美術課作文(熱)
在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家整理的美術課作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
美術課作文1
今天下午，武老師來給我們上美術課，老師讓我們畫環保學校，老師先給我們示范了一遍，又給我們看了別的班級里的`同學畫得環保學校，最后再讓我們畫，我雖然畫了，但是下課的時候卻沒有畫完。
老師說下一次要美術考試了，我以后一定要快一點畫畫了。
美術課作文2
今天上午第二節課，我準備好了媽媽為我新買的毛筆和水彩顏料，還有紙杯。這節課和平常的美術課不一樣，因為今天有校長來聽課。
開始畫了！老師先叫我們從美術學具袋里拿出幾張宣紙。她自己做“絲巾”給我們看。我先把宣紙亂折一氣，再把折好的宣紙浸進已經調好的`黃色顏料里，紙吸收了許多的黃色的顏料，我怕它太濕了就用餐巾紙擦了擦。然后，我把宣紙慢慢地打開，呀！宣紙的四角都有顏料了！我又用一些自己想的折法，把宣紙又折小了，蘸了多余的顏料。最后，我用細小的水粉筆點綴了一下，就做好了“絲巾”。我馬上把它貼在了黑板上，黑板上，我的“絲巾”與眾不同。
美術課作文3
做水果拼盤真有趣啊！
期盼已久的美術課做水果拼盤的日子終于到了，我們早早就準備好了各種各樣、五顏六色的水果。我和小組的同學江科挺、汪意帆分在一起合作，做兩個南瓜鬼臉。我們先準備好一個梨和一個蘋果，江科挺先掏空蘋果的.果核，我拿來兩個小西紅柿，當作眼睛裝了上去，哎！紅色的眼睛裝上去真神奇啊！接著把彎彎的香蕉做嘴巴，這個嘴巴真大啊！這時汪意帆拿來了梨的皮，我興致勃勃地把皮當作眉毛裝了上去，經過大家的精誠合作，一個栩栩如生的南瓜鬼臉終于大功告成了望著自己的作品我們會心地笑了。
通過做水果拼盤這件事使我明白了一個道理：“只要團結合作，才能成功”。
做水果拼盤真有趣啊！
美術課作文4
今天的美術課老師教我們做手工紅燈籠，我用剪刀把紅色卡紙剪好，并用雙面膠把每個位置固定好燈籠的.形狀，一節課的時間我把紅燈籠做好了，同桌還給了我一支筷子（謝謝的同桌），把做好的燈籠撐起來，好漂亮。
我下次還要做其他的手工，真喜歡上美術的手工課。
美術課作文5
我最喜歡的一堂課是每個星期五的“美術課”。
每次上課我都很期待，因為我們能夠畫出好笑、可愛、美麗的畫，而且，聽到大家的`贊美，我的心情就會像飽滿的汽球，輕輕飛進白云里面。有時候，同學如果沒有帶用具，我就會很大方的借他們；如果我沒有帶用具，熱心助人的同學也會幫我，讓我學習到互相幫助的重要。
不知道下次上課要做什么新作品，我期待下次上“美術課”！
美術課作文6
又是一個星期二，我們要上美術課了。
今天的美術課侯老師還是讓我們來畫——圓形的世界。我的圓形世界的中間有一只彩色的小蝴蝶，它的左上方是一個火紅的.太陽，右上方飄著一朵白云，蝴蝶的下方是一片綠綠的大草地，大草地的上面有一棵金黃色的向日葵和兩朵美麗的小花，我還給這幅畫涂了漂亮的背景，有黃色、藍色和紅色。
這就是我畫的圓形世界。
美術課作文7
昨天把美術課要準備的東西都放進了書包，今天下午終于等到了美術課，我準備的彩筆可以用上了，美術老師讓我們自己畫出自己想象的大叔和樹葉。
我畫了一棵巨大的樹樹上的`樹葉是各種形狀的，天上飄著白云，大樹底下長著一片一片小草。我們班同學們一筆一畫的在畫大樹。
美術課作文8
今天下午上美術課的時候，老師教我們用膠泥捏東西，有的小朋友不小心把膠泥掉在了地上又不撿，過了一會兒，其他小朋友不知道地上有膠泥，他們去參觀別人的`作品時，就踩到了膠泥，膠泥就緊緊粘在了地上。
放學后，我們打掃清潔時，掃到膠泥時很難掃，掃了很多遍才掃干凈。希望同學們以后要小心，不要讓我們的教室變成垃圾堆，要愛護教室的清潔衛生。
美術課作文9
昨天上了美術課，老師讓我們制作剪貼畫，我制做的是《藍天與陸地》，老師表揚我很有創意，我太高興了。
我拿出彩色卡紙、剪刀、膠棒、鉛筆和橡皮，準備創作一副剪貼畫，當時我的腦子里突然就出現了一座美麗的小屋子，里面住著一位老人，天上有紅彤彤的.太陽照耀著大地上的一切，飛機在藍天上飛翔，小鳥也學著飛機的樣子在飛翔，云朵和云朵做朋友，所以天上有兩朵云。
老人每天起床很早，因為他早上要去寺廟里拜佛，所以沿著小路他可以走到“永福寺”，他享受著自己寧靜的生活，看著眼前美麗的世界，有藍天、有綠樹、有小草、有小鳥、有白云、有太陽、有空氣......世界真美好!
美術課作文10
今天，我們上了一節有趣的美術課。老師叫我們去畫水里的動物和那些水草。我先畫了一個蝸牛，把顏色涂上。想再畫其它的.，可是我不會畫，怎么辦呢？于是我就叫鄭智偉來幫我畫，但他不肯幫我， 沒辦法我只好自己畫了。我先畫了一個圓圈，又畫一個圓圈，再畫幾株水草，還畫了幾條魚，并給它們上了顏色。之后我一看，啊！好漂亮喲！我想：我以后要自己畫，這樣慢慢地我就會畫的更好了。
美術課作文11
昨天下午第二節是我拭目以待的'美術課，因為這節課老師教我們畫畫。
做好眼保健操，我感覺很奇怪，體育老師為什么在教室里？這節又不是體育課。何老師說：“這節課美術老師教你們畫兔子、青蛙、企鵝、袋鼠。第一組畫企鵝，第二組畫兔子，第三組畫青蛙，第四組畫袋鼠。”我是第一組的，我畫企鵝。我心里想：我可真幸運，畫最簡單的企鵝。于是，我專心致志地畫了起來。
企鵝畫好了，我覺得我畫得非常好看、逼真。我把它給體育老師看，何老師說：“畫得真好看！能幫我畫一下嗎？”“好，沒問題。”我滿口答應。于是，我又埋頭畫了起來。
美術課可真有趣！
美術課作文12
我上了許多難忘的課，其中我記憶猶新且特別難忘一節課，是上個星期的美術課。
“叮叮叮”，上課了，我們懷著高高興興及期待的心情來上課，因為這是我們第一次上國畫課。
一開始，我們不知道怎么畫，老師耐心的跟 我們說：“首先把藤黃擠多一點，放在筆肚上，把硃砂擠少一點，就可以畫了。
第一次，我沒有經驗，沒畫好，第二次依然沒有畫好，第三次我心里暗暗的想，別人能做得到的事，我也能做得到，結果，我真的畫了一些栩栩如生的.枇杷，開心極了！
看著我畫的水靈靈的枇杷，真想吃一口，回家我給媽媽看，媽媽夸我畫的真好！
美術課作文13
今天下午第一節是美術課,美術老師請許多老師到我們班聽課。
美術課開始了，老師拿來用紙折的“猴子上樹”給我們看。我仔細地看了一會，我也學著老師做了一個“猴子上樹”，頓時，在我的眼前浮現出一個活靈活現的“小猴子”：那猴子真靈活，不一會兒就爬上一棵高大的“桃樹”，摘下又大又紅的“桃子”。看著它吃桃的`樣子，我饞得口水也流了出來。
叮零零，下課鈴響了，我還陶醉在這美好的假想之中，一節有趣的美術課就結束了。
美術課作文14
今天，美術課上，我們學習了珍奇動物。有東北虎、大熊貓、金絲猴、揚子鱷等。
這些珍奇動物我非常喜歡，其中我最喜歡的是大熊貓，因為它是我國的國寶。這些珍奇的'動物都是保護動物，一定要珍惜這些動物，不能破壞它們的家。
美術課作文15
下午上美術課，曹老師教我們用橡皮泥做了香香的'花點心，我做了一個漂亮的彩色花點心。
回家的路上不小心把蠟燭碰掉了，媽媽說沒關系，再重新做一個吧，于是我回到家后又重做了一個，爸爸媽媽看到我做的花點心真香，口水都快流下來了。
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