“年”的不同作文精品(15篇)
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的“年”的不同作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
“年”的不同作文1
一個周日的下午，我在我家小區的花園里有了一個與眾不同的收獲，你們知道是什么嗎？
那是一個陽光明媚的下午，太陽高高地掛在天空，把大地照的一片金黃。這時候，正是到院子里玩的好時候。當然，我和我的朋友們就在院子里玩起了扔飛盤的游戲。隨著一陣驚呼聲，飛盤飛到了一叢茂密的'灌木叢邊，我趕緊追上去，剛要撿起飛盤，突然發現灌木叢邊的草叢里有數十只螞蟻和一條長長的毛毛蟲在打架。我急忙招呼同伴：“嘿，快來看！這里正在進行一場激烈的戰爭呢！”小伙伴們蜂擁而至。
“你們說到底誰會勝利？”我問道。我話音剛落，朋友們就開始七嘴八舌的說了起來。
“毛毛蟲這么大，一定會勝利！”
“螞蟻那么多，它們才會勝利！”
“兩敗俱傷？”
“要不我們等他們打完吧？”我提議說。大家都同意我的建議。于是，我們就在灌木叢邊等著。只見，那只毛毛蟲渾身長滿五彩斑斕的毒刺，張牙舞爪，好不厲害。在一根根鋒利的毒刺下，螞蟻一只只倒下。但小螞蟻們并沒有放棄，而是前仆后繼、團結一致。有的拉住毛毛蟲的腿，有的咬住毛毛蟲的頭，還有很多螞蟻伙伴們從遠處源源不斷的趕來，加入它們。慢慢的，毛毛蟲失去了先前的威武，不再動彈。然后他們齊心協力把大個的毛毛蟲扛回了自己的洞里。“小螞蟻勝利了！”我們一陣驚呼。
事后，大家都說出了自己的看法。有人說：“螞蟻只要有一群就能戰勝毛毛蟲。”有人說：“看誰比較厲害不能只看大小，要看多少。”而我，我得到了一個與眾不同的收獲，就是一個道理：只要團結一致，齊心協力，就能戰勝困難和敵人！
“年”的不同作文2
過年本該是一家人歡聚一堂，團團圓圓的，但今年我卻過了一個不同尋常的年。
除夕那天晚上，媽媽和奶奶在廚房里忙碌著。不一會兒，廚房里就端出了一道道美味佳肴：有黃魚、有海參、有牛排、有臘腸……每一盤都是那樣的誘人，看得我口水都流出來了！
開飯了，一家正津津有味地吃著，但是媽媽卻匆匆地扒了幾口飯，便對我說道：“寶寶，媽媽要出去執勤了，你們在家玩得開心啊！”
“啊。”我驚訝地張大了嘴巴，大聲抗議道，“我從來沒見過過年還有誰出去執勤的！”
“乖！我不執勤，那別人也得執勤啊！”話才說完，媽媽就匆忙地走了。
望著媽媽離去的背影，我的心里空落落的，連吃年夜飯也沒味了。窗外的煙花一個接一個炫麗地綻放著，但在我眼中卻黯然失色。
由于無聊，吃完飯我便拉著爸爸到廣場上去放煙花。此刻，街道上熱鬧非凡，人聲鼎沸。汽車排起了長隊，如同一條蜿蜒的巨龍。馬路旁到處懸掛著紅艷艷的燈籠，顯得格外喜慶。廣場上人山人海，我們從摩肩接踵的`人群里擠了過去。我發現每個人的臉上都掛滿了幸福的笑容。
一朵朵煙花直沖云霄，把漆黑的夜空照得如同白晝一般，五彩的煙花盡情地綻放，有的紅得像一團火，有的黃得像一堆金，還有白得像千條銀絲……
這時，我看到遠處有一隊正在巡邏的警察，他們邁著整齊而又堅定的步伐向遠處走去。我突然明白了：正是有了他們無私的付出，才有了老百姓的幸福和安康。他們的不團圓換來的是千千萬萬老百姓的團團圓圓啊！
這一刻，我終于理解了媽媽，一股敬意油然而生。我高興地拉起爸爸的手，說：“爸爸，我們一起去找媽媽去！”
“年”的不同作文3
“噼里啪啦，噼里啪啦”對面鄰居放起了辭舊迎新的鞭炮，迎接著這個新年的清晨。
我起床后，只見家人忙里忙外的張羅著一切，奶奶準備著迎接客人的零食，媽媽趁著客人還沒到來的空閑打掃著整間屋子，爸爸則在忙著準備團圓飯。我就有些糊涂，并不知道今年的我，到底需要做些什么，只好給家里每個人，端端茶水，打打下手，做助理。
待到中午，姑姑和姑父終于來到了我們家，我們熱情招待，見面就喊聲“恭喜發財”，然后，他們就會給上壓歲錢。在飯桌上，我們就安安靜靜的吃飯，在嘴巴空閑之余，嘮嘮嗑，談談家常。飯后，也就是看看電視，磕磕瓜子，翻翻手機，也就只有這點事情可以做。
過完年之后，不得不覺著，今年過年的年味遠遠不足前幾年過年的年味，更不如鄉下那種過年氣息濃厚的年味。
記得前幾年，早晨時，總是有這紅色經典歌曲伴著鞭炮聲傳入我的耳朵里，迎接我進入清晨，每當我起床后，我都會將窗外的窗花好好的，整整齊齊的貼上，而今年卻省下了這一步。中午，開飯時，都會下樓與鄰居一起放上一掛鞭炮，再在飯桌上舉杯歡慶是開飯，而今年，因為為了保護我大長沙的環境，與空氣，就定下了不能夠燃放煙花爆竹的規定，就從過年期間開始執行，從而，在這大都市中，失去了鞭炮的聲音，也在夜晚中，失去了晚上的活潑，歡快，放著煙花的身影。在飯后，大家會興高采烈的討論過去的`一年，會討論電視節目，會討論中國源遠流長的五千年歷史，會討論各個地方的風土人情……。
年味，是中國過年的氛圍，是中國對傳統習俗文化的保護，與尊重，而過年的年味，一年比一年淡，就證明著，傳統習俗文化也在慢慢消逝，以至于，年味不同了。
“年”的不同作文4
我的媽媽是一個既普通，又與眾不同的媽媽。
我的媽媽和其他小朋友的媽媽一樣，每天忙忙碌碌地做著各種事情，上班下班，做家務，督促我寫作業，輔導我的功課；在我表現好時，她會很高興，在我不聽話時，她會像其他媽媽那樣訓斥我，會控制不住自己的'情緒沖我大吼大叫；她像其他媽媽們一樣愛嘮叨，嘮叨的我都有點煩她；她也像其他的媽媽們愛自己的寶寶一樣愛我。
但是，我的媽媽又有那么一點與眾不同。
很多阿姨們都特別喜歡逛街，然后大包小包的買衣服。我媽媽可不是這樣，她不是很喜歡逛街，所以也不是很愛買東西，她只買她需要的，即使去逛街，她也總是給我買東西，回來后會告訴爸爸和我哪里哪里的童裝在打折，買了很多東西什么什么的。這一點和其他的媽媽們相比，是很少見的。
我的媽媽還有一點與眾不同的地方：她不喜歡看電視。現在，很多阿姨們都喜歡看各種各樣的電視劇，而我的媽媽就完全不同了，我幾乎沒看見她看過電視劇，她把很多的時間用來陪我。
我的媽媽還有一個特點，她對自己、對我、對任何人的要求都比較高。對于單位安排的工作，她從不拖拉，總是按時、認真的完成。她給自己的學生輔導論文時，我總是聽到她一遍遍地給學生打電話讓他們修改論文，直至她認為合格才行。對我也是一樣，她總是對我不滿意，我很煩她。但是我知道，她是為了我好。
這就是我那與眾不同的老媽。
“年”的不同作文5
在這么多的職業中，你最敬佩哪些行業的人呢？是救死扶傷的醫生，還是路見不平，拔刀相助的警察？是默默無聞的農民，還是出生入死的戰士？這一切都有好的，但是她卻與眾不同，如果沒有她，誰來哺育我們這些花朵？
每當我看見她，都回想起那句詩：“云想衣裳話想容。”她有苗條的身材，長著瓜子臉，有神的眼睛，在鼻梁上架著一副眼睛，小嘴如櫻桃。
她的身影不時的在我眼前浮現，她的聲音在我的耳邊回響，她一言一行都印在我的`腦海里。記得那一天上課，她滿腔怒火地說：“你們知道為什么你們數學考的那么差？”我們異口同聲地說“粗心。”她把眼睛睜的大大的，說：“粗心，經常都說粗心，你們的心很粗的嗎？”我們放聲大笑，接著像做賊心虛一樣，低著頭，臉不知為什么一下子紅了，她這句話不僅僅是幽默，而且含有深刻的道理：只知道失敗，不知爬起來是遠遠不行的，是什么讓我們失敗的？是什么導致我們失敗的？是什么讓我們總是失敗的？總結一下自己失敗的原因，才能在未來的路走得更遠一些。唉“多情卻似總無情。”
那一次，我被她批評我上課說話。雖然被她批評了，但我也很開心，因為“道是無晴（情）還有晴（情）。
她就是這樣，這樣體貼入微，這樣說話幽默、語重心長。“為誰辛苦為誰甜？”為了我們，我們相信只要我們開心、高興，她就會開心！與眾不同的她──許云娣老師。
“年”的不同作文6
這是一個陽光明媚的下午，一月一度的“特技騎車大賽”就要開始了。大賽組織單位就是我們小區的小朋友們。
比賽開始了，我慢慢地走向石頭標出的起點。第一項仍是“誰最笨”比賽。起初，我和劉何為都按照規則騎車，但朱安卻總是偷偷地違反規則。最終，朱安依靠偷偷地違規拿了個名不副實的`第一名，而最守規矩的劉何為是第三名。
第二項是“伸長你的手”比賽。我們的規則是：需坐在自行車最后面來騎。我很快落在了后面。因為我的車子比較長，而我的胳膊又較短，車坐還總是硌著肚子，所以成了最后一名。
第三項是“站起身，跳起來”比賽。這個項目是最簡單的，就是站起來騎。相信大家都見過到或是嘗試過用這樣的姿勢騎車吧！可是騎著騎著，劉何為的車子壞了，比賽就剩下朱安和我。我們都拿出了看家本領：我把車調到四檔，快速地飛騎；朱安因為用力很大，圓臉比蘋果還紅。經過一番激烈的角逐，我與第一名失之交臂，哎！
幾分鐘的休整之后，比賽進入到了第四項“光速穿越”，這也是最后一項了。這是一場速度的競賽。第一關是小泥坑。還好，沒人出現意外。第二關是石坑群，我一不小心沖了進去，一下子把我礅的舌頭都吐出來了，坑里的雨水也四處飛濺，好不容易出了第二關，我立刻開始專心應付前面的架子路。但因為我騎得太快了，一頭撞上了那個架子，把我弄得眼前金星亂轉。我更加小心的完成后面的路程，我長出一口氣，心里想：這賽道、這比賽真是與眾不同，好刺激呀！
“年”的不同作文7
大家好，我叫邢治佳，今年12歲了，我有強大的自信心，長著烏黑的頭發，稍微有幾根白頭發也就是人常說的少白頭；還有一雙小小的眼睛，眼睛上面有一雙烏黑的眉毛，大大的耳朵，看起來很富足；我身材胖乎乎的，方方正正的臉，顯得格外可愛。
我的性格是很開朗的，只要有如意的事，我的心里都格外開心，如果我成功的幫助了別人，我的心里就會感到一種助人為樂的幸福感覺，雖然這種幸福并不是別人給予了我什么，但是在幫助別人的環境下，也可以感受到不一樣的幸福。
我愛好科學，我對科學非常感興趣，尤其是一些小發明。我常常擺弄一些小機械 ，我也愛拆東西，例如拆我以前用的.手機，我常常想：手機的功能這么大，里面裝的是什么呢？我的好奇心讓我一步一步的把它拆了下來，里面的東西特別復雜，一個小小線路板上有上百個小東西，我真不知道它們的作用是什么，但也就是有了他們，手機才有了這么神奇的功用。
我的夢想是當一名發明家，盡管我沒有過人的才智，沒有嚴密的思維，也沒有特別準確的判斷力，但是我仍不會放棄努力；盡管這個夢想距我很遙遠，但我仍不會停止追求；盡管我知道在實現的夢想過程中會有很多挫折和無數的磨難，但我仍不會灰心喪氣。——因為我相信只有經歷地獄般的磨煉，才能煉出創造天堂的力量，只有流過血的手指才能彈出世間的絕唱，只有經歷困難和挫折，才能實現自己的夢想。
只要有我想做的，我就會勇往直前、不懈努力。說到這里，你想不想跟我交朋友呢？
“年”的不同作文8
20xx年十月中旬，我參加了世少賽奧數競賽的初賽，雖然只考了七十六分，但還是踩晉級分數線走向了復賽，真是天助我也！
12月13日，世少賽復賽如期而至。經過近一個月的備戰，我雖然又有了許多“法寶”——解題思路，但我的“臨陣磨槍”肯定是不夠的，所以這次考試讓我提心吊膽。“風瀟瀟兮易水寒，壯士一去不復還。”我懷著幾分悲壯走向了戰場。
考場是理工學院的一個教室，教室十分龐大，足以坐下兩個班的'人。經過一陣“地毯式搜查”，我終于找到了我的座位。
九點整，“戰役”開始了。我開始攻占“第一戰場”，把守“第一戰場”的都是“填空題”。它們分成了十五個小分隊，每分隊六人，一共有九十人把守。好在他們基本都有是有勇無謀之輩，不一會兒，我的軍隊就將“守軍”基本消滅了。
接著，我又向“第二戰場”推進。把守“第二戰場”的雖然只有六十人，卻都是“精英軍隊”——簡答題。“第二戰場”的前三支軍隊都很快被我消滅了，可剩下的兩支“王牌軍”卻頑強抵抗，堅決不肯投降。我此行的主要目的就是要消滅最后兩支“王牌軍”，要是我失敗了，我可怎么向我的長官——老爸交待呢？我打算來個“渾水摸魚”。隨便找一些人冒充“王牌軍”——在試卷上亂做一通。
“戰役”結束了，我走出了考場，對老爸說：“報告老爸，此次戰役我軍大勝，預計消滅方九十多人，只有兩個‘老頑固’還在反抗。”
一個禮拜后，成績出來了，我得了個二等獎，真是讓我欣喜若狂！哈哈，這真是“初賽好不好，沒啥大不了”啊！
“年”的不同作文9
今天是12月24日，也是平安夜，明天就是圣誕節，也是西方國家的春節。其實，西方國家和我們中國過年的差別是很大的。
西方國家的.春節是12月25日，在24日，人們會去教堂做禱告，祈禱下一年平平安安，日子紅紅火火。而家里有條件的人要去樹林里砍一棵松樹帶回家里掛上鈴鐺和彩燈，裝扮成圣誕樹。心靈手巧的人還可以做一個雪橇，上面還可以放一個圣誕老人。圣誕老人身上背一個布袋，里面放滿好吃的，這一天還要吃平安果，蘋果必須是紅的，象征著日子紅紅火火，也必須是圓的，象征著家庭團團圓圓！第二天，一家人聚在一起過一個開心的圣誕節。
中方的春節是農歷十二月三十日（或二十九日）可是從臘月初八就要開始忙了，因為臘月初八是臘八節，在這一天要熬臘八粥，所謂臘八粥是用大米，黃豆，紅豆，綠豆，大棗等熬成的。臘月十八、十九要把家里不經常打掃的地方都打掃得干干凈凈，象征著下一年干干凈凈的。俗話說得好“要想發掃十八，要想有掃十九”也是象征著吉利。臘月二十三要“祭灶”，因為古代人認為臘月二十三這一天是灶神上天向玉帝作年終總結的日子，所以這一天人們將雞鴨魚肉等做好后放在盤子里。將盤子放在灶臺上旁邊放一些水果，點上香，請求灶神在玉帝面前說一些好話。請求自家來年紅紅火火，平平安安。之后就是過年了，在這一天，一家人都要聚在一起吃團圓飯，象征著團團圓圓。在這一天，每個人都喜氣洋洋的！
好了，我所知道的中西方過年的習俗都在上面了。你知道多少呢？可以和我說說嗎？
“年”的不同作文10
我有著一個與眾不同的妹妹，她長的可愛極了：一張圓圓的臉蛋上鑲嵌著兩只清澈明亮的大眼睛，再配上一張櫻桃小嘴，臉肥嘟嘟的，讓人忍不住想去捏上一把。不過，你千萬不要被她的外表所迷惑，她可是個淘氣至極的家伙。
那是一個黑漆漆的夜晚，媽媽帶我去恒大買衣服，爸爸就在家照顧小妹妹，回家后，我就穿起新衣服給爸爸看，未等爸爸開口，妹妹居然大聲地說：“哥哥，你好帥啊！”我們都大吃一驚，口齒不清的小妹妹能說出這樣的話，真得好厲害啊。更有趣的是，平時每當她挨罵的時候，她就會嘟著嘴走到別的.地方去了，這就表示她很生氣。不過，你只要逗她笑，她便會不計前嫌又會和你嗨到爆！
我和妹妹，我們倆的性格簡直是一個天上，一個地下。我是一個挺文靜的小男孩，而妹妹卻淘氣的像個男孩子一樣，有時候我都有一點懷疑，我媽媽是不是把我們生反了！我也挺擔心，我妹妹以后會不會太吵，總在學校里闖禍，不過她雖然很吵，但她天性樂觀，活潑，開朗，我相信在她每次遇到困難到時候都可以用她樂觀的精神都一一克服！
她雖然淘氣的像個小男孩，但她也有愛美的時侯，在媽媽給她扎辮子的時候，她就像變了個人似的，乖乖地坐在媽媽前面，等媽媽一扎好辮子，就像飛一樣跑到爸爸面前詢問爸爸這辮子是不是很好看。她也是一個非常有主見的人，每一次穿衣服基本上是自己挑，她只穿自己喜歡的衣服，她不喜歡的，你讓她死她都不穿！
也許就是這樣對她，更討人喜歡，我很慶幸我有一個這樣討人喜愛的妹妹，希望她永遠快樂，健康的長大，永遠保持她的樂觀與淘氣！
“年”的不同作文11
在我小的時候，膽子小，不取大聲說話，因此英語成績并不是特別好，時常英語測試分數不理想。
一次英語測試卷又發下來了，我緊張地看看試卷，天哪，才八十多分，又得被罵了！我邁著沉重的腳步走在回家的路上，心情十分復雜。不知不覺地就到了家門口，我左腳剛過門欄，聽到的第一句話就是：“英語得了幾分？”我緊張得能聽到“咚咚”的心跳聲。“我……我……考了……八八十……五分”。我聲音小得似蚊子叫。“什么？八十五分！太差了，怎么學英語的！把單詞給我抄下遍……”媽媽使出了她的“獅子吼”，聲音驚天動地。我哭著跑回了自己的房間。
不一會兒，爸爸下班回來了，只聽見媽媽叫：“你看看，女兒英語才考了八十五分，怎么學的？”
停了一會兒，聽見爸爸說：“我看過試卷了，只是有些句子不會，又有點粗心，八十五分也還好呀，不必生氣吧！”
“我不明白，八十五分有什么好！”
“已經不錯了！”
……
過了許久，爸爸推門而入，坐在我旁邊，指著我卷子上錯的題，給我分析錯誤原因，又讓我背單詞，背句子，還鼓勵我下次一定能考好。并告訴我，做題要仔細，英語要大聲讀出來才行。
我從心底里知道，媽媽的批評也好，爸爸的鼓勵也好，都是對我的.愛呀！我的生活中需要鼓勵，但也不能缺少了別人必要的批評。
“年”的不同作文12
你們都很想知道“他”指的是誰吧？其實他就是李唐貝爾。
我覺得他與眾不同是因為我們大多數的人都是兩三個字的名字，而他的卻是四個字。其實他的名字是和他爸爸、媽媽的名字有關系的。他的爸爸小時候的小名叫“唐李”，他媽媽的小名叫“貝兒”，當時起名字的時候爸爸想：如果他叫“唐李貝兒”的話有點太女孩兒氣了，所以就把“兒”改成了“爾”。因為爸媽都姓“李”，所以就把“唐李”給顛倒了一下位置，叫“李唐”。
他的眼睛大大的、水汪汪的，看起來很有神韻，小嘴巴說起話來很甜。有時候說的一些話，會讓我覺得他真的是很天真很可愛，仿佛是和這個世界脫離的.。
他喜歡小汽車。家里都是和汽車有關的物品，連衣服上畫的也有汽車。他每次有了新玩具就會來找我分享這些玩具的快樂。但是沒過幾天，他買回來的玩具就會變成了舊玩具，因為他一點也不愛惜。有時候我對他講道理，要愛惜一些這些好玩的玩具，他總是有自己的道理，“吧吧吧吧”的說個不停，還不時的朝我做鬼臉，我也是拿他沒辦法啊！
他的性格也是與眾不同的，但也是天真可愛的吧！因為他總是對一些事兒沒脾氣，他特別的好說話，你稍微有一點嚴厲或者是發點小脾氣，他也能用自己的方式把你給逗樂了！
這就是李唐貝爾的與眾不同，你想和他交朋友嗎？
“年”的不同作文13
一棵松樹就會使人明白做人應有堅貞不屈的精神；一場失敗的表演也會讓人懂的失敗乃是成功之母的道理……生活中的每一個點點滴滴的小事，每一樣微不足道的小東西都會讓人受益匪淺，明白做人的道理。而一顆小小的彈珠也相同。
其實彈珠中有許多不同的小世界。一開始觀看者第一個世界時，他的背景是一片蔚藍色的“海洋”，中間還夾雜著一粒粒透明的小點點，“海洋”的中間矗立著一座美麗的小島嶼，上面紅色和黃色交錯著。
你的`手那么一轉一扭，你又會看到一個不同的世界。世界的下方陽光燦爛，“太陽”直射著“大地”。而世界的上方恰恰相反，烏云覆蓋住了整個天空。天空的中央還有一道亮光，你仔細一看，那道亮光其實是一個“巫婆”在做法，讓天空一片漆黑。
你在那么一扭，又看見了一個世界。那是一個圓形的魚缸。里面有一條小魚在自由自在地游著，那一條小魚可好看啦！看上去貌似是一條彩色長尾巴魚……
其實呢，做人也是一樣的，我們應該從不同的角度看一件事或是一樣東西。你從這個角度看，感覺局面很糟糕，可是你如果從另一個角度看，也許這個局面并不是那樣的糟糕。就像蘇軾在《題西林壁》中說；“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。”就像莎士比亞所說的：“一千個讀者就有一千個人的眼睛。”
我們應學會從每個不同的角度看每一個事物。
“年”的不同作文14
如果在你面前有五袋水，你會喝哪一杯？今天劉老師又給我們帶來了一節有趣的作文課！
剛一上課，劉老師神秘兮兮地拿出了五袋水，五袋水只有一袋 水有點淡黃，其余四袋一個顏色，易欣樂第一個，姜佩杉第二個，潘紀文第三個，我第四個，童烜越第五個。
開始品嘗了，易欣樂選了三號水，誰知，易欣樂剛被劉老師灌了一口水，馬上吐了滿地都是水，劉老師問：“什么水呀？”易欣樂瞟了劉老師一眼，狠狠地說：“咸水！”
姜佩杉看見了易欣樂都成那樣，選了四號水，心驚膽顫喝了一口，姜佩杉還喝了下去，“酸死人了！”姜佩杉大叫一聲，“什么水呀”劉老師問，“什么水呀！這是白醋呀！”說完眼淚都出來了。
第三個是潘紀文，她也心驚膽顫，生怕有酸水被她喝了，潘紀文選了二號水，她一喝，又大口大口的喝，說：“一定是金銀花露，讓我多喝一點。”
第四個是我，我選了五號水，我心想：潘紀文能喝到好水，我也可以！說完我就喝了下去，我大口大口地喝，喝完了就說：“好甜啊！是白糖水。”
第五個是童烜越，他別無選擇，只能喝一號水，他一動，水都潑他身上了，童烜越哈哈大笑地說：“這水沒有一點味，此水一定是白開水。”從今天的五袋水中，我得到的啟示是：不同的水，有不同的味道，人也是這樣，不同的.人有不同的特點，如果你只看外表是看不出來的，只有實際接觸才會發現他真正的特點。
“年”的不同作文15
爺爺奶奶從小到大把我捧在手心里，深深地寵愛著我；爸爸媽媽從小到大無微不至地關心著我，呵護著我。我在充滿愛的家庭里長大，我感到非常幸福。寒假里的一件事讓我懂得了愛是與眾不同的，原來與眾不同的愛已經悄悄地在我心里扎根成長。
放寒假了，我和爸爸媽媽高高興興地準備回老家和爺爺奶奶團聚。沒想到卻接到了奶奶的電話，說爺爺的眼睛因為干農活被樹枝刮傷了，需要來鄭州住院治療。我們接到電話后心情非常沉重，爸爸立馬回去接爺爺來鄭州住院。安排好爺爺后，我和媽媽因為擔心爺爺也迫不及待地趕往醫院。爺爺的眼睛上捂著紗布，讓人看了很心疼。爸爸媽媽陪爺爺奶奶說了會話，只見媽媽端來一盆水，笑著對爺爺說：“爸，我給您洗洗頭吧，洗洗舒服！”媽媽讓爺爺躺在床邊上給爺爺洗頭，看著爺爺很舒服的'樣子，我想：我也能干些什么讓爺爺高興呢！對！我來給爺爺洗腳吧！媽媽給爺爺洗好頭后，我也悄悄地端來一盆水，端到爺爺的病床前，對爺爺說：“爺爺，我來給您洗腳。”爺爺笑了。我把爺爺扶起來坐在床邊上，蹲下身子給爺爺洗腳。我溫柔的撫摸著爺爺的腳，輕輕地搓著，用心地洗著，我想表達這份與眾不同的愛，這份我對爺爺的愛。忽然，爺爺語重心長地說了一句：“我的寶貝孫子終于長大了，我也老了。”我聽了心里真不是滋味。
我愛爺爺奶奶，我愛爸爸媽媽，我在他們充滿愛的海洋里快樂地成長，我正悄悄地成長為一名真正的男子漢，一名有擔當的男子漢，我也要像他們一樣，把我這份小小的與眾不同的愛奉獻給大家。
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