我的心兒怦怦跳作文范例【15篇】
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家整理的我的心兒怦怦跳作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的心兒怦怦跳作文1
在我的腦海里，有一件事最為深刻，那就是我第一次參加DI比賽。那是四年級期末前幾天，領隊章老師帶我們來到了河北省香河的中信國安第一城。
聽：“垃圾分類，它并不難，反而很簡單……”是誰在排練哪？哈哈，當然是我們“無敵”戰隊了！
轉眼，表演比賽的時間到了，我非常緊張，因為這是我第一次比賽，大家都跟我說；“別緊張，只要你不忘詞就行。”聽了大家的話，我又趕緊在心里背了背詞。
輪到我們上場了，我們的比賽分為三場。第一場時，我緊張得連手都出汗了。可是沒想到我們隊長更緊張，都忘詞了，我真是替他捏了一把汗。當聽到他在關鍵時刻說出臺詞時，我那顆懸著的心也落下來了。第二場時，我的心情已經平靜下來，大家也都按照劇本完成了表演。第三場時，我已經完全放松下來，可以自由發揮了。我們戰隊順利地完成了表演比賽。
接下來到了即興比賽的時間，我非常興奮，因為這是我最拿手的比賽。
我們的主題是皮影戲，用幾根木棒、幾張口取紙、幾張紙和一支筆做出不少于三個物體，并演一段不超過一分鐘的皮影戲短劇。我聽到這個題目，頓時不知所措，大家也覺得很難。但是我們沒有放棄，抓緊時間邊做皮影人物，邊構思劇情。終于，在短短的5分鐘內準備好了。我們懷著躍躍欲試的心情開始即興表演。我覺得我們的即興表演非常完美，因為連評委都笑了。
最后，到了頒獎儀式的.時間，我非常擔心：我們能不能得名次呀？當我聽到三里河第三小學“無敵”戰隊全國第一名時，我激動地跳了起來，像離弦的箭一樣飛奔向領獎臺。接過沉甸甸的獎杯，我的幸福感油然而生。
這是我第一次參加DI比賽，我再一次成功地挑戰了自己，我深深地愛上了這種感覺。等到來年，我還要再次發起挑戰！
我的心兒怦怦跳作文2
“嘭、嘭、嘭“發令員打響了發令槍，運動員就像一只只正在追趕獵物的猛虎一般，離開了起跑線，他們跑過的地方，留下的是一聲聲加油吶喊聲，這是在什么事情呢？原來，這是一場激動人心的運動會。
每當看到那寬大的、干凈的、美麗的操場時，仿佛又坐上了時光機，回到了三年級的時候，眼前浮現出一副副令人難忘的畫面。
三年級運動會前，老師來到教室問誰報四百米的比賽，四百米賽跑，一圈是二百米，需要跑兩圈。聽到這個數據，我十分緊張，想參加又怕自己跑不下來。但是我又想不試一下哪知道呢？終于，我顫巍巍的舉起了手，老師驚訝的說：“王思睿，你可要想好了，這可不是鬧著玩的事呀？”我堅定的回答說：“我有信心，我一定可以的。”
終于，運動會到了，那天氣晴朗，萬里無云，真是一個好天氣啊！比寨開始了，我精神飽滿的'站在跑道上，豎起耳朵全神貫注的聽著，生怕自己起跑慢了被別人甩在后面。終于，槍聲響起，我就像離弦的箭一樣沖了出去。我們班啦啦隊正在使勁的喊著：“加油加油”，跑完了一圈，我的心都提到嗓子眼了，口干舌燥。離終點還剩二十幾米、十幾米、幾米，我超過了所有的選手帥先沖過終點。“噢耶”，我獲得了第一名，真是令人激動啊！
通過次運動會，是我明白無論做什么事情，都不要被害怕嚇倒，要勇于嘗試要，敢于拼搏，只有這樣你才可能有收獲。
我的心兒怦怦跳作文3
一天中午，班主任周老師讓我、小朱和小吳去參加四年級第一周感恩教師的主題升旗儀式，我負責詩歌朗誦這一欄目，老師給了我們升旗儀式的臺詞本，還讓我們回家把自己的臺詞背得滾瓜爛熟、倒背如流。聽了這樣的要求，我的心里開始打起鼓來。
回到家后，我立馬把臺詞本從書包里翻了出來。我先快速地瀏覽了一遍，看到上面只有六句是我的話語，感到十分的慶幸，但是練習了幾遍后，就發現事情根本不是我想的那么簡單。當我練到字數最多的那句時，我已緊張得滿頭大汗，徹底崩潰了，因為那句話共計74個字，我背得嘴都要抽筋了。當我練到最后一句時，總算松了一口氣，我艱難地把我的語句背得還算滾瓜爛熟。
到了星期一，也就是升旗儀式的那一天，上臺前我還在時不時地背誦我的臺詞，真害怕在全校師生面前出丑。七點半，我們來到了司令臺上適應環境，如臨其境的感覺讓我心跳加速，緊張萬分。沒過多久，升旗儀式就開始了，等到升旗手升完國旗，我們就上了臺。我看到我的面前站著數不勝數的師生，頓時，我的臉上火辣辣的，心都提到了嗓子眼，我感覺我的'身體已經是僵硬的了，腦子瞬間一片空白，原本背得爛熟的臺詞到最后結結巴巴地從我嘴里說出，我緊張得不知所措，漲紅著臉總算完成了自己的朗誦，但我的心久久難以平靜。
這件事至今讓我記憶猶新，雖然那只是一場小小的升旗儀式，但一回想起來就讓我的心兒怦怦跳，它是我人生中一次難忘的經歷，一次成長的體驗。
我的心兒怦怦跳作文4
許多情景都能讓我們心兒怦怦跳，比如：緊張的時候、興奮的時候……而令我第一次緊張事，是在我幼兒園的時候。
那是在一個明媚的星期四，老師讓大家回去記熟一個童話故事，明天讓同學來講。而這一次，語文老師點名讓我講童話故事，我愣了一愣，啊？讓我來講故事？雖然我緊張的不得了，但也不能違抗啊。我只好步伐緩慢的走上了講臺，我的心都提到了嗓子眼兒，仿佛一咳嗽就會跳出來。
我一開口，就是斷斷續續的聲音：“那個…我要講的是…丑…小…鴨…”我緊張的把題目都說錯了。同學們聽到了，哄堂大笑。
聽到了同學們的笑聲，我的臉上火辣辣的，好像紅成了一個蘋果。正在我不知所措時，我的`目光對上了老師的目光，老師的眼睛仿佛在說：“沒關系，大膽地說吧！加油！”我受到了老師的鼓舞，便自信起來。
“丑小鴨誕生在一個寒冷的冬季，一睜開眼，它就發現自己躺在一個雜草叢中……”同學們馬上停止了笑聲，開始聚精會神的聽我講故事。
我看到吵鬧的教室一下子變得安靜起來，有些驚訝，但還是繼續講著這個故事。
“丑小鴨跑到一戶農民家里，它看到有一碟牛奶……婦女野蠻地把它趕出了家……最后，丑小鴨變成了一只美麗的天鵝，在美麗的晚霞中，飛向了自由的天地。”我講到了結尾。
同學們鼓起掌來，熱烈的掌聲在教室里回蕩。接著，我在大家的注視下回到了座位。
我的心兒怦怦跳作文5
幼兒園大班的時候，我第一次參加講故事大賽，每每想起那次大賽就會心跳加快。
記得比賽那天，我穿上了漂亮的演出服，興高采烈地和媽媽上了車。在車上，我想象著在舞臺上給這么多觀眾講故事，心里別提有多自豪了。到了劇場里面，人頭攢動，黑壓壓的一片。哇！我差不多都要叫出聲音來了，這里的觀眾比我想象的多十倍！有的人拿著手機，準備拍照；有的人靜靜地坐著，等待觀看；還有的人正在給比賽的選手化妝打扮。這么多的人，等會兒有幾百雙眼睛，甚至幾千雙眼睛盯著我，從那一刻開始我有點緊張了，我覺得上臺講故事并沒有我想象得這么簡單，我的.心開始劇烈跳動起來，如同懷里惴了一只兔子。
時間過得飛快，下一個就是我了，我的心已經蹦到嗓子眼了，手心不住地冒汗，雙腿不停地顫抖著。恨不得讓主持人直接跳過我，讓下一個人上臺。我的腦子一片空白，媽媽一直在邊上囑咐我什么，我壓根沒聽進去，“要輪到我了，要輪到我了。”我在心里默默地嘀咕著，腳來回不停地踱著，至于臺上選手講什么故事，我一點沒在意。
“請23號選手上臺。”我只能硬著頭皮上走臺去。走到舞臺中央，聚光燈忽地一下亮了起來。我一下子回過神來，定了定情緒，然后向大家鞠了一躬，觀眾們響起了熱烈的掌聲，我頓時覺得不那么緊張了，又輕又小的嗓音，漸漸變得越來越響。我又有了信心，把故事聲情并茂地講完了，臺下的觀眾再次爆發出雷鳴般的掌聲，我心里的那塊巨石終于落地了。
回去的路上，我感覺天更藍了，云更白了。那次讓我心兒怦怦跳的講故事比賽，真讓人難以忘懷啊！
我的心兒怦怦跳作文6
從英語班回來就有一道題“百思不得其解”，問爸爸，爸爸也是一頭霧水。“問教師吧閨女”爸爸一邊苦笑一邊看著我，問我。我一個勁兒的點頭。
真是很快來的，爸爸把我送到教師辦公室門口就走了，我站在門口，腋下夾著那本習題冊，急得直跺腳。我的心提到了嗓子眼兒，總覺得身在耳邊咚咚的跳，手心的汗不停的向下淌，就在這時上課的鈴聲響起了，頓時心花怒放，我心想：上帝呀，你真是來救我了呀。
你坐在教室里，誰明白在這一節課中，我去吧，這件事忘得一干二凈……
放學了，我向爸爸敘述著今日所學的資料，我剛閉上嘴，爸爸就問我：“題問了沒有啊”聽到這句話，我是啞口無言了，爸爸仿佛看到了我的心思，對我說：“沒關系，鼓一鼓勁兒，問出來也沒什么難的！”可是我可不這么想，可是我的心只得到了一絲安慰。
周日又一次來到了，我心里打底覺得自我是身負重任而進去的。到了辦公室門口，我不再像原先那樣緊張，可是心里還是很緊張，心一向在跳，跳得很快很快。但我進去了，我一進去就向教師打招呼，教師也和藹的'向我問好，看到教師那溫柔的面孔，我的心漸漸的平靜下來。
題講完了，我轉身正要走，教師突然問我：“你昨日為什么不進來呢”我半天才吐出來兩個字：“不敢……”教師笑了，我也笑了。
那一刻教師就像我的朋友一樣，我們邊聊天，你想著說話，那一刻我十分的開心，真期望那一刻永遠停留在我的身邊。
我的心兒怦怦跳作文7
在人生的道路上，我們會遇到千奇百怪的事情。有的高興激動，有的讓人緊張，也有的讓人傷心失落。我也遇到過一件讓我的心兒怦怦跳的事情。
那次，我在家閑來無事，隨意翻了一個抽屜，發現那里面有一個閃亮亮的東西發出了微弱的光芒。我的好奇心開始發作了，伸手一拿，原來是一個晶瑩剔透，閃閃發亮的鉆石獎杯，那是媽媽工作時發的優秀獎。我拿在手里愛不釋手，想著要是我的那該多好啊。正當我異想天開時，手不知怎么的，一不小心把鉆石獎杯給摔到了地上，獎杯一下子就摔成了兩半兒。
我呆呆地看著那精美的獎杯，就這樣被一分為二了，一下子不知所措。正當我心灰意冷之際，突然一道靈光咔嚓一下進入我的腦海：我可以騙媽媽說是弟弟好奇打碎的，這樣就不用挨罵了。可我這樣想的時候，一個天使般的聲音說：“你不能這樣騙人，要做個誠實的.孩子，何況她還是你的媽媽。”但又有一個惡魔般的聲音說：“誰讓弟弟天天和你吵架，搶東西，今天是時候出一口氣啦。”怎么辦？我很猶豫，心里像十五只吊桶打水——七上八下。
終于等媽媽回來了，我還是告訴了她真相，媽媽有一點兒可惜，但又親切的說：“孩子沒事兒，你主動承認了錯誤，媽媽感到非常高興，但下次可不要這么不小心了哦。”我爽快的答應了。
這讓我也明白了犯錯并不可怕，可怕的是犯了錯還不承認，做人一定要誠實，雖然過程很驚險，但結局一定很暖心！
我的心兒怦怦跳作文8
“叮鈴鈴”，隨著上課鈴聲的響起，我的心也開始怦怦地跳著，無法自拔……
原來，數學老師拿了一沓厚厚的試卷準備發，只見老師清了清嗓子，怒氣沖沖地吼道：“這么簡單的題目，吃滿分的居然寥寥無幾”，霎時，我的心兒狂跳不止，心想：平時的小測試我都沒有考好，這次期中考試我又能考多少分呢？老師開始念分了：“閆依然100分，王安琪100分，李米樂……”
我瞪大眼睛，呆呆地望著老師手里的試卷，怎么還沒念到我的名字？我的心里像揣了一只小兔子一樣亂跳，心想：我能考多少分？一百分的念完了，九十多分的也念完了，難道我考了八十？七十？完了完了，如果這次考的不理想，那么回家后我的x要遭罪了。
我緊張得滿頭大汗，心都提到嗓子眼兒了，腿也要不自主地抖動起來，這時，老師扶了扶眼框，提高了嗓音：湯欣冉100分。我深深的吸了一口氣，心里懸著的石頭總算落地了。
我在同學們心中的地位又升高了，同學們都目不轉睛地看著我。老師接著說：這次考試進步的就是湯欣冉同學，雖然平時有點小馬虎，但這次考試突破了自己，而且卷面干凈整潔，值得表揚，考的`不好的同學以后要加倍努力，只要肯努力就會有收獲，有句詩寫的好：春種一粒粟，秋收萬粒子……
同學們，你們有過心跳的經歷嗎，也來分享一下吧！
我的心兒怦怦跳作文9
在人生的道路上，我們會遇到各種各樣的事情，有的讓人高興激動，有的讓人緊張不知所措，也有的讓人悲痛失落……我也遇到了一件讓我的心兒怦怦跳的事情。
那一次，我一個人在家，因為我一個不細心將一只精美的玻璃茶杯碰倒了，看著杯子從茶幾上快速地摔下來，伴隨這清脆的破裂聲，我的心提到了嗓子眼上，臉也漲得通紅通紅，像煮熟了的螃蟹。看著地上的碎片，我不知如何是好，怎樣辦呢？要是爸爸媽媽回來明白后，肯定會責怪我的。正當我六神無主的.時候，突然從角落里傳來了一聲“喵——”，頓時，一個想法跳入我的腦中，我能夠騙媽媽是小貓不細心打碎的，讓那可憐的小貓當“替罪羊”。正當我拿定了主意，仿佛有一個聲音如宏鳴般在我耳畔響起：“不，你不能撒謊，要誠實！”頓時，我的心里仿佛有兩個小人在打架：讓小貓來當“替罪羊”，這樣你就不用被罵了；還是不要撒謊了，主動承認錯誤吧。要與不要這兩種想法我實在不明白該采取哪一種。我越想越緊張，心怦怦直跳，仿佛有一只小兔子在上下蹦跳，又好像有一塊巨石壓在我的胸口，令我喘可是氣來。最終，我還是向媽媽主動承認了錯誤，媽媽不但沒有責罵我，還夸我是個誠實的好孩子。
這件事雖然讓我緊張得不知所措，可是也令我明白了一個道理：做人必須要誠實，不能撒謊。
我的心兒怦怦跳作文10
今天，米老師決定重新競選班干部，有：文藝委員、班長、中隊長、體育委員等等。
首先，米老師上午發了一張表格，上面有許多班干部名稱，她向我們開始介紹這個表格：“同學們，今天競選班干部的職務都在這上面，你想當哪個班干部就在哪個職務下面打對號，比如說，你想當班長就在班長那一欄下面打一個對號，好了，開始吧!”這時，我的心砰砰跳，頓時我激動萬分，懷里像揣了一只小兔子，七上八下的。可是，我又想了想，真不知道該選什么，于是，我問我同桌：“同桌你選的是什么呀?”“我選的是管中午吃飯紀律的生活委員。”“哦，知道了。”后來我發了一會兒呆，幾分鐘后才緩過神來。我仔細想了又想：我到底選哪一個呢?選晨讀委員?不行不行，最近我的嗓子不太好。選道法委員?這個更不行了，我的.道法成績不太好。選體育委員?這個可以，不僅可以讓我多運動，還可以幫我減肥呢!于是，我用我最舍不得用的筆，在體育委員那一欄下面打了一個大大的對號。
將近到了下午，米老師才把表格拿出，我的心又怦怦跳了起來，而且比上次更厲害了，汗毛都豎了起來，心竟都提到了嗓子眼，就在這個時候，米老師說：“馬梓炎、劉美池、劉禹滔、張銘愛到外面來。”到了外面，老師又說：“馬梓炎，你從今天開始就是班長，劉美池中隊長，張銘愛文藝委員，劉禹滔體育委員。”我心里的石頭總算放下了。
我終于如愿以償的當上了體育委員，我會努力做好體育委員的，為班級爭光!不辜負米老師和同學們對我的期望。
我的心兒怦怦跳作文11
看到“怦怦跳”這個詞，讓我想到一件令我害怕的事，現在回想起來，仍心有余悸。
今年的9月18日，老師帶著我們去花鼓燈嘉年華游玩。
我和同學們玩了一個項目——“鬼屋”。進入“鬼屋”，我突然聽到了一聲鬼叫，嚇得連忙抓住一只手，當我想追上同伴時，便聽到了“咔嚓”一聲，回頭一看，看到我拉的不是同伴的.手，而是白白的骨頭手，我被嚇得魂飛魄散，心都快要跳出來了，這時我只能聽到怦怦的心跳聲。繼續往前走，我看到一點閃閃的亮光，我欣喜若狂，“嗖”一下，我跑了過去，本以為那是出口，其實是同伴的小手電筒。我往上一看，卻發現了許多鬼手正伸下來，想把我們抓走吃了似的，我頓時心都提到嗓子眼兒，吐一口氣就能把心吐出來似的。我連忙向前奔去，逃脫了鬼手的糾纏。來到了第三個關卡，“咔嚓，咔......”的聲音一直回響在耳旁。我繼續跟著同伴往前走。“嗚——嗚——嗚”警鳴聲響起了，我突然發現跳出了一個鬼影，我心急如焚，想趕快逃脫鬼的手里，但出口到底在哪呢？我的心里打起鼓來，如果有后悔藥，我現在將趕快把它吃掉，我一邊想，一邊挪動腳步，抬頭一看，便發現了安全出口的標識，我喜出望外，在驚恐中，我手舞足蹈地哼著歌沖出了“鬼屋”。
現在回想起這件事，我的心還是緊緊地揪在一起，還是怦怦地跳動......
我的心兒怦怦跳作文12
桌面上靜靜地躺著一個沙包，我驚奇地發現了它，并立刻召喚同學們來玩丟沙包這個游戲。話音剛落，原來安靜的連一根針掉在地上的聲音都聽不到的教室，頓時亂成了一鍋粥。同學們各個都變得欣喜若狂，爭著要玩丟沙包。
“各就各位——”裁判喊起了賽前的準備口令。我悄悄地瞄向對手——人高馬大，身材健壯，用著他那堅定的'目光注視著前方。看著他這么厲害，我的心頓時就像十五個吊桶打水——七上八下，嚇得我臉上火辣辣的，汗毛都豎起來了呢！就憑我這小身板，還想打贏他嗎？真是以卵擊石。要是早知道這樣的話，我就不組織玩丟沙包這個游戲了。
“預備！”只聽一聲令下，我拿起沙包，挺直身板兒，把腳緊緊地扎在地上。心中不斷地嘀咕：“要放棄了嗎？哎呀！這可不行，同學們會嘲笑我是膽小鬼的，但是如果輸了，說不定還會引起哄堂大笑呢！哎呀，到底該怎么辦才好呢？”
“開始！”我緊緊地握住沙包，把全身的力氣都集中到了手臂上，用眼睛死死地盯住目標，力量、力量、力量，我使出了吃奶的勁兒，“咻——”的一聲把沙包給丟了出去。我簡直不敢直視，連忙閉上了眼睛。只聽“咚、咚”兩聲，同學們都一齊喊道：“你真棒！你真棒！”我好奇地睜開了眼睛，只見同學們就像潮水似的向我涌來，把我給舉了起來，不斷地拋到空中，歡呼著。我頓時喜出望外，這簡直就是一舉兩得啊！我不但沒有輸，反而贏了那位高手，這不會是在做夢吧？我舉起手，拍了拍小臉蛋，“哎呀！”真的好疼！咦，這不是在做夢，耶！我贏了！頓時我嘗到了勝利的滋味，品到了幸運的甜頭，自豪感也流入了我的心田。
這可真應了句古話：“世上無難事，只怕有心人。”
我的心兒怦怦跳作文13
就在剛剛，我的心兒怦怦跳！老師站在我的課桌旁邊，手已經擱在了我的課桌上，我以為老師要叫我起來回答問題，我粘在地面上的腳已經時刻準備著站起來，沒想到只是虛驚一場。
從小，我就是一個膽小鬼，從來不會與老師多接觸，老師不叫我起來回答問題，那我一定不會自己舉起手來問問題或者回答問題，以致于都到了現在讀四年級了，我還是不怎么說話，既不跟同學探討，也不跟老師交流，最愛做的事情就是坐在自己的課桌上，聽完課了看小說，看完小說了又聽課，日復一日都快忘了自己是一個有同學的人。
老師也不是沒有叫我起來回答問題過，只是間隔時間通常都很久，所以老師每一次叫我起來回答問題，我都會像是第一次站起來回答問題一般，覺得自己的心兒怦怦跳。這不，就在剛剛，我的心兒又怦怦跳了。老師一邊講課，一邊往我這里走著，走著走著就走到了我的課桌旁邊，我的心兒怦怦跳，跳著跳著就跳到了嗓子眼兒了。她老人家的手已經擱在了我的課桌上，我則擔心被叫起來回答問題而時刻準備著，時刻緊張著，就連平日不曾被我挪動過的雙腳，那已經粘在了地面的雙腳，也已經做好了隨時站起來的'準備。
老師的手在我課桌上動一下，我那怦怦跳的心也就跳得更加劇烈一些，老師的聲音從小變大或者從大變小，這些都會影響著我的心兒怦怦跳，跳動的節奏讓我甚至都懷疑我小小年紀就有了心臟病。我不知道老師為什么今天的課要站在我的課桌邊講述，我只知道我的心兒怦怦跳得像是要慶祝新年，老師如果再不離開這里的話，或許我就要站起來向老師申請上廁所了……
我的心兒怦怦跳作文14
每個人在生活中都有難忘的一次，我也不例外。讓我記憶猶新的就是第一次“開車"的經歷，至今回想起來，我的心兒還怦怦直跳。
周末，我們一家四口決定去新橋柚香園卡丁車車站瀟灑一回，我一路上迫不及待！那天天氣特別好，我和弟弟手舞足蹈地跟著爸爸媽媽來到卡丁車車站，滿懷期待的心情怎么也按捺不住。坐上卡丁車后，工作人員幫我戴好安全帽，系好安全帶，又告訴我左腳停車，右腳油門。
一切準備就緒，車子啟動了，就像一只離弦的箭一樣“嗖"的`飛了出去。天哪！這這這…這也太快了吧！我眼前的東西變得模糊，車子飛快地向前跑，瞬間，我緊張得無法呼吸，大腦一片空白，腳不停地顫動。“咚”！出“車禍”了，我碰到了輪胎！我大呼“救命"，終于有個工作人員聽見啦，開了另一輛卡丁車來“救”我。
我剛走幾步，心兒還在怦怦直跳，工作人員又叫了我一聲，噢！又出“車禍"了。后來我才知道，工作人員只是想提醒我，我的鞋帶松了，當我重整旗鼓準備再次出發時，弟弟已經開了第二圈了，我著急了，用力地踢了一下油門，車子一下子“飛”了出去，隨著速度越來越快，我的心跳又開始加速。
轉了一圈又一圈，因為犯規，“分”都快扣光了，快到終點時，一個工作人員拿著黑旗往卡丁車那邊搖，但是，不知道為什么我誤闖進了大人停車的地方，還撞了一下！我的心又咚的跳動起來。
這次開卡丁車可真刺激，緊張中伴隨著快樂，只要一想起來就想再體驗一回。
我的心兒怦怦跳作文15
從英語班回來就有一道題“百思不得其解”，問爸爸，爸爸也是一頭霧水。“問老師吧？閨女？”爸爸一邊苦笑一邊看著我，問我。我一個勁兒的點頭。
真是很快來的，爸爸把我送到老師辦公室門口就走了，我站在門口，腋下夾著那本習題冊，急得直跺腳。我的心提到了嗓子眼兒，總覺得身在耳邊咚咚的跳，手心的汗不停的向下淌，就在這時上課的`鈴聲響起了，頓時心花怒放，我心想：上帝呀，你真是來救我了呀。
你坐在教室里，誰知道在這一節課中，我去吧，這件事忘得一干二凈……
放學了，我向爸爸敘述著今天所學的內容，我剛閉上嘴，爸爸就問我：“題問了沒有啊？”聽到這句話，我是啞口無言了，爸爸仿佛看到了我的心思，對我說：“沒關系，鼓一鼓勁兒，問出來也沒什么難的！”可是我可不這么想，但是我的心只得到了一絲安慰。
周日又一次來到了，我心里打底覺得自己是身負重任而進去的。到了辦公室門口，我不再像原先那樣緊張，但是心里還是很緊張，心一直在跳，跳得很快很快。但我進去了，我一進去就向老師打招呼，老師也和藹的向我問好，看到老師那溫柔的面孔，我的心漸漸的平靜下來。
題講完了，我轉身正要走，老師突然問我：“你昨天為什么不進來呢？”我半天才吐出來兩個字：“不敢……”老師笑了，我也笑了。
那一刻老師就像我的朋友一樣，我們邊聊天，你想著說話，那一刻我非常的開心，真希望那一刻永遠停留在我的身邊。
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