特殊的作業作文

時間：2023-11-23 13:50:57 推薦作文我要投稿

特殊的作業作文15篇（實用）

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的特殊的作業作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

特殊的作業作文15篇（實用）

特殊的作業作文1

　　今天，我和班上的一位同學打架了。朱老師把我們叫到辦公室，給我們倆布置了一次特殊的作業——寫一份檢討書，規定我們放學前一定要交給她。

　　回到教室，我坐在座位上絞盡腦汁的想，可是腦袋里一片空白。之后，我向同學請教了一下才知道：要先寫打架的原因，然后寫打架的`過程，最后承諾一番。按照這個格式，我五分鐘就搞定了。馬上拿給朱老師看，朱老師說：“不行，太簡單了，重寫。”我垂頭喪氣地回到教室里冥思苦想，只見和我打架的那個同學的檢討書已經寫好了。我十分著急，連忙把寫的那篇的句子都做了修改，還格外加了一些內容。然后再次交給了朱老師，這時朱老師說：“還可以。”我高興得一跳三尺，可和我打架的那個同學沒寫好，去重寫了。

　　這件事讓我明白了，千萬不能違紀，否則會受到懲罰。這是一次特殊的作業，也是一次深刻的教訓，我相信，我從今往后再也不會寫這種作業了。

特殊的作業作文2

　　今天英語老師給我們布置了一個特別的任務——上網學習。我到家之后，第一件事就是照著老師的要求打開一起作業網站，里面是一些英語游戲，有頑皮小鱷魚、打地鼠和海底世界，這就是老師給我們留的'作業！簡直出乎意料。

　　很快我就做完了作業，之后再預習一下，還可以和同班同學進行PK。當攢到一定的銀幣時，就可以兌換獎品了，但一個銀幣很難得的，課上表現好，才會有。以后我可要好好努力了。

　　以前我總認為游戲沒用，但有關于學習的游戲，大家還是要玩的，邊玩邊學真好！

特殊的作業作文3

　　一天，我突發奇想，媽媽為我做了在么多年飯，我也要為媽媽做一次飯。

　　我感覺炒蛋炒飯簡單一點，便從冰箱拿出蛋和冷飯，決定大展身手。我倒了一些油，把蛋往碗沿一打，蛋殼碎了，蛋黃和蛋清乖乖地流進了碗里，我先用筷子攪拌好，再倒入蛋液，鍋瞬間爆開了花，發出“滋滋”的響聲。我大驚失色，連忙退后幾步。

　　等油已經不會濺起了，蛋也快糊了，我為了挽救場面拿起鏟子想把蛋翻一個面，可鏟子就是不聽我使喚，第一個蛋“犧牲”了。

　　第二次我的技能嫻熟了許多，我炒完蛋后放入飯，過了幾分鐘，一盤本該色澤鮮艷的'飯卻變得不成樣，我只好冷笑幾聲。也只得硬著頭皮把這慘不忍睹的作品呈到老媽面前。可媽媽說這是她吃過最好吃的蛋炒飯了。

　　原來孝敬父母這么簡單。

特殊的作業作文4

　　星期二，給我們留了個十分特殊的作業：為父母洗腳，并談談你是怎么洗的。我小跑著連忙回到家準備洗腳的用品——媽媽用的粉紅色的毛巾、粉紅色的臉盆。

　　晚餐過后，我對媽媽說：“媽媽，今天老師給了個作業，是為父母洗一次腳，我就幫您洗洗腳吧！東西我都準備好了……”“好吧！寶貝兒子！”媽媽從容地回答。

　　我往早就準備好的盆子里倒了些開水，再兌了些冷水，并且用手試了試水溫，覺得剛剛好，就開始為媽媽洗腳了。我為媽媽脫下襪子、卷起褲腳，把媽媽的雙腳小心翼翼地放進盆子里。我細細摸著媽媽的腳，感覺到好老好硬。好老是因為她走了很多很多路，好硬是因為她腳底磨出了很多老繭。看著她那腳背上鼓起的紫色筋脈，摸著一塊塊老繭，我無法抑制自己的.淚水，無法克制自己觸動的感情。淚，不知不覺流了下來，是激動，還是什么，連我自己都不清楚。

　　以后，我要多為父母洗腳，多多體諒父母，不讓父母操心，用自己的行動來證明。

特殊的作業作文5

　　記得那是我在上語文補習班的時候，老師給我們布置了一份特殊的作業，那就是數一數母親的頭發。我看到這個作業時，心想：“今天的作業也太奇怪了，數頭發這事真傻，老師不是開玩笑的.吧。”

　　回到家，我放下書包，換下鞋，坐在沙發上不耐煩地喊了一句：“媽，過來我幫你數頭發。”媽媽走了過來，坐在沙發上。我脫下鞋，爬到媽媽身后幫她數頭發，“一根、兩根、三根……”數著數著，我發現媽媽有好多白頭發，我問媽媽：“媽媽，你怎么會有那么多白頭發？”

　　媽媽聽后，輕輕笑了一聲，對我說：“哎，還不是被你這個小東西給累的。”我聽了，眼前閃出了一個個畫面：送我上學和放學的媽媽，忙里忙外在我的書房打掃的媽媽，陪我做作業到凌晨的媽媽……

　　原來媽媽那么辛苦，頓時我感到手中那幾根輕飄飄的頭發有千斤重，心中酸酸的，有一種說不出的感覺。

特殊的作業作文6

　　我們的眼睛里充滿了淚花，而在家長眼里卻充滿了憤怒??

　　這天，成績發下來了，全班都考得很差，老師的一句“要拿回家簽字！”的話讓每一位同學都聽得一清二楚。不一會兒，相繼同學們嘰嘰咕咕“天啊，我會被吵的！”“ “天啊，我會被吵的！”“哎，看來今天我又要吃巴掌了。”

　　??同學們提心吊膽。怎么辦啊？哎，只有真是后悔莫及！

　　我戰戰兢兢地回到家，真希望爸爸出差，媽媽外出啊。走進屋門，很小心放下書包，看到大廳沒人，再一看，傻眼了，諾，媽不是在那兒坐著嗎？

　　天啊，時間過得怎么這樣慢？媽媽喊住我。我拿出成績單，叫媽媽簽字，而媽媽，一下看見了我的.成績。哎，看來這任務是不能圓滿完成了，爸媽心情不好，不僅會吵我一頓，說不定還不給我簽字。可悲啊，我總算還是活著帶著簽字的成績單來了。不過，我從中還是懂得了某些道理??

特殊的作業作文7

　　寒假里，老師讓我們學做一盤地道家鄉特色菜。這次是特殊的作業，不但能鍛煉我的動手能力，而且能讓我體驗當廚師的感覺。

　　我先把肉禿魚洗干凈，把魚平放好，再將魚切成三段，接著把蒜和蔥切好備用。我把油燒熱后小心翼翼地將魚放入鍋內。魚剛放進時，有一滴油濺到了我的臉上，我被嚇了一跳，心情也變得非常緊張。媽媽馬上把火調小了一些，并問我有沒有事，我拍了拍胸脯，說：“沒事”。當魚煎至兩面金黃后，加醬油，加酒，加醋。放少許水，燜好。等水蒸氣冒出來后，放蒜，撒入蔥。過一會兒，馬上就可以出鍋了。

　　我把新鮮出爐的紅燒肉禿魚夾了一塊給媽媽品嘗，媽媽吃了連聲贊嘆：“好吃，真好吃！”我又夾了一塊給爸爸，爸爸也夸我的`手藝非常好，我聽了別提有多開心了！以后我還要學做更多的菜，爭做一名“小廚師”。

特殊的作業作文8

　　今天是三八婦女節，老師給我們布置了一項特殊的作業——給媽媽洗頭。

　　晚上，我倒好水，對媽媽說：“媽媽我幫你洗頭吧。”

　　媽媽驚奇的說：“真的嗎？”

　　媽媽看著我認真的'樣子，說：“好的，就讓你表現一回。”

　　我在媽媽的頭上撒了水然后放了點洗發露，之后我開始幫媽媽洗頭。我輕輕的揉著媽媽的頭發，媽媽的上滿是泡沫，像一大朵白云。忽然，一不小心我把泡沫弄得滿臉都是，媽媽看著我笑了。看到媽媽笑了，我好開心啊！

　　我幫媽媽洗完頭就幫媽媽把頭發梳了下，然后又幫媽媽按摩。

　　按摩完媽媽對我說：“好了，你也累了，就去睡覺吧。今天媽媽太開心了。”

特殊的作業作文9

　　今天，給我們布置了一項特殊的作業——向任勞任怨的說一聲“我愛你”。

　　在回家的路上，我的心像小鹿亂竄，我不知道該如何表達我對父親的`愛。再說，父親一向對我很冷漠，所以我與他漸行靳遠，小鳥好像也在為我擔憂，不像平時那么快活。

　　時間像長了翅膀，一會兒工夫，回來了。我一直跟著，不知所措，直到父親問道：“你不做作業跟著我干什么？”“沒事兒，我就是想出去走走。”說完，我就后悔自己剛剛不假思索說的話。

　　接著，我給他倒了一杯茶，準備走到他身邊，向他說“我愛你”三個字，可心中還是膽怯不敢說。過了幾分鐘，我鼓起勇氣走到他面前，吞吞吐吐地說道：“我……我愛你。”一向冷漠的父親看見我一本正經的臉，高興地笑了，那笑容像出生后的太陽，像雨后的彩虹，像中的一絲陽光溫暖地照耀著我。隨后，父親的雙手緊緊地抱住我，我在這一個寬廣的懷抱里感覺到了父親對我滿滿的愛。

　　那一夜，我睡的很香，可父親卻激動得久久不能入眠。

特殊的作業作文10

　　感恩節到了，老師讓我們為爸爸媽媽做點兒什么，可以是洗腳、干家務活……

　　做點什么呢？我想來想去，還是幫媽媽洗碗吧。晚飯過后，媽媽先去休息，我來到廚房洗碗。

　　我先拿了一個碗，用清水沖洗。然后，擠了一點兒洗潔精，用洗潔布用力擦，不一會兒，一個碗就擦干凈了。但是，我仔細一看，碗上有很多沫，我便又打開水籠頭，用清水沖洗，這樣，一個碗終于洗干凈了。然后，我就按著洗上一個碗的順序把所有的碗和盤子洗完了。

　　現在，就剩下筷子和勺子了，我感到胳膊都酸了，就拿著洗潔布隨便擦了擦，但油漬卻還留在上面，看來我遭到報應了。于是就又重新認真擦洗了一遍。這樣，我就洗完了所有的餐具。媽媽見了，表揚了我。

特殊的`作業作文11

　　前天下午，第三節課下課，李老師悄悄地走進教室布置家庭作業了。那天的作業有些特別，和平常不太一樣了，第三個作業是奧數題，我有點納悶兒了，李老師又不是數學老師，干嘛要我們做奧數呢？

　　回到家后，我把其他作業都做好了再去做奧數，可我滿腦子都是答案根本不知道哪個對哪個錯，就寫了一個。媽媽走過來，我就叫媽媽把那道數學題做起來，我知道她做會誤人子弟，沒辦法爸爸不在家。她寫下了答案，相信一定錯。

　　第二天，天剛蒙蒙亮我就醒了。

　　天亮了，我快速地洗完臉。開飯，湯圓出鍋咯，我細細品嘗著，可要上學，就狼吞虎咽地吃下了有小籠饅頭大的'湯圓。

　　到了學校大家都在討論那道奧數題，很多人都是97我想：一定錯了。

　　上語文課了，李老師解開了謎底，也告訴了為什么要我們做的原因，是因為想明白學語文的重要性。讓我們更深一步了解語文，讓我們覺得學語文是一種樂趣。

特殊的作業作文12

　　記得感恩節的前夕，老師給我們布置了一個作業——做一件讓爸媽高興的事。

　　我冥思苦想，為爸媽做什么呢？突然，我發現地上臟得很，于是我靈機一動，心里想：幫媽媽拖地。光想不做可不行，說干就干。我以百米賽跑的速度跑進了衛生間，涮好拖把，就開始了今天的“勞動之旅”。

　　我一絲不茍地拖著地，終于，我把地都拖完了。于是，往后一看，驚呆了——后面有許多漆黑的腳印。像大黑熊來我家走了一遭。潔凈的地板與烏黑的腳印形成了鮮明的對比。

　　我像泄了氣的`皮球，一下子坐在了沙發上，怎么也找不出原因。最后，定睛一看，才發現鞋太臟了。我把鞋沖干凈后又重新把地拖了一遍。終于，“功夫不負有心人”，我把地拖得晶瑩光亮。

　　就這樣我圓滿完成了老師的作業。

特殊的作業作文13

　　上周思品課，主題是“溫馨一家人”，老師布置了一個作業：讓媽媽寫好第二天要吃的早餐，不告訴我，讓我自己猜想著去超市買來。這個作業真令我頭痛，我心想：我又不知道媽媽喜歡吃什么。

　　這天晚上，按照老師要求，媽媽在紙上寫好了早餐菜譜。我從超市買了兩個雞蛋、一瓶牛奶和一個面包。可是，媽媽想吃的東西與我買的幾乎都不一樣。媽媽寫的是一根香腸、一瓶牛奶和一包波紋面。我只猜對了一樣，我心想：這怎么可能猜對呢？

　　第二天，老師來調查，結果發現，４０％的人是全猜中的，４０％的人猜中兩樣，１０％的人只猜到一樣，剩下１０％的人全沒猜中。我發現同學們對媽媽的了解真的'很多。老師說這次作業是考我們對媽媽的了解和默契程度。看來，我對媽媽的了解太少了。

　　這樣的作業真是太特殊了。我們要多關心媽媽，多照顧媽媽，學做一個孝敬父母的好孩子。

特殊的作業作文14

　　昨天，林老師給我們布置了一項特殊的作業：回家做一件好事，明天要來匯報。

　　回到家，我左思右想，做什么好事好呢？這時，爸爸回來了，給我出了個主意：“我們可以把家門口的那個大窟窿給填好啊！”

　　我家門口有一口井，人們常常在井邊洗東西，洗完后，就把水潑在路上，時間一久，路上就多出了一個大窟窿。每次我們騎車經過這里，總會重重地顛簸一下。

　　說干就干，我和爸爸拿好簸箕和小鋤頭出發了，爸爸先用小鋤頭把小石子鏟進簸箕里，然后，我們提著簸箕來到大窟窿前，把簸箕里的小石子倒進大窟窿里，再在上面鋪上一層土，用腳把它踩平。

　　當爸爸拉著我的手回家時，我不停地回頭看，仿佛看見了別人經過這里的'時候，臉上露出的欣喜表情。

特殊的作業作文15

　　一次，老師布置了一份特殊的作業——給爸爸媽媽拔白頭發。我聽了，既幸福又為難，心想：給爸爸媽媽拔白頭發很容易嗎？　　
　　放學后，我帶著這個問題回了家。一到家，我就對爸爸媽媽說：“我來給你們拔白頭發吧！”爸爸媽媽聽了，臉上露出了笑容。　　開始拔白頭發了，爸爸媽媽先坐到床上，我先拔媽媽的白頭發，我發現媽媽的白頭發很多，我找準一根用力一拔，“啊！”媽媽大叫一聲。“干什么？”我吼道。媽媽說：“你也不用用這么大的力氣拔呀！”我聽了，細心地慢慢地拔。該拔爸爸的，他的白頭發也不少。過了一會兒，我才把爸爸的'白頭發拔完。　　
　　“爸爸媽媽的白頭發怎么會這么多呢？”晚上睡覺時我在床上翻來覆去地想。第二天來到學校，同學們都說自己爸媽的白頭發多。這時老師發話了：“爸爸媽媽因為你們而過度勞累，才有這么多白頭發啊！”我恍然大悟，心想：我一定好好學習，來回報父母，還要多幫父母干家務活，少讓父母如此操勞。　　
　

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