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有趣的實(shí)驗(yàn)作文

時間:2023-11-26 18:02:16 推薦作文 我要投稿

[精華]有趣的實(shí)驗(yàn)作文15篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的有趣的實(shí)驗(yàn)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

[精華]有趣的實(shí)驗(yàn)作文15篇

有趣的實(shí)驗(yàn)作文1

  暑假期間,我到蘭州去玩。

  一下火車,媽媽帶我去吃了蘭州特色小吃牛肉面,真是香。媽媽說要帶我參觀蘭州大學(xué)的生物實(shí)驗(yàn)室,我期待很久了。吃完飯我就著急讓媽媽帶我去實(shí)驗(yàn)室參觀。

  實(shí)驗(yàn)室在蘭州大學(xué)的一座高樓上,那里面有許多實(shí)驗(yàn)室。媽媽帶我參觀的是生物實(shí)驗(yàn)室。在里面工作的研究人員都穿著醫(yī)生一樣的白大褂。實(shí)驗(yàn)室里面擺滿了各種容器和儀器,有搖床,高速離心機(jī),電子天平,超低溫冷凍箱等等,我以前都沒有見過。搖床上擺著各種瓶子,里面有液體,不停的搖擺。離心機(jī)一分鐘能轉(zhuǎn)幾十萬次,真是神奇。

  實(shí)驗(yàn)室的叔叔在一個圓形的盒子里用營養(yǎng)液培育植物,他們告訴我需要提取這些植物的單細(xì)胞基因,可以發(fā)現(xiàn)很多生物生長變化的'奧秘。有一個實(shí)驗(yàn)室里全部裝滿燈,像白天一樣,這是給植物進(jìn)行光合作用。

  實(shí)驗(yàn)室的叔叔給我講了很多知識,我還不能都聽懂。我要好好學(xué)習(xí),長大了也當(dāng)科學(xué)家,探索自然的奧秘。

有趣的實(shí)驗(yàn)作文2

  我們在過生日的時候都會吹蠟燭,停電的時候要點(diǎn)蠟燭,當(dāng)來電的時候我們要把蠟燭吹滅。我們都知道蠟燭一般都能吹得滅,那么什么時候蠟燭吹不滅呢?讓我們一起走進(jìn)奇妙的實(shí)驗(yàn)世界吧!

  首先,我們需要準(zhǔn)備好蠟燭、火柴、白紙和透明膠帶這四樣實(shí)驗(yàn)材料。

  實(shí)驗(yàn)開始啦!首先我們拿出一張大白紙,將它卷成喇叭狀,再用透明膠帶把白紙固定住。這個“小喇叭”一共有兩個口,小的那個口只能塞下小拇指,可是大的那個口可以裝下一個拳頭。接著老師用火柴點(diǎn)燃了蠟燭,老師請了兩個小朋友來吹火苗,一個是“大力士”,一個是“小力氣”。

  老師先請了“大力士”來吹蠟燭,他是從小口吹的,只見他鼓起腮幫子,屏住氣,用力出,可是怎么吹也吹不滅蠟燭。

  老師又請了“小力氣”來吹蠟燭,她是從大口吹的`,結(jié)果輕輕一吹就滅了。

  我們不知道的東西還有很多,所以我們要用實(shí)驗(yàn)來探索。

有趣的實(shí)驗(yàn)作文3

  今天張老師叫我們做的實(shí)驗(yàn)叫做“帶電的報紙”,同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地看著老師的動作,她先把報紙放在墻上,再用鉛筆的飛快地摩擦,老師說,如果實(shí)驗(yàn)成功的話,最后把報紙的一角慢慢的拿起來時,那一角會被墻吸住。

  同學(xué)們都思考起來,有的同學(xué)認(rèn)為是不可能的,但有的同學(xué)認(rèn)為,這是可以做到的。

  同學(xué)們開始做實(shí)驗(yàn)了,大家按照老師說的步驟來做。有一個同學(xué)非常認(rèn)真,她一手按住報紙,一手抓住鉛筆,再用鉛筆的側(cè)面摩擦報紙,她用了很大的力氣,報紙都發(fā)出了“吱吱”的聲音,于是她的.報紙就像一個釘子釘在墻上。“她成功了!”我們高興地叫了起來。

  有的同學(xué)成功了,但是有的同學(xué)還沒有成功,老師又示范了一次給大家看,讓失敗的同學(xué)們集中精神重新試一次,同學(xué)們又試了一次,這一次大家都成功了,原來只要集中精神就能成功了,這真是有趣的實(shí)驗(yàn)!

有趣的實(shí)驗(yàn)作文4

  今天下午,我來到作文班學(xué)習(xí),只見同學(xué)們一個個興高采烈的,她們說:“今天要做實(shí)驗(yàn)。”我半信半疑,沒想到,真要做實(shí)驗(yàn),我既激動又興奮。

  首先,白老師準(zhǔn)備的`材料有:空水瓶、白醋、氣球和小蘇打。開始做了,同學(xué)們七嘴八舌、議論紛紛,有的說:“要做饅頭。”有的說:“要做蛋糕。”還有的說:“要做飯。”這時,老師在空瓶子中倒四分之一的醋,然后把紙卷成漏斗形,在將氣球把紙?zhí)鬃。缓髮馇蛱鬃∑可w。放入適當(dāng)?shù)男√K打。此時,許多白色氣泡升了上來,氣球也變大了,這時,同學(xué)們捂住耳朵,遠(yuǎn)離這兒,怕氣球爆炸。可是氣球沒有炸開。

  為什么一瞬間會有許多白色氣泡呢?原來小蘇打中有碳酸氫,白醋中有醋酸,它們兩個合為一體,就會形成二氧化碳?xì)怏w。所以,一般小蘇打和白醋融在一起,會有二氧化碳,對身體不好。

  生活中處處有科學(xué),只要我們有一雙發(fā)現(xiàn)奇跡的眼睛,就會知道科學(xué)中更多的奧秘。

有趣的實(shí)驗(yàn)作文5

  今天,作文社的課堂上,胖大海成主角了。

  你見過胖大海嗎?我今天是第一次見。胖大海是橢圓形,中間很胖,兩邊有點(diǎn)尖,渾身穿著棕黃色的衣服,特別硬,我聞了聞胖大海,一股中藥味撲鼻而來,我舉在耳朵上搖了搖,胖大海沒有聲音。我再看,胖大海特別像棗核,也像石頭。

  實(shí)驗(yàn)開始了,叔叔端來了幾杯開水,老師把胖大海泡在水中,不一會兒,它從杯底浮上水面,肚子一點(diǎn)點(diǎn)長大,最后脹得像橢圓形的氣球一樣,但又好像脫衣服一樣,一層一層的,幾乎把整個杯子都占滿了,還一點(diǎn)一點(diǎn)地沉下去了。我的`同學(xué)說,胖大海非常像一只水母。最后,我把胖大海撈出水,嘗了一點(diǎn),微苦。老師說胖大海能治咽炎,治感冒。

  這次有趣的實(shí)驗(yàn),讓我愛上了科學(xué),愛上了作文。

有趣的實(shí)驗(yàn)作文6

  今天下午,我和媽媽在家里做了一個有趣的.吸紙小實(shí)驗(yàn),我覺得既神奇又好玩!

  實(shí)驗(yàn)開始了!我們先快速地準(zhǔn)備了一些碎紙片和一把塑料尺。我把尺子靠近碎紙片,發(fā)現(xiàn)碎紙片并沒有被吸上來。

  媽媽讓我把紙片剪得很細(xì)很小,再讓我把尺子放進(jìn)毛衣里使勁地搓。幾分鐘后,我又把尺子輕輕地靠近碎紙片,奇跡發(fā)生了!一片片碎紙片宛如一只只白蝴蝶,紛紛飛了上來,吸在尺子上。“哇!太棒了!”我禁不住激動得叫了起來。

  這個實(shí)驗(yàn)真有趣呀!我又試了好幾次。我好奇地問媽媽:“這是為什么呢?”媽媽說這是摩擦產(chǎn)生靜電的原理。

  我有點(diǎn)兒明白了。科學(xué)的世界是多么得奇妙啊!

有趣的實(shí)驗(yàn)作文7

  今天,我自己在家,閑的沒事干;頓時,我產(chǎn)生了一個新的想法:要不我?guī)涂茖W(xué)家發(fā)現(xiàn)更多的謎底吧。說干就干,我聽老師說世界上有大氣壓,我想知道什么是大氣壓,于是我就做了一個大氣壓實(shí)驗(yàn)。

  我準(zhǔn)備了一個紙杯,一個水杯,一些紙片還有一個塑料盆。實(shí)驗(yàn)開始了,我先把塑料盆里裝上水,再把紙杯接上一杯水往紙杯里倒水,我側(cè)耳傾聽,那聲音像泉水叮咚,特別好聽,接下來我把水杯口上放上一張紙片,之后再把水杯倒過來。我用手抬著紙片,見證奇跡的時候到了:水竟然一滴也沒灑,我用手拿著水杯,水還是沒灑。

  這是大氣的.壓力嗎?我心想,還是上網(wǎng)查一下吧。網(wǎng)上說:這是大氣的壓力,水沒灑是因?yàn)楸永镅b滿了水就沒有空氣,而杯外有空氣,杯外的空氣叫作大氣壓力,大氣壓力會把紙片托住,所以水不會灑。

  這個實(shí)驗(yàn)雖然早就有人做過,但我仍然很開心,因?yàn)檫@個實(shí)驗(yàn)陪我度過了一個快樂的周末!

有趣的實(shí)驗(yàn)作文8

  今天劉老師讓我們做了一個可以讓蝌蚪浮起來的實(shí)驗(yàn),我覺得非常的神奇。

  我們準(zhǔn)備的.材料有:陶瓷盤子,一支馬克筆,一杯鹽水。首先,我們在陶瓷盤子里,用馬克筆畫了幾只快活的小蝌蚪,再把鹽水一點(diǎn)一點(diǎn)地倒進(jìn)陶瓷盤子里。大約五分鐘的時間,快活的小蝌蚪就浮了起來。小蝌蚪在鹽水中一邊翩翩起舞,一邊竊竊私語,快活極了。

  我高興得蹦地三尺高,興高采烈地說:“我居然成功了,我仿佛覺得自己在做夢,太不可思議了。”我開心得像火箭一樣跳了起來,蹦得跟兔子一樣高,高興極了。

  我高興的原因是,因?yàn)楦∑饋淼尿蝌绞俏业谝粋成功的實(shí)驗(yàn),我興高采烈地跑回了家,向媽媽匯報。

有趣的實(shí)驗(yàn)作文9

  我很喜歡做小試驗(yàn),在制作過程中不僅可以動手、動腦,還可以學(xué)到很多知識。今天,我就要做一個“瓶子吹氣球”的實(shí)驗(yàn),開始行動吧……

  我拿來了檸檬酸、小蘇打、氣球和一個空的礦泉水瓶,所有材料都準(zhǔn)備好了。我在瓶子里裝進(jìn)了半瓶水和10g檸檬酸,在氣球里放進(jìn)小蘇打,將氣球口套進(jìn)瓶口,然后興奮地等待奇跡的出現(xiàn)。但是氣球沒有吹起來,我思考了一下,發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)該出在小蘇打的量不夠多,于是我又在氣球里加了10g小蘇打,果然,奇跡出現(xiàn)了。套在瓶口的`氣球吹起來了,越吹越大,我的實(shí)驗(yàn)成功了。

  通過這次實(shí)驗(yàn)我知道了任何事情都要多動腦筋,多動手,才能獲得成功。

有趣的實(shí)驗(yàn)作文10

  我曾經(jīng)作過許多實(shí)驗(yàn),但大多數(shù)都沒有成功。今天我做了一個實(shí)驗(yàn):讓瓶子里的空氣進(jìn)來、出去,而且讓他起泡泡。

  我找來了很多書,但很多書都沒有這個實(shí)驗(yàn)。我找了很久很久,終于找出了一本科學(xué)書。我仔仔細(xì)細(xì)的翻著書,終于找到了這個實(shí)驗(yàn)。我照著書上來做,我先找來一個空瓶子,再用盆子盛來一些水,然后將空瓶子壓進(jìn)水中,水起了泡泡。水為什么會起泡泡呢?我仔細(xì)地看著書,書上寫:水進(jìn)入瓶子時,會將瓶子里原來有的空氣擠出來。

  我終于明白。了水進(jìn)入瓶子時會將瓶子里原來有的空氣擠出來并且會起泡泡的道理。

  真是一個有趣的.實(shí)驗(yàn)!

有趣的實(shí)驗(yàn)作文11

  今天,老師走進(jìn)來時,手里拿著一個小袋子和一些筆,同學(xué)們都感到很奇怪,不知道老師葫蘆里賣的是什么藥?于是,我舉手問道:“老師,您拿這些東西是要做什么呀?”老師說:“我今天教你們做個實(shí)驗(yàn),叫作摩擦起電。”同學(xué)們一聽,立馬歡呼起來了。

  老師先把小袋子里的`紙屑倒出來,然后拿起一根筆在頭上摩擦,最后,她快速地把筆放到離紙屑只有5毫米的地方并立刻停下,這時,奇跡出現(xiàn)了,紙屑竟然被吸上來了。

  同學(xué)們看完之后,個個迫不及待地嘗試起來,我開始一直失敗,可是后來慢慢成功了。我終于明白,剛開始的時候,我摩擦的時候太短了,所以失敗了,我吸取了失敗的教訓(xùn),延長了摩擦的時間,最后成功了。

  今天,我懂得了一個知識,摩擦?xí)a(chǎn)生靜電。原來,生活處處有學(xué)問。

有趣的實(shí)驗(yàn)作文12

  一天,姐姐給我變了一個小魔術(shù)。姐姐先倒了滿滿一杯水,用紙蒙在杯口,然后猛地把杯子反過來,竟然沒有漏水!

  我非常好奇,想自己也做一次實(shí)驗(yàn)。我想:“半杯水比一杯水輕,我還是先倒半杯水吧!”于是,我先倒半杯水,用紙蓋上杯口,把杯子倒過來,沒想到,水全漏了。我非常疑惑。但我還是又拿來一張紙,把杯子灌滿水,再用紙蓋上杯口,把杯子倒過來,竟然一滴水都沒漏。

  我就問姐姐為什么第二次實(shí)驗(yàn)一滴水都沒漏,姐姐說:“水杯灌滿水之后,被子里就沒有空氣了,蓋上紙空氣就不能進(jìn)來。因?yàn)楸械?大氣壓,低于杯外的大氣壓,杯外的大氣壓死死壓住了水,水就流不出來了。半杯水雖然比一杯水輕,可是除了有半杯水還有半杯是空氣,大氣壓就幫不上忙了,水也就流出來了。

  這真是一個有趣的實(shí)驗(yàn)。

有趣的實(shí)驗(yàn)作文13

  “浮起來了,浮起來了,太棒了!”快樂魔方的課堂里傳來一陣陣歡呼聲,知道我們在做什么嗎?我們正在做一個非常有趣的實(shí)驗(yàn)哦!跟我來看看吧!

  首先,老師準(zhǔn)備了水、杯子、筷子、鹽和雞蛋做材料。開始做實(shí)驗(yàn)了,老師先倒了一杯清澈透亮的水,慢慢地把雞蛋放水中,再把少許的鹽倒入水中,可是雞蛋一點(diǎn)反應(yīng)都沒有。接著,老師把筷子放入杯子里開始攪拌,在攪拌的時候,杯子里的雞蛋像在翩翩起舞。攪拌完,同學(xué)們議論紛紛:“雞蛋到底有沒有浮起來呢?”結(jié)果,雞蛋還是紋絲不動地躺在杯底。同學(xué)們都垂頭喪氣。然后,老師又加了大把的鹽在杯子里,又開始用筷子攪拌,攪拌后,杯子里的`水像牛奶一般。這時雞蛋慢慢睡醒了,探出了小腦袋。同學(xué)們看著探出了小腦袋的雞蛋,真是喜出望外。

  最后老師給我們講了雞蛋上浮的原理:是因?yàn)辂}水的密度比雞蛋的大,所以雞蛋浮了上來。看!這個實(shí)驗(yàn)是不是很神奇?

有趣的實(shí)驗(yàn)作文14

  一張紙能對折幾次,你想知道嗎?

  老師在今天上課的時候宣布了我們要做關(guān)于紙張的'實(shí)驗(yàn),證明一張紙完全對折不能超過九次。坐在我旁邊的唐晨曦說:“什么?”“啊?”連我也同時小聲在那嘀咕。

  做第一次實(shí)驗(yàn)時,老師拿來了一堆紙,給每人都發(fā)了一張。結(jié)果,我們都費(fèi)盡了九牛二虎之力也只是折到第八次,就沒有辦法繼續(xù)往下對折了。

  做第二次實(shí)驗(yàn)的時候,一個叫龔祖毅的男孩上來了。老師給了他一張報紙,他折呀、折呀,也只是折到了第七次。“哎,可真是太吃力了呀!”他說。“哎,我開始還覺得很輕松,原來其實(shí)一點(diǎn)都不輕松。”在下臺前,他把自己之前心里所想的話說了出來。

  第三次,一個叫李佐賢的男孩上來了。他拿著一張餐巾紙就開始對折,可惜也只是折到了第八次就折不下去了。這時,老師說:“你們看,一張紙完全對折,是沒有辦法對折超過九次的!”

  在今天的課堂上,我明白了一個小知識,就是一張紙完全對折不能超過九次。

有趣的實(shí)驗(yàn)作文15

  今天,在作文社的課堂上,我們做了一個有趣的'實(shí)驗(yàn),那就是觀察胖大海在水里的變化。

  上課了,老師給我們每個人發(fā)了一顆胖大海和一個水杯,我們發(fā)現(xiàn)胖大海是橢圓形的,中間胖,倆邊尖,棕黃色的,很硬,把它放在鼻尖上聞了一下,有一股中藥味,我又搖了一下沒有聲音,它像一塊小石頭,又像一個桃核,還像一個棗核。

  開始做實(shí)驗(yàn)了,老師讓我們把胖大海放在水杯里,倒進(jìn)開水,我們發(fā)現(xiàn)胖大海從杯底慢慢浮上來了,也變大了。胖大海一邊吐泡泡,一邊吸水,大概是喝水太急了,把衣服給撐破了。又過了倆三分鐘,胖大海像一個小嬰兒的掌心那么大了,真有趣。

  這次實(shí)驗(yàn),讓我愛上了科學(xué),也愛上了作文。

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