（集合）關于生活作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的關于生活作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關于生活作文 篇1
青春，是與七個自己相遇。一個明媚，一個憂傷，一個華麗，一個冒險，一個倔強，一個柔軟，最后那個正在成長。
——題記 在人生的旅途中，經歷美好與夢幻，經歷快樂與憂傷，經歷挫折與勇敢，許多事情，許多憂愁與煩惱，許多親情與友情，許多的情竇初開和傷心離別，每每經歷一次，體味其中的酸甜苦辣，心中五味雜陳。處在不同的環境，懂得的道理也不一樣。
在學校中我們可以學習很多的知識，可以和同學們一起玩耍嬉戲，可以懂得獨立，可以學會適應在各種情況下怎么樣處理事情。校內，有時就像一個牢籠，束縛著我們這群渴望自由的小鳥，當牢籠敞開的時候，便是我們最開心的時候，我們向往的藍天與自由，終于在此刻實現了。
我們在外面仿佛懂得了更多的人情世故，隨著年齡的增長，爛漫與童真越老越少，心事與傷感卻越來越多。有時我在想：這難道就是生活？這難道就是我們所謂的青春？
是的，其實這就是生活，這就是我們所謂的青春。我懷念我的童年，那時沒有憂愁沒有顧慮，可以隨心所欲，即使有點小小的憂傷也只是暫時的。可是，現在卻不同，經歷了一些事，看透一些人，當時那些說永遠會陪在我們身邊的人，因為某些事卻與我們的距離越來越遠。然而恰恰相反，敵人成為朋友卻比那些嘴上說永遠的朋友更可靠，這就是現實。生活讓我懂得的了：人與人之間的距離，要保持好，太近了會扎人，太遠了會傷人。
我覺得，有時生命仿佛是一種緣，你刻意追求的東西也許終身得不到，而你不曾期遇的燦爛，反而會在你的.淡泊從容中不期而至。我們馬不停蹄的尋找幸福，驀然回首，其實幸福就在我們身邊，我們需要做的是停下來，慢慢感受這份幸福。一生中追求的東西太多了，殊不知，有舍才有得，這就是一種智慧，而我們更需要的是這份心境。其實幸福就是簡單，平凡，過如水般溫和的日子。簡單就會快樂，快樂就會健康，健康了就會充滿陽光。我們不用在意那么多是是非非，做自己就好，做個簡單的人。
人，是個高級復雜的動物，有時我們往往會因為一些事情而過意不去，而不愿意放下，其實，何必呢？路，不通時，選擇拐彎;當我們遇到一些煩心事，而沖人發脾氣時，選擇看淡；當昔日的好友，與我們的距離越來越遠時，選擇隨意。有些事情挺一挺就過去了。有些人，狠一狠，就忘記了。有些苦，笑一笑，就冰釋了。有顆心，傷一傷就堅強了。人生本就不是一帆風順，何必在意這么多是是非非？
生活就是這樣，腳長在自己身上，往前走就對了，直到向往的風景，變成走過的地方。人生本來就是一場即興演出，直到每段旅程，變成我們的舞臺。踩著別人的腳印，不如開辟自己的領土，要使自己的生命獲得極值，就不能太在乎委屈，不能讓它們左右你的情緒，干擾你的生活。
其實這就是生活，我們不用畏懼，只管微笑的向前走，哪怕風雨再大，我們也要堅強。在校外我所懂得的事情與道理仿佛要與學校中懂得要多得多，也許這就是生活吧。
關于生活作文 篇2
當我升入高一的時候，只有1.64的樣子，考入的是我們市的重點中學里的唯一一個重點班，我的成績是全市二十一二的樣子，在原來初中學校則可排到第三。
升入高中，不知道哪里來的感覺：終于可以放松了，學習不必象以往那么刻苦了，該好好玩了，也就是那個時候，我喜歡上了籃球。
上面寫的，好象與題無關，但在當時，我想應該卻有一些關系。由于本身的放松，我學習成績下降，是那種慢慢下滑的勢頭，奇怪的是，我數學成績卻十分出色，班里名列前茅。這樣，我偏科也就很正常了，我想那時，是一種愛慕虛榮的做法吧：不看理化和其他，但我可以守住數學這塊陣地，贏得別人的贊美。
我拼命的學數學，預習，看數學課外輔導，在數學成績上把別人拉了很大一端距離。其實也就是那種心態，大家知道的，我欣欣然，偏科就偏科嘛，我很瀟灑，我無所謂的。
記得20xx年湖人與步行者總決賽的時候，我對nba還不怎么清楚，聽班里其他人熱烈的討論著什么科比，奧尼兒，還有神奇的米勒，我是插不上話的，nba 在我的眼中，引不起任何思考。
而如今的我怎么說呢，我始終無法想到，從對nba一無所知到現在對它基本如數家珍般，是如何轉化這種狀態的？非常的奇妙啊。
班里買了一個籃球，一到空余時間，一群人沖出教室，直奔球場，說不清那是什么感覺了。現在經常可以看見打籃球的初學者，但我記不得我初學籃球時的模樣了，什么姿勢，什么步法，沒有任何印象了。想仔細想，只有零星的場面，只有幾個片段。
也就是那個時候，我眼睛開始近視，很可能就是身體開始發育，身高猛長，眼睛營養沒有跟上的原因，后來一個親戚告訴我，我也相信這種說法，我于是配上了眼鏡，球照樣打。
而我能想起的一個畫面是，一群80%都戴眼鏡的`高中生，手握不緊籃球，亂投亂搶，突然有人尖叫，于是大家停止跳動或滾動，停止擁擠，不用說，有人眼鏡掉了，可能是被小明的肘子揮舞掉的，可能是被小王的傳球砸掉的，當然也可能是自己轉身耍下來的……
眼鏡掉地，打籃球的人都知道是常事，非常不稀奇，但眼鏡卻不一定會碎掉，有時候拾起來戴上繼續打，有時候放到一邊繼續打，我到現在腦海還記得一個很酷的動作，就是那人眼鏡被打掉后，自己揀起來，朝觀眾群扔過去，然后繼續比賽，那是一群女球迷，她們接住了眼鏡，并尖叫不已，我感覺她們一定非常幸福，那時我好象高二吧，我當時就有一種感情升華出來：等我打球厲害了，我也從地上揀起自己被打掉的眼鏡，然后很瀟灑的朝女球迷扔去……
關于生活作文 篇3
五千年的日子古老了神秘的江南，五千年的日子魂牽夢繞了多情的江南。我是襟衩布裙的女子，素手采桑于綠水之陽；我是皓腕玉鐲的婦人，踏著水車剝著菱角；我是茅檐青草旁的那個白發老婦，在醉里吳音中享受天倫之樂。我生活在水性柔情的江南，我因江南而自豪。因著這里有……
小橋
橋是江南水鄉停住的夢，橋文化從這里蕩漾而來。那曼妙的姿態是婦人在輕舞，那奇巧的身姿是飛虹在澗邊飲水，那斑斑銹跡是歷史的沉淀，那歷久彌堅的永存是柔情的堅強在鼎立。那嬌小而又偉岸的身軀，承載了多少的明艷歡笑，多少的國恨家愁。煙雨蒙蒙，楊柳依依。掩映著那片青房黛瓦；點點碎陽，裊裊炊煙，呼喚著晚歸的烏篷船；河畔的那條青石板路悠悠地通向遠處那座高高的石拱橋，船悠悠地在下穿行，人輕輕地在上行走，一如在畫中……
流水
江南的水流進了白居易的《憶江南》：“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”。江南的流水保持了江南的那份清秀，不張狂也不浮躁，完全是小家碧玉的樣子，說話是小啟朱唇，走路是金蓮晃動。后來河水在入海的時候顯得開闊起來，小家碧玉也逐漸成了風姿綽約的婦人，舉手投足間風韻流轉，流水就這樣將一抹姿色表現出來，不卑不亢，沒有故作姿態也沒有故意賣弄。這是整個江南的性格。
人家
樸素的江南人有著浪漫的幻想。明眸皓齒的江南少女操一口吳儂軟語，美目盼兮，巧笑倩兮，就汩汩而過的.流水擺著浣衣的姿勢，哼著浣衣的小曲，在夕陽里溫柔地笑。自古江南多才子，天下才有十斗，江南九領風流。有人說：“東南嫵媚，雌了男兒”，對卻也不對。這里走出了有聲有色有詩有酒的唐伯虎，走出了笑傲儒林的吳敬梓，讓我們掬淚共戚。前一頁的篇章已隨著音符的沉寂而淡化，后一頁的篇章由我們來為你抒寫輝煌。
我的江南在唐詩宋詞中吟唱了多少章，在歷史畫卷中靈秀了多少回；我的江南是雨中的一支短歌，歌中有泛舟江渚的漁人，有早起涉水的樵子。我生活在水性柔情的江南，如一杯充滿茶韻的低語美酒。江南，我因你而自豪。
開篇就不俗，化用點染詩句和典故，文采飛揚，一下子就獲得閱卷者的青睞。然后用小標題分寫“小橋”“流水”“人家”，構成一幅幅旖旎的風光，營造出江南水鄉優美的意境，其自豪感浸透其中。寫江南風物時，能抓住地方特色，多用整句、短句、讀來瑯瑯上口。作者大膽運用詞語的超常搭配，打破習慣寫法，也值得稱道，如“在歷史畫卷中靈秀了多少回”“我的江南是雨中的一支短歌”等。文中所用成語達30個以上，化用古詩詞和典故之處也不下10個，足見小作者的文化積淀與語言修養不凡。
關于生活作文 篇4
暑假要結束了。有了開始，當然就有結束。開學了，我就升入初三了，時光飛逝，光陰如梭啊……我們總是要成長，慢慢一步一步地走。又和老師同學在一起了，真好。
開學了，我要學習更多的東西，更多地認識這個世界，更好地認識這個社會，一切既有趣又好玩，但是同時有好多作業，好多看不完的書。但是上學還是很好的，喜歡開學，喜歡在學校和同學們一起學習，一起玩……
知了也睡了，安靜地睡了，忙碌之余，感受這寧靜的夏天，這迷人的夏夜，享受快樂而簡單的暑假生活，享受著，享受著……回憶著，回憶著……
那天，因為天氣炎熱，所以爸爸帶我到河邊去玩，還帶了瓶子裝魚。來到河邊，爸爸坐在大樹下乘涼，我呢，就在河里玩水呀、捉魚呀。
忽然，我看見一只蝦，還以為是魚，就迫不急待地正想把它摟了起來，沒想到它卻跑了。我又去追，好不容易才用手把它圍住了，摟到瓶子里，仔細一看，呀，原來是一只蝦。這時，我像一個泄了氣的皮球，一下子軟了。我想：好不容易才把它抓住，還是把它養起來吧！接著，我又捉住幾條魚放在瓶子里，和蝦做伴。
我抬著瓶子得意地往前走，不小心踩到石頭上的一塊青苔。只聽“咚”的一聲，我像一只落湯雞，渾身是水。而且瓶子里的魚和蝦也趁此機會跑了，留下一個空瓶子泡在水里。我撿起瓶子悶悶不樂地向岸上走去。真是“偷雞不成，反失把米”。結果我就這樣濕漉漉地回家了。
平時的我，總是在學校，很少和大自然親密接觸，對于大自然的很多東西，我都很陌生，以后有機會我一定多接觸接觸大自然。
那天我與媽媽去了鄉下，我一個人在田間的小路上散步。走著走著，一只正在緩慢爬動的小動物進入了我的眼球。
仔細一瞧，原然是一只小蝸牛。我突發奇想，我想與這只小蝸牛一起散步。于是，我慢慢得走著，生怕這只小蝸牛跟不上。當我走了幾步，回頭一看，那只小蝸牛竟離我這么遠。
我在它后面推了推，可它仍是那樣慢慢地爬著。我催它，我唬它，我責備它，蝸牛用抱歉的眼光看著我，彷佛在說：“我已經盡力了！”
蝸牛它雖然爬不快，但是它仍舊爬著。為的就是能到達自己想去的`地方，為的就是能完成給自己定下的目標。
我們的目標是什么？我們是怎么樣完成這些目標的？蝸牛它靠自己的努力，永不放棄的精神，完成了自己的目標。我們要學習蝸牛的精神，去完成自己的目標！
知了也睡了，安靜地睡了，忙碌之余，感受這寧靜的夏天，這迷人的夏夜，享受快樂而簡單的暑假生活，享受著，享受著……回憶著，回憶著……
關于生活作文 篇5
愛情的顏色
一大早和老公吵了幾句，沒什么原因，也許只是因為心情很差。
一氣之下，我帶著滿腔的怒火和淚水沖進了小區里的綠化地。一屁股坐在長椅上，默默地流著眼淚。遠遠走來一對小情侶，他們的腳步聲驚擾了我，我趕忙抹了一把眼淚，希望他們能快點走過去，還我孤獨。
可是這對小情侶相當不識趣，他們不但沒有走過去，還停在了離我不遠的地方。女孩說：“嗬！真香呀！”
男孩笑著說：“可不是。”
倆人相對一笑，我卻看得肉麻至極。眼睛使勁地瞪了他們一眼，希望他們看見我的不滿，趕快走開。
可是他們不但沒走，還坐在了草地上，女孩摸著草說：“這些花五顏六色的一定很美。”
“是呀！能散發出如此清香，我想這花的品種一定不止一種。”男孩說道。
他們的談話讓我納悶，我忍不住仔細看了看他們，發現他們戴著盲人專用的墨鏡，原來竟然是一對盲人，于是我更加好奇也明目大膽地去聽他們的談話，女孩不無傷感地說：“可惜我們看不見，要是能看見花的顏色，那該多好哇？”
男孩握著女孩的手，笑了笑說：“老婆，雖然我們看不見，可是只要我們用心去感受，就會想象出花的顏色。”
男孩的話為女孩驅走了陰霾，微笑重新爬到了她的臉上，她面帶著喜色說：“老公你看，我最前面的是一朵嬌艷的玫瑰……”
“我面前是一朵白色的郁金香。”男孩笑著地接道。
女孩隨手撿起了一片枯黃的葉子，高興地喊道：“老公，我撿到了一片綠色的葉子，它是那么得碧綠而生機勃勃。”
“那是當然，你瞧老婆我也撿到一片，咱們把它們拿回家好嗎？夾到書本里，讓他們的綠色長青。”
女孩笑意更濃了她偎依在男孩懷里柔聲說道：“那我們也把愛情夾在書里，讓愛情永遠。”
男孩聽完哈哈大笑說：“傻老婆，我們的愛情早就保存在彼此的心里，哪怕是有一天我們的心臟停止了跳動，愛情也不會停止的。”
女人幸福地笑了，可她馬上追問道：“如果婚后我們吵架，鬧別扭，彼此厭煩了怎么辦？”
男孩認真想了想說：“我也知道婚后吵架鬧別扭也許是難免的，為什么我們不能把這種情緒看成是給愛情加色？就像我們現在想象著花草葉子的顏色，我們也要不住地給愛情改變顏色，今天我們高興，它就是鮮花的.，明天如果我們吵架，它就是灰暗的，可后天我們和好如初，它又變回的鮮花，如此變幻豈不多彩多姿？”
聽了這對盲人小情侶的對話，我感到很愕然，這是對愛情多么富有詩意和哲理的解釋，是呀！在婚姻中，吵架鬧別扭是難免的。就看你如何對待這些不痛不癢的爭吵，與其一味地把它看成吞噬彼此愛情的猛獸，不如把它看成沉悶生活的調味劑，在吵鬧中找到一種平衡點，愛情在這種平衡點上，才不至于偏離。
突然一陣淡淡的花香，撲鼻而來，我忍不住抬頭，一排蒼翠挺拔，郁郁蔥蔥的樹木矗立在我面前。樹木的下面被鮮花簇擁著，紅的，粉的，黃的，橙的……顏色各異，千姿百態。鮮花上，蝴蝶翩翩起舞，而我此時的心情已經爽朗輕松了許多。
關于生活作文 篇6
親愛的老師們、同學們：
大家上午好！
碳，不僅僅是一種化學物質，它離我們并不遙遠，與我們的生活密切相關，是大自然的主要成分，空氣中除了氮、氧，就要數二氧化碳了。
如今，由于二氧化碳的過度排放，破壞了臭氧層，使臭氧層的大洞日益增大，從而導致地球變暖，氣候異常。20xx年的冰雪災害，今年的冬旱，還有每年沙塵暴的橫行，無疑都是二氧化碳的過度排放對我們的報復，給我們敲響了警鐘。讓我們再來看看這樣一些科學研究數據吧：臭氧層中臭氧含量減少10%，地球表面的紫外線輻射將增加19%—22%，由此皮膚癌發病率將增加15%—25%.大氣層中臭氧含量每減少1%，皮膚癌患者就會增加10萬人，患白內障和呼吸道疾病的人也將大幅度增加。臭氧層的破壞，還將使地球上三分之二的'農作物減產，導致糧食危機。另外，臭氧層被破壞，還將打亂生態系統中復雜的食物鏈，導致一些主要生物物種滅絕。二氧化碳的過度排放已經嚴重危害到人類的生存環境和健康安全，我們的地球盼望環保！我們的城市盼望環保！我們的學校盼望環保！我們的家庭盼望環保！我們的生活盼望環保！一句話，人類賴以生存的地球“母親”需要環保！這是我們目前面臨的嚴峻形勢。我們必須節約能源，科學合理使用資源，盡量減少二氧化碳的排放，讓山永遠是綠油油的山，讓水永遠是清靈靈的水，讓天永遠是藍盈盈的天！
低碳，是以低能耗、低污染、低排放為基礎的經濟模式，是人類社會繼農業文明、工業文明之后的又一次重大進步。當“低碳”這個詞匯成為評價城市及國家實力的新標準時，低碳生活也悄然向我們走近。低碳生活是指生活作息時所耗用能量要減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放。低碳生活對于我們普通的老百姓來說，是一種態度，而不是能力。減少碳的排放是全社會的事情，我們應該積極提倡并去實踐低碳生活，注意節電、節油、節氣，從點滴做起，從自身做起。
作為一名小學生，我們需要、又能做些什么呢？如果此刻你還不知道應該怎么做，那么，就請你聽聽我的建議，從以下這些小事做起吧：
在上網查閱完資料后，我們應該及時關掉電腦，看了電視也應該拔掉插頭，因為待機狀態下的耗電量是開機功率的10%左右；上學放學或出門旅游，我們能走路就盡量不坐車吧，汽車可是二氧化碳、一氧化碳生產的罪魁禍首哦；掛根晾衣繩吧，用不著耗煤耗電而烘干甩干我們的衣裳，這樣也能間接減少碳的排放喲；每年多植幾棵樹吧，那樣地球上就多了幾間消化二氧化碳凈化空氣的工廠哦。總之，時刻樹立環保理念，養成良好的生活習慣，珍惜資源，降低能耗，減少廢氣的排放，我們的城市必將更加靚麗，我們的生活定會更加美好！
同學們，大家從現在起就積極行動起來吧，倡導低碳生活，創建環保城市，有我一份，也有你一份哦！
謝謝大家！
關于生活作文 篇7
典型事例一：到達章丘第三職專的第一天晚上，同學們都很興奮。304室的男生唱歌到深夜，惹急了隔壁的隔壁宿舍里的女生。第二天一大早，那群女生把隔壁宿舍里的男生收拾了一頓……
典型事例二：朱承煕同學一爬到上鋪，引起下鋪一片驚呼……（事后問其體重：230斤左右）
典型事例三：李柵晨同學在第二天晚上的篝火晚會上，竟公然聲稱自己是我們高一16班唯一的帥哥，晚上回到宿舍后，該生被班中全體男生脫掉衣服推到走廊示眾……
典型事例四：我晚上到男生宿舍串門時，正巧郭老師查房到此。我被同志們前呼后擁的藏到了陽臺上，直到聽到他們大呼：“老師再見，不送了！”我才松了一口氣。要知道，老師在外面滔滔不絕地布置工作時，我真有一種想從陽臺上跳下去的沖動……
第一第一天：只能用“激動”來概括。對于我們這些足不出戶的學子來說，什么都是新的：電場的高煙囪、機床廠的鐵門、集市上的烤全豬、成群的山羊、碧綠的菜畦、奇形怪狀的農具，還有那成片的、勾起人們無限遐想的三葉草……
全班同學都在一輛車上的感覺，使我們的心比身體間的距離還要近，高壓水車呼嘯著向我們的車駛來，引起一片驚叫；高速路上的每一次超車，都能讓我們為之喝彩一番；初見羊群時的激動，使得車廂中一片歡呼雀躍……
平生第一次與人爭食，讓我們意識到效率就是一切；平生第一次下樓打水，讓我們意識到責任的平等；平生第一次挖土掘地，讓我們意識到協作的力量。雖然當地老師的口音令不少人很茫然，但我們并沒有因此而少學了什么知識，相反還增加了我們學習的熱情。
不過當晚的露天電影著實讓我們冷了一把，不僅是因為天氣冷，更主要的是那電影的內容實在是太令人心寒了（故事從頭至尾都發生在冬天，不冷也難呀）。不過欣賞完電影之后，班主任讓我們全班同學圍操場跑了一圈，倒是緩解了一下冷意。
第二天：三天中最令人愉悅放松的.日子莫過于斯。同學們蜂擁而上，爭農具的、種大蒜的、采棉花的、喂山羊的，同學們在這天集體轉行，投筆從“勞”，別說，還真有那么回事兒。
晚上的篝火晚會更是沒有辜負大家的期望，音效的局限絲毫沒有影響同學們的熱情。孔老師舞的《櫻之花》震撼得下面的同學大喊大叫；徐主任的《草原之夜》也是唱得有滋有味，當然同學們自己的表演也是精心編排、功底過硬、風格不一的。
開場、散場時的焰火與地上的篝火呼應著，構成了我們每個人夢中最美的畫面。
第三天：早上在菜園里拔了一棵菜帶了回來，也算是有了物質上的收獲。雖有千萬個不舍，但我們終歸是要回家的。坐在結營式的現場，回想起開營式時的激動和憧憬，心中不禁感慨萬千。那么，再見了，可愛的章丘，可愛的“基地”。
關于生活作文 篇8
隨著科技的發展，人們對物質的需求越來越高。在人們享受物質生活的同時，卻往往忽略了周圍的自然生態環境已逐漸被破壞的事實，如：地面沉降、土地沙漠化、溫室效應、水體污染、酸雨等環境問題，危害著人類的身心健康，吞噬著這個美麗的地球——我們唯一賴以生存的地方。近年來各種自然災害的頻發，如：地震、泥石流、海嘯等，就是自然界對人類所做所為的回報。如今，保護環境逐漸被人們所重視，我們每一個人都有職責和義務，保護好環境，愛護好地球，我們要積極行動起來，在生活中，從身邊的小事做起，保衛共同的家園。
“低碳生活就是環保生活，就是在生活中減低碳的排放，注意節電、節油、節氣，從點滴做起。”這是我們小區通告上的一段話。今年暑假，我也當起了社區環保志愿者，成為了這個環保小分隊的成員，在社區內開展了一次轟轟烈烈的“低碳生活”的宣傳活動。我們給居委的黑板報宣傳出謀劃策，經過大家的集體商議，最終總結了幾條節能小妙招，如：夏季將空調調至26攝氏度、若需出現，請盡量使用公共交通……將板報辦得有聲有色。除此之外，我們還做了一系列的環保宣傳海報，張貼在每幢居民樓的通知欄上，以此來提高人們的`環保意識和環保行為。暑假的每一分每一秒，我和伙伴們都過得十分充實，爭做環保先鋒。
有人說“綠色就是環保，就是因為這種美麗的顏色，才構成了這個美麗的世界、這個溫馨的的家園。”是啊，綠色的植物讓人心情愉悅，使人耳目一新，促人身心健康。每年3月12日，很多學校開創了植樹活動，讓廣大的青少年學生以實際行動植樹造林，造福后代。社會各界也積極參與這活動中，并將保護綠化的舉措化成自覺的行為活動。近年來，城市各個大型綠地的建成，給我們增添了休閑娛樂的場地；開發的各種樓盤與小區，注重綠化的建設；寬敞的公路兩旁綠樹成蔭，鳥語花香，豐富了人們的視線，愉悅了人們的心情，這些舉措和行為大大緩解與優化了我們的城市生態環境。
在很多人的眼中，環保也是廢物利用的代名詞。我們將生活中已不再需要的東西，加以改裝、利用，成為日常的必需品。我們可以用冰棒棍做筆筒、用鋁制的罐頭做工藝品、購買電器時可以享受以舊換新的服務、用工業剩余的木屑做三夾板、廢電池的回收再利用等等。除此以外，當前，網絡二手市場上經常可以看到人們進行交易的身影，賣去自己已不需要的物件，并以低廉的價格來換取所需的東西，他們從中互相取利、各取所需。以上行為，既節約又環保，何樂而不為？
保護好環境，做我們力所能及的事。讓我們用心感受生活中的點滴，用心去愛這個“綠色家園”，爭做環保的先鋒。讓我們的天變得更藍、水變得更清、世界變得更美。
關于生活作文 篇9
我們班是學校的重點班。學生個個都是尖子生，老師個個都是精英。
因為身處重點班，所以我們處處受到“優待”。植樹節那天，學校交給我們全年級的學生去郊外種一百棵樹的任務。大家歡呼雀躍，終于可以去郊游啦！誰料班主任悄無聲息地出現在門口，全班頓時鴉雀無聲。“吵什么？還像個重點班的樣子嗎？在討論植樹的事吧？其實沒必要去那么多人。”班主任推了推眼鏡，我們的心“咯噔”一沉，糟糕，郊游計劃恐怕要泡湯了！果然，班主任微笑著繼續補充：“我跟校長申請過了，他同意讓我們班不參加這次義務植樹活動了，你們安心自習，我抽空給你們補補物理。”“啊？唉……”大家都泄了氣。“啊什么？你們是重點班的學生，怎么能和其他班一樣？”班主任硬邦邦地扔下這句話就走了。班里先前的歡樂氣氛蕩然無存。我們眼巴巴地看著別班同學興高采烈地走出校門，又眼巴巴地看著他們回來，有人拉住一個大汗淋漓的同學問道：“怎么樣？好玩嗎？”“那還用說，真帶勁！咦，你們沒去？”“人家是重點班的，一心只讀圣賢書！”別班的一個同學用譏諷的語氣“解釋”道，我們只好苦笑。
接下來的電影活動，全校又只有我們班沒參加。用班主任的話說就是：“重點班的學生還有閑心看電影？還是好好復習功課吧！”難道重點班的學生每天只能捧著課本“誦經”？別班的同學談論足球、新聞、明星時，我們只能在一旁聽著，一句話都插不上，因為這些內容我們幾乎聞所未聞。
因為我們是重點班的學生，所以經常“開小灶”。(作文大全 )化學老師常常利用課外活動時間給我們補課，英語老師自作主張地把音樂課改成了英語課，班主任也利用班會課來給我們補物理……資料室的'管理員每天都為我們打印練習卷子，班主任不辭勞苦地往返于一樓和六樓之間，為我們抱來一摞摞散發著油墨香味的試卷，“馬上要考試了，你們必須在一周之內做完這些卷子，下周講評！”
一天，班長宣布：“班主任今早去市里開會。”“開會？那就是說物理課不上啦？哇！物理課后是體育課，我們可以輕松兩節課！”班里頓時掌聲雷動，別班紛紛側目：“重點班的同學也有這么瘋狂的時候？”上物理課時，班主任果然沒出現，可物理科代表卻大搖大擺地走上講臺：“同學們，今天老師雖然不在，但他昨天給了我一份備課資料，讓我給大家上這節課。”什么？昨天……于是，我們只好耐著性子聽科代表講課。幸虧下節課是體育課，我們可以徹底地放松一下了，可是天有不測風云，鈴聲一響，物理科代表又出現在講臺上：“同學們，老師說我只講一節課恐怕效果不佳，為了以防萬一，他讓我再上一節課，鞏固鞏固！”我們差點跌下板凳。
唉，如今我們總算過五關斬六將通過了統考，馬上就可以放假了！忙了一學期，終于可以休息一下了。誰知我們親愛的班主任又宣布了一個決定：“我決定先下手為強，這個假期給你們補補課，提前學學下學期的知識。”
關于生活作文 篇10
生活中，人們會感受不同的味道：酸、甜、苦、麻、辣、辛……這些味道交織在一起，構成多姿多彩的生活，讓人們領略世間的真情。
小時候，我與爺爺奶奶生活在一起，奶奶每天早晨送我上幼兒園，傍晚時從幼兒園接我回家。記得當時，我每天早晨都問爺爺奶奶鬧著要吃雞蛋糕，于是每天傍晚，奶奶接我時都要繞路去糕餅店買些雞蛋糕，當作明天的早點。 很快我就要上小學了，由于爺爺奶奶家太小，沒有足夠的空間讓我寫作業，我只好離開爺爺奶奶家，與父母搬進新房居住。新房離爺爺奶奶家很近，每逢星期天晚上，我和父母都要去爺爺奶奶家湊頓飯，順便看望兩位老人。而且父母有一個習慣，每次去爺爺奶奶家吃飯前，都要先買好早點，再去爺爺奶奶家。而雞蛋糕呢，我已經吃膩了，這兒時的味道也漸漸模糊了。 一個星期天，天空下起淅淅瀝瀝的小雨。最近我的學習狀態不佳，這幾天的天氣又很糟糕，我與父母帶著煩悶的心情進了爺爺奶奶家。 我迅速地將飯菜吃完，向奶奶問道：“什么湯呀！” 奶奶笑著說：“當然是魚頭湯啦！” 我差點把飯菜噴出來，我最討厭魚頭湯了，于是生氣地說：“不是和你說過我不喜歡魚頭湯嗎？你怎么還熬呀！” “哎呀，難得熬一次嗎！你最近學習壓力大，喝魚頭湯補腦子，快喝些吧！”我暴跳如雷：“煩死了，我就是不喝，我討厭那股味道！” “怎么和奶奶說話的？”媽媽瞪了我一眼，“快去喝！這是奶奶特意為你做的”。我望了望旁邊的奶奶，只見她紅了臉，我不情愿地喝了點。“以后不要再熬魚頭湯了”，臨走前，我對奶奶說道。“好，行！聽從你的意見！”奶奶又重新露出往日可愛的笑容，眼角也露出一道道皺紋，那是歲月刻下的皺紋。我的心酸酸的，我想對自己不禮貌的行為向奶奶道歉，但又憋到了心底。
星期一早上，正在準備早餐的爸爸發現點心忘買了。那天下雨，我又要上學，出去買會耽誤時間。“看來今天早上只能吃稀飯了！”爸爸無奈地說。正當我郁悶地喝著粥時，門外的門鈴響了。爸爸打開門，那是一個老人的身影，定睛一看，不就是我的奶奶嗎！“昨天你們到我家時沒見你們拿著早點，生怕你們今天沒早飯吃，給你們買了些雞蛋糕，孫子可喜歡吃了”奶奶笑著從布袋里掏出一袋雞蛋糕遞給爸爸，哎呀，我忘把家里的.幾袋核桃仁帶過來了，孫子學習壓力大，多吃核桃補腦，我趕緊回家再拿。“不用了，不用了，別讓您累著，”爸爸說道，“下雨天跑過來夠辛苦的了，以后不要再來送了，太麻煩您了”。“哎呀，沒事兒。孫子總不能不吃早飯吧！”奶奶又露出了往日的笑容。
我心頭一酸，嚼著甜甜的雞蛋糕，我嘗出了愛的味道。雨越下越大，但再大的雨都泯滅不了這種味道。
關于生活作文 篇11
我是初二(3)班的一員，班級就像我第二個家。在這個家中，有歡笑，有淚水，有辛酸，就像那五味瓶一樣里面應有盡有。
在這個家庭里，我們像兄弟姐妹般互相關愛，就像武狹小說中的“有福同享，有難同當”。當然我們難免會拌拌嘴，但每次也都會想一陣旋風一樣一刮而過。
兩年的風雨，雨露；兩年的朝陽，彩虹在這個家中有我們太多太多美好的回憶。
我還記得在六一兒童節中，我們一起載歌載舞；還記得，劉老師對我們的淳淳教導；還記得，在風雨中我們手拉著手接受挑戰；我更記得，當劉老師告訴我們，我們班級被評為“閔行區優秀班集體”時的歡呼雀躍，這一幕幕深深的印在我的腦海里；揮之不去。而上星期的那一幕更是像放電影般在我的眼前飄晃。
上個星期是是我們班爭創“上海市優秀班集體”驗收的日子。我們手拉著手，結伴來到寬闊的操場上。彼此鼓勵著，加油著。
800米一向是我的'弱項，我壞著忐忑不安的心情跑到了操場。一聲令下，我們個個像離弦的箭沖出了跑道。一開始，我跑得很輕松，輕飄飄的一點也不覺得累。當我跑第二圈時，我的呼吸開始急切開始閉嘴大把大把地吞著空氣。漸漸地，我的兩根助骨下向有一點輕微的疼痛，步子也越來越沉，我強忍著疼痛跑過了第三圈。以為我知道，此時的我實不在是個人的我，我關系著全班，我不得拖班級后退。但我每跑步，兩助下方就像針一樣扎我一下，讓我難以邁開步子。這是的我覺得腳下似乎有著千斤重的鐵煉，而我眼前的跑道就像一座座險峻的大山。看著同學在我身邊擦肩而過，我那么的心急如焚，但我又無能為力。我喃喃自語：“你還有那么長的一段路，你不行了，你放棄吧！”于是，我越跑越慢，操場上也只剩我獨自一人。我放棄了，雖然我極其不愿意。
“加油，快跑呀，加油，你一定行的。”操場的終點傳防來了一陣喊聲接著一個二個，所有的同學都為我呼喊著，就連平時總是和我拌嘴的同學也使勁地為我加油。早一聲聲殷般的呼喊聲中，我分明聽到粗粗的喘氣聲。我明白，有些同學剛剛跑道了終點連氣都來不急喘，就為我打加油。我看到了一只只搖擺在空氣中手感受到了他們的急切熾熱的日光。在這些日光中，有一個日光更加溫暖和堅定。啊，那是劉老師的目光。
不，我不能放棄，我不能！我開始用力邁開步子拼命地甩著手臂，用勁最后的余力，向那終點沖去………。
我成功了我終于成功了！雖然我已筋疲力盡，兩腳發軟，嘴唇也發白干裂了，但我并不后悔。反而心理甜滋滋的望著同學們真摯的臉龐，望著老師欣慰的笑容，我更覺得，我是多么的幸福………
太陽再耀亮也有西下的一刻，花兒再迷人也有凋謝的一瞬。電光火石間，也有已悄然從我們身邊溜去。而我們既將面臨初三，面臨分別。但這些美好的回憶會留在我腦海里的最深處，一輩子也忘不了。
關于生活作文 篇12
夏天又來到了，還是那么炎熱，知了依舊唱著歡快的歌兒，只是少了那個夢中的小屋。
那個夢中的小屋很簡單，干黃的稻草鋪滿了屋頂，夾雜著太陽那懶懶的味道，粗大的木頭柱子上還有歲月留下的痕跡，那是一塊塊青綠的苔蘚。坑洼不平的泥地平與一捆捆的柴火，無不散發出濃郁而活潑的鄉村氣息，就在這間樸素而溫暖的小屋里裝著我童年最快樂的回憶。
每年一到夏天，父母都會攜著我去鄉下的外婆家中住上幾天，每次最先迎接我的總是外婆那與藹可親的笑臉，與外公那有點佝僂的背。外婆先給我泡了杯糖茶，然后讓我自己到一邊玩耍。從小就在城市長大的我，鄉下的一切對我來說都是新鮮而有趣。其中對我吸引力最大的'是割草喂羊羔。挎起一個小竹籃子，握著把長長的鐮刀，我來到小屋后的田梗邊，蝴蝶從我眼前飛過，田里的青蛙呱呱叫，這都分不了我的心，因為這時我所有的心思都放在了尋找嫩草上，一想到羊兒美滋滋地吃著嫩草，在我懷里撒嬌的情景，我越發停不下了。小小的手握著鐮刀割下了一棵棵嫩草，碧綠碧綠的，還有清晨那晶瑩的露珠，散發出青草的香。當我提著滿滿一籃子的青草走向羊圈時，遠遠就聽到羊羔的叫喚，“咩咩咩”那么親昵地跟我要吃的，看著羊兒吃得那么滿足，那么津津有味，不禁涌起一股勝利的喜悅，一向需要照顧的我，竟也會照顧小動物了！
吃過了晚飯，我看著那凹凸不平的泥地平，又看了看墻角的小鏟子，忽然想起外公種菜的樣子，于是我拿起鏟子在泥地平上學著外公的樣挖起了小坑，一鏟一鏟，那黃中帶黑的泥土真像外公那脊背的顏色，外公做了一輩了農民，干了一輩子的農活，就像泥土一樣踏實厚道，外公沒去過城里吧，下次一定要帶外公去我家住幾天。“呦呦呦，我的小祖宗哎，你想摔死我老婆子啊！”正想得入神，外婆進來了，她又笑又氣地對我說。“唔唔唔，對不起。”知道錯了的我被外婆抱到床上看電視，她卻又將坑一鏟一鏟地填上了……
幾年后，再見外婆時，外婆瘦了好多，臉上的笑容消失了，她頭上戴著白花，身上穿著素色的衣服，踉蹌地撲倒在外公身體上泣不成聲，外公直挺挺地躺臥在床榻上，那是我見過的他的背挺得最直的一次。想到外公那張布滿溝壑的臉對我露出與藹笑容的樣子，我的眼前朦朧了，眼前那些匆忙的人影變得那么模糊，耳邊的喪樂聲變得那么遙遠。
朦朧中，我仿佛又回到了曾經的那個小屋，是在夢中，小屋在陽光下散發出干草的味兒，懶懶的。外婆與外公站在門口慈祥地對我笑，邊上還有小羊羔在咩咩地撒嬌。這么親切，這么溫暖，這是我童年最快樂，最美好的夢。
關于生活作文 篇13
那種安靜下來可以聽到時鐘嘀嗒的聲音很孤單，即使我已習慣了寂寞。不習慣一種習慣是不是一件很可笑的事呢？我現在開始習慣一種近乎很無聊的工作，變態般的享受。喜歡發呆，把所有無病呻吟的文字留給一個人的時候。如果某天我離開后可以很長時間不發表日志、說說，說明我過得很充實快樂。至少有事忙的沒空呻吟。我喜歡安穩的生活，卻向往轟烈。 骨子的叛逆與固執從未停歇，只是短暫被理智控制。冷空氣的來襲，讓我無所適從，心的溫度在感動與憂傷中反復跌宕，失衡般不安定。左邊是未來，右邊是幸福，我徘徊在天枰的兩端，坐立難安。
寄人籬下的日子很壓抑，每天小心翼翼看別人的臉色說話，特別是與親戚關系的人生活在同一個屋檐，自己的外人身份突兀著讓人礙眼。很不喜歡別人問起近況，暴露讓我沒安全感。如果沒人問，我就不會說。本來不會被打擾的生活，不用特意維持安靜。
只要我所希望的仍舊，喜歡就會持續。不在意你們認定我快樂到荼、憂傷一塌糊涂的生活。如果誤會，時間會代替我回答。
我始終在找一個可以讓自己停下來的理由。安全的地方有很多，卻總是無法安定。被信仰拋棄后，沒目的的茍活。現在我要做的是，讓它高貴的死去，如果、它無法存活。這是蘇淺痕的承諾，請幫我見證。
當蝎子折了尾巴便柔弱如同蝦。請放下心靠近我，如果要傷害我，我會選擇離開。
那一段感情如同已遠去的歲月。已不會再回來，秋去冬來，只留下我一人在這里獨自徘徊。歲月無聲無息的流逝，浸漬了我純美的心靈。夜晚遙不可及的璀璨星光！最后的最后，只剩下寂寞的空城陪我數著落寞！我才明白當初說過的好聚好散不過是一種遮掩！
物是人已非，咫尺已淪落為天涯。即便有一萬個愛她的理由，即使所有的物是人非里，唯有她最清晰。即便驀然回首，那鮮明的記憶仍在，也只能放點惆悵，若隱若顯的放在記憶里。
我詢問別人：人生一世，幸福是什么？有人說：幸福是一種樂觀向上的.生活態度，它就是我們的感覺，只有自己能給。也有人這樣說：幸福是在你饑餓無助時，有人給你送來兩個熱氣騰騰的包子，你面帶微笑接下，這就是幸福。或許幸福就是一個迷，讓一千人來回答就會有一千個答案。有時候幸福就在自己身邊，悄悄的來悄悄的走。幸福不是金錢的多少，更多的是一種感覺，一種自己認為幸福的感覺。我要幸福，就像有首歌唱的一樣：日子在忙也有人陪我吃早餐，就那么簡單。
關于生活，我不懂得怎樣去大肆渲染，只是一直堅持著我的原則。我始終認定有些事，只有親身體驗了才知道其中的奧秘。此刻，我還一如既往的懷念過去的日子，惆悵著以后的時光，或許我的一生就這樣充滿坎坷，充滿艱辛，充滿了無奈和憂傷。
關于生活作文 篇14
海風習習，晴空萬里，可這里既不是夏威夷，也不是普吉島，而是一處杳無人煙的荒島。
要說我為什么會漂流到荒島上，那還得從三天前說起。三天前，我乘坐的輪船遭到了風暴的襲擊，船被一個巨浪打翻了，我也落入了水中，順水漂流，直到被海浪沖到這座荒島上時，漂流的歷程才告一段落。
好了，話不多說，現在最主要的事情是如何在這荒島上很好的生存下去？被海水浸泡了這么長時間，我口渴極了，咳得嗓子好像快冒煙了一樣。望著被太陽照射得白花花的沙灘，我心急如焚，恨不得一下撲到大海里喝個痛快。可是，要知道，咸咸的海水可是不能直接喝的。現在最急切的事，是要找到可以飲用的淡水，想到這兒，我便向身后的叢林走去。
胳膊被荊條劃破，腳走出了水泡，功夫不負有心人，在我歷經千辛萬苦之后，我終于在叢林的深處，找到了一個水塘，可找到水塘只是第一步，關鍵還要生火燒水，可這里沒有打火機，我帶來的一盒火柴經過海水的浸泡，也已經不能用了。情急之下，我猛然想起古人的.鉆木取火的方法，我馬上找來兩根木棍，準備鉆木取火，可老天好像故意與我作對，鉆了半天，都把手搓紅了，可連一個火星兒都沒鉆出來，我失落極了！我氣憤的把木棍丟在一旁，心想：我怎么連把火都打不出來呢？我的臉上寫滿了失落。
沒過一會兒，我就恢復了冷靜，又重新找來兩根木棍，繼續鉆。終于，經過無數次的失敗后，我終于生出了火，我高興極了！我又挖了一把泥，捏成一個杯子的形狀，放在火上烤烤，做成了一個陶杯。我用陶杯舀出一點水，放到火上來燒，享受著這來之不易的成功。
喝完水后，我整個人都清醒了，于是我決定立刻動身返回海灘，可沒想到的是，我剛回到海灘，我那不爭氣的肚子就開始唱起了空城計，這可怎么辦呢？在離開叢林前，我就踩滅了火，現在看來，只能吃椰子了。
就在此時，我已經沒有爬樹的力氣了，只好撿起一根木棒，猛地朝椰子樹打去。咚一個椰子應聲掉下，我用石頭砸開椰殼，把椰汁喝了個一干二凈，又用手挖椰肉吃。
水足椰飽后，我便開始著手準備睡覺的地方了。我找來一下木棍，把它們搭起來，又在上面鋪上樹葉，一個簡易的帳篷就做好了，所以第一晚我就這樣將就著睡了。
第二天，為了趕緊離開這個小島，我開始準備木筏了。我拆了帳篷，用帳篷里的木棍來搭建木筏，又在叢林里弄來一些藤條，于下午時分，造好了木筏，準備離開，雖然有些不舍，但我仍然想要回去。木筏下水了，小島在我的眼中一點點變小，最后，它消失在了我的視線之中
與此同時，我在荒島生存的經歷就告一段落了。這次經歷告訴我們：盡管現在科技很發達，但我們仍然不能完全依賴科技，應該去學習更多的生存技能，以備不時之用。
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