跳蚤市場作文（范例15篇）
在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的跳蚤市場作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
跳蚤市場作文1
時間過得可真快，轉眼間令人興奮的跳蚤市場活動要來臨了，我高興得像一匹脫韁的大駿馬。
中午，我興沖沖地把熒光筆、書等都放到袋子里。家里沒用的東西，通通被我翻出來了。我一邊收拾東西，一邊想：“今天可真是個賺錢的好日子”我越想越興奮。
來到學校，老師叫我們把要賣的東西擺在地毯上。沒過多久，就有一位小妹妹看中了我的熒光筆。“這支熒光筆多少錢？”她指著我的一支熒光筆問道。我剛準備說“2元”。突然，我的腦子里出現了一個天使和一個惡魔，他們在我的腦子里吵架。小惡魔奸笑道：“年紀這么小，肯定很好騙。騙騙她，賣她個5元錢。”小天使立即阻止道：“不行，我們是一個學校的，雖然我們不是一個班的，但學生之間應該平等對待，2元。”我被這兩個小天使和小惡魔急得像熱鍋上的螞蟻。最終，我還是選擇了小天使的.做法。“2元！”看著小妹妹拿著筆開開心心離去的背影，我更加堅信我的做法是正確的。如果賣得太高，自己良心都說不過去。以誠信為本，雖然賣的不多，但是收獲的快樂很多。
通過這次跳蚤市場，我明白了，以誠信為本，可以交到很多朋友，可以收獲很多的快樂。
跳蚤市場作文2
想起我的小學的六一兒童節，我馬上就想到了那次的令我難忘的活動。
“六一兒童節到了，六一到了！”我們的小學好不熱鬧，因為學校第一次在操場的'人工草坪上面展開的跳蚤市場，大家都激動的跳了起來。
到下午，操場上都擠滿了人，摩肩接踵，好不自在。我擠過人群，來到了一個低年級同學的小攤位。“小弟弟，這個魔尺多少錢啊？”我微笑著看著他。
“3元。可惜啊，就是少了一節，這樣吧，我2元賣給你！”小弟弟抬起頭，臉上的笑容如方才綻放的雛菊一般，可愛極了。
“給。”我買了這個少了一節的魔尺，繼續往前面轉悠。
“看啊，看啊。”我聽到了這個很小“吆喝”，向前面小跑過去。
“同學，這個多少錢？”我指了指旁邊的小像素游戲機。
“嗯。只要五塊。”他說著，左手順勢擺了一個“五”的姿勢。我一捅我的小錢包，呀，只剩5元。我本來想買的，后來仔細一想，我媽好像不讓我玩游戲，只好連忙對這名同學說“：不用了，謝謝。”
市場活動結束了，我們都興高采烈地回家，令我們難忘。
這是我人生第一次在跳蚤市場里面買東西，我想，如果我現在的中學還有這種活動，我一定要在里面賣東西，享受不同的樂趣。
跳蚤市場作文3
昨天，我們全校舉行了一個別開生面的義賣活動——“小跳蚤市場”。
雖然現在是數九寒冬，但是學校操場上卻是人山人海、熱鬧非凡！大家早早地來到學校，焦急地等待跳蚤市場開市。當張校長敲響開市的鑼聲后，同學們像撒了歡的兔子，歡呼著奔向跳蚤市場，叫賣聲、討價還價聲絡繹不絕。
我和幾個要好的同學組成了一組，結伴而行去尋找我們喜愛的商品。我們班的攤位上擺放著各種花花綠綠的'商品，看的我眼花繚亂，我看中了一個會發聲的`卡通玩具，那正是我的心頭大愛，還沒等營業員推銷，我就毫不猶豫地買了下來。接著往前，我逛到了另一個攤位前，看見了我喜愛的一本書——《魯濱遜漂流記》。我迫不及待地翻看了起來。正看得入迷，聽見有人柔聲說道：“喜歡這本書嗎？今天的活動價只賣5元，可便宜了！”見我愛不釋手，營業員就不停地推銷，最后我買下這本書。
低頭查看手里的錢，已經所剩無幾了。再看看其他同學，每個人都手提“戰利品”，陸續地走回教室，我會心地笑了……
跳蚤市場作文4
星期四下午我們一年一度的跳蚤市場又要開市了。
下午，老師告訴我們帶好物品，出去找到位置，把商品擺好，就可以“營業”了。
老師話一說完，大家都如潮水般的涌出教室門，把自己的東西以最快的速度放到攤位上。本來安靜的大廳，頓時熱鬧非凡，大家用各種各樣的方式在賣東西。有套圈兒的`，有選盲盒的……各種新奇方式都有，我還是傳統的方式，等了一會兒一直沒有人買，我有些著急，我決定走出去，我把整個三樓都給走了一遍，這效果不錯，一會兒星空紙，橡皮就賣了好幾個，掙了三塊錢，在逛的時候我還瞄準了一個玩具，我覺得給弟弟玩正合適，我花兩元錢給他買下了，就在這時廣播里傳出了讓大家回到教室去，當老板還沒過完癮呢，就戀戀不舍得回去了。
看見大家的笑容和收獲滿滿的物品，我覺得我們的跳蚤市場太成功了，既讓我們走進了生活實際，選到了自己合適的物品，又讓我們知道了賺錢的不易，也提高了我們的計算能力，我也更期待明年的跳蚤市場快快到來。
跳蚤市場作文5
“大甩賣”“大減價，快來買!”一陣陣吆喝聲震耳欲聾，我們班的跳蚤市場開業了。
我以顧客的身份來買東西了。走進市場，只見各式各樣的商品數不勝數，玩的、穿的，樣樣俱全，我看得眼花繚亂。買什么呢?我猶豫不決。看看在說吧!那兒怎么那么多人?我也去湊湊熱鬧，我一看，原來是些紀念品，我不感興趣，走開了。不知不覺，走到了書鋪，拿起一看，不錯正合我意，我問：“這本書多少錢?”小販說：“十元。”
我說：“便宜點!”小販：“七元。”我說：“五元。”小販：“好!”這正中我下懷，我忙付了錢。老師叫我們交換角色，我又以小販的身份出現了，我扯著嗓門大喊：“大甩賣!跳樓價!”我叫的口干舌燥也沒人來買。同伙趙卓點子多，他見沒人來買，就到人多的地方去宣傳，不一會就賣了許多，余帥也挺有心計，他對來的人說：“我上有老，下有小，就靠這生意了，您就行行好，買我的.東西吧!”我想：不能落在他們后面。我拿起一件商品叫到：“純金的金牌，買了做紀念是再好不過的了。”不一會，就吸引了許多人，東西一下就賣光了。通過這個跳蚤市場我明白了：錢來之不易，我們要好好珍惜。
跳蚤市場作文6
3月27日上午，我滿懷好奇地來到了中心廣場，參加小記者跳蚤市場愛心義賣活動。
雖然不能用人山人海來形容跳蚤市場，但是那熱鬧的場面已經讓我很興奮了，簽到時老師給我兩個氣球棒。我找到一個合適的位置，鋪上毯子，擺上我帶來的各種各樣的.書，開始靜靜地等待顧客上門。沒料想，顧客好像對我不感興趣，眼看著旁邊的小伙伴賣出去一本又一本，我看在眼里急在心里。媽媽好像看出了我的心思，語重心長地對我說：“沉住氣，要有耐心。”
功夫不負有心人，不一會兒顧客上門了，買走了第一本書，我掙到了2元錢，雖然不多，但我心里美滋滋的，因為它是我的第一桶金。我頓時來了精神，觀察著周圍來來往往的顧客，終于來了第二位、第三位……我的小生意越做越紅火，我的自信心也越來越強，活動結束時，我帶來的書全部賣完了。
有趣的跳蚤市場，讓我收獲了快樂，收獲了自信。
跳蚤市場作文7
這一天，天氣似乎在幫助我們，天上的云再多也沒有下雨。正如我的心情，即便使麻煩事再多，我仍然有一種莫名的高興。因為這一天是科技節的圖書跳蚤市場活動。
活動開始了，操場上人山人海，好像是有幾條長龍在操場上游動，那場面十分壯觀。操場上的小鋪各式各樣，有用桌子擺的，有用野餐墊的，有的甚至用小黑板打廣告的，各商家的活動也極其豐富。聲音雖不及人聲鼎沸，但也十分嘈雜。有叫賣聲，有討價還價聲，有議論聲，還有音樂聲。這聲音聽慣了，卻覺得什么聲音都沒有。
在這次活動中，我負責收銀和記賬，以及擔任“計算器”的角色。
有一次買賣，一位中年婦女光臨我們的`書鋪，一看就十分有經驗。她拿起一本書問：“這本書幾塊？”我一看，天哪！8塊。我靈機一動，說：“給你6塊吧，還能抽折扣。”她抽到6折，就以3塊的價格賣出去了。那位婦女開心地走了。
還有一次，另一位顧客問我價格，25塊也說不出口。我讓那位顧客抽折扣，那位顧客就頭也不回地走了，真是啞巴吃黃連——有苦說不出！
這次活動，提高了我的計算能力和口語交際能力，我們還收了270余元。
跳蚤市場作文8
今天，我們學校的體育場變成了一個大商場！原因嘛，就是我們正在舉行“跳蚤市場”活動！
我們班的賣場名字叫“小天使淘寶店”。老師讓我們帶來自己的商品，放在店里進行銷售。我帶了花卉肥料、拼插玩具、扇子等商品。其他同學有的帶來了圖書、有的帶了玩具、還有的帶來了手工藝品，商品可豐富了！
老師和家長志愿者把“小天使淘寶店”布置的可漂亮了，有遮陽傘、有柜臺、有還有彩繪的廣告呢。漂亮的裝飾和豐富的商品，吸引了好多同學前來我們班的店里參觀和購買。
我和同學們一起去逛了其他班級的`跳蚤市場。每個班級的商店里都很熱鬧，各式各樣的商品看得我眼花繚亂。我買了四本自己喜歡的書，比在書店買要便宜好多呢。
放學了，我們才戀戀不舍的離開。這次活動真有意義，不但豐富了我們的校園生活，還鍛煉了我們的社會實踐能力。真希望下次再次舉辦這種活動。
跳蚤市場作文9
一年一度的六一又到了，太原市實驗小學一年一度的跳蚤市場也開市了，大家訓練口才的機會又來了。
五年一班的王澤成今年準備大干一場，以彌補去年的遺憾。他說：“去年我只想著賣完就行了，價格也不管不顧，只是學著廣告上拼命地降價，結果盈利很少。今年我要用語言征服顧客，學會討價還價，讓價格可以提高些。”
去年他沒有經驗，看到別人都有了收獲，自己卻無動于衷，心里擔心沒人要自己的。一有人喜歡自己的貨就主動降價了，可顧客還是不依不饒的講價，最后很便宜的就賣了。
今年，王澤成和媽媽去商場一起買東西時就開始留心商家是怎么說，怎么做，怎樣說服顧客，想在跳蚤市場上大顯身手。他知道應該找自己的優勢，忽略劣勢，還知道廣告的妙用了。他做了十分特別的廣告，好讓大家記住這個特別的攤位，都來關注這個特別的'人。
他認為，跳蚤市場可以鍛煉大家的社會實踐能力和口才，讓大家更關注學習以外的世界，也讓大家知道父母的不容易。
最后，預祝20xx年度太原市實驗小學跳蚤市場圓滿成功！
跳蚤市場作文10
六月一日，哈密三道嶺中心小學舉行了紅領巾跳蚤市場活動。
這里一到六年級都參加活動，商品琳瑯滿目、應有盡有、一應俱全、有故事書、科幻書、童話書、漫畫書、自動鉛、鋼筆、海洋生物、玩具……
我們班的橫幅標題是“來跳蚤市場淘寶吧”，商品有青龍劍、大白、故事書、漫畫書、小葫蘆……我們用跳拉丁舞和民族舞還有套圈游戲引來客人，別的'班也用他們自己的方法吸引客人，和我們搶客人。我們有專門的售貨員、記賬員、安全員和組長。活動一開始他們就站到了自己的崗位，組長組織著售貨員開始了叫賣，客人陸續地進入了活動現場，安全員開始維護現場秩序，記賬員認真的記著賣出去的每一件物品和價錢。
活動現場很熱鬧，我的一本書也賣了，賣了五元錢，我也在跳蚤市場買了一把小刀，大家都來我們的跳蚤市場淘寶吧。
這次活動舉辦的很圓滿，我在活動上學會了與顧客怎樣交流，提高了計算能力，也認識到爸爸媽媽掙錢很不容易。
跳蚤市場作文11
＂六一六一，快快樂樂．＂每當我唱起我自己創編的順口溜時，就會記起六一兒童節我們在跳蚤市場賣書的情景.
那天下午，我高高興興地來到攤位前，拿出幾本神奇寶貝的書，高聲喊：＂賣書啦！賣書啦！神奇寶貝大減價啦！"
不一會兒，周圍就擠滿了人，他們都來看這本書，大哥哥拿了一本書，看了看，:＂小妹妹，這本書多少元呀？＂一旁的小妹妹也拿起一本神奇寶貝的'書:＂姐姐，這本書多少錢？＂后邊的小弟弟從人群中擠過來，拿起一本書，翻了翻，問：＂姐姐，這本書多少錢？＂吵吵嚷嚷的，我實在忙不過來了，大聲喊道：＂８元，８元，不能再便宜了．＂人群散開了，他們似乎嫌貴，就不買了．一個大哥哥回過頭來說：＂我買了．＂便掏出了錢給了我，我把書遞給大哥哥．我真高興，第一次賺到了８元錢.
＂六一六一，快快樂樂．＂我唱著我自己編的順口溜，繼續賣我的東西了．
跳蚤市場作文12
星期五下午，期待已久的跳蚤市場終于拉開了序幕。
首先我們先在班級里集合，然后到大操場舉行開幕式，凌老師說：“可以買東西了。”我們就去買東西了。我和楊晴一塊兒買。我買了一本《我討厭書》，我喜歡看我什么什么的書，這本花了我10分蓮花幣。我問阿姨：“就不能便宜點嗎？”阿姨說：“不行。”我問：“為什么？”阿姨說：“因為這本書太好看了。”我只好給了阿姨10分蓮花幣。我又想起了爸爸媽媽每天送我們接我們，于是，我給爸爸媽媽買了一本《我要養成好習慣》，我想他們應該會喜歡，結果他們真的很喜歡。這次的圖書跳蚤市場，媽媽和我一起從圖書的海洋里挑選了關于文字、風俗、世界、旅行、歷史、文明的書。這次的.跳蚤市場實在太好玩，我要爭取好好表現，得更多的蓮花幣。
跳蚤市場作文13
周四下午，全班同學都是興奮無比，因為我們要在班里舉行一次跳蚤市場。
教室里邊熱鬧非凡，有的同學把商品擺在桌子上，有小機器人、漫畫書等等，琳瑯滿目；有的同學拎著商品到處跑著問：“喂，你要不要模擬AK，你要不要紙星星？”有的大聲宣傳：“走過路過不要錯過啊！”、“太陽能玩具大減價啦！”。沒有賣出東西的同學一臉焦急，賣出東西的同學則眉飛色舞，滿臉興奮。
我的同桌楊箏，拿著自己的`蝙蝠鑰匙鏈、發球器也在到處宣傳，問這個問那個要不要，可惜一個也沒賣出去。
我嘛，一開始還做了兩下宣傳，問了問陳雪琦，她沒要。之后我就不叫賣了，全部精力集中到了買東西，我從張陳豪那里買了德克士巨型筆、從趙子賀那買了仿真蛇……
哈哈，真是一個有趣的跳蚤市場啊！
跳蚤市場作文14
我們家的東西有很多，多到不行了，家里的每一個角落都積滿了各種東西，人都快被淹沒了，所以，我打算找朋友們成立一個“跳蚤市場”。
我們的“跳蚤市場”，會邀請全校的師生熱情參與，我們的時間訂在禮拜天，因為這天可以家人和親戚都可以來，人多熱鬧些。至于地點，我想了好久，終于決定要在公園門口。因為公園無人不知、無人不曉，目標很明顯，不會有人找不到，是最適合舉辦跳蚤市場的地方了。
我們的'賣的二手文具，價錢都很便宜，全部都是十塊錢。玩具、文具、日用品、零食，都一視同仁，所以請不要跟我們殺價哦！
只要買我們的東西，就可以免費得到一塊橡皮擦，這是很棒的點子吧！而且一手交錢、一手交貨的同時，我們會突然放好聽的音樂，感激你的善行，謝謝你的購買。
我們賺來的錢，全部都要捐給學校，讓校長有錢可以蓋更漂亮的校園和校舍給孩子們，讓他們有更好的學習環境，。也讓清晨和傍晚，來散步的爺爺奶奶有更美好的環境。
因為這么有意義的跳蚤市場，一下子，我們就變成善良的小天使了！
跳蚤市場作文15
今天，是一個特別高興的日子，我們龍泉實驗小學組織了有趣的跳蚤市場活動。這次跳蚤市場我們是以書來相互交換或買賣，就是同學們用自己看過的書，去和別人換到自己喜愛的書，也可以相互買賣討價還價。老師還讓我們自由組合，六個人一個小組，小組每個組員都分工明確，有收銀員、叫賣員、售貨員、記賬員，還有管理員，大家選我為組長。
活動一開始，我和我們小組成員就馬上來到學校的操場上，這時操場上已經有很多同學都擺好了攤位，擺上了各式各樣的書籍。我們也不甘落后，很快就找到了我們組的攤位，拿出事先準備好的床單鋪到草坪上，再把帶來的書擺到床單上，這樣我們就開始銷售了。
首先由叫賣員大聲招呼同學們來買我們的`書，不一會我們的攤位前就圍了不少同學，我們的售貨員就向他們介紹我們的書，賣出去的書和交換來的書由記賬員記錄，收到的錢由收銀員保管好。不一會功夫，我們就交換和賣出了好幾本書，大家忙得不亦樂乎。我們的書賣的差不多了，我們就輪流看守攤位，也到別的攤位挑選自己喜歡的書，大家都滿載而歸。
跳蚤市場不僅給我們帶來了快樂，還學到了如何推銷自己的物品，希望下一次的跳蚤市場活動早點到來。
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