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不要摘花作文（通用15篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的不要摘花作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
不要摘花作文1
星期天，陽(yáng)光明媚，小紅和媽媽來(lái)公園玩。
公園的景色可漂亮了，有悠悠的白云，美麗的涼亭，綠油油的草叢和草坪，還有一個(gè)奇形怪狀的假山。當(dāng)然，最漂亮的要數(shù)花兒了：菊花，牡丹，月季花，喇叭花爭(zhēng)相開(kāi)放，五彩繽紛。
小紅見(jiàn)了這些美麗的花，喜歡極了，興高采烈地向花叢跑去。她心想：這么多美麗的花，摘幾朵沒(méi)關(guān)系吧，我也想要！反正周?chē)鷽](méi)有別人，看不到我在摘花。
正當(dāng)小紅伸出手，剛要碰到花的枝干時(shí)，媽媽走來(lái)了，摸著小紅的`頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“小紅，這些花不能摘。”
小紅疑惑地問(wèn)：“為什么？”
媽媽耐心地回到：“不只是這些花，所有的花都不能隨便摘，因?yàn)樗鼈兌际怯猩摹Ｌ貏e是路邊的花草，可千萬(wàn)不能摘呀，你覺(jué)得好看，大家也都覺(jué)得好看，那么大家你摘一朵我摘一朵，街上不就沒(méi)有花草了嗎？這些美麗的小生命是需要我們大家共同保護(hù)的！”
小紅聽(tīng)了似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“知道了，媽媽。我以后不會(huì)再亂摘花了。”
小花小草聽(tīng)完小紅的話，都默默地笑了。
不要摘花作文2
寒冷的冬天過(guò)去了，迎來(lái)了生機(jī)勃勃的春天。小草探出了腦袋，柳樹(shù)姑娘在河邊梳妝打扮，冰雪融化，小鳥(niǎo)唱著歌為春天增添了幾許歡樂(lè)，花兒挺起身子，展示著自己的`美麗，真惹人喜愛(ài)！
你瞧！小白兔逗逗來(lái)到花園里，正在芬芳撲鼻的花叢中摘花呢！這時(shí)，一群小蜜蜂正好看見(jiàn)，忙叫道：“別摘，不能摘！”逗逗感到疑惑，問(wèn)到：“我為什么不能摘，連一朵也不行嗎？”小蜜蜂堅(jiān)定地回答：“當(dāng)然不行，你想到后果了嗎？”逗逗懇求：“一朵，就一朵！”“不，你想想后果。”小蜜蜂耐心地開(kāi)導(dǎo)，“如果來(lái)過(guò)花園的人都來(lái)摘一朵，那這宜人的景色不就沒(méi)有了嗎！”逗逗聽(tīng)了，覺(jué)得有道理，說(shuō)：“放心吧！我再也不摘了。”
逗逗又想：雖然我不摘，可別人還會(huì)摘。于是，逗逗眼珠子一轉(zhuǎn)，想出了一個(gè)法子。它三步并作兩步?jīng)_會(huì)家，拿來(lái)一塊木牌，上面寫(xiě)著“不要摘花”。然后，它就扛著這木牌，回到花園中，把牌子端端正正地插在花叢中。小蜜蜂見(jiàn)了直夸逗逗。
從此，人人都遵守“不要摘花”，花園更美了。
不要摘花作文3
一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的早晨，小紅和她媽媽去公園看花卉展覽。公園里有紅色的玫瑰，黃色的太陽(yáng)花，還有金黃色的菊花等等。
小紅看見(jiàn)了一朵菊花，花瓣黃黃的，真好看。花上面還有幾只蝴蝶在上面飛呢。小紅想：多么好看的花呀，摘回去送給媽媽看，媽媽一定會(huì)很高興的。小紅正要摘，就聽(tīng)到媽媽說(shuō)：“花是有生命的，不要摘！”小紅說(shuō)：“哦，那我們?cè)谶@立一個(gè)牌子吧，不然還會(huì)有人摘的！”媽媽說(shuō)：“嗯，好吧！”小紅就和媽媽立了一個(gè)牌子，上面寫(xiě)著“花是有生命的，請(qǐng)勿摘花！”小紅說(shuō)：“這下沒(méi)人摘花了吧？”媽媽說(shuō)：“小紅你真是個(gè)好孩子，不但沒(méi)有摘花，還保護(hù)花，真是個(gè)好孩子。”小紅說(shuō)：“這是我應(yīng)該做的`。”路人看見(jiàn)了夸她說(shuō)：“你真是個(gè)好孩子！”小紅還和媽媽在別的地方也貼了同樣的標(biāo)語(yǔ)。
小紅和媽媽走在回家的路上，小紅問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)阏f(shuō)會(huì)有人看我們立的牌子嗎？”媽媽說(shuō)：“應(yīng)該會(huì)吧！”她們就高興地回家了。
不要摘花作文4
秋天來(lái)了，秋姑娘“用手一指”大地穿上了金黃的衣裳。秋天多么美呀！有金黃色的落葉，還有五彩繽紛的果園。
媽媽和小月來(lái)到公園，公園的景色可真美呀！有一叢菊花，還有一座涼亭，不光有這些東西還有又高又大的大樹(shù)呢！小月跑進(jìn)去第一句話就是說(shuō)：“好美的公園呀！”小月她第一眼看見(jiàn)的就是那叢菊花，小月大聲叫著說(shuō)：“公園怎么那么美，簡(jiǎn)直就是景色秀麗，環(huán)境優(yōu)美。”
小月看著那叢菊花忍不住想摘一朵，她的手剛剛伸到旁邊就聽(tīng)見(jiàn)了媽媽的'叫喊聲，媽媽說(shuō)：“住手！住手！”聽(tīng)見(jiàn)了媽媽的聲音這才把手縮了回來(lái)。小月說(shuō)：“媽媽為什么不能摘呀？”媽媽笑著說(shuō)：“花草樹(shù)木也有生命，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木能讓我們的家園更美。”小月轉(zhuǎn)身對(duì)媽媽說(shuō)：“對(duì)不起，我以后要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木不這樣了。”媽媽摸摸她的頭說(shuō)：“你知錯(cuò)就改真是一個(gè)好孩子。”
不要摘花作文5
一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，趙明正追趕一只可愛(ài)的黃斑小鳥(niǎo)，跑著跑著，便來(lái)到了公園的花園里。
小鳥(niǎo)越飛越高，趙明捉不到它了。這時(shí)，他看見(jiàn)花園里的一朵花十分艷麗，便走過(guò)去想摘花。
正巧，小畫(huà)家李文龍?jiān)诠珗@里面寫(xiě)生，見(jiàn)趙明要摘花，便勸告道：“小弟弟，花兒們的確十分美麗，玲瓏嬌軟。可是人們要是把花兒都摘走了，那我們以后看什么？”
“我不管，我就要！”趙明沒(méi)心沒(méi)肺地說(shuō)。
“花兒們也是有生命的，你折斷了他們的腰，他們會(huì)很痛的。再說(shuō)了，你把花兒摘到家里，花沒(méi)幾天就枯萎了，但如果你不把花摘下來(lái)，花可以活好久呢。所以，你是想因?yàn)樽约旱淖运阶岳獎(jiǎng)e人看不到花兒這么美麗的`外表？還是你不摘，讓別人都看到花兒們美麗的外表呢？”李文龍緩緩地說(shuō)。
李文龍拉著趙明的手來(lái)到一個(gè)寫(xiě)著“愛(ài)護(hù)花木”的警示牌前，問(wèn)：“你知道我們?yōu)槭裁匆獝?ài)護(hù)花木嗎？”
趙明搖搖頭。
“因?yàn)樗麄兛梢郧逍驴諝猓 ?/p>
“可是我還是想要那朵花。”趙明小聲地說(shuō)。
李文龍想了想，說(shuō)：“這樣吧，大哥哥正好在畫(huà)好這朵花，這幅畫(huà)就送你了吧！”
“謝謝你，大哥哥！”趙明高興得一蹦三尺高。這時(shí)，小鳥(niǎo)們唱起歌，柳樹(shù)們跳起舞，像是在為趙明高興。
不要摘花作文6
秋天到了，天氣涼了，菊花開(kāi)了。一個(gè)星期天的早上，小剛到花園看菊花。一到花園，小剛就被菊花的美麗吸引了，他東看看，西看看。菊花的種類(lèi)真多啊，有紅的，有黃的`，有白的，還有紫的，一朵朵正迎著秋風(fēng)開(kāi)放呢！小剛心想：菊花這么多，又這么美，我就摘一朵回家， 把它插在花瓶里，把家里裝扮得漂亮些。
他彎下腰，剛伸出右手準(zhǔn)備摘下一朵來(lái)，被一位戴紅領(lǐng)巾的大姐姐看見(jiàn)了！大姐姐連忙跑過(guò)來(lái)，對(duì)小剛擺擺手，嚴(yán)肅地說(shuō)：“小朋友，這些花是給大家看的。如果你摘一朵，他摘一朵，公園里的花很快就被摘完了，大家就看不見(jiàn)這么美麗的花了。”小剛聽(tīng)了，縮回了手，慚愧地低下了頭，不好意思地說(shuō)：“大姐姐，我錯(cuò)了，我不應(yīng)該摘花。”大姐姐笑了，說(shuō)：“這樣做就對(duì)了，這才是個(gè)愛(ài)護(hù)綠化的好學(xué)生。”
不要摘花作文7
有一天，我和爸爸媽媽去東鳴湖，當(dāng)時(shí)我的心情很激動(dòng)，我到的時(shí)候，我的心情突然很失落，因?yàn)槲铱匆?jiàn)了一個(gè)小朋友正在摘花。
當(dāng)時(shí)我就過(guò)去了，小心跟他說(shuō)：“你不能摘花。”那個(gè)小朋友百思不得其解地說(shuō)：“為什么不能摘花，別人都摘了，我為什么不能摘？”我連忙解釋說(shuō)：“如果你摘一朵，我摘一朵，大家都來(lái)摘一朵，還會(huì)有粉得像霞的桃花嗎？還會(huì)有白得像雪的梨花嗎？還會(huì)有紅得像火的杏花嗎？”
“那別的小朋友來(lái)摘花怎么辦？”“你就跟我說(shuō)一樣的`話就行，我告訴你，其實(shí)花和樹(shù)會(huì)吸收二氧化碳，釋放干凈的氧氣來(lái)讓我們呼吸，不然我們?cè)趺茨芑畹浆F(xiàn)在，你還得向花和樹(shù)木說(shuō)聲謝謝呢！”那個(gè)小朋友聽(tīng)到后連忙點(diǎn)頭，還說(shuō)：“別的小朋友來(lái)傷害它們，我會(huì)告訴他們的。”
我對(duì)你們說(shuō)，花是不能摘的，我們要保護(hù)花草樹(shù)木。
不要摘花作文8
今天是個(gè)風(fēng)和日麗、秋高氣爽的好天氣，公園里人山人海，絡(luò)繹不絕，一年一度的菊花展開(kāi)始啦！菊花色彩斑斕，千姿百態(tài)，小紅被深深地吸引了。“多美的花呀！”小紅輕輕地贊賞著。她想：如果帶回去給我的朋友欣賞，他們一定會(huì)羨慕我的呀！小紅小心翼翼地把手伸進(jìn)花叢……這時(shí)，一位阿姨發(fā)現(xiàn)了，急忙對(duì)她說(shuō)：“小朋友，請(qǐng)不要摘花！”
“為什么不能摘，我想帶回去給朋友看呢！”
“孩子，花兒是人類(lèi)的朋友，我們要愛(ài)護(hù)他們。”
“難道一朵都不行嗎？”
“公園里的花是給大家欣賞的.，如果每個(gè)人都和你一樣，我們還能看到這美麗的花園嗎？如果美麗的植物失去泥土，世界不是要變成荒蕪的土地了嗎？”
小紅低下頭，不好意思地說(shuō)：“阿姨，謝謝您，我知道了。”
不要摘花作文9
一天，風(fēng)和日麗，陽(yáng)光燦爛，我高高興興地去地里摘花生。
到了地里，我在葉子下面東翻西找，不見(jiàn)花生的影子。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)花生調(diào)皮地說(shuō)：“哈哈，你找不到我，你找不到我！”我拍拍腦袋想了想說(shuō)：“在地下？”于是我開(kāi)始刨，我刨呀刨呀，終于看見(jiàn)了一個(gè)黃黃的東西。呀！花生。我趕緊繼續(xù)刨。
刨了一會(huì)兒，我看見(jiàn)一串的黃色東西。我高興地叫起來(lái)：“太棒了！太棒了！我刨到花生了，我刨到花生了！”這時(shí)花生好像在說(shuō)：“我還是被你發(fā)現(xiàn)了。”
我發(fā)現(xiàn)花生的'殼上有一條條線，像花紋一樣！殼里躺著一顆顆粉粉嫩嫩的肉。肉外面有一層薄薄的皮，那叫花生衣。聽(tīng)大人們說(shuō)，花生衣吃了對(duì)身體好的。
花生可是又好吃又健康的，我要多吃花生，讓身體棒棒的！
不要摘花作文10
秋天到了，樹(shù)葉有的變紅了，有的變黃了，公園里的菊花也開(kāi)放了。
媽媽答應(yīng)小麗寫(xiě)完作業(yè)就帶她去公園里玩，小麗很開(kāi)心。不一會(huì)，小麗就把作業(yè)寫(xiě)完了。小麗對(duì)媽媽說(shuō)：“我寫(xiě)完作業(yè)了，公園里有許多菊花，我們一起去公園里看菊花吧!”
到了公園，小麗很高興，公園里的景色可真美呢!梧桐樹(shù)的葉子落光了，落葉撒滿一地。雪白的白云掛在高高的天空上，山上還有一個(gè)高大的亭子。
公園里還有許多菊花，小麗來(lái)到花田中，菊花黃黃的真好看，還有其它顏色的呢!有雪白的`、黃色的、綠色的……真是一片花的海洋啊!小麗看見(jiàn)有一朵最好看的花，小麗想：摘了它送給媽媽?zhuān)欢ê芟矚g。
小麗正在想摘花，媽媽阻止了小麗，媽媽說(shuō)：“我們要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，好嗎?”小麗臉都紅了。小麗知道錯(cuò)了，她不應(yīng)該摘花。
小麗知錯(cuò)就改，就是好孩子，我們要向她學(xué)習(xí)。
不要摘花作文11
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，媽媽帶著麗麗去牡丹園玩。
到了那里，麗麗看見(jiàn)了許許多多千姿百態(tài)、絢麗多彩的牡丹花，從遠(yuǎn)處望去，就像一群穿著華麗衣服、亭亭玉立的'百花仙子。潔白的牡丹花就像白雪公主，粉紅色的牡丹花就像桃花仙子，而半紅半粉的牡丹花卻像一個(gè)個(gè)美麗的彩裙公主……
這時(shí)，麗麗看見(jiàn)一朵淡黃色的牡丹花，她跑過(guò)去剛剛要摘，卻被媽媽看見(jiàn)了，急忙拉住麗麗的手，對(duì)麗麗說(shuō)：“麗麗，你為什么要摘這么漂亮的花呀？”“我想把花帶回家，放在花瓶里。”麗麗說(shuō)。媽媽說(shuō)：“你要是把花摘掉了，別人就看不見(jiàn)了，你為什么不為別人著想呢？”，麗麗撓了撓小腦袋對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)颐靼琢耍也还庖獮樽约褐耄惨獮閯e人著想，我不摘花了！”媽媽樂(lè)呵呵的說(shuō)：“這才是我的好孩子。
不要摘花作文12
一個(gè)天氣晴朗的早上，媽媽帶小云去公園玩。
一走進(jìn)公園的大門(mén)，一股香味迎面撲來(lái)，小云迎著花香走到了花壇邊，小云被美麗的花兒迷住了，哇！多美麗的花朵啊！有紅的、黃的、白的，還有淡紫的，一朵朵、一叢叢、一片片。這時(shí)，小云看見(jiàn)一朵白色的'菊花，小云想：我要摘一朵送給媽媽?zhuān)瑡寢屢欢ê荛_(kāi)心！于是，小云伸手去摘，“云云不要摘，我們要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。”小云抬頭一看，原來(lái)是媽媽在叫她，“不要摘花，你想想看，如果每個(gè)到這兒來(lái)玩的人都采一朵，那我們還能看到這些美麗的菊花嗎？”
聽(tīng)了媽媽的話，小云放開(kāi)了手中的菊花，不好意思地說(shuō)：“對(duì)不起，媽媽?zhuān)抑厘e(cuò)了。”媽媽摸著小云的頭說(shuō)：“我的好孩子，我們一起做個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境的人。”
不要摘花作文13
秋天到了，天變涼了。
星期天，媽媽帶我到公園去游玩。公園里，楊樹(shù)和梧桐樹(shù)的葉子變黃了，楓樹(shù)葉子掛在樹(shù)上就像一朵朵紅色的小花。菊花都開(kāi)了，有紅色的，有黃色的，還有白色的`。有的像白色的小絨球，有的像金黃的獅子頭，有的像撐開(kāi)的粉紅雨傘，還有的像五彩繽紛的煙花，這兒一簇，那兒幾朵，開(kāi)得爭(zhēng)奇斗艷，美麗極了。花叢里有勤勞的蜜蜂在忙碌著，還有一只只蝴蝶像可愛(ài)的精靈，在花間一會(huì)兒翩翩起舞，一會(huì)兒又交頭接耳，仿佛在說(shuō)：“冬天快要到了，我們多采些花粉吧！”
我站在一棵菊花前，看著眼前美麗的菊花，剛想伸手去摘一朵，這時(shí)媽媽的聲音從我背后響起：“孩子，不要摘花。要是大家都和你一樣，你摘一朵，我摘一朵，這花兒遲早會(huì)被摘光的，別人還怎么看？”我聽(tīng)了，慚愧地把手縮了回來(lái)，低聲說(shuō)：“媽媽?zhuān)抑厘e(cuò)了！”
不要摘花作文14
一個(gè)秋天的上午，小紅和媽媽一起去公園看花展。
公園里人山人海，小紅看到一束漂亮的.菊花，心想：多么漂亮的花呀，我一定要給媽媽看！于是小紅伸出手正要去摘花，就聽(tīng)見(jiàn)后面有人叫她：“小紅，不能摘花！”小紅一回頭看，見(jiàn)媽媽站在后面。小紅問(wèn)：“為什么？”媽媽說(shuō)：“因?yàn)榛ㄒ灿猩剑矔?huì)疼呀！”小紅低著頭想了一想，說(shuō)：“我知道了，我們?cè)谶@里寫(xiě)個(gè)條子讓別人不要摘花，好嗎？”媽媽同意了。于是，她們找來(lái)一張紙片，在上面寫(xiě)上“不要摘花”幾個(gè)大字，把紙片放在菊花的旁邊。回家的時(shí)候，小紅想：現(xiàn)在不會(huì)有人在華麗。回家后，小紅把這件事告訴了爸爸，爸爸說(shuō)：“你真是個(gè)好孩子，爸爸真為你高興。”小紅笑了一下，就回房間寫(xiě)作業(yè)了。
不要摘花作文15
“我們都要做有道德的人，不可以做違背道德的事。”這句話不時(shí)地從我腦海里蹦出來(lái)，而每次想起這句話，我總會(huì)想起她——一個(gè)善良的小女孩。
記得那時(shí)在我家小區(qū)的公園里，我散步時(shí)看見(jiàn)了一個(gè)很可愛(ài)的小女孩，抬著頭，滿臉不知所措地看著面前的一棵又高又大的樹(shù)。樹(shù)上長(zhǎng)著一簇簇黃色的小花，嫩綠的葉子讓小黃花兒顯得更美了。正在此時(shí)，我隱約聽(tīng)到了幾下奇怪的.聲音，仔細(xì)一看，原來(lái)，有兩個(gè)大男孩在樹(shù)底下，雙手拿著粗粗的樹(shù)枝，不斷地向那一簇簇黃花兒打去，美麗的花兒一朵接一朵地，如蝴蝶般翩翩起舞地落下來(lái)，看起來(lái)很美的樣子，但我卻一點(diǎn)也開(kāi)心不起來(lái)，這樣對(duì)待花兒太殘忍了。
小女孩突然堅(jiān)定地挺直腰，憤怒地對(duì)那兩個(gè)男孩大吼：“請(qǐng)不要摘花！”兩個(gè)男孩一愣，卻表現(xiàn)出一臉不屑的樣子，掄起一根樹(shù)枝，朝小女孩甩過(guò)去：“為啥？”“要做有道德的人，不可以做違背道德的事！”大男孩呆住了，或許他們?cè)谙耄阂粋�(gè)小女孩都能懂得這樣的道理，我們?yōu)槭裁淳筒欢康麄儾桓市模蠼辛艘宦暎骸吧窠?jīng)病！”就灰溜溜地跑得無(wú)影無(wú)蹤了。
我從心底里非常佩服小女孩，并暗下決心以后一定要像她那樣，毫不猶豫地制止任何不道德、不文明的行為。
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