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雞蛋浮起來了作文

時間:2023-12-01 13:26:16 推薦作文 我要投稿

雞蛋浮起來了作文15篇[熱門]

  在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的雞蛋浮起來了作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

雞蛋浮起來了作文15篇[熱門]

雞蛋浮起來了作文1

  今天,我們做了一個實(shí)驗(yàn),叫“讓雞蛋浮起來”。

  老師先拿來一罐水和雞蛋,大家都說雞蛋在水里浮不起來,老師一試,果然浮不起來。后來,老師拿來一包鹽,有一些同學(xué)說:“還是浮不起來!”可有一些同學(xué)說:“浮得起來。”于是,老師打算去試一下。

  一開始,老師倒了一些鹽,再用筷子攪拌了一下,但雞蛋沒有浮起來。

  第二次,老師加了很多鹽,用筷子攪拌了很長時間,雞蛋還是沒有浮起來。有的.同學(xué)說:“雞蛋一定浮不起來。”但我說:“雞蛋一定可以浮起來的,只是鹽太少。”

  第三次,老師又倒了很多鹽,我們把眼睛睜得大大的,看著雞蛋會不會浮起來,果然,雞蛋浮起來了!于是,我們開心地叫著:“雞蛋浮起來啦!雞蛋浮起來啦……”

  今天的實(shí)驗(yàn)可真好玩,我玩得非常開心。

雞蛋浮起來了作文2

  今天黃老師給我們做了一個很有趣的實(shí)驗(yàn)—-雞蛋浮起來了。

  實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備材料有:杯子一個、勺子一個、雞蛋一個、適量的`鹽。

  開始做實(shí)驗(yàn)了。只見老師先拿出瓶子,把清水加入瓶子里面,接著把雞蛋輕輕地拿出來,這時老師問我們:“這雞蛋是沉下去,還是浮起來呢?”全班同學(xué)同口異聲地說:“沉下去…沉下去”“那我們來期待一下。”老師說。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著雞蛋,老師把雞蛋放下去了,雞蛋沉了下去。老師把雞蛋取出來,然后用勺子加了入5勺子鹽,勻均撐攪拌,過了一會清水變成白色,又過了一會白色的水變淡了,我想:為什么白色的水會變淡了呢?老師說:“因?yàn)榘咨臅r候鹽沒化完,等變淡了就是鹽溶解了。”最后老師又把雞蛋放進(jìn)去,雞蛋像一名花式游泳員一樣,一會在水中打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),一會浮起來。這個實(shí)驗(yàn)原理是一開始雞蛋受到水的浮力小于自身的重力,所以下沉了,加入鹽后,清水變成鹽水了,鹽水的密度比清水大很多,這樣一來,雞蛋受到的浮力就隨之變大,所以雞蛋就會浮起來。

  這個實(shí)驗(yàn)真是有趣啊!

雞蛋浮起來了作文3

  今天,陽光明媚,我去上蔡老師的作文課。

  上課了,老師把一杯清水、一個雞蛋、一包自然鹽、一根筷子陸陸續(xù)續(xù)地拿了出來,老師說:“今天,我們做的實(shí)驗(yàn)是——雞蛋浮起來了。”

  老師告訴我們那包東西是自然鹽之前,就問:“你們猜猜,這是什么?”我斬釘截鐵地說:“是鹽!”邱昊慶思考了一會兒,說:“是洗衣粉。”一旁的張萬宇卻覺得是棉花。后來,老師揭曉了答案,那就是自然鹽,我的眼光可真準(zhǔn)啊!

  老師開始變魔術(shù)了,老師剛要把雞蛋扔到水底,董哲全就立馬叫道:“待會兒怎么拿起來呢?”老師神秘地說:“一會兒你就知道了!”然后,老師把雞蛋扔到了水里。接著,老師又把自然鹽倒進(jìn)了水里,還用筷子不停地?cái)嚢琛{}已經(jīng)被老師倒了半袋,雞蛋慢慢地浮了上來,我們都?xì)g呼了起來。每個同學(xué)都想親自做一次實(shí)驗(yàn),老師卻搖了搖頭,說:“不行,你們回家后再做給媽媽看。”

  通過這個試驗(yàn),我明白了雞蛋浮起來的.原理,原來是鹽水的浮力比清水的浮力大,所以雞蛋浮了起來。

雞蛋浮起來了作文4

  今天,我們在小桔燈做了一個實(shí)驗(yàn)——讓雞蛋浮起來。

  顧老師拿著一杯裝有清水的杯子,神神秘秘地說:“猜猜我為什么要端一杯水?”老師話音剛落,全班就沸騰起來了。同學(xué)們七嘴八舌有的說要喝水,有的說要為植物澆水。這時,啊樹說:“是不是要讓雞蛋浮起來?”“對了!”顧老師大聲說道。接著,老師拿出一個雞蛋,用手捏著它,小心翼翼地放入了水中。雞蛋緩緩下沉,就像一個潛水員到海底探索奧秘似的。然后雞蛋像被吸鐵石吸在杯底,一動不動。全班都“切”的一聲,表示很不屑。老師又拿出“終極武器”——鹽,第一次老師倒入了少量的'鹽,拿出一雙筷子在水里攪了攪,雞蛋沒反應(yīng)。老師又倒入了大量的鹽。這時,雞蛋浮上來了,就像一只調(diào)皮的小魚,探出頭來看外面的大千世界。但全班一致說這個雞蛋被老師動了手腳的,不相信雞蛋真的能浮在水面。

  為了檢驗(yàn),顧老師用筷子將雞蛋壓下水面,可雞蛋又浮了上來。老師再三壓下去時,雞蛋還是浮上來了,全班這才相信了。

  原來在清水中加入了食鹽,水的密度變大,浮力也跟著變大了,雞蛋就浮了上來。

  通過這次實(shí)驗(yàn),我知道了:生活處處都有科學(xué),只要善于觀察,奧秘就會解開。

雞蛋浮起來了作文5

  看到人在死海里不會沉的科學(xué)故事后,我不禁突發(fā)奇想雞蛋在鹽水里會不會浮起來呢?我決定動手做實(shí)驗(yàn)來讓雞蛋浮起來。

  我準(zhǔn)備的實(shí)驗(yàn)材料有:一個玻璃杯、食鹽、水、一個雞蛋、一把勺子、一支筷子。我往玻璃杯倒了半杯水,雞蛋放進(jìn)杯子里,慢慢地沉了下去。我放了一點(diǎn)鹽在勺子里,然后放入杯子里,用筷子快速地?cái)嚢钄嚢瑁墒请u蛋沒有浮上來。我又往杯子里放入食鹽,兩勺,三勺,四勺,五勺。我有點(diǎn)耐不住性子,說:“爸爸,我已經(jīng)放入五勺的'食鹽了,雞蛋是不會浮起來的,這個實(shí)驗(yàn)無法進(jìn)行了。”爸爸笑著說:“別著急,繼續(xù)加鹽,鹽水濃度達(dá)到一定程度時雞蛋會浮起來的。”我將信將疑。我放了第六勺鹽,攪拌了一下雞蛋還是沒浮起來。第七勺,第八勺,第九勺,當(dāng)放入第十勺鹽時,我發(fā)現(xiàn)雞蛋慢慢地浮上來了。爸爸笑著說:“這下雞蛋是不是浮起來了呀。”我激動得心臟快速跳起來了:“對對對,雞蛋還真能在水里浮起來呢。”

  今天的實(shí)驗(yàn)不僅讓我懂得了科學(xué)知識,還提醒了我做事要有耐心。

雞蛋浮起來了作文6

  今天我到的時候,看見桌上放著一個裝滿水的杯子、一根筷子、一個雞蛋和一包鹽。老師問道:“你們猜,雞蛋會不會沉下去?”只有三個同學(xué)舉了手,表示贊同,其他同學(xué)都表示懷疑。

  老師開始做實(shí)驗(yàn)了,他把雞蛋放入水中,雞蛋真得沉了下去了,那三個同學(xué)猜對了。老師又向我們發(fā)問:“怎樣才能讓雞蛋浮起來呢?”阮江旭大聲地說:“放一點(diǎn)鹽就能讓雞蛋浮起來。”老師就聽了他的話,放了點(diǎn)鹽,可是雞蛋一動也不動。之后,李木子又說:“再加多點(diǎn)鹽,用筷子攪拌一下就可以讓雞蛋浮起來了。”老師聽了后點(diǎn)了點(diǎn)頭,倒了很多鹽下去了,又用筷子攪拌了一下,雞蛋真的浮了起來,同學(xué)們都驚訝極了。

  通過這堂課,我們不僅知道了雞蛋浮起來的.原理,還明白了“死海不死”的原因。

雞蛋浮起來了作文7

  “鈴鈴——”班會的時間到了,同學(xué)們安安靜靜地坐回教室里。這時,只見班主任李老師滿面笑容地走進(jìn)來,神秘的對大家說:“今天,我們來做一個有趣的實(shí)驗(yàn)。”

  實(shí)驗(yàn)開始了,老師先拿出一只食用雞蛋、一杯鹽、一碗清水和一根筷子。老師先把一碗清水放在桌面上,再拿起雞蛋放下水,在老師把雞蛋放下水那一剎,雞蛋象一個不會游泳的小孩一樣沉下了水底,老師用筷子弄它,可是它怎么也浮不起來。這時候,只見老師拿起了一點(diǎn)鹽放到水里去,突然,奇跡出現(xiàn)了,雞蛋上浮了一點(diǎn),老師再放一些鹽進(jìn)去,雞蛋又浮起到水面上來了,就像一位游泳高手在仰臥一樣。老師告訴我們,水雖然有浮力,但這一碗水卻不能把雞蛋浮起來,而把鹽溶于水,就變成了鹽水,而鹽水的密度比清水的密度大,那么雞蛋于鹽水中時就輕而易舉地浮了起來。

  從這個實(shí)驗(yàn)告訴我們,在這個世界上,有著許多有趣的.事情,只要我們留心觀察,認(rèn)真發(fā)現(xiàn),就一頂會有更加多的發(fā)現(xiàn)。

雞蛋浮起來了作文8

  上課鈴聲響了,老師端著一杯滿滿的清水,一只大雞蛋,一根筷子和一包鹽走進(jìn)教室,滿臉微笑地說:“今天我們做雞蛋浮起來的實(shí)驗(yàn)。”同學(xué)們眨了眨眼睛,半信半疑。

  實(shí)驗(yàn)開始了。老師把雞蛋放入清水中。雞蛋慢悠悠地向杯底沉去,就像一艘潛水艇潛到了海底似的。

  接著,老師在清水里放少量的鹽,輕輕地?cái)嚢柚?墒牵u蛋毫無反應(yīng),依舊是那副老樣子,一動也不動,好像睡著了似的。同學(xué)們失望了。大家議論紛紛,有的說:“雞蛋為什么浮不起來呢?”有的說:“這個實(shí)驗(yàn)會不會失敗呢?”還有的說:“我看這個實(shí)驗(yàn)是假的。”

  老師繼續(xù)往清水里倒鹽,并不停地?cái)嚢琛:鋈唬娈惖默F(xiàn)象發(fā)生了。雞蛋慢吞吞地浮了上來,好像睡醒了。等雞蛋靜止不動的.時候,老師用筷子把雞蛋按到杯底,剛一松開,雞蛋就像一個調(diào)皮可愛的孩子又浮了上來,真讓同學(xué)們大開眼界。

  老師看我們一臉困惑,微笑著解釋:“水中加了鹽,鹽水的比重不斷增加,當(dāng)鹽水的比重超過雞蛋時,雞蛋就浮起來了。”

雞蛋浮起來了作文9

  今天,我們迎來了期待已久的活動課。可誰能告訴我,老師帶鹽干嘛?做飯嗎?

  “今天我們來做實(shí)驗(yàn):讓雞蛋浮起來。”

  只見老師把柜子上的東西舉在手中,一雙筷子,一個杯子,兩包開過的.鹽,一枚雞蛋。實(shí)驗(yàn)開始了,老師把杯子端在手中,另一只手的食指和大拇指捏著雞蛋,小心翼翼地將雞蛋放入杯中。然后拿起一包鹽,倒入少量鹽,鹽一到水中就化了。為了讓鹽充分融化,老師用筷子拌了拌。

  雞蛋在筷子的攪拌下,動了動,又沉睡過去,同學(xué)們都笑了起來。老師繼續(xù)加鹽,雞蛋還是穩(wěn)如泰山。老師一臉是時候展示真正的技術(shù)了的表情,又一次開始大量加鹽,水逐漸變得渾濁,原來清澈的水失去了透明。不過,我隱隱約約看到雞蛋浮了上來。等水再次變清澈,雞蛋已經(jīng)浮在水上面了。同學(xué)們異口同聲地“哇”了一聲,雞蛋伸出小腦袋,看著外面大千世界。

  原來呀,加鹽會使水的密度增大,浮力也增大,所以雞蛋就會浮到水面上了。我心想:以后要多多觀察事物,因?yàn)榭茖W(xué)就在身邊,等你發(fā)現(xiàn)。

雞蛋浮起來了作文10

  今天,老師給我們講了一個有關(guān)死海的故事。講完后,還給我們做了一個雞蛋浮起來的實(shí)驗(yàn)。

  老師先讓我倒入一點(diǎn)清水,再把雞蛋放入水中。同學(xué)們見了議論紛紛:“這是要煮雞蛋湯嗎?”老師苦笑了兩下,搖了搖頭。

  突然,不知從哪兒冒出了一袋潔白如雪的.鹽。老師說:“現(xiàn)在我們要想方設(shè)法讓雞蛋浮到水面上來。”說著他拿起鹽袋子,放入一點(diǎn)鹽,雞蛋毫無反應(yīng)。剛站起來的我,秒變“沮喪鬼”。

  老師,又放入了一大把鹽。我的媽呀!這是想咸死雞蛋嗎?就在這時,似乎有一個鋼絲把雞蛋掉了起來,雞蛋憑空浮了起來。大家一見這天下奇觀,立刻“呼啦”一下圍了上去。老師又放入了一大把鹽,用筷子攪拌了幾下,奇跡發(fā)生了――雞蛋沒有任何外力的幫助下,一搖一擺地浮了上來。

  大家十分不解,老師看出了我們的心思,說:“沒有加鹽時,雞蛋的密度比清水的密度大,所以會沉下去。加鹽后,鹽水的密度加大,浮力變大,雞蛋就浮出水面啦!”

  哦,原來是這樣一個小實(shí)驗(yàn),讓我明白了一個大道理。真是一堂有趣的實(shí)驗(yàn)課呀!

雞蛋浮起來了作文11

  我聽老師說雞蛋可以在鹽水中浮起來,我有點(diǎn)不相信。所以今天來做這個實(shí)驗(yàn)。

  要做這個實(shí)驗(yàn)得準(zhǔn)備這些材料:一個透明的玻璃杯、一雙筷子、一個雞蛋和一袋食鹽。

  首先往杯子里裝好一半的清水,接著我把雞蛋小心翼翼地放進(jìn)玻璃杯里,玻璃杯像放大鏡一樣把雞蛋放大了。

  我用手指輕輕地碰了碰雞蛋,雞蛋像不倒翁一樣左右搖了下又立了回去,然后我往水里倒入食鹽,食鹽就像雪花一樣飄落下來,順著雞蛋殼滑落杯底,像是在坐滑滑梯呢!

  還有一些粘在蛋殼上,像是給雞蛋穿上了一件珍珠做的衣裳,我拿出筷子慢慢地?cái)嚢柚锏乃u蛋和鹽跟著筷子的`步伐跳起了優(yōu)雅美麗的舞蹈,我把筷子拿出來,低下頭來,瞪著大眼睛一眨不眨看著雞蛋,生怕錯過一個奇妙的環(huán)節(jié),見雞蛋沒浮起來,又繼續(xù)加鹽攪拌。

  終于,功夫不負(fù)有心人,雞蛋真的慢慢浮起來了,像是火箭準(zhǔn)備升空一樣。看著雞蛋浮起來了,我的心里充滿了興奮、快樂和驕傲。

  雞蛋為什么可以在鹽水中浮起來?我上網(wǎng)查了些資料,原來是因?yàn)辂}水的密度大于雞蛋的密度,所以雞蛋就會浮起來。

雞蛋浮起來了作文12

  今天,老師在課堂上做了一個很有趣的實(shí)驗(yàn):雞蛋浮起來了。我覺得非常有意思。回到家,我也準(zhǔn)備材料,自己動手再做了起來。

  我先拿出一個透明塑料杯往杯里裝了半杯水,然后輕輕地把生雞蛋放入杯里。我發(fā)現(xiàn)雞蛋并沒有浮起來,而是沉下去。我在杯里放了一些鹽,再把雞蛋小心翼翼地放下去,我本以為雞蛋會浮起來,結(jié)果雞蛋還是躺在水里不愿起來。我又在杯里放了大大一勺鹽,我想:這下雞蛋應(yīng)該浮起來了吧!我再一次慢慢地把雞蛋放到水杯里去。你猜,會怎么樣?雞蛋還在呼呼大睡,一點(diǎn)浮起來的意思都沒有。我沒有放棄,繼續(xù)往水里加鹽。這次,我變聰明了,我放了五大勺鹽,再次把“懶睡蟲”放進(jìn)鹽水里。見證奇跡的時刻到了,雞蛋好像慢慢地睜開了眼睛,終于浮上來。終于大功告成了,我一蹦三尺高。

  突然,我腦海里產(chǎn)生了一個疑問:為什么雞蛋會在鹽水中浮起來呢?我趕忙打開電腦查了一下,我找到了答案。原來,雞蛋的.密度小于鹽水的密度,所以雞蛋會浮起來,如果往鹽水中加清水,鹽水密度就會不斷減小,當(dāng)鹽水的密度小于雞蛋時,雞蛋就會下沉了。

  這次做實(shí)驗(yàn)讓我明白了一個道理:自己動手做實(shí)驗(yàn),自己去尋找答案的過程才是最有意思的!

雞蛋浮起來了作文13

  今天,老師帶來了一包鹽,一個裝滿大半杯水的杯子,一個雞蛋,還有一雙筷子。同學(xué)們見到后,便議論紛紛。有的同學(xué)說:“今天一定要做實(shí)驗(yàn)。”有的同學(xué)打趣道:“今天老師要用鹽水煮雞蛋給我們吃。”全班聽了之后,哈哈大笑。

  這時,老師親切地說:“今天,我們來做一個實(shí)驗(yàn)。這個實(shí)驗(yàn)叫‘雞蛋浮起來了’。”老師小心翼翼地把雞蛋放進(jìn)了水里,只聽“撲通”一聲,雞蛋沉入杯底。老師往水里放了一些鹽,用筷子在水里攪拌,雞蛋伸了個懶腰,之后又不動了。老師繼續(xù)往水里加鹽,同學(xué)們個個都瞪大了眼睛,生怕自己少看了一個細(xì)節(jié)。忽然雞蛋翻了身,站了起來。“啊!太神奇了!”同學(xué)們都尖叫了起來。

  老師又繼續(xù)加鹽,雞蛋慢慢浮出水面。同學(xué)們一擁而上,圍在老師周圍,怕錯過這個神奇的.景象。有同學(xué)在一旁,指著雞蛋說:“真像是一顆漂亮的大珍珠啊!”

  雞蛋露出了小腦袋,在水里“跳舞。”班長問老師:“雞蛋是怎樣浮起來的?”原來在水中加了鹽后,水的密度變大了,雞蛋受到了浮力就變大了,就浮出了水面。

  生活中處處有學(xué)問,需要我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

雞蛋浮起來了作文14

  上課鈴聲響了,我迫不及待地跑進(jìn)教室,向大家宣布我要做一個小實(shí)驗(yàn),雞蛋浮起來了。我準(zhǔn)備了鹽,半杯清水,勺子,生雞蛋。頓時,班里就像炸了鍋似的。我把雞蛋小心翼翼地放入清水里,雞蛋慢慢地沉下去,一動不動的。我往清水里加了一勺子鹽,可雞蛋紋絲不動,我有加了兩勺鹽,雞蛋立即跳起來,又沉了下去。這時,同學(xué)們說:“再加鹽。”我又加了兩勺鹽,跟上次一樣,跳起來后又沉下去了。

  我并不氣娞。這時,我看說明書,說明書上說只要拿勺子攪拌就行。我用勺子輕輕攪拌水中的鹽,水里的鹽像鋪了一層厚厚的`雪,我不停地?cái)嚢瑁絹碓絹頊啙崃恕_@時,雞蛋懸在杯子的半空,同學(xué)們的心也懸了起來。

  大家屏息凝視,目不轉(zhuǎn)睛的看著,我又加了兩勺鹽,又不停地?cái)嚢瑁u蛋終于浮出水面了,同學(xué)們目瞪口呆。我把我的實(shí)驗(yàn)成果拿給同學(xué)們看,他們都不敢相信。下課了,那些剛才沒看明白的同學(xué)紛紛來問我,我告訴他們:“其實(shí)很簡單,只要在有雞蛋的水里加上百分之三十的鹽,然后不停地?cái)嚢瑁u蛋就回浮起來了。

  這真是一個非常有趣的實(shí)驗(yàn)

雞蛋浮起來了作文15

  今天早上,我來到小桔燈課堂,發(fā)現(xiàn)老師桌上擺了一只晶瑩透亮的玻璃杯,一只像小哈密瓜似的.雞蛋,還有一袋食用鹽。

  同學(xué)們議論紛紛在討論要干什么?有的說要煮雞蛋、煎雞蛋,還有一個簡直是異想天開,說是喝生雞蛋液,于是全班哄堂大笑。

  老師先叫小凡把雞蛋放進(jìn)杯中,全班都緊張兮兮地,生怕他把雞蛋弄碎,如果弄碎整個實(shí)驗(yàn)就泡湯了。最后他把雞蛋慢慢地放進(jìn)杯子里,雞蛋完好無損,全班虛驚一場。

  老師又把水灌進(jìn)杯子里,倒?jié)M半杯,它(雞蛋)像個“潛水員”,好一會兒還不上來,怎么?難道是被水里的風(fēng)光迷住了嗎?我們焦急地等著,雞蛋還在水里“賞風(fēng)景”。于是,啊航用嘴巴把它吸上來,吸的過程中,他鼓起了腮幫子,臉漲得通紅,可雞蛋依然紋絲不動。

  老師說:“下面我們請另一個主角登場——”“鹽!鹽!”全班大叫。老師先放了大約一勺鹽,用筷子攪拌,雞蛋仿佛輕了許多,像個剛睡醒的小娃娃,迷迷糊糊往上冒。我們又大叫:“啊!雞蛋浮起來了!”老師又加了許多鹽,雞蛋看夠了“風(fēng)景”,探出頭來,呼吸一口新鮮的空氣。

  原來清水中加了食鹽,鹽水的密度比雞蛋大,它自然就會浮起來啦!

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