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智慧的力量作文（精選）
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的智慧的力量作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
智慧的力量作文1
很久以前，在原始森林里有個“貪吃隊”，他們無所不為，專門欺負、咬傷小動物們。“貪吃隊”為首的是老虎和狐貍，簡稱“虎狐”。他們凡做事總靠武力解決，小動物們都對他們恨之入骨，悄悄建立了一個“善良與知識隊”。接下來發(fā)生了一件事，使老虎和狐貍再也不敢在森林里出現(xiàn)了。事情是這樣的.——
這一天，“貪吃隊”又開始折磨小動物了，而且很嚴重。經(jīng)“善良與知識隊”大會研究決定，把虎狐置于死地，所以派出了隊里的四大精英：白兔、有閉月羞花之貌、沉魚落雁之容；山羊，經(jīng)驗豐富，善于運用計謀；猴子，飛檐走壁，身手敏捷；大象，穩(wěn)扎穩(wěn)打，力大無比。這四大精英在出發(fā)前，就想好了計策——美人計。
首先，他們讓白兔進老虎的房間，老虎一見白兔，就被迷住了，拼命向她求婚。白兔答應(yīng)了，老虎喜出望外，差點從椅子上摔下來。隨后，四大精英又把白兔送給狐貍，狐貍也被白兔的容貌吸引，一個多月不出門，天天陪著白兔游玩。這件事讓虎知道了，他憤怒到極點，沖到狐貍家，兩人撕打起來 ，頭破血流，兩敗俱傷。
瞧，四大精英就這樣輕而易舉地消滅了森林禍害，這就是知識和智慧:boss: 的力量
智慧的力量作文2
今天，天空晴朗，萬里無云，我一邊唱歌一邊去買燒餅，這可是我第一次外出買東西，我的心可真高興，讓我親身體驗了一下樂趣。
幾分鐘過后，我就買了五塊燒餅，興高采烈的回家了。可誰知道，還沒走到一半的路程，突然在沒有人的小路上，只聽傳來“汪汪”的叫聲，啊，原來是一只大黃狗正在向我怒氣沖沖地吼叫。我想：哪兒來的狗呀，我可是不怕你的`。說完我左看看，右看看，看見了一根木棒，于是我順手拿了起來，做出一副打架的樣子來嚇它，可它一點兒也不怕。它猛地一撲，就把木棒給扔了。雖然我還是不怕，但我已是臉色蒼白，兩條腿直發(fā)抖，我想：“大黃狗呀，你干嗎偏偏這時候出來，不咬別人光咬我呀，求你別咬我。”并且我還大聲說了起來，可它根本不吃這一套，反而更加兇猛了。我見此又連續(xù)撿起地上的石頭，快速地拾起許多，連續(xù)發(fā)起石頭，可它左撲右閃，把我搞得團團轉(zhuǎn)。
我見此，趕緊使勁的逃走，這時，它又追了上來，可兩條腿怎么跑得過四條腿呢？我邊跑邊急中生智，我知道了，原來它不是咬我，而是要吃燒餅，我想出了一個好辦法，我拿起一塊燒餅順手向遠處扔去，黃狗果然不再追我，去追那塊燒餅，我趁機一溜煙跑掉了。
我終于明白了一個道理：要是遇到危險時，靠武力是解決不了的，要靠智慧去戰(zhàn)勝敵人！
智慧的力量作文3
一天，熱愛運動的小飛又和小伙伴們踢足球。只見小飛來了一個“高空飛射”，刷！的一聲，球被小飛踢飛了。沒辦法，小飛只好一個人去撿球了。
小 飛找呀找，找呀找，最后在一個小洞旁邊找到了足球，可是，正當他要去撿球時，球馬上就滾進了洞里。“怎么辦呢”小飛正在苦苦思考。要知道，對于小飛這種頭 腦簡單，四肢發(fā)達的小孩來說，要把球弄出來是很難的。小飛想：我還是先到四處逛一下吧，說不定逛一下就能想到辦法。于是，小飛就開始了逛街。
小 飛先去商業(yè)街逛了一下，哇！他這一逛，買了好多東西，有他最想買的限量版棒球棒、流星牌球鞋、大力士牌拳擊手套……完全把足球的事忘了個精光。過了一陣 子，小飛又到了一個表演現(xiàn)場，這里正在表演兒童劇——烏鴉喝水。講的是：有一只烏鴉想喝到瓶子里的.水……最后他用石子兒喝道了水。小飛看到這里就想起了足 球的事，于是小飛就用烏鴉喝水的辦法把足球拿了出來。
小飛通過這件事才明白到，智慧的力量是無窮的。
智慧的力量作文4
小剛買了一只貓，找了他的好朋友小明帶小貓一塊去玩。
小明忽然問道：“小剛，這只小貓有多重，你知道嗎？”小剛回答道：“不知道，你問這干什么？”“你如果不知道，那我們給小貓稱一下好嗎？”小明說道。小剛說：“好！我家正好有架臺稱！”
于是，小明和小剛就抱著小貓到臺稱旁。小剛把小貓放在稱臺上，小明就看稱。還沒看清楚呢，淘氣的小貓卻跳下了稱臺。小剛又把小貓放回稱臺上，可小貓又跳下了稱臺。小剛反復(fù)試了幾次，結(jié)果還是一樣。小剛和小明著急地想：怎樣才能稱到小貓的重量呢？
正在小明絞盡腦汁的時候，小剛說：“我想到辦法了。首先我把小貓抱到稱上，你稱一下我和貓一共有多重，然后再單獨稱一下我的`重量，最后用我和小貓的重量減去我一個人的重量，剩下的不就是小貓的重量了嗎？”小明說：“這真是個好辦法啊！”
小明和小剛照著這個辦法來做，果然稱出了小貓的重量——2千克。
智慧就是力量，如果不動腦筋，小剛和小明就稱不了頑皮的小貓了。
智慧的力量作文5
有一天，一個農(nóng)夫要進城辦事，路上經(jīng)過一個森林，忽然，碰見了一只餓狼。
餓狼狠狠地說：“哼，來的正好，我肚子餓的咕咕叫，我要馬上吃掉你。”
農(nóng)夫知道他斗不過狼，想了一個注意。
“你要吃我可以，但我身上有很多灰，可以去洗一洗嗎？”
“好吧，”狼答應(yīng)了“快點！”
狼在一邊不耐煩的等著。農(nóng)夫走到小河邊，低下身子，裝著洗的樣子，實際上是悄悄地撈起水里漂著的一根木棍，握在手里。
狼爬過來，農(nóng)夫迅速躍起，抓住狼的尾巴，右手舉起棍子猛打。狼拼命掙扎，猛力一沖，把尾巴也揪斷了。
農(nóng)夫把尾巴放在袋子里繼續(xù)走。
狼很快就清醒了。它聚集了一大群狼，來報復(fù)農(nóng)夫。
農(nóng)夫聽到了叫聲，爬上一株高大的`樹。狼不會爬樹，就開始想辦法。
“應(yīng)該把他從樹上拽下來。”它們想了很久，終于，一只最老的狼想出了注意，它說“先讓一只狼站在樹下，其它的狼分被搭上去，一只搭到那個人的位置上。“狼群同意了這個辦法，尤其是禿尾巴狼。
禿尾巴狼立刻站在樹下，另一只狼站在它背上……眼看就要抓到農(nóng)民了。
農(nóng)民從袋子里掏出了狼尾巴，向下一扔。
禿尾巴狼立刻撲向自己的尾巴。于是，所有紛紛倒在地上，他們翻過身來，一齊向禿尾巴狼追去。
農(nóng)夫見這群狼跑遠，爬下樹來，不慌不忙地走了。
智慧的力量作文6
今年暑假，我讀了《安徒生童話》。我最喜歡小克勞斯和大克勞斯這則故事。
這則故事的主要內(nèi)容是：在一個村子里，住著兩個克勞斯，為了區(qū)分開他倆，把有四匹馬的叫大克勞斯，把只有一匹馬的叫小克勞斯。小克勞斯雖然弱小但他機智聰明頗具智慧。大克勞斯身強力壯但他貪婪兇狠，愚蠢至極。
有一次，因為小克勞斯趕馬時大聲喊叫，大克勞斯就把他的馬砸死了，小克勞斯就大哭。過了一會，他把馬皮剝了下來，吹干后，背在肩上，拿到城里去賣。
但是他迷路了，巧的是遇見了一座農(nóng)舍，卻又被攔在門外，他用自己的智慧拿到兩斗錢，美美地吃了一頓。回去后大克勞斯為了金錢利益，不惜謀財害命，要加害與小克勞斯，卻接二連三被小克勞斯騙至身無分文，甚至是丟了生命。
這則故事告訴我們：人不要貪得無厭，這樣到最后什么都得不到，反而失去自己最寶貴的'，甚至連自己的生命都失去了。
我非常佩服小克勞斯，他用自己的智慧獲得了巨大的財富，還戰(zhàn)勝了強大的敵人，他真的很聰明。
智慧是力量的源泉，只要適當?shù)倪\用智謀，用計策對付壞人，即便自己是弱者，也能戰(zhàn)勝那些愚蠢，貪婪自私的敵人。我也要擴大自己的知識面，豐富自己的知識，用智慧趕走攔路虎。
智慧的力量作文7
今天是我去作文班的第一天，我心里都樂開花了，滿心的期待。
來到班級，好多同學都是我認識的'朋友，課前我們嬉笑打鬧，時光飛逝，不一會上課時間就到了。
老師拿了瓶礦泉水進了教室，還以為是老師解渴的，但老師舉起礦泉水宣布今天我們要玩?zhèn)�“吹瓶子”的游戲，規(guī)則就是：只能用嘴吹，其他器官不能碰到瓶子，要使得瓶子吹倒。這個游戲太好玩了，我都迫不及待的想上去試試。
老師首先請了一位大力士來吹，那個同學鉚足了勁吹氣，可是瓶子穩(wěn)如泰山，同學們都哈哈大笑。接著老師又請了三位小力士，常言道：三個臭皮匠頂個諸葛亮，我們都希望他們能馬到成功，他們同時用力地吹，可是瓶子還是沒有動靜。于是，他們又用口對準了瓶底，使出了九牛二虎之力，可是瓶子依然紋絲不動。大家都納悶了，七嘴八舌地在想辦法。這時有個同學靈機一動，說：“把它倒過來，也許能成功。”
于是，老師就把瓶子倒了過來，叫人再來吹，可是還是沒有什么進展，瓶子還是屹立不倒。最后，有個同學說道：“我們可以把里面的水倒了，減輕重量。”一語驚醒夢中人，老師會心的一笑。水被老師倒了，只剩下空瓶子，老師請了班上力氣最小的同學來吹，他輕輕一吹，瓶子就倒了，同學們都鼓掌叫好！
這件事讓我明白了一個道理：智慧能戰(zhàn)勝蠻力。
智慧的力量作文8
通過讀了老虎、老牛、農(nóng)民的故事我懂得了，做事不光要靠蠻力，更多的是要靠智慧取勝。
在我身上這樣的例子也不少，就像我以前背課文時，都是把課文讀了一遍又一遍，實在不行就在抄幾遍，完全靠死記硬背，一篇課文背下來往往得兩個小時左右。后來，我學了思維導(dǎo)圖后就不用這樣了，沿著導(dǎo)圖的路線，一邊理解，一邊記憶，速度加快了，準確率也提升了，更重要的是我也不再覺得背課文是那么枯燥了。
還有，在我上幼兒園大班的時候，幼兒園組織我們拔河，第一次比賽，我們使盡了力氣，可還是輸?shù)靡凰浚液托』锇閮簜円捕疾环䴕猓氐郊依铮液桶职謰寢屨f了，他們幫我出了一個好主意，第三次比賽時我和小伙伴們都穿了牛筋底的鞋，腳底的摩擦力一下就大了，我們也終于贏得了幾場的勝利。
我一定要成為生活中的智者，像聰明的農(nóng)人一樣。為了達成這個目標，我更要加倍努力學習，遇到不會的.問老師，課上認真聽講，課下多讀書，早日把老師教給我的知識變成自己的智慧。
智慧的力量作文9
智慧的力量
思考與分析是智慧的源泉。聰明人只有舉起分析的利劍，才能知道，什么是對是錯，什么是好是壞，什么是美是丑，什么是善是惡……
偷看的'啟示
在一個學校里有個同學，他叫小明，他的考試成績每次都不是很理想，一次班級里要考試，而且是他最怕的科目――科學。所以他決定要作弊。
考試前一天，小明找來科學書準備用鉛筆把答案抄在桌子上。小明把答案抄完剛好放學了，值日生留下來做值日。一個好心的同學看到小明桌子上有臟東西，就幫他擦干凈了。
第二天小明來到教室，看自己桌上的答案不見了，他可是花了一個下午才抄完的，他想去找老師，可是又怕老師會發(fā)現(xiàn)自己抄答案，就拿著科學書偷偷摸摸地重抄了一遍。
“叮鈴鈴！”上課鈴聲響了，開始考試了，老師開始檢查桌子。老師發(fā)現(xiàn)小明桌子上有字就讓小明擦掉了。
小明以為自己會考得很糟糕。可是連老師都沒想到，小明考了一百分！！
原來是小明抄了又抄，最后把課本的內(nèi)容都記住了啊。
聰明的我們想要更成熟，就要思考與分析，才會有智慧的力量。
智慧的力量作文10
一個風和日麗的下午，我約婷婷、華華和曼曼姐姐玩“老鷹捉小雞”的餓游戲。
我們先用石頭剪子布決出誰做“老鷹”，結(jié)果我充當了這個角色。因為曼曼姐姐最高，又跑得最快，大家理所當然地讓她做“母雞”了。
尋食活動開始了。嗨，這群小雞可真機靈，我跑來跑去，連根毫毛都沒有抓著。我決定來個“突圍”。于是，我假裝往右跑，然后突然往左跑。哈，這一招還真靈，一下子就抓住了婷婷這只小雞。然后，我用同樣的方式將華華姐姐捉住了。
現(xiàn)在只剩下我的“克星”了。我身材矮小，怎么才能抓住她呢？何不用成功的那招試試？我向左跑，她也向左跑；我向右跑，她也向右跑。眼看要追上了，我伸手去抓，誰知，她來了個 360 度大轉(zhuǎn)彎，害得我摔了個四腳朝天。大家見我那狼狽的樣子，都笑了。
突然，我靈機一動，大喝一聲：“看，那是什么？”曼曼姐姐馬上向那看去，等她回過神來，才發(fā)現(xiàn)她的衣襟已經(jīng)被我牢牢扯住……
就這樣，我憑著自己的`機智，戰(zhàn)勝了比我強大的隊伍，獲得了勝利。
智慧的力量作文11
讀了這個故事，我知道了智慧的力量是如此之大，它能以弱勝強、事半功倍，智慧常常可以出奇制勝、巧獲成功。
一個農(nóng)夫用智慧把山中之王老虎請到籠子里；司馬光運用智慧在危急關(guān)頭救出了自己的朋友；西門豹運用智慧巧施妙計，破除迷信，和群眾一起興修水利，帶動了當?shù)亟?jīng)濟的發(fā)展……可見智慧的力量是無窮的。
在我的學習中我深深地體會到了智慧的力量。學習語文的第一單元，其中有三篇課文需要背誦，這是最令我頭疼的事，我讀了兩遍腦子里空空的，“怎么辦呢？有什么妙招？”我靈機一動——想象畫面法。我開始讀：“浪潮起來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進……”讀著讀著，我把文字轉(zhuǎn)化成有形、有聲、有色的形象畫面。這樣的方法果然有效，很快這篇課文我就背完了。在“鳥的天堂”中我仿佛置身于茂密的`榕樹下，聽著鳥叫，看著鳥飛。很快這篇課文也背過了。我不由得驚嘆到：“智慧的力量太神奇了！”
怎樣才能獲得智慧呢？我想：作為一名小學生，上課要注意聽講，把老師上課傳授給我們的知識運用到學習和生活中；“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，”我們要多讀書，汲取先人的智慧和知識；遇到問題我們要勤于動腦，善于觀察。這樣我們就能積聚智慧，實現(xiàn)自己美好的理想。
智慧的力量作文12
就在20xx年7月29日，海天學館舉行了一場扳手腕比賽。
在204教室，“王宇帆”大步流星地走上講臺，他眼神堅定，好像是王者，可以把天撐起來似的。當然，還有一位參賽選手，那就是我啦！我也和他一樣，是自信滿滿，大步向前的。
“看來這一次是高手與高手之間的對決了，”周老師笑著說，“比賽開始！”我還沒有反應(yīng)過來，隨著一聲叫喊，王宇帆用盡全力把我的手慢慢的向下壓，我當然不服氣，咬緊牙關(guān)，捏緊拳頭，仿佛把全身的`力氣都集中到了右手上，一點一點，把被他壓下的手往上搬回了原位。這時，我感覺很熱，剛才的用力過猛使我有些疲憊，抬眼望了望對手，也許是太用勁，他的臉早已漲得通紅，卻仍然在堅持著······，“我可不能在這時泄氣，否則就前功盡棄了，”我在心里暗暗的說。于是，我大吼一聲，給自己壯了壯士氣，并且一鼓作氣，一下子把王宇帆的手壓倒在了桌子上。
我終于勝利了，盡管手有點痛，但獲勝的喜悅早已讓我忘記了疼痛，這一次的掰手腕比賽真難忘！
智慧的力量作文13
提到森林之王，無可非議當然是獅子！很多人也許都會這么說。可是，在童小娟寫的這篇童話故事中，看似柔弱的兔子卻成了“森林之王”。
“森林之王”獅子是怎么會失去這個美名的呢？
原來，這只獅子因為懶惰和愚笨才被獅子打敗了。第一，它捉到兔子沒有立馬吃掉它，貽誤了戰(zhàn)機；第二，它吃掉了狐貍和狼之后，還在睡大覺，沒有任何防備心理，太大意；第三，它沒有自己去找獵物，輕信了兔子，太懶惰。就憑這三點就足以料定它必輸無疑了！
柔弱的兔子又是怎樣讓自己打敗強大的`獅子而成為“森林之王”的呢？
哦，原來兔子是靠它的聰明才智取勝的！它先把獅子騙進洞，然后再利用狐貍、狼好奇看誰最厲害的心理騙它們進洞，獅子吃飽了睡著后，兔子就用石頭把洞口封死。過了幾天，兔子把獅子、狐貍、狼的三副骨頭并排放在洞口，并在洞旁寫了一塊牌子：“這就是想吃我的下場！”從此以后，小動物們就心悅誠服地奉稱兔子為“森林之王”了。
現(xiàn)在如果讓你來回答“獅子和兔子誰更厲害？”這個問題你可不會一下子就說獅子吧？懶惰和愚笨永遠不是智慧的對手。無論是動物，還是人類，與手腳的力量相比，更為重要的是智慧。我們每個人遇到問題，只要運用智慧，一定會解決問題，因為智慧的力量是無窮無盡的！
智慧的力量作文14
今天我早早地起了床，叫醒了爸爸。因為今天我要參加去野外訓練，我的心里既激動又開心。
爸爸開車把我送到了大潤發(fā)。然后我們再轉(zhuǎn)大巴車過去。車上都是我們這一般大的孩子。我們一路說說笑笑，聊的很開心。在我們的歡聲笑語中，車子終于到達目的地了。我們根據(jù)指示找到了自己的教練就馬上開始訓練了。我報名參加了槍戰(zhàn)，攀巖，射箭等等訓練。其中讓我最難忘的就是槍戰(zhàn)啦。我們分成了兩隊－－綠隊和藍隊。我們綠隊按先領(lǐng)取裝備，我領(lǐng)到了一把槍和頭盔，我特別的激動，穿戴整齊后就開始打仗了。一開始，我們隊總是輸，因為總有人在暗中擊殺我們，打我們一個措手不及，弄得我們隊員們一個個都非常的沮喪。這時我主動提出我來當指揮官，我平復(fù)了一下激動的心情，再看了下戰(zhàn)場，結(jié)合剛才每個隊員“犧牲”的`位置冷靜地思考了幾分鐘，然后一些小點子在我腦海中冒了出來，我一一告訴隊員們他們每個人隱蔽的位置和戰(zhàn)法。這一局，果然我們消滅了很多的敵人。這讓我們的隊員信心百倍·志氣高漲。最后就剩幾個敵人啦，我們歡呼著一起向前沖！把敵人全部“消滅”掉啦。這局我們終于贏啦！
快樂的時光總是短暫的。轉(zhuǎn)眼就到了我們該回家的時間了。我們每個人都依依不舍的和戰(zhàn)友們、和教練道別。回來的路上我在想其實打仗也是不能靠蠻力的。還是需要用大腦多思考一下怎樣排兵布陣才能打贏敵人的，智慧的力量可不容小覷哦！
智慧的力量作文15
從前在山里住著一只無惡不作的老虎，走起路來大搖大擺，山里的小動物都十分害怕這只老虎。
有一天，老虎忽然想起了一件事它曾經(jīng)被水牛打敗過，它想：還好那次決斗沒被其他動物看見要不然我在山里大王地位豈不是動搖了？水牛啊水牛我一定要和 你再大戰(zhàn)一場。老虎越想越生氣，于是它就去找水牛。走著走著老虎遠遠地看見打敗過它的水牛正在農(nóng)田里辛勤的犁著地，它已經(jīng)累得滿頭大汗氣喘吁吁。老虎簡直 不敢相信打敗過它的水牛竟然會聽從一個弱小的農(nóng)夫。于是老虎速度緩緩地朝水牛走去故作恭敬地問水牛：“水牛大哥呀你這么強壯高大，你一腳就能踩死那個農(nóng) 夫，那你為什么還要聽這個瘦弱農(nóng)夫呢？”水牛斜著眼對老虎說：“哼，你不知道農(nóng)夫的智慧多著呢！”老虎聽了水牛的話覺得莫名其妙，想這智慧是個什么東西 呀？于是老虎向農(nóng)夫走去恭敬的.問：“親愛的農(nóng)夫，能否把你智慧給我看一下。”農(nóng)夫不緊不慢的說：“不好意思我把智慧忘在了家中我要回去拿，但你這么強，萬 一把我水牛吃了怎么辦？所以我要把你綁起來。”老虎爽快地答應(yīng)了。于是老虎被綁了起來農(nóng)夫走了。老虎想：哼哼，等我有了智慧我一定要把水牛先吃了然后把農(nóng) 夫也吃了。過了一會兒老虎聽見了腳步聲，它十分高興的想：等拿到了智慧.....可是一個籠子套住了它。老虎非常生氣地說：“你這農(nóng)夫快把智慧拿來。”農(nóng) 夫得意地說：“這就是智慧。”
老虎終于明白水牛說的智慧是什么。
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