關于敬佩的作文
在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的關于敬佩的作文，歡迎閱讀與收藏。
關于敬佩的作文1
在我們的生活中，有許多值得我們敬佩的人，我最敬佩的是我的檢察官爸爸。
爸爸是一名負責的檢察官，每天都要去提審、取證、整理案卷。有一次，爸爸晚上十一點去提審，直到第二天早上才回來，中午放學時我發現他頂著“熊貓眼”。爸爸說一般的大案子提審的資料多，時間也很長。爸爸常常晚上加班，每到這時，媽媽總是會無奈的說：“你的頭發都熬白了，不知道那些提審對象熬的怎么樣了。”
爸爸很喜歡我，每次我寫完作業了，他都會陪我一起玩。他很關心我的'學習，有一天，我的數學考砸了，只有七十多分，回到家他沒有批評我更沒有打我，只是和我一起尋找錯誤的原因，鼓勵我下次一定認真做題考出理想的成績，聽了爸爸的話，我開心的笑了。有一次，爸爸帶我去河邊的廣場玩，突然，我發現有幾個人在玩一種滑板，爸爸也看見了，便問我：“家里也有，你想學嗎？”我高興的點點頭，于是，爸爸一有空就教我，功夫不負有心人，我終于可以輕松自在的在路上滑來滑去了。
爸爸還是個好兒子。逢年過節，爸爸總要開車回到老家，帶些水果和爺爺愛吃的零食，有時候也會帶爺爺奶奶出去玩，可是爸爸太忙了，這樣的機會很少。
我敬佩我的爸爸，不管他是檢察官、爸爸還是兒子。
關于敬佩的作文2
在我的生活中，有許多人讓我值得敬佩，但是，最值得我敬佩的人是我的奶奶。我的奶奶今年60多歲了，滿頭白發，還要照顧我80多歲的太奶奶。
我的太奶奶得了腦血栓，現在治好了，但還是留下了后遺癥。剛發病時，連坐都坐不住，經過奶奶的精心護理，不但能走路了，而且精神狀態也很好。
我奶奶為了為太奶奶練習走路，經常帶著太奶奶上下樓梯。太奶奶要走一步，奶奶扶著她走一步。有時，太奶奶累了，要休息，奶奶就拿出隨身帶著的折疊椅，扶著太奶奶坐下，為她扇扇子，喝些水。奶奶照顧太奶奶十分小心，不敢有一點大意。
記得有一次，我到奶奶家串門，一進屋，就聞到了一股令人作嘔的`刺鼻的氣味。原來是我太奶奶大小便失禁，弄得全身都是大便。奶奶正在給太奶奶洗衣服呢，連我進屋都沒發現。我問奶奶：“奶奶，您在干什么呢？”奶奶答道：“我正在給你太奶奶洗衣服呢！”我聽了說：“太奶奶的衣服褲子又臟又臭，洗它干什么？扔了算了。”奶奶聽了，變得嚴肅起來，訓道：“太奶奶是我們的長輩，我們應應該該孝敬她，你以后要像我一樣孝敬父母，知道了嗎？”我中了，臉一下變得紅紅的，心想：是啊，我以后一定要像奶奶一樣孝敬父母。
我的奶奶不僅是個孝敬父母的人，還是一個勤勞又熱心腸的人。她真是一個值得我敬佩的人。
關于敬佩的作文3
每當你走在干凈的馬路上時，你會想到誰？每當你睡在溫暖的被窩里，做著甜美的夢時，你知道誰還在工作嗎？——是她，一個我敬佩的人，一個無私奉獻的清潔工人。
她對自己的工作誠誠懇懇，一年四季都堅守在自己的工作崗位上。和她一起工作的'人從沒聽她說過一句怨言。
記得一個寒冷的冬天，北風怒吼。我看見那位清潔工正在寂靜的馬路上認真地清掃著。她推著一輛垃圾車，走一段路便停下來，拿起那把大笤帚把骯臟的垃圾掃成一堆。在她轉身拿鏟子來裝垃圾時卻來了一陣大風，把那剛掃好的垃圾吹得滿天飛舞，散得到處都是了。她二話沒說，拿起笤帚又重掃了一遍。掃完了，她又拉著垃圾車向垃圾站走去。這時，她的臉已被風吹得紅通通的，像一個紅蘋果，而她的一雙手早已被凍成了紫色。她的身影漸漸遠去，最后消失在茫茫的夜色中了。等我轉過頭時，不禁大吃一驚，本來臟亂的馬路早已變得一干二凈了。
我曾經問過她，為什么就甘愿當一名平凡的清潔工人。她說：“如果沒有了清潔工人，那我們的環境會變得不堪設想。”
幾句普通的話卻讓我看到了那位清潔工美好的心靈。這種無私奉獻的精神真讓人感動！我從心里敬佩她！
關于敬佩的作文4
“其實地上本沒有路，走的人多了，便成了路。”這是著名的文學家、思想家——魯迅先生，寫在《故鄉》里的一句名言。我最敬佩的人就是魯迅先生。
在第十八課《我的伯父魯迅先生》一文中，生動地反映了魯迅先生為自己想得少，為別人想得多的高尚品質。比如魯迅先生的侄女——周曄去魯迅先生家里吃飯，魯迅先生借助《水滸傳》來考一下她，結果周曄說得一塌糊涂。魯迅先生用幽默的`語言與和藹的語氣批評周曄讀書太馬虎，啟發她、教育她要認真讀書。從中，我也明白了讀書的態度要一絲不茍，不能囫圇吞棗。這說明了魯迅先生教育和關注下一代成長的獨特方法。
魯迅先生“笑談碰壁”，是全家吃飯的時候，侄女周曄向魯迅提出了一個問題：“為什么爸爸的鼻子又高又直，而您的鼻子又扁又平？”魯迅先生不但幽默地回答了侄女的問題，而且還借此反映了魯迅先生非常憎惡當時黑暗的社會，看不到一點光明，人民連一點民主和自由都沒有。魯迅先生是這樣回答的：“四周都是黑洞洞的，還不容易碰壁嗎？”從這談笑似的話語中，可以體會到魯迅先生不怕挫折，不懼迫害的頑強斗爭和革命的樂觀主義態度。
魯迅先生他是正直勇敢的，他敢罵茍延殘喘、陰險狡詐的落水狗，罵奴顏婢膝的偽君子；魯迅先生是善良無私的，為自己想得少，為別人想的多——這就是我敬佩魯迅先生的原因。
關于敬佩的作文5
我最敬佩的人是——鄧壯。他臉圓圓的、月牙似的眉毛、一雙炯炯有神的眼睛時常流露出智慧的光芒、鼻子有點翹、大大的嘴巴。
要說愛哭的，我們班愛哭的數一數二的可算是鄧壯了。有一次，鄧壯給我們評講作業，說著說著就趴在桌上哇哇大哭了起來。原來啊，是一位同學把鄧壯氣哭了。老師安慰鄧壯，親切的說：“鄧壯別哭了，不要跟他們斤斤計較。”"看看你們，把鄧壯都氣哭了。自己改錯，我不管了。”老師生氣的說。看到老師火冒三丈，我們只好低聲下氣的埋頭苦干了。看到那位同學委屈的低下了頭，我心想：老師也太偏心了吧，明明就做錯了嘛，還袒護鄧壯。當時我覺得鄧壯又可恨，又可憐。
鄧壯雖然愛哭，可是他成績非常好。
每次，鄧壯聽到要考試他就會復習到很晚，每次都盡心盡力的.去考試，他每次考試都考上了九十多分，每次都笑得合不攏嘴，但是他絕對不會驕傲，都會虛心的去幫助別人，從來不會放棄任何一個差生。老師讓他去幫助差生他絕對不會推遲，而是立刻去幫助差生。
這就是我最敬佩的人——鄧壯！
關于敬佩的作文6
她，是我敬佩的一個人，她就是我們組的語文組長—汪曼谷。
她，有一頭烏黑發亮的長頭發，一雙炯炯有神的眼睛點綴在清秀的眉毛下；高高的鼻梁下，有一張能說會道的嘴。
我之所以敬佩她，是因為她樂于助人。
瞧！今天下午打掃衛生，汪曼谷很快就把她的任務完成了。可是，我們組我和兩位同學還沒有把樓梯打掃完；汪曼谷二話不說，拿起抹布，蹲在地上，一點兒一點兒地擦起地來。看著她那認真擦地的`樣子，一瞬間，我的喉嚨被心中激起的強烈感情堵住了。
她不僅樂于助人，還酷愛學習。
記得前幾天上英語課時，英語老師正在教大家讀一篇又長又難的英語課文，可這是，汪曼谷已經背得非常熟了。老師重重地表揚了她，我向她投去羨慕的目光。汪曼谷每次英語小測驗都是滿分，而且每次英語背課文都為小組爭光。
汪曼谷每次家庭作業都書寫工整，每次都全對；有些數學題不懂就問；課前預習，課后復習。她勤奮好學，樂于助人。她是我的榜樣，我要向她學習。
她，就是我敬佩的一個人。
關于敬佩的作文7
看到這個題目，那張熟悉的面孔就馬上浮現在我的腦海里，其實我有很多敬佩的人，但是我最敬佩的人是：我們班赫赫有名的好學生----李雅萌。 她高高的身子，好像一棵高大的樹，一頭烏黑的頭發，眉頭上面還留有劉海呢！那兩彎月亮似的眉毛可漂亮了，還顯的很威風呢！那一雙大大的眼睛，好像兩顆黝黑發亮、晶瑩剔透的水晶葡萄，還有那高高的'鼻梁，非常神氣，使她整個人看起來都神氣十足，那一雙櫻桃小嘴時常掛著迷人的微笑！ 我敬佩李雅萌的原因有兩點：一是她各方面學習都很好，二是她樂于助人。 記得有一次，上語文課我們學第14課，老師提一個問題：為什么課文第一段要講雨來游泳本領很高呢？有很多人都站起來回答這個問題，但我注意到老師并沒有說＂對＂這個字，臉上也沒有露出笑容，當李雅萌站起來信心十足地回答這個問題時，老師激動地大聲地說了這樣一句話：＂對呀，就是為下文做鋪墊啊！＂當時老師也笑了。
還有一次，她早上去學時，我恰巧碰見她了，我慢吞吞地跟在她后面走．當時快打預備鈴了，我看見學校的大鐘表上已經七時二十分了，就跑前跑到操場中間的時候，由于我心太急想往教室里趕，而不小心把一位小姑娘給撞倒了，當時我害怕遲到，不管三七二十一就跑了，而李雅萌卻把那位小姑娘扶了起來，我知道后，羞愧極了，那一整天我都很慚愧！ 李雅萌德、智、體、美、勞各方面都很棒，我要向她學習！
關于敬佩的作文8
我最敬佩的人是我的爺爺，爺爺參加過革命戰爭，是抗美援朝的功臣。
我小時候最喜歡聽爺爺講他打仗時的故事。爺爺曾經告訴我：“他們以前打仗，戰斗下來一個連就只剩下七八人。”爺爺算是幸存者，他有一只眼睛被彈片擊中，成了殘疾人。
爺爺的肩上、背上都有那如同道道烙印般的傷痕。爺爺是一個堅強的人，當我問他受傷時痛不痛時，爺爺總是微笑著說“那時候只想到打美國鬼子，身上那點傷算不了什么，很多戰士都犧牲了”。說到這里，爺爺沉默了。爺爺是一個英雄，他值得我敬佩。
我的腦海中經常浮現爺爺年輕時的英雄模樣。爺爺那雙粗糙的雙手曾經拿過多少刀，多少槍呀！爺爺那張布滿皺紋而慈祥的面孔曾經經歷了多少風風雨雨。
爺爺背上的傷痕是為了和平而換來的；爺爺的眼睛是為了和平而廢的；戰士們也是為了和平而壯烈犧牲的！爺爺為了和平，為了我們幸福安寧的生活差點犧牲了自己的.生命。
爺爺是我最敬佩的人，因為有爺爺和其他戰士的付出，才有了我們今天幸福美滿的生活！
親愛的爺爺，我愛您！
關于敬佩的作文9
人生百態，愛恨情仇。人一輩子要結識好多人。有的人讓人過目不忘，也有的人讓人瞪目結舌，甚至有的人讓人遺臭萬年。今天我要介紹讓我最感動的人，下面讓我們走近她吧!
那是我上四年級的時候，有一天，我和媽媽上公交車，當我準備拿公交卡時，我才發現我沒有拿公交卡，我想讓我媽媽投零錢，可是她只有整一百，當時我媽媽羞愧難當，怎么辦?到最后她只摸摸索索掏出五角錢。這時候，一位好心的叔叔說：“沒關系，我借她五角錢!”我仔細看著這一位叔叔，他滿臉布著皺紋，眼里還有血絲，他給了我們五毛錢我們才上了車。
到了車里，許多人都議論紛紛說我媽媽是騙人的，我和媽媽都非常的氣惱。這時，那位好心的叔叔又說了一句話：“我媽媽急忙從包里掏出了手機，遞給了那位叔叔。那位叔叔拿開了電話，就撥通了電話，大聲地說話，足足有了十分鐘，他才把手機還給了我媽媽，在許多乘客的眼里，我媽媽和叔叔算是扯平了。
下了車，我媽媽拿開了手機，開了機，往通話上一查，我們兩個人全傻眼了，原來通話鍵上沒有任何內容!當時我媽媽熱淚盈眶，原來叔叔為了避免人們對我們的職責，就假裝讓我們借電話!我們連忙朝那班車望去，可是那班車已經遠遠的'走了……
不知名的叔叔，雖然我們不知道你的名字，但是您的樣子已經刻在了我的心中……
關于敬佩的作文10
我最敬佩的老師中，首先是班主任王老師。敬佩她不僅僅是我一個人，而是全班每一個人，因為，我們知道，每天到了深夜，她還給我們判作業；我們知道，生病時，她從不請假，堅持給我們上課。
記得那天是星期五，王老師的嗓子啞了，說話非常費勁，總要喝水。我們就對她說：“您別講了，我們自己會預習的。”可是，王老師不聽，堅持給我們上課。還好，周五是半天。
好不容易上到了最后一節課，突然，王景雯罵了趙胤衡一句，第一次王老師沒理會，可沒想到，王景雯得寸進尺，又罵了趙胤衡一句。終于，王老師忍不住了，聲嘶力竭的喊了一聲“出去！”下了課，我們大家把王景雯圍住，七嘴八舌的.批評起起了她。因為，我們全班同學都很敬佩王老師，也很愛她，因為她為我們付出了太多太多……
在四年級的時候，王老師舉辦了一次班會課，叫“尋找友誼的金鑰匙”，許多同學都給王老師寫信，說出了自己的心里話，我也給老師寫了封信，王老師也給我回了信，我問老師：自己為班集體做了很多好事，為什么得不到同學的認可？老師給我的回答其中有一句話是這樣的：…對同學要更寬容、更謙讓，也許會得到效果。從此，老師的話一直記在我的心中。我就是從老師的回信中找到了友誼的金鑰匙，和我們班的其他同學一樣，在感謝王老師的同時，又讓我們增加了對她的敬佩，因為她不但教會我們文化知識，同時也教會了我們怎樣做人。
關于敬佩的作文11
在我的腦海里有許多令我敬佩的人，他們的年齡不同，身份不同，都在自己的崗位上，干出了出色的成績。你卻用平凡的身驅，無私的奉獻精神成為我心中最敬佩的人。
我們社區有一位老爺爺，人們都喊他陳爺爺。陳爺爺今年大概六十多歲，頭發已經花白，背也有點馱，眼睛深深的凹陷到眼眶里，額頭上布滿了一道道皺紋，陳爺爺臉上總是笑呵呵的，就像臉上永遠盛開著一朵不敗的菊花。
別看陳爺爺上年紀了，但是他的身體很健康，走起路來“呼呼”生風，非常有精神，和陳爺爺在一起的`人們都說，和老陳在一起似乎一下子變得年輕了很多。
陳爺爺很勤勞能干。自從他來到我們社區，我們樓下便多了一道靚麗的風景，各種花兒爭奇斗艷，一年四季總是開得很熱鬧，黃燦燦的是牡丹，紅艷艷的是玫瑰，粉嘟嘟的是茶花……這些花把我們的小區打扮的非常美麗。我經常看到他給這盆花澆水、施肥，給那盆花除草、剪枝，總是忙個不停。
陰雨天，他怕花兒凍著，就把花都搬進了溫暖的室內。太陽一出來，他又會把一盆盆的花花草草從房間里搬到朝陽的地方，讓花兒盡情的沐浴陽光，享受太陽給它們帶來的撫慰，每次都看見陳爺爺累得滿頭大汗，他不時用手錘錘后背，但是他臉上卻總是蕩漾著笑容，好像從來不知道累，而是樂在其中。小區的人們在陣陣沁人心脾的清香中，感受著生活的和諧和幸福。
陳爺爺用他的勤勞無私為我們妝點出了一個不老的春天。
關于敬佩的作文12
在我的記憶里，有許許多多讓我敬佩的人。其中，讓我最敬佩的人就是環衛工人們。為什么他們讓我們敬佩呢？因為他們常常默默無聞，不圖回報，無私奉獻地人民，為社會做出了貢獻。
有一次，中午的時候太陽當空照，天空沒有一絲云。我從學校回來，走到院子前時，聞到一股惡臭撲鼻而來。我連忙用手把鼻子捂住，抬頭一看，原來是一堆發臭的垃圾堆在了院子前，讓人惡心萬分，甚至會使人大量嘔吐。沒有一個人愿意清這些垃圾，周圍的鄰居都關緊門窗，行人也繞道而行，誰也不愿意聞這股惡臭。
突然，一個非常熟悉的身影出現了，我仔細看了看，原來是一個身穿橘黃色制服的勤勞的環衛工人來掃垃圾了。只見他一手拿掃把，一手持鐵鏟對著垃圾“開戰”了。她用敏捷而熟練的動作吃力的掃著，不一會兒，垃圾就被一掃而光。環衛工人便推著環衛車走了，我看見兩滴晶瑩的行主從環衛工人黝黑的臉上流了下來。這時，我感覺到空氣清新多了，周圍的居民也都打開了窗戶，行人也不繞道而行了。
你看，地球的.環境因為有了這些環衛工人，環境才能變好，才能讓我們的生活變得鳥語花香。我能不佩服地球的這些清道夫環衛工人嗎？
關于敬佩的作文13
人們常說：“老師是辛勤的園丁，培育著祖國的花朵；老師像蠟燭，燃燒了自己，卻照亮了他人；老師像一股清澈、明亮的泉水，向每個同學注入知識的甘露；老師像一株老芭蕉，哺育了更多小芭蕉。”但是，我卻覺得班主任李老師更像一本內容豐富，知識有趣的“作文書”，這使我很敬佩！
記得有一次，我還在上二年級，剛開始學習寫作文，我眉頭緊鎖，作文啊作文，真讓人頭疼。因為我寫的每一篇作文就像是在記流水賬，所以被您發現了，但您不是說我這里不對，那里不好，而是耐心的教我怎樣去修改作文，您就猶如現代的女陶行知，改完后，我看了看您的修改，真是“點石成金”啊！自從那次以后，我認真地跟您學習寫作文，您上的每一節課都非常生動有趣，樹立了我寫作的信心。因為我的作文進步比較明顯，所以您親切的對我說道：“你的作文的'確寫的不錯，要繼續堅持下去。”我聽了，心里溫暖了許多。從此，我持之以恒的寫著作文，果然功夫不負有心人，我的作文水平大大的提升了，我的好詞、好句也聚沙成塔、集腋成裘，作文自然越寫越好！
老師，我謝謝您，也敬佩你這本博學多識、認真負責，又饒有趣味。
關于敬佩的作文14
記得去年，我過生日時，朋友送給了我一套《淘氣包馬小跳》。我看了看封面，發現是一套小說集，我想：現在大人都說看小說不好，那我到底要不要看呢？再看一下作者楊紅櫻，這個名字一點也不熟悉，我便把這套小說放到柜子里去了。
過了幾個星期，我在家里閑著沒事干，便望著我的柜子看。我的目光忽然間停在了朋友送的那套小說上面，心里產生了一個念頭：要不還是看一下這套小說吧？說不定很不錯呢！
我打開柜門，找到這套書，隨便抽出一本，坐在桌子旁看起來。我發現楊紅櫻把人物描寫的非常生動并且內容十分有趣。我情不自禁的一口氣讀完了整本書。再翻到作者簡介，原來楊紅櫻是現代暮名作家，代表作有小說集《笑貓日記》《淘氣包馬小跳》等。我便開始四處搜集楊紅櫻的書。我很快就迷上了楊紅櫻寫的.書，成為了她的一名忠實的小粉絲。我還根據她書中描寫的場景畫過一幅畫呢。
最讓我印象深刻的書，便是她所寫的《天真媽媽》，這本書出自《淘氣包馬小跳》，書中有這樣一段話：做有童心的父母，對孩子來說是一種福氣。因為這樣會使孩子成為一個真正的孩子。這句話讓我刻骨銘心，也是我喜歡楊紅櫻的原因之一。
其實很多人都不知道楊紅櫻還有一條她最心愛的狗狗仔仔，倍伴她一起閱讀，一起寫作，是楊紅櫻必不可少的伙伴。在楊紅櫻難過時，也許是仔仔給了她快樂的靈感。楊紅櫻，這個讓人難忘的名字，也是一個讓我敬佩的人。
關于敬佩的作文15
我最敬佩的人，就是我們班主任張老師。
張老師她身材高挑苗條，眼睛大而有神，聲音如流淌的細泉，平和而具有親和力。她從我們一年級起就一直給我們代語文課，是我入校以來最熟悉最親密的老師。
張老師是一位非常認真，特別有責任心的老師。她批改我們的作業一絲不茍。小小的錯誤都逃不過她的“火眼金睛”。記得一年級的時候，生字本上，我把“前”字中的豎誤寫成撇，就連媽媽給本子上簽字都沒看出來，張老師卻看出來了，本子上多了老師的紅圈圈。她學識淵博，每次上課引經據典，讓我們覺得是一種享受，單是她那婉轉動人的，抑揚頓挫的聲音就不用說了，而她的`每一課都講得生動感人，淺顯易懂，讓人有一種身臨其境的感覺。
張老師為了我們簡直是煞費苦心。為了糾正我們上課的不良坐姿，張老師還把照相機請進了課堂，一聲“拍照了”，我們立刻由東倒西歪坐姿不正的狀態變得腰板筆直。我們不但坐姿正了，上課時精神也更集中了。
張老師對我們的愛像點點春雨，每時每刻都在滋潤著我們健康的成長，她不但教我們知識，還引導我們如何做人，如何做事。就拿最小的事情說吧。我們這些二ooo后，一個個嬌生慣養，初到學校，連如何掃地都不會。張老師她手把手，親自給我們做示范，教會了我們掃地、拖地、如何掃樓梯等等，事無巨細的指點著我們，照顧著我們。
我最敬佩的人不是文學巨匠，也不是時代達人，就是這樣一個工作認真、充滿愛心的人。
張老師，您永遠是我最敬佩的人！
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