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持之以恒作文

時間:2023-12-01 14:59:49 推薦作文 我要投稿

持之以恒作文

  無論在學習、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的持之以恒作文,希望能夠幫助到大家。

持之以恒作文

持之以恒作文1

  軍訓是辛苦的,可是陳書涵說:辛苦歸辛苦,我還是會好好珍惜體驗學軍生活的時光,要增強我艱苦奮斗的精神與頑強的意志。

  黃蘊說:隨著教官的指令,我們擺動著身姿,松柏隨著風沙沙地彈奏著歡快的樂章。是呀,我們既幸福又自豪,享受著在軍校的每分每秒。可沒過多久我就覺得累得氣喘吁吁,教官的嚴厲和時間的流逝,甚至要把我壓倒了。可我想起那些遠在邊疆的軍人們,他們在寒風酷熱的'天氣中堅持著,非常不容易呢!想到這里,我心里充滿了溫暖。

  黃婧雯說:一放松,腿麻、腰痛全找到了我,在折磨著我,但是過一會兒,就不痛了。今天的伙食也特別的好,我一開吃,就大口大口地嚼著菜和飯,時間過得很快,我一會兒就吃完了,仿佛只用了3——4分鐘

  成功在于堅持應喆怡說:十分精神的口令,大家都有所震撼。聲音洪亮,但只有我很好奇地東張西望,周圍的花草樹木挺得十分直,似乎在譏笑我。我也不甘示弱,腰挺得十分直。不管它酸不算,寒風刮得樹葉瑟瑟響,我卻熱血洶涌,一點也不冷。因為現在我不是一名小學生,而是一位小軍人啊,那種精神比鐵還硬,比鋼還強!

持之以恒作文2

  昨天在我們學校的南校區舉行了校園器樂比賽的復賽,中午12點半參加復賽的同學都在5樓的'舞蹈教室集合。今天來參加復賽的同學可多啦,有一年級、二年級還有六年級的大概有快100人。我和我的同學李沄琎、馬興達坐在一起,我還看到了和我在一起學鋼琴的其他同學。今天我演奏的是默克爾的《蝴蝶》,這還是我去年考級時候的曲子,雖然不是第一次表演,但是我心里還是有些緊張。

  媽媽說臺上一分鐘,臺下十年功。我現在還小,參加比賽對我來說就是鍛煉。只要平時能認真練習,隨便什么時候表演都無所謂。我看到了一位六年級的大哥哥彈的很棒,我想他平時練習肯定很認真的,我很羨慕他。媽媽告訴我只要我做事情能夠堅持不懈持之以恒,不管是學習還是彈鋼琴還是其他什么事情,我們最終都能夠有所成功的。

持之以恒作文3

  讀了我國女航天員劉洋的感人事跡,我悟出了這樣一個道理:我們做什么事情,只有持之以恒,堅持不懈,才能成功。

  《鋼鐵是怎樣煉成的》講述的就是這樣一個故事:有一個叫保爾·柯察金的人出身貧寒,經常被人欺負。但是他自強不息,信念堅定。雖然后來病魔纏身,但是他勇斗病殘,百折不撓,奮斗到底,最終獲得了成功。體現出了保爾·柯察金命運的坎坷和堅持不懈的'驚人毅力。

  生活也有很多這樣的例子,比如在我省儋州市的“石花水洞”中,有一塊狀如臥兔的石頭,石頭正中有一個光滑圓潤的小洞。這個小洞是怎么形成的呢?原來在這塊石頭的上方,有水滴接連不斷地從巖縫中滴落下來,而且總是滴在一個地方。幾百年過去了,幾千年、幾萬年過去了……水滴鍥而不舍,日滴月琢,終于滴穿了這塊石頭,成為如今“石花水洞”內的一大奇觀。

  水滴的力量是微不足道的,可是它目標專一,持之以恒,所以能把石塊滴穿。如果我們也能像水滴那樣,還有什么事情做不成呢?

持之以恒作文4

  我的爺爺喜歡練毛筆字。小時候看見爺爺在那里寫毛筆字,我就看得津津有味。我讀書以后也開始學毛筆字了,因為毛筆字練習好了能夠幫助我把鋼筆字、鉛筆字......都練好。

  我一去學毛筆字,老師就很喜歡我寫的毛筆字,我信心大增,興趣是最好的老師,很快我就基本入了門。學了一兩年了,我的'字練得已經有模有型了,鋼筆字,鉛筆字也隨之有進步。我已經把楷書學完了,準備學行書了,一學行書我很高興!可高興的日子沒過好久,難題就來了。費老師編的行書里面的字繁體多,筆畫多,結構嚴謹。經常遇到一些我從未見過的字,那字很難寫,寫了幾十遍都沒有寫對。我回到家嘆氣了一聲。爸爸問怎么了?“我練行書遇到了好多難字寫不好真想放棄書法,從不再寫了。”爸爸馬上說:“不行!不行!你這樣半途而廢,就等于浪費了錢和功夫,你前面幾年所學的不就前功盡棄了嗎?”又說:“做一件事不要半途而廢,要有恒心。”爸爸說的話頓時讓我受到了啟迪,我馬上拿出字帖,又全神貫注地寫了起來......幾周后,我終于把那些難字寫好了,渡過了難關。

  現在我的行書越寫越有感覺了,得心應手。通過練字我感覺到做任何事都要持之以恒,千萬不要一有困難就退縮。

持之以恒作文5

  今年冬天,我和爸爸去抓昆蟲的幼蟲,我們主要在亭林公園荷花池邊的柳樹的樹洞里找。

  可我們找了很久,也沒找到,我有點沒信心了,我爸爸說:“做事不能半途而廢,只有持之以恒才會有收獲。”于是我開始認真地在每棵樹的'每一個洞里尋找。用鏟子扒開樹皮,找著找著,我發現有棵樹里有木屑層,便懷疑這棵樹里有幼蟲。我撿起一顆樹枝,小心翼翼地挖開木屑。突然,一個白色長三厘米的幼蟲出現在我眼前,我高興得要蹦了起來。我看著這條幼蟲,它身上有許多體毛,后面有“一”字形圖案,這是獨角仙幼蟲,接著我又找到一條一樣的。在它邊上還有一條小的,它是金花龜的幼蟲。然后我找到一條面包蟲,它很長,但很細。可惜屁股一不小心被我戳扁了,但這是我見過的最大的面包蟲!最后我抓到了一條耳蟲,它尾部有個夾子,長一厘米,比面包蟲還細。今天真開心,抓到了許多蟲。

  通過今天找幼蟲的經歷,我明白了一個道理:做事情要持之以恒,才有收獲。

持之以恒作文6

  我讀了舉世聞名的大作家羅曼。羅蘭寫的.《貝多芬傳》,里面講述了:貝多芬從小家境貧寒,父親死后,母親改嫁,他的繼父是個男高音歌唱家,喜歡酗酒。每次酗酒后,他都要逼迫貝多芬練琴,然而,貝多芬并沒有因此而不喜歡音樂。

  我學會了堅持長大以后,他才華橫溢,已經是個大作曲家。他創作了《第四交響曲》、《月光曲》、《提琴奏鳴曲》等多部樂曲。可是,天有不測風云,不幸的事情降臨了,貝多芬耳聾了,可是他仍然堅持不懈,創作了《第九交響曲》和《歡樂頌》。

  我讀完這篇傳記,想起許多往事。以前練鋼琴時,遇到不認識的音符,心中就焦急不安,也不去查找資料,就坐在那兒愣著。實在想不出,干脆就一賭氣,不彈了。媽媽為這事,不知道教導了我多少遍,可我總是把她的話當作耳旁風,左耳進,右耳出,一遇到困難就打退堂鼓,對此,媽媽很生氣。

  自從讀了這篇傳記,我被貝多芬堅忍不拔的意志給深深的震撼了。從此以后,我想我應該向貝多芬學習,做一個堅持不懈的人。我不再向困難低頭,而是勇于面對困難。媽媽向我翹起了大拇指,我心里也美滋滋的。

  我真喜歡這篇傳記,他教給了我許多道理。

持之以恒作文7

  成功,多么富有魅力的字眼。多少人為之拼搏,為之奮斗,然而,它對人們的要求也很嚴格的。要想成功,應該持之以恒,也就是說持之以恒是通向成功的橋梁。

  古今中外,在各個領域取得成功的人比比皆是,但大凡取得成功的人,無不是在事業上持之以恒的典范。

  我國古代著名的書法家王羲之,一次,他的兒子王獻之向他討教成功的'秘訣。王獻之把兒子帶到墨池邊,指著那池墨色的水說:“你看,多年來,我每次練完字后,洗掉筆上的殘墨,竟然染黑了這池清水。”王獻之望著這池被殘墨浸黑的水,似乎明白了什么。試想,王羲之不持之以恒地苦練,世間能有什么“天下第一行書”《蘭亭序》嗎?

  還有,被譽為“發明大王”的愛迪生,為了發明電燈,為了尋找合格的燈絲材料,先后失敗一千多次。一千多次啊!何等的堅韌,何等的耐力!他終于成功了。他造福全人類,他的名字走進了千家萬戶。他成功的秘訣在哪里?就在那千百次地失敗中誕生。

  我們這些莘莘學子,在學習上也應該拿出這種精神,努力學習,掌握文化。成為祖國未來合格的建設者和接班人。我們要以王羲之、愛迪生等人為榜樣。如此,繩便可鋸木,水滴可穿石……

  持之以恒是成功的秘訣。

持之以恒作文8

  我很喜歡古箏,媽媽就給我報了古箏班。

  剛學基礎練習時,人人彈的都不錯,漸漸地學到了曲子,情況變了,一個只上了一年級的小孩總是彈不熟,一個音一個音地彈還有錯誤。在一次檢查時,譜是這樣的:333362,速度應該很快,她彈地不熟,你聽:33?33?6?2。老師說:“小青(化名)這一段是很快的.。”小青又彈了一遍,但是速度還是沒上去。正好到了休息時間,老師讓我們出去玩,順便向小青的爸爸詢問原因。

  原來小青不愛練習古箏,她的爸爸想盡辦法,最后只能是她彈一遍玩一會兒,經常一玩就不肯再彈了。

  我從她身上吸取教訓認真練習每一首曲子,做到滾瓜爛熟。我也悟出了一個道理:要想干好一件事要刻苦勤奮,不能馬馬虎虎,更不能有點累就逃避放棄。

  古今中外有成就的人,靠的就是不怕困難的堅強意志,釘子似的鉆研精神,刻苦、踏實、一絲不茍的學習態度,從而走上了成功之路。

  我們一定要持之以恒地完成生活中每一件事,使自己的人生更加絢麗多彩。

持之以恒作文9

  其實避免后悔的方法很簡單——認真做好每一件事就可以了。這也就是對持之以恒的理解了。

  我們學習其實只要持之以恒就可以在學業中登上高峰。但相反不能持之以恒,只會半途而廢的人,在學業上往往就是在最底點上徘徊

  不記得在哪里看到過一個反面例子:

  有個木匠對老板說他要退休。老板挽留再三,老木匠卻執意要走。“那你再幫我建一座房子好嗎?”老板對他說。老木匠去意已定,蓋起房子心不在焉,建好后的`房子問題很多。“這是給你的房子,我送給你的禮物。”老板在房子完工后對老木匠說。老木匠聽了十分后悔。當初為什么不認真建?或者致意退休。

  老木匠既然應答了老板的要求就應該認真的去建好這座房子。既然致意退休有為什么要答應老板的要求呢?

  既然開始了有不能持之以恒。不能持之以恒何必去開始呢?

  反復無常的人,能開始卻不能持之以恒,他們永遠不能贏得贊譽。凡值得著手去做的就值得做完,若不值得完成,為什么要開始去做呢?讓耐心貫切人生的始終。

持之以恒作文10

  昨天在家媽媽給我看了一些成語故事,其中讓我最喜歡的一個故事就是《愚公移山》。

  故事講的是:有一位名叫愚公的老人家門前有太行山和王屋山兩座大山,每次出行都要繞很遠的路,于是愚公就決定把這兩座大山鏟平。他們開始敲碎石頭,挖出泥土,用筐子把這些東西都裝走,運到東海去。有一位叫智叟的老人看到愚公移山的做法,嘲笑著說:“你都這么大年紀了,還移什么山啊?”愚公說:“我雖然會老死,但是我有兒子,孫子,有子子孫孫,一代又一代的后人,是沒有窮盡的,但是這兩座山不會增高,一定會鏟平的。”后來,天帝被愚公移山的`精神所感動,就命天神把這兩座大山移走了。

  看完這個故事,我終于明白了愚公為什么可以把山移走了,是因為愚公有持之以恒,永不放棄的精神。這讓我想起了現在正在練習鋼筆字的自己,暑假的時候媽媽還說我的字非常有進步,那時候的我還沾沾自喜,現在上學了反而是練練就停下了,所以字也沒長進。我相信:天下無難事,只怕有心人。無論多難的事情,只要下決心去做,就一定可以做好,所以我決定從今天開始每天練習鋼筆字,持之以恒,不輕言放棄,一定會有收獲的。

持之以恒作文11

  暑假里,媽媽帶我去爬長城,我站在長城腳下想:我一定能爬上去。媽媽在旁邊說:“咱們開始爬吧。”我說:“好,走吧!”我和媽媽就一步一步的向上爬。大約爬了半個小時,我向下一看,一大片森林,一眼望不到邊,就像是給大地穿上了綠衣裳。我們又爬了半個小時,我累得氣喘吁吁、滿頭大汗,一下子坐在地上再也不想往上爬了。我跟媽媽說:“媽媽,我太累了,爬不上去了,我的腿都快要斷了。”媽媽說:“在堅持一下,馬上就到了,做事可不能半途而廢,要持之以恒呀。”我鼓起勇氣,又站了起來,繼續往上爬。終于爬了上來。我和媽媽照了張照片留做紀念。照完照片我們準備下去了,往下一看,好像得了恐高癥似的。 媽媽看見了說:“別怕,你不會掉下去的,放心往下走吧。”我這才敢往下走,我走的`很快,幾十分鐘就走到了長城腳下。

  我覺得這是個很有意義的事,因為我高興地爬上了長城。從中我還懂得了一個道理——做什么事都要持之以恒,才能達到自己滿意的目標。

  

持之以恒作文12

  每個人都渴望成功。

  為成功而拼搏,就像奔向遠方的目標一樣。道路是崎嶇而漫長的,路上更是隱伏著很多挫折。

  相信大家都知道鐵杵磨針的故事吧。李白在山里讀書,沒有完成學業就離開了學校。在一條溪邊,看見一位婆婆在磨鐵棒。婆婆想要將鐵棒做成細針,李白被她的意志感動,便立即回去完成學業。這個故事告訴我們要持之以恒。

  我也有一段經歷。我小時候很喜歡畫畫,媽媽就給我報了一個國畫班。一開始,我流連在這一紙的國色天香里,有空就拿出來畫畫。可是,沒過了幾天,我就不想畫了。我越看越覺得丑,最后經常向老師要白紙重畫。其實,我畫畫與獎杯就只有一步之遙了,但我卻開始不迷戀國畫了。我的.國畫生涯就這樣告一段落了。

  類似的許多次的考驗給了我一個啟發,堅持不懈會把我們引向勝利和成功。而不堅持只會把我們引入失敗中去了。所以我們做事和學習都要持之以恒!

持之以恒作文13

  我認為毅力是一種使人成功的光芒,也是一種鼓勵人勇往直前的力量,俗話說:“一個人可以做到他想做的一切,需要的只是堅韌不拔的毅力和持久不懈的努力。”

  美國的愛迪生就是靠著這股毅力,發明了電話機、同步發報機、留聲機、電燈、燈泡……等,他曾經說過一句話:“只要堅韌不拔,即使十九次失敗,第二十次終能成功。”他不害怕失敗,努力嘗試,所以才發明這么多日常生活用品,他的態度就是一種毅力。

  當一個人沒有毅力的時候,就可以說是沒有成功的動力,有了毅力,對自己的人生會有很大的幫助,因為人生的路不知道有多遠、自己的能力有多少,都能隨分隨力盡量去達成目標,此即是“毅力”,我覺得自己擁有一種看不見的毅力,因為我只要想做一件事,就會努力去完成,靜思語有幾句話說:“恒心、毅力能如滴水穿石,再大的.困難與阻礙都能突破。”另一句“苦干象徵毅力和耐力,要成就大業,必須擁有苦干的精神”,所以我們每一個人都一定要有毅力。

  毅力真的對每個人幫助很大,再難的事情都有辦法完成,凡事決心取得勝利的人,是從來不說“不可能”這三個字。

持之以恒作文14

  我非常喜歡觀察小動物,我發現學校里也有許多可愛的小動物,比如小螞蟻、小蝸牛、小蜜蜂。

  有一天,我在大課間的時候,發現樹上有一只可愛的小蝸牛。它有兩只可愛的'小觸角和一個很硬的殼,它把自己的殼當作保護罩,一旦有敵人來攻擊它,它就會把自己柔弱的身體蜷縮在殼里。這會兒,它想要爬到樹的頂端,去找一些食物。它就往上慢慢地爬,可是它剛爬了一小步,就摔了下來。但是它并沒有放棄,繼續一步一步地向上爬。

  可是它再一次摔了下來,我不禁為小蝸牛感到悲傷,它仍舊爬了起來,就這樣小蝸牛連續摔了好幾次,它都堅強地爬了起來。它走了幾分鐘,沒在再從原來掉下來的地方摔下來,于是,我在心里默默地給它加油。還差三米、還差兩米、還差一米。但是它又掉了下來,我緊張地閉上了眼睛,不想再次看到它掉下來的情景,但幸運的是它掉在了一根樹杈上,呀!真險。我差點叫出聲。它接著往上爬,這回它更加小心,生怕自己再掉下來。它成功了!它成功了!我高興地一邊拍手一邊叫。

  叮鈴鈴。上課鈴響了起來,我依依不舍地回到了教室。

  小蝸牛這種持之以恒的精神,值得我們每一個人學習。如果每一個人都具備小蝸牛這種品質,做任何事情,都會有所成就。

持之以恒作文15

  要想鍛造一把絕世寶劍,需要堅持不懈的鍛打,一把絕世寶劍才會成功問世。人也是一樣,只要你做事堅持不懈就能成功。

  這個故事主要講了一位想打敗擁有寶劍的躬牙的.青年,請典推也為他造寶劍,并打敗躬牙的故事。典為了造一把絕世寶劍,夜以繼日地做著一遍又一遍相同的動作:

  典推已經分不清晝夜了,他每天只是守在劍旁邊,反復的將鐵塊燒紅、折疊、打造。典推就這樣反反復復做了一百多遍這些動作。不管有多累,不管有多艱難,但典推始終不會停下來,不會放棄。典推那如天空般剛毅,如天空般自強不息的精神真讓人贊嘆不已!

  記的有一次,我和一個姐姐,一個哥哥,還有我們的爸爸媽媽一起爬桐山。原本,我們都激情滿懷,興致勃勃的蹦蹦跳跳的往上爬。可我們越爬越熱越爬越熱。當我們氣喘吁吁的爬到半山腰時,時間已爬到“九”了!我們想放棄,可大人堅決反對,無奈的我們只好往上爬。

  經過我們的努力,終于成功的爬上了山頂!我們好開心!只要你堅持不懈,那么,成功就離你不遠了!

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