跳蚤市場作文15篇（優）
在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的跳蚤市場作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
跳蚤市場作文1
跳蚤市場穿過馬路，走進學校，你便會聽到一陣吆喝聲，奇怪了，學校怎么會跟菜市場似的？
也許見到這場面你會很驚訝。
推開教室門，你也許會愣�。涸S多“小商人”大聲吆喝著“跳樓價，跳樓價”；許多小顧客大聲爭吵道“一元”，賣主也不甘示弱“不賣”；許多商人看著自 己的商品無人文靜，也在暗暗嘆氣；許多小顧客把賣主的“跳樓價”砍成了“跳海價”，再把“跳海價” 砍成了“自殺價”，得意地吹起了口哨；許多老師拿著那些精致的小玩意左看右看，愛不釋手，不由地贊嘆起來；有幾位賣主因為吃了虧，后悔地亂叫起來；許 多……吆喝聲、爭吵聲、嘆氣聲、口哨聲、贊嘆聲、亂叫聲構成了一首歡快的交響曲。
沒有指揮，沒有樂譜的交響曲聽起來似乎更美。
這是一間充滿歡樂的教室。
游覽一番，跳蚤市場里物品都很精致，很小巧，價格也很便宜。在跳蚤市場里，這樣的場面是很尋常的：賣主和一位顧客爭吵不休，小顧客堅持不降價就不買 了，賣主堅持降價就不賣了，賣主有點心煩了，心不甘、情不愿地破格降價出售了；又是一位顧客，他不和賣主爭吵不休，而是跪在店鋪前苦苦哀求，賣主心軟了， 又破格降價出售；還有一個顧客，他用甜言蜜語迷惑了賣主，賣主心笑了，又破格降價出售。第一個小顧客讓賣主心煩了，第二個小顧客讓賣主心軟了，第三個小顧 客讓賣主心笑了，最后，賣主讓自己心疼了。
最有趣的還是搶貨。當賣主高聲喊道“一元，一元”時，買主們蜂擁而上，貨物一下子就搶光了，一部分買主心滿意足地回去了，然而，還有一部分買主因貨 物太少，不夠分而爭吵起來。有個紅衣女孩和一個黑衣男孩是靠嘴上功夫。你一言，我一語，最后連賣主自己也糊涂了，左看看，右看看，竟不知道賣給誰；還有兩 個戴眼鏡的男孩，他們可是動真格的.，就在他們要“大打出手”時，一個顯得特別靈巧的男孩從口袋里掏出錢來，不等另外一個小男孩反應過來，已經搶先一步把錢 給付了。另一個小男孩頭發都給氣得豎了起來，像一頭憤怒的小獅子；還有幾個小同學……
不多說了，總而言之，跳蚤市場是一個精彩的世界，用言語來概括是遠遠不夠的。若你真要見識，那就來跳蚤市場領略一番吧！
跳蚤市場作文2
上課鈴聲一響，同學們個個樂的像樹枝上的鳥兒吱吱喳喳，竊竊私語。各自都帶上了心愛的物品，大家這是何意呢？快來跟我探個究竟吧！
老師輕快的步伐走上了講臺，微笑的說到：“孩子們我們今天來組織個跳蚤市場，大家可以再市場自由做買賣了。”話剛落音，同學們就手舞足蹈起來了，都迫不及待的拿出一堆堆稀奇古怪的玩意。我們把一張張椅子擺放的整整齊齊，當作貨架，一條長長的`市場熱鬧非凡，伙伴們你擁我擠爭先恐后的來逛市場了。貨架上一件件精美的物品琳瑯滿目，千奇百怪。顧客們好奇的東瞧瞧西望望，都在尋找自己心儀的寶貝呢。老板都在忙碌著，有的在細心地把弄這物品，有的正在熱情地招待這顧客。一陣陣歡樂的笑聲傳遍了一條街。
我也是市場里的一位老板呢，首先我先去進貨，然后滿懷欣喜的等待今天的好生意。一個帥氣的顧客目不轉睛的盯著貨架上的小汽車，不由自在的雙收捧了起來。開心的眼睛瞇成了一條線，嘴巴也合不攏了。我一見著狀況，心理真是偷著樂呀，因為他已經被貨品吸引的不知所措了。這筆買賣可是跑不了了。我連忙熱情的給他介紹這款汽車的用途、款式、用材等等。此時他已經被迷得忘乎所以了，只問多少錢？我一思量既然他這么喜愛，我何不抬高加錢呢，急忙答道：“這可真是貨真價實的，您真是好眼光呀！就優惠到八元吧�！笨墒俏业挠藥沤o花了不少，現在只有六元了，好，成交了賣給你，就當交你個朋友。他開心的說到：“謝謝，謝謝”其實我心里比他喜悅十倍，兩元錢進的成本轉眼間就賺了好幾倍。后面的顧客都魚貫而出了，可是后面的生意可沒有那么順利了，奉承的話說了一大堆，還是要討價還價�？晌疫�是用自己的努力賺了不少育人幣。
我們還沉浸在歡喜熱鬧的市場，下課鈴響了�；锇閭兌家酪啦簧岬厥帐斑@自己買來的商品，大家都是滿載還歸。做完了買賣才感覺到已是口干舌燥了，額頭上也是濕淋淋的汗珠。此時此刻我才體會到做生意的心酸過程，拼的不光是口才還是了解顧客的心理。我們父母也有很多都是做買賣的，他們整日的在外奔波，所賺來的每一分錢都是來之不易的。
跳蚤市場作文3
星期五的下午，我們學校舉行了“跳蚤市場”的活動。
下午第一節課后，同學們紛紛拿好自己的東西排好隊，等待老師的到來。同學們興奮不已，高興得又蹦又跳，隨著老師的一聲令下，就直奔操場而去。大家個個興高采烈，有的大聲叫喊：“我們班是最好的，東西是最好的'，質量也是第一的，請大家到時候都來買��！”有的微微頷首，若有所思，好像在考慮如何才能將自己的東西賣出去。有的走路大搖大擺，好像是這個活動的主宰，無人能敵。有的手足無措，好像是在擔心自己的東西能否賣出去。
到了操場上，大家都不約而同地擺好自己的攤點，展開東西，準備吆喝。突然有一個班的同學大聲叫賣起來，在大家還不知道怎么回事中，人家已經做成了第一單生意了。緊接著大家也都紛紛叫喊起來。操場上密密麻麻的人群，叫賣聲，嬉戲聲，討價還價聲到處都是，一片混亂。同學們都使出自己的渾身解數，盡情地展示著自己的商品，偶爾老師也會加入我們的行列，幫我們出出主意。
班上好多同學都參加了義賣團，幫同學們賣，我也是其中之一。我們幫那些賣東西沒有經驗或賣得少的同學，雖然一開始沒有什么起色，不過在我們的努力下，很快就賣出了不少東西。接得第一單是最不容易的。一本書要10元，她一來就殺到了8元，我有些手足無措了，去征求書主人的意見，最后以8元賣出去了。由于第一單物美價廉，一會兒來了很多人，那五六本書，很快就賣完了。其他同學那里賣得更是熱火朝天。雖然太陽烤得我們直冒汗，但每個同學都喜笑顏開，個個心滿意足。
回到教室，還有同學意猶未盡，還在那兒吆喝，“《查理九世》一元一本！”看，同學們興趣多濃��！這場活動，不僅增進了鍛煉了我們的辦事能力，增強了同學之間的感情，更讓我們感受到父母賺錢的不易！我想多參加這樣的活動。
跳蚤市場作文4
“閱讀點亮心燈，書香伴我成長�！痹诮衲甑�5月份，我校舉行了閱讀節的活動。圍繞主題，學校在風雨操場舉行了“跳蚤市場”舊書籍買賣活動。
就在今天下午的第二節課，老師組織我們排隊前往風雨操場，參加舊書籍買賣活動。一路上，同學們歡聲笑語，興奮而又激動的討論著一會兒有什么書呢，有沒有自己心儀已久卻又沒買到的書呢。
到了跳蚤市場，只見人頭攢動，水泄不通。每個班設立一個攤位，出售本班級的書籍，同學們可以去任何一個書攤上買自己心儀的書籍。售書員們在吆喝著：“大減價啦！大減價啦！所有書籍統統買一送一咯！”“便宜賣咯！3元5本！3元5本！”“來來來！跳樓價啦！還送精美禮品哦！”整個跳蚤市場充滿了吆喝聲。每個班級都把自己的書攤布置得美美的，書攤名字也是花樣翻新，什么“三味書屋”、“書海鋪”、“陽光書攤”、“萬卷書閣”……每個名字都是書卷氣十足。大家忙得熱火朝天，不亦樂乎，甚至有些家長都來幫忙義賣了呢！
當然，我們五（5）班也是很熱鬧的呢！同學們一邊喊著：“買書送精美書簽啦！”手里一邊拿著許多漂亮的'書簽，來吸引同學們來買。有時還會拿著我們班的書籍到風雨操場中間來吆喝。
同學們買到了自己心儀已久的書籍，這些書到了新主人的手中，將繼續發揮著它的作用；賣出書籍的同學也可以用售賣得到的錢再去買他們心儀的書，這真是一舉兩得！同學們眉開眼笑，還時不時跟身邊的同學說說笑笑，似乎是在討論著書本中的內容和故事。而我也不例外，當我買到最想看的那本書時，心情那個激動啊，真是恨不得一口氣看完這本書。
跳蚤市場活動圓滿落幕。在這次的活動中，我明白了：書是知識的海洋，要多讀書，多積累學校課本以外知識！
真期待下一次跳蚤市場的活動早日到來！
跳蚤市場作文5
前幾天，老師告訴我們，我們班要舉行了一個叫“跳蚤市場”的活動。跳蚤市場就是把自己不要的玩具拿來賣給別人。一聽到這個消息，我們班像炸開了鍋。我的腦子里也有一大堆問號，在哪里舉行？怎么舉行？簡直要開心地飛起來。
星期五天下午第二節，“叮鈴鈴”，下課了。跳蚤市場活動正式開始。我們在黑板上寫了“廣告墻”、“跳蚤市場”、“超級市場”、“貨真價實”、“公平買賣”等廣告詞。
我們紛紛拿出自己準備的小玩具。老師先讓我們把桌子放在一塊，活動就開始進行了。有的同學竟然放肆地站到講課桌上大聲叫賣，還把兩面廣告墻上寫滿了要賣東西的廣告。
我找來三個隊友開始叫賣起來�？山匈u了半天也沒有人來買。我出了個主意，說：“要不我們輪流去叫賣。”她們都很贊同這個主意。我先去叫賣了一會兒，果然有人來買我的畫，五塊錢被他砍價砍到了兩元錢。我的媽媽咪呀！這回可徹底賣虧了。我畫的畫，最少應該賣三元錢，不對，應該是最少四元錢。
我繞著教室走了一圈，看到同學們有的賣書，有的賣電動玩具，有的賣項鏈。不會吧，項鏈都賣？家里有礦��！
輪到我買別人的東西了，我先買了一本《動漫炫》，在買之前，我先問了一下價錢�！暗赇伬习濉闭f：“13元�！蔽艺f：“10元我就買�！崩习逋饬�。我便付給老板十塊錢，接著去逛其它商店。
走著走著，我的.眼前一亮，一個十分古董的“沙漏”出現在我眼前。它上面刻著一個玫瑰花的圖案，并且是白沙，漂亮極了，還可以計時呃！我毫不猶豫地就買了它。
過了一段時間，我們開始把自己的東西賣給老師。老師的錢都快沒有了。我們賣給老師十幾本書，一些電動玩具，還有一幅畫。
不知不覺中，放學了，跳蚤市場活動結束了。真希望每天都上這樣的課。
跳蚤市場作文6
你們還記得我們上次辦過一次跳蚤市場吧？我們覺得很有意義，能學到很多東西，所以今天我們又辦了一次，這一次是我和我的兩個朋友一起辦的，一個是王安琪，一個是王君文。上午十點，我們來到新蕾公園。我們選了一塊合適的地方，王君文帶了一個漂亮的地墊鋪在地上，我們擺出自己帶的東西，就算擺好攤了。
過了一會兒，有一個阿姨帶著一個小妹妹來看我們的東西了。一看有人來了，我的心怦怦跳，趕緊說：“小妹妹小妹妹，你看看有沒有你喜歡的東西呀，如果有就讓媽媽買個吧！”小妹妹看了一會兒說：“媽媽，我想要一個這個。”阿姨說：“明天再買吧，今天沒帶錢。”我們說：“明天我們就不來了，只有今天賣�！卑⒁陶f：“不賣就賣吧，那就讓她在這玩一會兒吧�！毙∶妹猛媪艘粫妥吡恕Ｎ覀冇X得挺失望。我們媽媽說：“你們要拿著東西去推銷，要不然買東西的人是很少的�！蔽覀兙湍弥鴸|西去推銷了。
因為我上次辦過一次跳蚤市場，所以我能很大聲地跟別人說話，可是我們問了好幾個人都沒人要。這時，我們看見一個阿姨帶著一個小弟弟，就走上前說：“你有什么需要的'嗎？”我生怕他們不買，告訴阿姨說我們那邊還有攤，可以去看看。阿姨說一會兒就去看。我們高興得一蹦老高，用最快的速度跑回攤那，告訴媽媽說一會兒就有人來了。過了一會兒，阿姨帶著小弟弟來了，看中了一個套圈玩具。阿姨問：“這個多少錢呀？”我們說：“兩塊錢�！卑⒁棠贸隽巳齻�硬幣說：“我給你們3塊錢，你們三個一人一個吧。”我們非常開心，接過錢說：“謝謝阿姨！”我覺得這個阿姨人真好！我們的媽媽給我們鼓起掌來，說：“開張啦！有第一個就會有第二個，加油！”后來我們又賣出去好幾個東西。最后我們一共掙了13塊錢。
這次的跳蚤市場結束了，我覺得大人掙錢真不容易，我們不能問大人亂要東西了。這次的跳蚤市場比上次更有趣，我下次還要再來！作文
跳蚤市場作文7
得到了，自然也會失去，在于的不過是失去的換成得到的之后的價值。
小桔燈辦了個跳蚤市場，目的是將自己的沒用的玩具、書籍拿出去賣，體會賺錢的`辛苦。
開始賣了，那氣場，怎講：
聲音嘈雜，似獅虎爭叫，瀑布直瀉；場面混亂，如軍隊相爭，獵物逃竄。
我和校飛宇都拿出自己的“家珠珍寶”開始賣了，宋海濤這位花花公子，帶了兩個大價錢的東西，其他什么都沒帶。大價錢的東西如何賣得出去？我也心生疑惑。
沒多久，“隔壁老汪”來探班。“這個多少錢？”老汪指著一個超大超有創意的刨筆機問�！笆澹 焙{子大開口。老汪才牛呢，就是一個勁的瞎要價，不過姜還是老的辣。來看一看老王說的話。“不行，五毛�！崩贤艉傲寺�。“汪老師，坑人不帶這樣的�！薄澳蔷臀宸帧！薄拔鍓K賣給你還比五毛強！”無意間，海濤扔出一句話。“好，五塊。”說完給了海濤五塊，抱著刨筆機走了。留下背后一臉蒙圈的海濤，得到了五塊，卻失去了十五塊的刨筆機。
之后，來了一兩個同學，看了看也就走了。
光賣是不足以賣出錢的，于是一個奸商的計謀就策劃出來了，倒賣！
我和校飛宇就去買東西，以低價進貨，高價出售。沒多久，我在一個攤位上看到一個我夢寐以求的——鏡面魔方。
一看標價，二十五元，這么貴，坑人呢？“十塊，賣不賣？”“最低二十元。”“不可能，黑店呀！”“不買了�！蔽肄D身要走。果然，黑店商家來了句“十五�！薄癘K，成交！”留下十五元，握著魔方。后來才知道，網上便宜的也不過十元。雖說虧了，卻體會到了父母買東西的辛苦，也值了。
通過這次跳蚤市場，我知道了父母不僅賺錢那么辛苦，買東西也處處是坑。父母太不容易了！我們很難體會父母的辛苦，但也應說聲“父母，辛苦了”。
跳蚤市場作文8
所謂的跳蚤市場，就是低價出售我們自己已經不需要的物品，但別人可以使用。也可以說成是廢品利用吧！也就是把我們自己不要的東西貢獻給他人，這樣自己可以清理空間，別人也可以使用。
今天，我們五年級舉行了跳蚤市場活動，我當然也要親身體驗一下做商人的酸甜苦辣，所以也參加了這次難得的活動。我與黃鴻深、楊迪威一組，下午一上課，也就是跳蚤市場活動開始的時候，上課的鐘聲似乎變成了快樂和好奇的.起源。
終于開始了!已經準備好各式各樣的商品的我們，已經做好準備，只要弦一拉，我們就立刻如饑似渴地開始展示商品，頓時，琳瑯滿目的商品把我們為了起來，買家也越來越多了，我們只要等到一些買家來，就開始大聲地推銷自己的商品有多么的好，頓時，平時冷清的風雨亭變得熱鬧了起來，大家幾乎都買到了自己喜歡的東西，只見楊迪威在那兒對著一個小朋友“高談闊論”呢！他正在介紹他的動畫碟怎么好看和便宜，可是卻沒有成功。再扭頭一看，黃鴻深在那里和一位“客館”談生意呢，原來那個同學想要買它的圣誕老人蠟燭，它要每個1元，可是同學只有1元，卻想要買兩個，黃鴻深不忍心虧本，所以還是不能便宜。觀察到這么多情況后，我也開始發起“進攻”拉！馬上生意就來了，一個同學看到了我精美的小瓷器，便問道：“這個多少錢�。俊蔽冶汶S口答道：“1元吧！”“5角好嗎？求你了！”“好吧！”這是我做的第一個交易，我雖然少賺了很多錢，但是我覺得有一種特別的成就感，于是，我們三個人商量好了，只要有散錢，我們賺了就平分，于是我們各自都開始了互不相讓的戰爭，我的瓷器看來非常受歡迎，一下全部賣光了，每個賣出都是5毛錢。隨后，我擺出了我的“機器貓錄音機”它有很好玩的形象，又可以錄音，于是過了一會，有人竟用1元買了它，我當時覺得：“咦？我怎么那么傻，這種東西才1元？”但是我又覺得這是我們大家之間促進友誼，不怕拉~~~
隨后我們又“奮戰”了很久，終于放學了，我一數，哇賽！我賺了幾乎20元！我立刻很高興，覺得這次活動不僅僅是賺錢，似乎還學到了一些其他的東西。
跳蚤市場作文9
在一聲聲喧嘩聲中迎來了久別重逢的跳蚤市場，整個畫面可與鑼鼓喧天的春節不相上下，盡管熱火朝天，也無法磨滅那操場上一片歡聲笑語，一句句叫聲賣聲此起彼伏？
正中午，太陽正直氣候可操場上的人已經滿了 教室的人也滿了。大家在教室里之中，不約而同的商討起來。議論聲覆蓋了整個話題。當我們站在講臺上，望著這些義賣品，心中不由綻起一陣微微的激動。
講臺上似乎是應有盡有，琳瑯滿目的物品令人數不勝數。上邊的價格依次有序的排列著。但我這堆義賣品之中，一眼便望見我捐了東西，心中不由咯噔一下，“只要人人奉獻一點愛，世界就會變得更加美好�！�
隨著午休的鈴聲響起，這一次的跳蚤市場的活動便已開始擺布，參加活動的大人一起幫忙，省了我們不少心思��！這次跳蚤市場主要分為兩種，美食街與淘寶街。
我帶著同學一齊毫不猶豫的踏入美食街。我的心思根本不在另一端的淘寶街。是��！吃貨的眼中怎么會管那么多，在逛美食街時，手中便已握著那被啃的殘缺的食物，此時我覺得我像一條貪婪的餓狼正在預示著食物，盡管是擁擠的人流，還是狹窄的`道路，也無法阻止我的一舉一動。
走著走著，遠方隱約能望見穿著打扮成西游記的四個大人正在招攬客人。正當我與同學向他們走去時，便向他吶喊的打了一聲招呼“嘿，圣僧！”不知當時他哪來的勇氣。只見穿著打扮，且披著一身架裟的唐僧像我們語重心長的說了一句:“我看兩位施主前世與我佛有仇，在此買個東西了了這一遭孽可否？”我心里又不由得咯噔一下“厲害了，這說地可真好”我正想買時又給一位同學拖走，這樣來回三次，那幫人又說著:“施主，你為何還不買東西?”我不由分說地向他買了個東西，剛轉身之際，于是只見一聲滴滴響。哦！我爸叫我感趕緊回家，我便慌慌張張離去，連攔路的校警也沒能望見。
在車上，回家的路上我清清楚楚的記住了這次短暫，但卻有著深厚意義的義賣，也讓我明白了，有時候付出不在于你奉獻了多少，而在于誠意所在。
跳蚤市場作文10
今天，我和同學們來到了小記者活動的現場——電白區楊梅小學，這里要舉行跳蚤市場義賣活動。
剛到學校門口，就依稀傳來了叫賣聲。我們趕緊去到活動場地——賢孝樓一樓，只見這里有很多個攤位，每個攤位的前面都圍了很多人。我把賣的東西都放在桌子上，不一會兒，就有許多人圍著來看了。
我帶來了自己最喜歡的書——《駱駝祥子》，還有卡牌和魔方。站了一會兒，沒什么人問價，我就先去其他的攤位轉轉，他們的攤位上擺著各種各樣的商品，琳瑯滿目。有的人在選購自己喜歡的商品，有的在邊走邊推銷，還有的坐在位置上吆喝著：“走過路過，千萬不要錯過�！笨吹竭@個，我連忙跑回自己的攤位。
過了一會兒，一個人來問魔方多少錢，我說五元，然后他就買了我的魔方。我剛想把錢裝入口袋，那人又回來對我說，要求退貨，說魔方已經壞了。聽到之后，我很詫異，這個人力氣也太大了吧，玩魔方竟然能把魔方捏爛，天哪，自己買去了，玩壞了，還要我退貨。沒辦法，只得退了。后來又有一個人來買魔方，于是我便說，“剛才有人買來玩，玩松了，你們還要買嗎？”他想了一下，還是問：“多少錢？”我說：“三元錢�！彼透读隋X。
我拿出我的棒棒糖想吃，同學問：“多少元錢��？”我說：“自己人要什么錢啊�！钡@個糖是網上買的，是星空棒棒糖，不是普通的棒棒糖。所以我便說：“你給我三元好了。”她說“好吧�！�
這時，后面的'同學賣積木的攤位那里有很多人在圍著，于是我就去看了看，一盒子積木擺在那里許多人都搶著買，不一會就賣完了。這個攤位的同學真厲害！
最后，還剩五分鐘時間，主持人拿著麥克風說：“還剩五分鐘，大家快清倉啦�！边@時，有一個人來買我的書，問多少錢。我說：“三元。”她就跑去找媽媽拿錢�？晌蚁肓讼刖秃蠡诹�，這本書原價二十五元，應該賣至少十元吧，可萬一人家嫌貴又不買了呢？于是，就五元吧。她走過來，問多少錢呀，我說：“因為這本書原價二十五元，所以要五元錢�！彼矝]說什么，給了我錢就走了。終于，時間到了，活動結束了。
雖然這次的義賣活動我只換取了十五元，但是我很開心，因為通過這次活動我懂得了愛護環境、節約資源的重要性和意義，真是一場快樂的活動。
跳蚤市場作文11
今天是一年一次的跳蚤市場時間，也是同學們最盼望，最快樂的一天�？墒牵槭袌鍪窍挛绮排e行，同學們度“秒”如年，急啊，那叫一個急，恨不得能穿越時空。
盼啊，盼啊，終于熬到了下午，跳蚤市場開始了！同學們像開了水龍頭的閘門一樣飛奔出去，當然了，也包括我。
我急急忙忙地找了一個好地方，把我從家里拿來的東西仔細地擺放好。這時站在我旁邊的那個“賣家”大聲地吆喝著：“低價賣出小汽車哦，快來買啊”聽到這，我也毫不示弱：“賣書嘍，賣書嘍，天底下最低價，不要懷疑，不要遲疑，趕緊來買喲”也許是我的嗓門大，也許是我的`低價，許多同學來到我的書籍攤前光顧。一個同學目不轉睛地盯著書，我仔細一想，是生意上門了。我趕忙湊過去說：“這本《我的世界·工具》五元錢，你看看這本書可有意思了，講的是”我把我看這書的心得體會，一股腦地講了出來。沒想到啊，萬萬沒想到，他說：“五塊，我沒有，我給你十塊吧，你趕緊找我錢�！薄拔乙矝]有五塊，我沒有零錢啊。”我翻倒著我的口袋。他無可奈何地看著我說：“十塊，就十塊吧，這本書十塊錢，我買�！蔽乙幌�，好事啊，就立馬賣給了他。漸漸的，漸漸的，我帶來的東西都賣完了，腰包鼓鼓的，就像再也裝不下去了似的。心想：“該是去’淘寶’的時候了！”走著走著，目光停在一個地攤上，我看到了一個盲盒，我誘不住好奇，跟“大boss”說：“這個多錢？”“五塊！”攤主迅速地回答道�！昂�，我買了！”我心里高興得樂開了花。這個盲盒里好玩的東西真多呀，一樣一樣的躺在盒子里。我突然想到了一個商機，現在同學們都很喜歡盲盒，我把盲盒賣出去，但是他們必須把盒子還給我，這樣我再用盒子裝上不同的東西，然后再賣出去就這樣，我來來回回地賺了50多元。
終于，我發現了自己的亮點找商機，哈哈哈
跳蚤市場作文12
明天就是跳蚤市場的舉行之日了，今晚我徹夜未眠，興奮的等待著明天的事情……
今天下午，老師叫我下去操場布置商店。呀！操場上彩旗飄揚、秋風送爽，使我精神大振。布置中我跑上跑下，不知時間的過去，忽然，一個同學提醒老師：“何老師，怎么那邊的商鋪已經開始賣東西了呢？”我也朝同學指的方向看去，呀，真的開始賣東西了！這時老師也說：“那我們也開始賣吧�！�
開始活動后，我們四處奔走，挑選我們喜歡的商品。忽然，我看到李浩一邊正目不轉睛地看著一樣東西，一邊正與人激烈地討價還價：“這樣東西再便宜一點吧！”“不行，已經最低價了！”“不再低點我就不買了！”那位同學終于松了一點，說：“好吧好吧，最后價格：3元。”可李浩還不松口，“不行，兩元吧。”“行——行——行吧。”同學望著李浩說，“誒，這樣的話，利索點，直接1元吧！”“你這同學怎么這樣呢？這分明坐地起價呀！”“我可是討價還價的高手！”李浩回答說，“算了，遇到你算我倒霉，成交！”李浩笑著說：“哈哈，7元變1元，賺了！”那位同學又想了一想說：“厲害呀！你真是個討價還價的高手！”類似這樣的情形還有很多，可我去買東西就非常厲害了。比如這件事：
我看到了一本8元錢的.書，很想買，可手里的錢不夠，就說：“同學，這本書能便宜點嗎？”“可以，7元吧，行嗎？”“還是太貴，1元吧！”“1元？怎么可能這么便宜呢？4元給你！”“還是太貴了，三元吧！”“好——好——好吧，給你�！薄澳沁@樣吧，我們都這樣了就2元賣了吧，好嗎？”“好——好的�！薄澳阏f話別這樣了，干脆呀，5毛，我買了！”“5毛！你砍價砍過頭了吧。”“別這樣啦，賣了吧，增加一下你們班的業績！”“額——額，好……好……吧……吧�！薄澳氵@個人也太能砍價了！”此時，我就只能拿著這商品，樂呵呵地離開這個倒霉的同學了。
呵呵，這次活動中我學到了很多社會上的道理和技能，希望這種活動繼續發展，讓我們從這種有益并且有趣的活動中，玩耍中，繼續快樂地吸取、學會、明白更多的知識、技能、道理！啊，讓我們在樂而不疲的學習中，得到快樂的童年吧！
跳蚤市場作文13
今天金筆作文學校組織了一場“帶著愛心趕大集，跳蚤市場”活動，（跳蚤市場就是販賣舊東西的市場）我按捺不住激動的心情，帶著書、飲料、玩具早早地就趕到了廣場，到了那里一看，我竟然是四班第一個到廣場的。
趁著人少，我立馬擺好攤，并把所有東西整整齊齊的放在了攤子上，哈哈，萬事俱備，只欠東風。時間過得真快，轉眼間市場上人山人海，哪里都擠滿了人，可我們這里不知是位置不好還是別的原因，竟然冷冷清清的.，真是“天時不如地利”�。�
我好不容易等來了一個顧客，她問：“《勇氣》多少錢？”我想了一下，說：“十元錢�！薄吧俚哪�？”“八元錢�！蹦侨恕芭丁绷艘宦暎阕吡�，嗚。第一樁生意就泡湯了，真是個不好的開頭，但我沒有灰心。
過了一會兒，有個人要買我的《成語三百則》問：“多少錢？”“四元。”“少呢？”“三元�！薄皟稍u不賣，賣我就付錢，不賣我就走人�！蔽蚁肓艘魂囎樱f：“好吧。”雖然錢少了點，但至少“賺”到了一點兒小經驗，心里還是甜蜜蜜的。
又過了一會，旁邊的靳昊天拿著我的《絕地求生》問：“這本你賣多少錢？”“八元�！薄吧俚哪兀俊蔽倚南耄涸趺炊际沁@句話�！八隳懔�。”“五元唄。”……“好吧，那就五元吧，不看僧面看佛面，老同學嘛！然后又賣了一本書。
最后，來了一樁大生意，有人要買我的那本18元的 《李世民全傳》，我說全價后，他正掏錢時，有人給他打電話，然后他就走了，氣死我也。我清點了一下，賣了15元，還不錯。
“帶著愛心趕大集”當然要奉獻愛心了，我捐完錢以后，心里暖烘烘的，真是“贈人玫瑰，手留余香”��！
古人曰：不當家不知柴米油鹽貴。今日曰：不做生意不知做生意這么難，父母可不是一般的辛苦。還有，我相信，只要人人奉獻出一點愛心，這世界就會變成美好的人間。
跳蚤市場作文14
同學們，你們知道什么是“跳蚤”嗎？聽說過“跳蚤市場”這個詞嗎？親身感受到過“跳蚤市場”那熱火朝天的場面嗎？如果你都不清楚，那就聽我給你分解一回，聊一聊我們“甌北一小”舉辦的一次令人難忘的“跳蚤市場”吧！
今天我剛進教室，就看見同學們紛紛介紹著自己帶來的已經不需要的玩具、文具等各種等待出售的“商品”。
同學們準備就緒后，拿著自己的物品開始“走親訪友”，每個攤位上的商品都琳瑯滿目，同學們奇招百出，有的送禮品，有的抽獎……
金老師把我們帶到了一個陰涼的地方，我和我的幾個好朋友一起找了一個地方坐了下來，把我們的書擺了下來，我們等了好久，終于有一個小同學來看我們的書了，我給那位同學介紹了一下我們的這些書，她一眼就看中了我的書了，急忙問我這本書多少錢。我說的`價錢稍微高了一點，說太高了，我又把價錢降低了，她還說貴，我把價錢降到最低的了，5元，“大姐姐再低一點，可以嗎？”那位同學說，“好吧，好吧。”我說“5元，這可是最低的了。”那位同學同意了。過了許久，跳蚤市場就結束了。雖然，我只賣了一本書，但也賺了五塊錢呢！這本書叫心中有座獨木橋是著名大師鄭淵潔寫的，里面有很多內容是可以提高我們的作文水平，所以至今我都非常喜歡“跳蚤市場”這個活動。我自己也不敢馬虎，我也買了四本書，分別是：女生日記，非常女生，天才制造機，我的同桌是班長。我在買的時候就翻閱了一下里面的內容，看起來都不錯，但為了砍價我還是一直在說這本書都成這樣了，應該賣便宜點！
通過今天的實踐和調查，我受益匪淺。在這次活動中，我們不僅學會了人與人之間的交流技巧，還增進了同學之間的友誼，使我們不用的玩具、文具，再次利用。這次活動會在我們記憶的長河里留下很深的印象，而對于我們以后的成長經歷也是一次很好的啟迪。
五年級:錢歐靜
跳蚤市場作文15
“各位同學，紅領巾義賣開始了。請大家到操場上來，選購自己喜愛的東西，為希望工程獻一份愛心吧！”校園頓時沸騰起來了了！同學們頓時神采奕奕地從位子上站起來。迫不及待地跑到樓下了。
我也隨著眾人的腳步跑到了操場。只見操場上人山人海，我好不容易擠進了我們班的店鋪。店鋪里的物品可真是應有盡有��！有裝載著知識的圖書，玩具，精致小飾品·····這些東西雖然不怎么昂貴，但都凝聚了同學們的片片愛心，因為義賣獲得的錢都將捐給希望工程。
布置好了店鋪，我們都開始努力推銷自己的產品了。“走過路過，不要錯過，大家快來看一看呀！”張宇軒扯著嗓子大聲叫喊，這下可引來了許多的老師，同學。我們趁著這次機會推銷自己的物品。李禧元逮住了承老師，向她介紹自己的綠色原生態植物，說：“承老師，買一個吧，我的這一棵植物可以吸收輻射，放在書房可大有好處呢！買一個吧！”承老師最終還是禁不止“誘惑”，買下了植物。我們高興極了，陳路遙忙這收錢，不亦樂乎。有了李禧元打頭陣，我們班的人個個生龍活虎，開始滔滔不絕的介紹物品，有的甚至跑到別的班的店鋪推銷。
我也拿著“世界歷史百科全書”開始推銷“嘿！瞧一瞧，看一看！原價15元促銷價5元，這本書講述了幾千年來所有的歷史資料，內容豐富，可以隨身攜帶，便捷。歷史迷們可一定要來看一看呀！機會就這一次，機不可失時不再來哦！”我心想：哈哈！聽了我的這番話，許鎏琪這為歷史迷一定是第一個過來的。果然，許鎏琪連忙跑了過來，買下來我的`這本書。
“過了這個村就沒這個店了——”“五（2）班精品百貨小店，有你最喜歡的東西——”叫賣聲、討價還價聲融入了火熱的操場，把我們的熱情帶向了高潮。我們賣走了許多“貨物”，相信我們這些并不多的盈利，一定能帶著我們美好的祝福，使明天更加美好……
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