事呢！水池旁的千年矮也抽出了嫩綠的新葉，就像一個個綠色的.生命正在顫動。

　　第三站：操場

　　讓我們一起來欣賞欣賞操場美麗的春色吧！操場旁的梧桐樹、黃桷樹、桂花樹都陸續換上了新的綠衣服，站在樹蔭下就像置身于綠色的海洋。操場上，同學們脫掉了厚重的棉衣，在操場上做著各種游戲，有吹泡泡、賽跑、跳繩、跳遠……

　　盡情地享受著春天那溫暖的陽光。

　　第四站：教室

　　我們的列車還沒開到教室，就聽到瑯瑯地讀書聲。同學們在老師的引領下汲取，在各科的書籍里尋覓。時而循著歷史的長河飛向遙遠的古代，時而飛翔在當今的科學天地，時而書寫沙沙。同學們都抓住寶貴的學習時間，認真學習，奮發向上！老師也在這美好的季節里，在同學們的腦海中撒下知識的種子。

　　我愛這個處處洋溢春色的校園，此時的校園就像一張最美的照片，我要用心靈的相機將它拍下，永遠珍藏在我的心間。

校園春色作文2

　　校園春色 校園里有迷人的四季：桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天。不過，使我最喜歡的還是校園的春色。 春天的早晨，太陽公公用它那溫暖輕柔的手臂吧嗒地從夢中喚醒，金色的光輝鋪滿校園。這時，我們都在教室呆不住，不約而同地跑到校園里，欣賞這滿園勃勃的春色。

　　頭上小鳥歡樂的歌唱，四周的`樹木都長出了新枝嫩葉。和煦的春風，輕輕地撫摸著我的面龐，也吹拂著垂柳的新衣，一會揚起她的長袖，一會又飄揚起她的彩裙。啊，大地一切都蘇醒了，一切都在爭著更換春裝，就連那棵粗壯蒼勁的老樹，也發了新芽呢！ 中午，太陽公公走在當空。在靜靜的校園里，到處似乎響著"沙沙＂聲，那是新出土的小草，新抽芽的小樹，新開放的花朵，正和春風說著悄悄話，議論著這煥然一新的世界．小草像是心靈手巧的織紡能手，它們用自己星星點點的，依靠團體的力量，織成了一塊塊綠茵茵的地毯．小樹剛剛從冬眠中醒來，就舒展開嫩嫩的小葉，為校園增添了點點新綠．

　　傍晚，太陽公公西去，金色的彩霞為它送行，校園度上一曾金色．忽然，幾個耀眼的小紅點映入我的眼簾．走進一看，原來是綠葉叢中幾朵含苞待放的小紅花．蓓蕾十分飽滿，仿佛再有一夜春風，她就可以綻開紅紅的臉蛋兒，露出可愛的笑容．近旁有叢迎春，一朵朵金黃色的花朵爭相怒放，開滿枝頭．幾只春燕自由自在地從上空飛過．我來到一棵干枝梅下，它那雪白的花枝向上伸展著，在落日的金輝中，顯得更加潔白，素雅，純凈．我深深呼吸著這帶著春天氣息的清晰空氣，陶醉在春色中． 啊，春天使大地煥然一新，春天的校園叫校園春色，春天帶給我們快樂和希望，催促我們奮發向上．我愿做一棵小草，做一朵小花，在園丁的精心澆灌下，為校園增添點春色，把祖國的春天裝點的更美好．

校園春色作文3

　　我們學校有著一排高聳入云、挺拔翠綠的水杉樹，有著高大雄偉的教學樓，也有著芬芳迷人的小花園。

　　其中，我最喜歡的就是小花園。花園里有迷人的四季：桃紅柳綠的春天、枝繁葉茂的夏天、楓紅菊香的秋天和白雪皚皚的冬天。我認為，四季的美景就好比一場極其動人卻永無劇終的戲劇。秋天的.花園固然美麗，不過呀，最令我喜愛的就屬春天啦！

　　春天的早晨，太陽公公用溫暖又輕柔的手臂把大地媽媽從睡夢中喚醒。紅領巾映著太陽公公那耀眼的光芒顯得格外鮮紅，金色的光輝鋪滿了校園。這時，剛踏入校園的我已經迫不及待地跑到花園外欄旁了，欣賞著這滿園的勃勃生機。

　　這邊，錯落生長的一朵朵色彩各異、千姿百態的月季花。有的像一個大絨球，有的像一張張手掌，還有的如同嬌羞的新娘一般。湊近來聞一聞，一股淡雅的清香就會撲鼻而來。那嬌嫩的花襯托著微卷的花瓣，好似一位害羞的小姑娘正低著頭，羞答答地站在那兒。

　　再向里一看，映入眼簾的是一棵高大挺拔的大青松，它仿佛一位戰士，保護著花園里的“小姑娘”們，也保護著我們。雖然松樹在花園中跟“小姑娘”們比顯得有點樸素，但我依然喜歡著它，因為它有著優秀的品質。它不怕寒冷，在冬天中依然立在那里，像一位清潔工人，無論什么時候都認真、仔細地完成自己的工作。它這種品質值得我們學習。

　　綠色中又帶了斑斑黃點的小柿子在逐漸“成長”，努力的變成“成年人”。可愛的“小海豚”一直在朝我微笑。再加上茂密的竹林，真是讓我戀戀不忘。

　　啊！春天的校園真是太美了！我要用最美的語言來贊美你，用最好聽的歌聲來歌頌你。你所有的景色深深地印在我的心里！

校園春色作文4

　　看，春姑娘來了，它帶著五顏六色的衣服來了，來給校園的樹寶寶和花妹妹送新衣服來了。

　　春姑娘先來到沖天柏和雪松身旁，準備給他倆換衣服，只聽雪松冷笑一聲，說：“呵，你別虛情假意了，沒長眼睛嗎？我倆的衣服新著呢！不敢勞駕你這大忙人。”春姑娘傷心極了，她正在想該不該繼續她這種具有愛心的行動。你一拳，我一腳，春姑娘腦子里的'兩個思想細胞打得正火；突然傳來一個柔美而又焦急的聲音：“春姑娘，春姑娘，快來呀……”春姑娘回頭一看，原來是柳樹姑娘。春姑娘豁然開朗，急忙駕起云霧，以最快的速度飛到柳樹身旁。這時，香樟老弟也揮起光禿禿的手臂，說：“春姑娘，春姑娘，我快急死了，快來呀……”春姑娘愉快的說：“嗯，我這就來。”

　　春姑娘給柳姑娘換了一件嫩綠的衣服，婀娜多姿，柳姑娘高興極了，趁機迎著風翩翩起舞，她怕穿久了，衣服舊了，跳起舞來就遠遠比不上現在了。樟老弟則換了一件不淺不深的衣服，他看起來好像不高興，嘟著嘴，硬說春姑娘偏心，只給柳姑娘嫩綠的衣服。春姑娘并不和他計較，一笑而過，繼續著她的義務。咦，怎么沒有給鳳凰樹換上新衣服？可能是她冬天表現不好吧！

　　這時，春姑娘的包里還有幾件紅色、黃色、紫色……和紅白相間的衣服，原來，這是給花姑娘們的，看她們，穿上新衣服多臭美！

　　春姑娘走了，她把剛才的傷心丟到腦后，愉快地走了。春姑娘就是這樣一位不辭辛勞，年復一年，豪無保留地給萬物帶來生機的“人”。“看，小朋友們，春姑娘給你們的校園帶來多少色彩，讓你們的環境多么美麗！”柳姑娘花姑娘和樟老弟齊聲說。……

校園春色作文5

　　今天剛到學校，涂老師就對我們說：“同學們，此時的校園百花齊放，處處春意盎然。正適合大家放飛心情，抒發感情。這節課就不上了，大家直接去欣賞校園的美景吧！”大家聽了異口同聲地歡呼起來：“好呀，好呀！”

　　涂老師先領我們去了學校的“德馨園”，那兒的景色真可謂是姹紫嫣紅，處處繁花似錦，有黃的，紅的，紫的……一朵朵婀娜多姿，形態萬千。在這些花的中間有一棵百年紅花繼木，因為他位于魚塘邊，也由于他的樹干是彎彎的，所以不論從哪個角度看，這棵樹都像一位在此垂釣的老爺爺，正想著仔細看看這棵紅花繼木的形狀，一陣喊聲打亂了我的思緒，涂老師讓我們排隊去參觀另一個景點。

　　隨后，涂老師領我們去了操場邊的一塊空地，那兒有兩顆玉蘭樹：白玉蘭和紫玉蘭。白玉蘭開出了許多嫩白色的.小花，而紫玉蘭還是含苞待放，花還未開出來。于是心想：“為什么兩棵都是玉蘭樹，白玉蘭開了花，紫玉蘭卻還未開花呢？”心里一邊想，一邊繼續觀賞美麗的校園。

　　不經意間，突然發現有一棵長滿刺的樹，呀！這棵樹我以前從沒見過，難道是這幾天學校剛種下去的？正出神間，胡丹對我說：“徐志豪，快走了，隊伍已經走開了。”只聽見涂老師叫大家重新聚合，要帶我們去下一個地方。

　　短短的一節課很快就過去了，在涂老師的帶領下，我們領略了校園美好的景色。春天是如此的美好，但我們認為更美好的是我們的校園，感謝學校為我們創建這樣美好的環境。愿我們每個同學都能在此健康快樂地成長。希望我們的校園越來越美麗，越來越優雅。

校園春色作文6

　　轉眼之間，春姑娘也已經靜悄悄地走入了我們的校園。那些粉的、黃的花和綠綠的小草也給我們美麗的校園增添了幾分春色。

　　一進校園，最先映入眼簾的就是教學樓兩旁的花壇。黃色的迎春花已凋謝，樹枝上冒出了綠綠的葉子，在花壇中最顯眼了。雖然它不像榆葉梅的樹枝上那樣有著一朵朵嬌嫩的鮮花，但它的綠顯得是那樣樸素、自然。粉紅色的榆葉梅雖然并不像迎春花的葉子那樣樸素，但時它開得美麗，看上去令人心曠神怡。從遠處望去，它的花朵就像一個個粉紅色的小球掛在了樹枝上，密密麻麻的，好像要壓彎了樹枝。走到近處一看，枝條上開放著許多美麗的花朵，每個花朵都有層層疊疊的花瓣，花瓣中還包著幾只嫩黃色的花蕊，花朵下還有著榆葉一樣的綠葉，這樣的綠葉襯托著這樣美麗的花朵，顯得楚楚動人。聽趙老師說，就是因為它有像榆葉一樣的葉子，花也是梅花的一種，才得來“榆葉梅”這個名字的'。

　　在這兩個花壇的對面，還有兩個花壇，它們在校園門口的兩側。花壇里，冒出了一個個小尖腦袋，綠綠的，在花壇里鋪成了一片，仔細一看，上面還帶著兩排鋸齒，葉面上還有一些像毛似的東西，它們仿佛在觀察著這個世界。多么美妙啊！

　　校園里最顯眼的還是垂柳，放眼望去，東邊的操場上挺立著一棵棵柳樹，仿佛那些高大而又挺拔的垂柳是守衛我們校園的衛士。它們有著柔軟的枝條，上面有著尖尖的綠葉，綠色的葉子中還摻雜著一些嫩黃。一種微風拂過，柔軟的枝條就翩翩起舞，顯得是那么美麗。

　　這么美的校園，自然不能缺少同學們的歡聲笑語，一下課，同學們在操場上玩耍，給美麗的校園增添了幾分動態美。

　　瞧！這就是我們充滿春天的校園。我愛這個美麗的校園。

校園春色作文7

　　校園里有迷人的四季：桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天。不過，最使我喜歡的還是校園的春色。

　　春天的早晨，太陽公公用它那溫暖輕柔的手臂把大地從夢中喚醒，金色的光輝鋪滿校園。這時，我們都在教室呆不住了，不約而同地跑到校園里，欣賞著這滿園生機勃勃的春色。頭上小鳥歡樂地歌唱，四周的樹木都長出了新枝嫩葉。和煦的春風，輕輕地撫摸著我的面龐，也吹拂著垂柳的新衣，一會兒揚起它的長袖，一會兒又飄動它的彩裙。啊，大地的一切都蘇醒了，一切都在爭著更換春裝，就連那棵粗壯蒼勁的老樹，也發了新芽呢！

　　中午，太陽公公走到當空。在靜悄悄的校園里，到處似乎響著“沙沙”聲，那是新出土的小草，新抽芽的小樹，新開放的`花朵，正和春風說著悄悄話，議論著這煥然一新的世界。小草像是心靈手巧的紡織能手，它們用自己星星點點的綠色，依靠集體的力量，織成了一塊塊綠茵茵的地毯。小樹剛剛從冬眠中醒來，就舒展開嫩嫩的小葉，為校園增添了點點新綠。

　　傍晚，太陽公公西去，金色的彩霞為他送行，校園鍍上了一層金色。忽然，幾個耀眼的小紅點映入我的眼簾。走近一看，原來是綠葉叢中幾朵含苞待放的小紅化，蓓蕾十分飽滿，仿佛再有一夜春風，她就可以綻開紅紅的臉蛋兒，露出可愛的笑容。近旁有叢迎春，一朵朵金黃的花朵爭相怒放，開滿枝頭。幾只春燕自由自在地從校園上空飛過。我來到一棵干枝梅樹下，它那雪白的花枝向上伸展著，在落日的金輝中，顯得更加潔白、素雅、純凈。我深深地呼吸著這帶著春天氣息的清新空氣，陶醉在春色中。

　　啊，春天使大地煥然一新，春天給學校滿園生機，春天給我們歡樂和希望，催促我們奮發向上。我愿做一棵小草，做一朵小花，在園丁的精心澆灌下，為校園增添春色，把祖國的春天裝點得更美。

校園春色作文8

　　迎著朝陽，我邁步走進了校園。這時的校園被陽光照耀著，別提多美了！

　　看右邊，是樹木樂園。好多品種的樹都生活在這里，給校園增添了一份新鮮的空氣。快瞧，那叫一個溫馨：一陣風吹過，棕櫚樹哥哥護著胳肢窩下的梔子花妹妹，不讓她受到一丁點兒傷害；鐵樹哥哥也不甘示弱，他雖然沒有棕櫚哥哥高大，可是他用獨門武器——像尖刺一樣的長葉來保護花妹妹。

　　看左邊，是個小型花園。它被灌木叢包圍著，有兩棵棕樹聳立在那里，像執勤的士兵。中間是魚池，魚池里有一座假山，幾只金魚圍繞著假山追逐嬉戲。我還給它們起了名字：“金花”、“紅寶石”、“小黑”……它們有時躲起來，有時把頭探出來跟我們打招呼，真可愛！

　　看前面，整塊的宣傳欄上張貼著優秀學生事跡。它時刻提醒我們：我們是象小的一分子，要努力為學校爭光！

　　“誠實守信，勤奮向上”是我們的校規，它印在教學樓的墻上；象園還是“木雕之鄉”，所以門廳正前方擺放著大型木雕作品“九龍戲珠”；墻角辟成了“圖書角”，旁邊張貼著“閱讀瑯琊榜”，朗朗讀書聲是校園里最美的風景，正可謂“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲”。

　　“叮鈴鈴”，大課間運動時間到了。操場上頓時熱鬧起來，同學們有的跳繩，飛舞的.繩索在空中劃過道道完美的弧線；有的跑步，踏實的步伐隨著心臟律動；也有的原地舒展身體，臉上洋溢著最舒心的笑容……趁這大好春光，我們也在努力長高長大！

　　家庭是一個家，學校就是我們的第二個家，我同樣愛我的兩個家。

校園春色作文9

　　隨著冬天的逝去，春風又喚醒了大地，它趕走了冬天的寒冷，讓冬天帶走了雪弟弟，春天又帶來了盎然生機。校園的春色是那樣的迷人，姹紫嫣紅的景象令人賞心悅目。

　　教學樓旁的一排龍爪槐告別了冬天時節的枯枝敗葉的`景象，抽出了細小嫩芽，樹干筆直，樹枝相互交錯，光滑極了，遠遠望去，一人多高的樹爪槐似一把撐開的大 傘，樹冠似一只鋒利的龍爪向下扣去，它又似一口倒掛的金鐘。整個龍爪槐看起來似一個俏麗的姑娘正梳著頭發，垂下數百根卷發，偶爾還有幾根小辮，頭發上掛著 十幾個、二十幾個由團團相抱的綠色新芽組成的蝴蝶結。有的龍爪槐的枝葉密密匝匝，如一眼清泉噴出的水柱，冒出無數細流，向外噴灑，潺潺流動。褐色的樹干托 著深綠的樹枝，再配上嫩綠的小芽，別有一番春意，洋溢著盎然生機。

　　“咦，那不是桃花嗎？”我們的目光突然轉向了一株株桃樹。樹上滿是粉紅色的花蕾，泛綠的小葉襯托著粉紅五瓣桃花，小蜜蜂穿梭其間，更顯出勃勃生機，這片桃樹林真好似陶淵明筆下的世外桃源啊！

　　“唧唧……”一陣喜鵲叫聲打斷了我的思緒。喜鵲還巢了！它那尾巴長長的，黑白相間，可漂亮了！它從我頭頂掠過，飛到了一棵樹上，一邊修筑巢穴，一邊擺動著 那足以讓它驕傲的尾巴。一只小喜鵲探出小腦袋，打量著這世界，喜鵲媽媽興奮地唱起了春天的頌歌，那聲音多么甜美啊！

　　走著走著，一片紫色映入我眼簾，原來是玉蘭樹呀！它的枝干無比修長，如一把出鞘的利劍直指云霄，花兒們還在睡著懶覺，花苞也十分引人注目，由絳紅色變為深粉色，再變為泛白，多美呀！

　　校園的春天多么美呀！這美好的春天真令人留戀。

校園春色作文10

　　每當到了春天，萬物都開始生長，校園也似乎比寒假以前更有了生氣。

　　春天的校園是美麗的。每天早晨步入校門，第一眼看到的便是那棵老槐樹。他就身板挺直的站在校門旁。每天早晨進入校園，我都會覺得他好像在注視著我，而我有時也會看他一眼。這老樹好像有魔力的一般，讓我精神抖擻，愉快的迎接新一天的學習生活。我記得剛入初中那年，老師曾經特別像我們提起過這棵老槐樹，據說已有八十多年的歷史了；在教學樓前的一片草坪上，種著許多五彩繽紛的花，每當春天來臨之際，花香便會彌漫整個校園；在草坪中央還有一小片葡萄架，雖然入學至今我從未在上面見到有葡萄長出來，可每次路過那里時，總能依稀聞到一股葡萄的香氣；校園的操場被一圈綠化帶所包圍，綠化帶里長的都是灌木。春雨過后，你總能在濕潤的泥土上發現兩條正在爬行的蚯蚓，偶爾拿起殘枝挑動它其樂無窮矣。

　　春天的校園是歡樂的。中午午餐后，都會有許多耐不住性子的男生來操場打球，互相組隊比試。雖說是比試，可從未真正記過分，友誼第一，比賽第二；也有不愛運動的同學，便三兩來到教學樓下的小石桌處，在棋盤上較量起來；當然，也總有一些女生三五成群的一塊繞著操場散步，聊天，這也是校園多添了幾絲活力。

　　春天的校園是和諧的。在教學樓的側門與實驗樓之間，有一條長約四十余米的長廊，由于其上裝有遮雨用的藍色頂棚，所以被我們稱之為“藍天長廊”。長廊的一側有一排宣傳欄，里面經常展示一些關于我們同學以及教師和諧相處的照片和一些同學做的精美的手工藝品，看了讓人不免有一種溫馨的`感覺。

　　春天是美麗的，我們的校園也是美麗的，而我們的校園春色則是最美麗的。

　　美麗的校園景色，美麗的校園春色。

校園春色作文11

　　我們的校園坐落在群山環繞、依山傍水的地方。我們的校園不算很大，但花草樹木遍布，在群山的映襯下，一年四季有迷人的景色：春天，桃紅柳綠；夏天，花草繁茂；秋天，菊花飄香；冬天，松青雪白。不過我最喜歡的是校園的春色。

　　春姑娘悄悄地、輕輕地、默默地走進校園，校園里頓時一片生機勃勃的景象。走進校園大門，只見兩棵紫荊樹一左一右挺立在教學樓前兩邊的花壇里，原先光禿禿的樹上開滿了火紅的花，顯得特別耀眼。它的花朵真是別具一格，花瓣呈紫紅色，向外向內卷曲，就像一個褶紋多彩的'羽扇，又像一個晶瑩剔透的鈴鐺，微風中送來一陣幽香，沁人心脾。花兒三朵一簇，五朵一堆，花競相開放。花枝上還綴滿了花骨朵，含苞欲放，那淡黃色的花芯正悄悄地從花骨朵中鉆出，花骨朵慢慢地綻開笑臉，似乎正為自己的未來而喜悅。

　　教學樓由兩幢高四層的房子組成，雖是清晨時分，卻已是書聲朗朗，同學們一天的學習已經開始，他們在此學習為建設祖國有用的知識本領；老師們一天的工作也開始起動，他們為培養下一代的健康成長正在辛勤耕耘。

　　教學樓后面有一個彩磚路圍成的，中間幾乎是正方形的綠色大花壇。這是一個經過精心設計的綠色大花壇，中間是一個大圓形，圓里設計了一顆五角星，五角星中心位置種了一棵常綠的側柏，五個角都種上了紅雞木，，角的周圍，綴滿了綠色的小小茶梅，用來襯托五角星的形象，圓形外，分出四個部分，對稱地種滿綠綠的茶梅，四塊綠地中間用淡黃色小葉樹繡出LSXY四個漢語拼音的大寫字母，他告訴人們，這是綠色校園的簡寫，如果你站在高高的教學樓上，俯視這一景色，會讓你有心曠神怡、美不勝收的感受。

　　啊！春天給校園帶來了生機，春天給我們帶來了歡樂，春天給我們創造了優美的學習環境。我們要抓緊這大好春光，努力學習，使自己成為一個棟梁之材……

校園春色作文12

　　放下手中的紅筆，挽著苗兒的手走在校園明媚的陽光下。昨夜一場春雨，洗去鉛華，天格外藍，明凈如洗。教學西邊的花壇里，紫色的丁香在風中搖曳，初開的，那紫色沉淀了一般，深沉凝重，怒放的，被和風拂成一樹淺紫，和悅清新。湊近，沁香撲鼻。白色的梨花一朵挨著一朵，它們笑著：“我在開花！”不過十來株，也不甚高，卻滿樹潔白，使出渾身解數璀璨著春天。紅端木密密茬茬筆直地立在柵欄邊，宛若綠衣衛士守護著這一片春色。紅葉石楠用絳紅的新葉歡迎我們的光臨；小葉女貞羞澀地露出淺綠的衣裙；十大功勞依然蒼蒼地翠著；石榴抽出些許嫩嫩的新枝，期待夏的火紅；鳶尾寧靜地伴著雜漿草，春末夏初，自有屬于它們的.熱烈；桂花默默立在風中，只等著秋的芬芳。

　　繞到教學樓北面，一排粉色的櫻花笑靨燦爛，與體育館旁的一行燦燦的黃金槐相映成趣，就像我們校園的孩子們，散發著青春的消息。

　　走過餐廳西側，兩株法國梧桐正舒枝展葉，這是建校時唯一留存而不是移栽的樹，枝上喜鵲的巢依然在，四年了，它們一直住在這里，給我們報告一個個喜訊。

　　漫步到公寓樓南面，驚喜的發現雜漿草不知何時偷偷地美麗了春的心情，那紫色的小花，在低矮的草叢中自信地昂著頭，一點也不卑微。不知道孩子們打水時可曾留意到這早慧的花兒？樹林般的紅端木后面白色的圍墻上，零落地趴著幾株瘦弱的爬山虎，新葉不甚茂密，卻也盎然，幾年后，這堵圍墻，蔥蘢一片的，應該是它們奮斗的身姿。

　　沿著水泥路走到公寓樓西面，陰涼冷寂，然而貼著墻根是長達幾十米的黛色長廊，那是高大的法國冬青，乍一看，會以為那是變異的玉蘭，葉片極其相似。

　　來到餐廳正對的公寓樓北，發現有一棵葉子很少，花朵遠比其他繁盛的多的海棠。同樣的春天，它卻多了幾分璀璨，許是付出多的緣故。

　　站在升旗臺下，看紅旗在藍天下飄蕩，感慨校園春色的輝煌，放下心頭的憂傷，伴著孩子們一起成長！

校園春色作文13

　　校園里有迷人的四季：有桃紅柳綠的春天，有花繁葉茂的夏天；有楓紅菊香的秋天，有松青雪白的冬天。不過，我還是最喜歡校園的春色。

　　春天的早晨，太陽公公用它溫暖輕柔的手臂把大地從睡夢中喚醒，金色的光輝鋪滿了校園的大地，鋪滿了校園的一座座教學樓。這時，我也在教室里呆不住了，飛也似的沖到操場上，欣賞這滿園的生機勃勃的春色。聽頭頂上的小鳥唧唧喳喳的歌唱，操場四周的樹林長出了新枝綠葉。和煦的春風輕輕的撫摸著我的臉龐，也吹拂著垂柳的新衣，一會兒又飄動她的彩裙。啊，大地一切都爭著更換新裝，就連那棵老樹，也發了新芽呢！

　　春天的`中午，太陽公公走到了當空。在靜悄悄的校園里，到處都響著“沙沙沙”的聲音，那是新出土的小草，新抽芽的小樹，新開放的花朵，正和和煦的春風說著悄悄話，它們議論著這煥然一新的世界。小草像是一位心靈手巧的紡織能手，它們用星星點點的綠色，依靠集體的力量，織起一塊綠茵茵的地毯。小樹剛剛從冬眠中醒來，就舒展開嫩嫩的小葉，為校園增添了點點新綠。啊，校園的春色是綠色的。

　　春天的傍晚，太陽公公西去，金色的彩霞為它送行，校園里鍍上了一層金色。忽然，幾個耀眼的小紅點映入眼簾。走進一看，原來是綠葉叢中幾朵含苞欲放的小紅花，蓓蕾十分飽滿，仿佛再有一夜春風，她就可以綻開紅紅的小臉蛋，露出可愛的笑容。幾只春燕自由自在地從校園上空掠過。我來到一棵干桃樹下，它那粉紅的花枝向上伸著，在落日的光輝中，顯的那么美麗。我深深的呼吸著這春天的氣息。陶醉在校園的春色中。

　　啊！春天使大地煥然一新，春天讓學校滿園春色，春天帶給我們無限的歡樂和希望，催促我們奮發向上。我愿做一棵小草，做一朵小花，在老師園丁的精心澆灌下，為校園增添點春色，把祖國的春天點綴得更加美麗。

校園春色作文14

　　眼下正值萬物復蘇，草長鶯飛，鮮花爛漫的陽春三月，每次出門路過美麗的民安路小學，我就想起了老師帶我們在校園里欣賞校園春光的情景，想起春游時美好的時光。可是現在校園春景無限，我們卻被阻隔于門外。

　　那時，沐浴在晨輝下的校園生氣勃勃，一切似乎剛剛蘇醒。

　　校門兩側的冬青樹挺拔蒼勁，經過了冬天的洗禮，顯得更加蒼翠欲滴。主席臺前的兩棵柚子樹，似乎是保護主席臺的衛士十分精神。主席臺兩側的八棵廣玉蘭樹長出了許多新葉，更旺盛，更高大了！桂花樹的葉子碧綠碧綠的，紅葉石楠也長出了火紅火紅的新葉，還有金邊黃楊，小葉黃楊，竹子，櫻桃樹校園里處處生機勃勃。

　　最引人注目的還是電教樓前那一排美麗的大櫻花啦！那櫻花大的有乒乓球那么大，花瓣是淡粉色的，由內到外顏色越來越深。最外面一層像是嵌上了漂亮的花邊一樣。花蕊是黃色的，小小的一簇，可好看啦。最神奇的是大櫻花的'花苞，花苞紫紅紫紅的，猶如黃豆粒大小，一旦綻放，花瓣層層疊疊，粉粉的，有的花瓣近似白色，真是太神奇啦。

　　這些美景本是這個時間應該盡情欣賞的，可是現在只成了腦袋里的幻影。多么希望疫情可以早些過去，回到民小校園，觀賞美麗的春景啊！

　　春天的民小風光無限，可是我們何時才能看到這風景呢？春天的民小生氣勃勃，我們什么時候可以感受到這生氣呢？春天的民小書聲朗朗，可是我們什么時候才能聽到這讀書聲呢？

　　我想念校園的春色，想念校園的生氣勃勃，想念校園里朗朗的讀書聲，快點開學吧！讓我們早日與老師團聚，與春天相約，在民小快樂學習吧！

校園春色作文15

　　春姑娘飄呀，飄呀飄，終于飄到我們的母校——靖安一小。只見她邁著輕盈的步伐，悄悄地來了——

　　你瞧：校園在春風的吹拂下，草兒鉆出了綠油油的小腦袋，花開綻放了燦爛的笑臉；梧桐樹吐出了嫩芽……所有的一切在微風下跳起了優美的舞蹈。

　　一進校門，映入眼簾的就是那棵像將軍一樣的鐵樹，他威武的樣子，好像在保護整個校園似的.，那尖尖的葉子，只要誰敢侵犯，他就要刺破誰。一陣微風吹來，他在微風中點點頭，好像給春姑娘敬禮。

　　再往里走，校園的景色顯得更加美！花壇里的一朵朵山茶花綻放開了，有的像天邊的霞光，那么耀眼；有的像雨后的彩虹，那么絢麗；有的像燃燒的火焰，那么熱烈，每朵花就是一張笑臉，正朝我們微笑呢！

　　漫步校園內，我們看一棵高大的廣玉蘭，春風已將綠葉喚醒，只見一些嫩綠的葉兒偷偷地出來，睜開了惺忪的睡眼，打量著這美麗的校園，雪白的花兒也跳上的枝頭……

　　春意盎然的校園給我們創造了優美的學習環境，辛勤的園丁——老師們，在精心地備課，用心血和汗水哺育我們這些花朵。同學們正抓緊這寶貴的時間努力學習：有的同學目不轉睛地聽老師講課；有的在聚精會神地寫作；有的同學站在窗前，凝視天空，對著那美麗的朝霞在幻想；有的在高聲朗讀，校園里一片瑯瑯的讀書聲……

　　課間休息，同學們盡情欣賞著滿園生機勃勃的春色，趁著大好春光進行著各種活動，有的在跳遠，有的在踢足球、有的在打乒乓……春天的氣息多么清新，同學們都陶醉在這春色中，歡樂的地活動著……

　　啊！春天給校園帶來了生機，春天給我們帶來了歡樂，春天給我們創造了優美的學習環境，我們要抓緊這大好春光，努力學習，使自己成為棟梁之材……

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