遠方的作文

遠方的作文必備(15篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的遠方的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

遠方的作文1

　　遠方是什么？遠方，是一泓清泉，遠方，是一座大山，遠方，是一方圣土，遠方，也是夢想與憧憬......我有一個夢想去倫敦留學(xué)，因為那里有我向往的劍橋大學(xué)。

　　我有一個姐姐，我和她關(guān)系很好，她長得特別漂亮。長長的棕色頭發(fā)，皮膚白白的，瓜子臉，櫻桃小嘴，五官端正，最重要的是，她品學(xué)兼優(yōu)，大家都喜歡她，所以她一直是我學(xué)習(xí)的榜樣。她現(xiàn)在在英國學(xué)習(xí)，她每次回來都會給我講她在英國的見聞，她的感受�？戳怂龓�來的相片，我第一次看到了大本鐘，看到了英國的城市、小鎮(zhèn)，看到美麗而又神秘的劍橋，知道當(dāng)?shù)氐拿褡屣L(fēng)情，我想去倫敦的夢想就油然而生。

　　有了夢想，就要奮斗。有空時，我在網(wǎng)上查了一些關(guān)于倫敦的知識，我知道有許多名人在英國留學(xué)過，比如徐志摩，他是中國近代史上最優(yōu)秀，最具人氣，也最具傳奇色彩的一位詩人，他與劍橋結(jié)下了不解之緣，因此，他寫了一首膾炙人口的詩——《再別康橋》。那多情的康河，那調(diào)皮的云彩，那沉默的夏蟲都是令人流連忘返……

　　我知道要實現(xiàn)我的夢想并不那么容易，因為劍橋大學(xué)是世界名校，入學(xué)要求很高，只有及少數(shù)人能考進去。所以，我一定要比一般的同學(xué)更用功，把薄弱的課補上去，還要多閱讀，多思考，努力擴展自己的知識面，做一個有創(chuàng)新能力的.學(xué)生。

　　神秘的倫敦，美麗的劍橋，你們要等我，因為，總有一天，我會實現(xiàn)我的夢想，到達我夢想的遠方——倫敦，進入我向往的劍橋大學(xué)深造。

　　“遠方”，并不遙遠！

遠方的作文2

　　遠方，對于每個人來說含義都是不同的。你可能以為南極是遠方；也有人說西雙版納是遠方；甚至有人認為去了城隍廟也是去了一次遠方……沒有人知道究竟哪里才是真正的遠方。

　　而我是真的很向往遠方。它不一定真的很遠很遠，但一定是一種擁有全然不4同的風(fēng)格的地方。這樣的地方在我心中就是遠方。

　　很可能近在咫尺的兩塊土地，卻擁有著截然不同的歷史、風(fēng)景、民風(fēng)。我想它們彼此就是遠方，因為它們并不屬于同一世界。我想去這樣的遠方。

　　上海多的是鱗次櫛比的高樓大廈，住慣了，看多了，也漸漸地厭了。心中對遠方的渴望也越來越強烈。想去登一座高山，哪怕最后的感悟只是越發(fā)覺得自己渺��；想去看一眼沙漠，哪怕等不來綠洲只有海市蜃樓；想去長城，看看如今的天下，回味一個個王朝的背影；想——去遠方……其實，更渴望另一種遠方：生命中的遠方。

　　人生是一條路，但很少有人走完它，因為我們這輩子有太多太多的'牽掛讓我們舉足不前。我們會聽到喝彩與掌聲，然后在別人羨慕與嫉妒的目光中恍惚沉浮；或者我們被什么狠狠絆了一跤，站起來以后，老是舔著自己的舊傷，用千百個借口告訴自己：停下吧，夠了！

　　沒有錯，前進是很容易的事。但是能在功成名就能在大悲大痛之后繼續(xù)前進，便是一件太難太難的事。所以，很少有人將人生路走完，或許根本不可能有人走得完。畢竟，追求是無限的，是沒有盡頭的。

　　我渴望生命中的遠方：那種永遠的遠方。

　　是的，沒有人知道永遠究竟有多遠；也沒有人知道遠方究竟在哪里。也許正因為這樣，我們不斷地超越，不斷地向自我挑戰(zhàn)，所以就有了一種東西，叫做奇跡。

遠方的作文3

　　“有朋自遠方來，不亦樂乎？”我快樂地哼著這句話，心里樂開了花。遠在上海的雍姐終于要來了！

　　由于媽媽們是好朋友，我們倆打小就結(jié)識，這份友誼已長跑了近十年，雖然聚少離多，但是真正的友誼從不因時空的阻隔而褪色。

　　雍姐來了！且看她，長發(fā)烏黑依舊，眼睛明亮如星，酒窩隨笑若隱若現(xiàn)，我們倆一見面就都笑了，因為我比她高了。我和這位遠方的朋友感情十分要好，好得一天二十四小時不打烊，在一起的時候總有說不完的話，絕對不會出現(xiàn)吵架的情形，總是樂陶陶的。

　　我們兩個是知音，因為都喜歡畫漫畫，特別有共同語言。只不過她的風(fēng)格是華麗唯美派，我的是可愛簡約版，一個天上，一個地下，天壤之別，完全沒有可比性。所以每次看到她的畫，我總是自愧不如，發(fā)狠要超越她。

　　我們干過最賴皮的事兒，是在假期夜晚的被窩里狂歡。天上星辰閃爍，窗外蟲鳴唧唧，我們?nèi)匀缓翢o睡意，玩游戲、看電影，不亦樂乎。其中一人把聲響弄大一點了，兩人會同時小聲地說：“噓！”然后樂呵呵地捂嘴偷笑。忽然，有腳步聲發(fā)出了紅色警報，是大人來了！房間立刻一片寂靜，只有熟睡般的呼吸�！班�，兩個小家伙都睡了！”聽到門輕輕關(guān)上的聲音，確定人走遠了，房間里又亮起了光。

　　我倆也有靜若淑女的時候。一起做作業(yè)時，我們好像特別有勁，“刷刷刷”的'筆尖觸碰紙的聲音在房間里回響，夾雜著偶爾問問題目，翻翻書本的聲音。悄悄告訴你，這么賣力地寫作業(yè)，其實是為了爭取更多玩耍的時間。

　　快樂的時光總是那么短暫，離別的時刻來臨了，任何語言都無法表達彼此依依不舍的心情。還是唐代詩人王勃說得好，“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，來日相會應(yīng)有時，但愿友誼恒久遠。

遠方的作文4

　　這星期五，上智書院的學(xué)生來我們學(xué)校交流，我們和她們一起上了一節(jié)關(guān)于詩的朗誦的課，我們和她們一起學(xué)習(xí)《再別康橋》的'背景并且朗誦。

　　起初，大家難免會有些尷尬，但經(jīng)過大家自我介紹，多說幾句話后，似乎也沒有什么了。我們很快就進入了朗誦狀態(tài)。我們組是用廣州話來讀的，起初也有一些字詞讀起來很別扭，但經(jīng)過我們的討論之后就慢慢的熟悉了，我們也分配好了分段朗讀。后來經(jīng)過幾分鐘磨合，大家也是越來越好了。

　　很快，老師便開始一個一個組輪流朗讀不同的詩歌，不久就輪到了我們。

　　我們站上去，可是大家都有點害怕，不敢站第一排……

　　隨著紫瀅讀完了《再別康橋》的導(dǎo)言部分，音樂也因此響了起來，我們也開始了朗誦。一開始我們都有點害怕，除了幾個上過臺講過話的，包括香港的同學(xué)又有點小聲，怕讀錯什么，但隨著幾位同學(xué)的帶領(lǐng)，也慢慢地大聲開放起來。不知不覺，很快就讀完了，也到了我自己獨誦的一個詞，兩個字——尋夢。我的呼吸也有點急促，緊張了起來。我提前做好了深呼吸，隨著大家聲音的靜止，在等待著我，我深沉地誦出了“尋夢”，聲音和節(jié)奏也算不錯，我的心也因此放下。

　　不久大家?guī)捉M都朗誦完，這時老師竟然要為大家朗誦《鄉(xiāng)愁》，大家聽了都有點感觸，還為老師朗誦深為震撼。

　　這次活動讓我對詩歌有一種很深的感覺，知道什么，只可意會，不可言傳，似懂非懂，生活不僅眼前的茍且，還有詩和遠方。

遠方的作文5

親愛的王虹同學(xué)：

　　你好！

　　我是山師附小五年級五班的一名學(xué)生。我的家庭有四口人，分別是：父母、哥哥和我。在家里，我的爸爸地位最高，他一發(fā)話，無人敢不聽。媽媽是一位家庭主婦，負責(zé)我的吃飯和睡覺。我的哥哥是一位博士生，現(xiàn)在在美國留學(xué)。看，我的家庭夠幸福美滿的吧！

　　我會彈琴，會唱歌，經(jīng)常參加一些比賽。我性格即外向又內(nèi)向，是因為碰到外向的朋友我就熱情洋溢，碰到內(nèi)向的同學(xué)，我也會扭扭捏捏。其實，我還是很活潑的.，也很喜歡交朋友，而且，我很注重別人對我的印象。

　　你在那邊還好嗎？有什么困難我可以幫助嗎？我可是很熱情喔！人人都夸我熱情大方。

　　我們正要舉辦“手拉手，心連心”活動，我很想讓你來參加。這次活動主要是我們這的學(xué)生和你們那兒的學(xué)生一塊玩耍，嬉戲，交換禮物，從而更好地了解彼此，做最好的朋友。還有，你們那兒有什么困難提出來，我們會盡力幫助的。相信我們一定會成為親密無間的知心朋友的。

　　我們的上一次見面我已經(jīng)記不清了，只記得你說過我們永遠是朋友。此刻，不知你是否也在想著我，想著我們在一起的美好時光，想著我們的約定。

　　我們要經(jīng)常聯(lián)系，我害怕往事如風(fēng)，一眨眼，美好的記憶就消失得無影無蹤，但我堅信我們之間的友誼一定地久天長，期待你的回信。

　　祝：

　　開心快樂

　　你的朋友：徐xx

　　二０xx年一月十二日

遠方的作文6

親愛的小伙伴：

　　你好！

　　我是樹，江湖人稱“包子”，原因是因為我偏胖，也很喜歡吃包子。我個子不算大，也不小。身高148CM的我也已經(jīng)上了95斤。我最大的愛好比較特殊，是做乘法數(shù)學(xué)題，所以我數(shù)學(xué)特別好。

　　我所在的學(xué)校位于湖南長沙的……小學(xué)。我是寄宿班的，也就是星期日晚來到學(xué)校宿舍，直到星期五才能回到溫暖的'家。住在學(xué)校挺有趣的，每天在宿舍都有一個半小時的休息時間，因此我交了許多玩伴。學(xué)校里食堂飯菜挺不錯，因此我號召全班吃貨組成了一個“吃貨聯(lián)盟”，大家都認我為盟長，從那以后，我盟長的這個位置一直坐的穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)摹?/p>

　　我能言善辯、能說會道，每天仿佛有無窮無盡說不完的話一樣，可我們的老師卻說我七嘴八舌，嘴巴多。媽媽說我以后當(dāng)律師挺合適的。雖然我被老師們評價為嘴巴多，可我成績挺好，特別是對數(shù)學(xué)有著濃厚的興趣，而且次次都打高分。別看我在家時間不長，可我興趣愛好與特長還是很多：打羽毛球、游泳、畫畫、下圍棋、打籃球、踢足球、彈鋼琴、打乒乓球，就連做數(shù)學(xué)題也成了我的愛好與特長之一。

　　能夠認識是我們的緣分，我們可以開展一次手拉手活動。比如互相討論學(xué)習(xí)上的困難，也可以假期時組織去你們那兒或到我們這里來欣賞美景，可我更想與你在網(wǎng)上互傳照片，并了解一下你們那兒的民俗風(fēng)情。大家都說你們那可以與天堂媲美，可我認為我們湖南并不比你們差。雖然你們有那么多人支持，可我們這邊有著岳麓山、天心閣、桔子洲頭、烈士公園等美輪美奐的景色。至于到底是誰的家鄉(xiāng)更能稱得上天堂的頭銜，就讓我們拭目以待吧。希望能與你交個朋友，將來我一定去你們那里認識你！

　　祝你

　　學(xué)習(xí)進步、身體健康！

　　樹

遠方的作文7

XX小朋友：

　　你好！

　　我的名字叫XXX，是山西省文水縣東南街小學(xué)五年級的一名小學(xué)生。也許，我們還不曾相識，但是，我相信，我們一定可以成為很好的朋友的。

　　我們的學(xué)校是全縣最知名的.小學(xué)，走進校園，你會發(fā)現(xiàn)，一切設(shè)備都是那樣先進，每一位老師都兢兢業(yè)業(yè)，走進我們的教室，你會感覺到就像回到了自己的家。

　　我們班的同學(xué)個個活潑開朗，勤奮好學(xué)，因此，我們班年年被評為“優(yōu)秀班集體”。我在班中擔(dān)任副班長職務(wù)，我很歡迎你來我們班參觀。

　　我有一個溫馨的四口之家，爸爸幽默風(fēng)趣，是一名教師，媽媽樂于助人，也是一名教師，我還有一個姐姐，今年28歲了，我呢，今年10歲，我們一家非常幸福美滿。

　　我在網(wǎng)上看到了你的家庭狀況，對你的遭遇深表同情。恰好，我們學(xué)校這次開展了和遠方小朋友“手拉手”活動，借這次機會，來給你寫信。我很希望可以幫助你，你有什么困難盡管說，我一定會盡自己所能幫助你的，以后，我們就是好朋友了，好嗎？我一定會和你一起讀書，一起學(xué)習(xí)，鼓動廣大群眾加入到這個行列中來，幫助你盡快重返校園，繼續(xù)你的讀書生涯！

　　好了，就此擱筆，你一定要盡早回信哦！

　　祝身體健康，天天開心！

　　XXX

　　20xx年3月25日

遠方的作文8

遠方的朋友：

　　你好!

　　對了，你還不認識我吧，我叫艾江鶯子，是烈士墓小學(xué)，五年級一班的一名學(xué)生。我是一個性格十分開朗的小女孩，嘴角邊總是掛著燦爛的笑容。我還是一個熱愛運動的人，我課外還在學(xué)校中國的文化——武術(shù)。你愿意成為我的好朋友嗎？

　　我們的學(xué)校非常漂亮，有花有樹，鳥語花香，環(huán)境優(yōu)美，是一個學(xué)習(xí)的好地方。我們班有52名同學(xué)，每個人都有自己的特長。尤其是班長李亞蘭同學(xué)，不僅學(xué)習(xí)好，其他各個方面都很擅長。我們班的班主任劉老師，她和藹可親，教學(xué)有方，我們可喜歡她了。我長大了就想當(dāng)這樣的好老師呢！

　　我期待你的回信，我也想知道你喜歡什么，你的夢想是什么。我更想知道你的偶像是誰和你對未來有哪些憧憬和理想。

　　對了寫這封信還有一個重要的任務(wù)，我非常希望成為不手拉手的對象��！為了長期地保持聯(lián)系，我特擬定了如下計劃：

　　1、建立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，在我們學(xué)校和你們學(xué)校建立校際之間的手拉手關(guān)系。

　　2、我們小組的每一個成員和你們學(xué)校的`每一個學(xué)生建立一對一的手拉手關(guān)系。

　　3.在放假期間，我們可以進行“手拉手”同學(xué)的互訪，到對方家庭體驗生活，在學(xué)習(xí)上進行交流，互相幫助，共同提高。

　　你看我的計劃怎么樣？家人你愿意，請你趕快回信，并在信中提出你的想法。

　　祝你

　　學(xué)習(xí)進步，心情愉快！

　　你的同齡朋友：XXX

遠方的作文9

　　許久未見，你可還好?我已經(jīng)很久沒有你的消息了，先在這里向你說聲抱歉，身為你的朋友，卻一直不曾關(guān)心你的近況。仔細算算，你已不在我身邊有三百多個日子了，而我卻還是不敢讓你出現(xiàn)在我的腦海中。

　　大半年前的高考，讓我們倆走上了不同的人生道路。雖然我們倆的成績不相上下，但是我們卻做了不同的.選擇。我選擇去上大學(xué)，而你卻選擇復(fù)讀。

　　知你對自己的成績不滿，所以在得知你復(fù)讀的消息以后，我便不曾再打擾過你了。知你復(fù)讀的路漫長且艱辛，我對你是處處小心，生怕會對你的學(xué)習(xí)產(chǎn)生不好的影響�？v使有著不忍，給你發(fā)了幾次消息，卻不見你有任何回應(yīng)，便知你真的學(xué)業(yè)繁忙，從此再不敢有任何打擾之心。卻不想這一別，我們便沒再見過面。

　　與你不見的日子里，一開始，腦子里想的都是你。擔(dān)憂你的學(xué)習(xí)，憂慮你的身體，害怕你的精神會飽受壓力的摧殘，卻還是不敢打擾你的生活。后來啊，我也漸漸忙碌起來，再也顧不得去想你，每天的一堆破事，把我恨不得分成四個我來處理事情�，F(xiàn)在啊，不好意思再去想你，只要想起你一個人獨自奮斗著，我便沒有臉再去找你。我既不能在你身邊陪著你，也沒有給你送去一句鼓勵的話語。雖然我思念著你，心里卻充滿了羞愧。

　　遠方的你，一切可好?這里的我只能默默祝福你：一切安好。

遠方的作文10

　　月色是朦朧的，然而又是清新的，睡意總在半夜時分悄然逝去，留下空洞的大腦以及一個空洞的我。索性披衣下床，來到窗前，希望那輪明月能喚回我的睡意。抬頭仰望蔚藍的星空，想著白天卷子發(fā)下來的那一刻，忽然，一個慈祥的面孔在我的腦海中閃過，是他。

　　還記得那一天，我考的成績很不好，我沒有勇氣去面對爸爸媽媽的斥責(zé)，放學(xué)回家后，我自己一個人躲在房間里，這時，他進來了，進來后見我趴在床上抽泣，便問：“發(fā)生了什么事？”我趴在床上默不作聲。他輕輕地坐在我床邊，又問：“考試沒考好嗎？”我蹭的從床上爬了起來，“你怎么知道我這次考得不好？”他沒有說。他告訴我：“你這次考試沒考好，并不代表你下一次也考不好。所以你現(xiàn)在做得不應(yīng)該是垂頭喪氣，受到這一點小小的挫折，不是壞事，從里面找出你的不足，重新建立起你的`信心，要知道，自信心是成功的一半。在學(xué)習(xí)上，如果缺少了自信心，就會缺少前進的動力，甚至失去前進的勇氣，有多少人因為缺少自信而走向人生的低谷，又有多少人因為缺少自信而與成功失之交臂。所以你要努力��！”我點了點頭。

　　自從那次與他談心，我充滿自信去迎接每個考試，終于在這一學(xué)期的最后取得優(yōu)異的成績，我很想把這個成績拿到他面前，讓他高興一下，但卻傳來噩耗，他竟然已經(jīng)離開了人世。等我回到家里，觸摸到的是他冰涼的身體。我不禁失聲痛哭。想到這里我雙眼朦朧，有些酸澀，遠處的月光照射著我憂傷的心。他就是我的爺爺。不知爺爺在天堂過得好不好。親愛的爺爺，你的話，連同你的愛，牢牢留在我的心底，我會勇敢地面對生活，因為有你的愛和期望。皎潔的月光啊，請你將我的思念和祝福帶給我親愛的爺爺。

遠方的作文11

　　我是大自然中的一員，是一株平凡的植物，可能在你們眼中會是一只不起眼的植物。但我很自豪，因為我可以飛向遙遠的地方。

　　你們知道我是誰嗎？讓我為你們自我介紹一下吧！我有一團如雪的絨毛圍成一個胖乎乎的小圓球。當(dāng)風(fēng)兒姐姐呼喚我的時候，我便可以飛入那湛藍的天空�？茨敲利惖木吧�，但我也會重新生長，永生不滅，我就是——蒲公英。

　　我已經(jīng)漸漸的衰弱了當(dāng)風(fēng)兒姐姐輕輕地撫摸著我，我便飄飄然然地落入那濕潤的泥土中等待著又一個新的開始。

　　春天春姑娘為我們回報春回大地，我從泥土中探出小小的頭，伸了個懶腰，便東張西望的望著周圍一切陌生的環(huán)境。太陽公公對我微微一笑�；▋航憬愀�我親切的打著招呼，小草弟弟跟我熱切的問好。

　　夏天太陽似火的太陽公公火辣辣地照著我們，猶如要把我們考的燒焦，但我并不怕。

　　秋天大叔哥哥的子明嘩嘩嘩的隨風(fēng)而姐姐的呼喚落入泥土中。畫兒姐姐垂下了高傲的頭，小草弟弟弓著他的'腰，而我也即將跟他們一樣。

　　冬天，雪花飛舞，我有將漸漸的衰弱了，楓兒姐姐又送了我一程，把我?guī)У搅艘粋�陌生的地方，我將飄啊飄，跳到那美麗的地方去。

　　在濕潤的泥土中，唯有將重新生長出來，來到一個陌生又美麗的地方，我渴望那天的到來。

遠方的作文12

　　變數(shù)之中，見微波才知道動感的，聽到歌曲才知道傳神，身處暗處看光明之處，木靜而觀動，方為智者所為，更是優(yōu)秀傳統(tǒng)文化得以繼承的必然選擇，具有優(yōu)秀基因的文化，在變化之中有所堅守，更有面向環(huán)境的新求解。

　　自然不息，創(chuàng)新求解傳統(tǒng)文化。

　　詩詞歌賦似一股清流。滋潤現(xiàn)代人，也就是我們的心靈，近來《中國詩詞大會》《中國成語大會》的熱播，還人們蒼白的生活色彩斑斕。然而，有人化身懷疑論患者，認為所為“文化熱”不過是刺激感官，吸引眼球：或者成為無厘頭的'人，以看秀方式做臺下的吃瓜群眾。人們有時懷疑有時戲謔，卻忘了正是熱播節(jié)目的創(chuàng)新求解，讓詩意悄然重新進駐人們的生活，讓悠悠文墨在熱議中得以傳承。

　　與時俱進，重新定義傳統(tǒng)文化。

　　有時痛批當(dāng)下的漢字危機，是對母語情感的消化，是信息時代的產(chǎn)物。然而我們不可能限制一個民族盡情享受科技進步的成果，這是不近人情的因噎廢食。魏源說:“受光于庭戶見一堂，受光于天下照四方”傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代科技文明有機結(jié)合，才能悠悠文墨“受光于天下”從而傳播四方�！吨袊�詩詞大會》的舞臺。大屏幕意境展示，以現(xiàn)代科技還原古典意境:“搖一搖”新媒體互動，搭建傳播平臺供文化驅(qū)馳。

　　重持自信，秉持一流文化的入心。

　　自強不息。與時俱進，重拾自信，讓傳統(tǒng)文化被拖拽的踉蹌腳步回復(fù)穩(wěn)重。讓中國人不僅會敲擊鍵盤，也會揮毫潑墨，不僅有科學(xué)精神。也會有人文理念。

　　這是傳統(tǒng)文化的創(chuàng)新求解。

遠方的作文13

　　老師說：因為有夢，魚潛水底；因為有夢，鷹擊長空。我也有夢，我的夢想就是長大做一名偉大的科學(xué)家，我要發(fā)明出許多許多對人類有好處的東西。

　　我要發(fā)明一種杯子。杯子上有紅、黃、藍三種顏色的按鍵。紅色的上面寫著汽水，黃色的上面寫著酒，藍色的上面寫著檸檬汁，只要把水倒進去，按一下你要喝的那個鍵，就可以倒出你最愛喝的東西了。

　　我要發(fā)明一種車子。它是透明的'，好讓你看到車外，它以有害氣體為原料，而排出的是氧氣。它還能飛上天像飛機一樣，可威風(fēng)了。

　　我要發(fā)明一種運動鞋。它可以讓你跑得非常快，鞋上有一些小圓點，點下第一個，可以變成有輪子的鞋；點下第二個，你就可以到天上飛來飛去。有時鞋子穿的時間長了會出腳汗，它還可以將腳汗發(fā)出的臭氣變成氧氣。

　　我要發(fā)明一個智能機器人。它能洗衣服、燒飯、拖地，還可以幫媽媽美容，當(dāng)發(fā)生戰(zhàn)爭時它可以去打仗。

　　我要發(fā)明水上垃圾箱。它可以吸走水中的死魚、垃圾，并把死魚變成清水排出，把垃圾變成有用的東西。

　　我要發(fā)明一種面條球。它外面有一個保護層，它可以給迷路的人指路，走餓了，只要將它的保護層關(guān)閉就能吃到美味可口的面條了。遇到壞人還能變成武器給主人自衛(wèi)。

　　“有夢才有遠方�！睘榱诉h方美麗的風(fēng)景，我要用勤勞作舟，遨游知識的大海，用智慧編織有力的翅膀，飛向我，夢想的彼岸！

遠方的作文14

親愛的朋友：

　　你好！

　　我們雖然沒有見過面，我愿意將一顆真誠的、渴望友誼的心獻給你——遠方的朋友。我叫傅琳雅，今年11歲，上五年級了，在重慶上學(xué)。雖然我在這兒有許多朋友，但我十分希望和遠方的你交朋友。你也許是個活潑的男孩，也許是個開朗的女孩，我希望你能喜歡我、接受我。

　　我的家鄉(xiāng)——重慶，是個風(fēng)景優(yōu)美的.城市。她有悠久的歷史，有豐富的土特產(chǎn)，有名揚中外的歷史文化，有讓人驚嘆的山山水水，她充滿生機和活力，在世人眼中，她永遠是最美的。有許多值得一去的地方，比如刺激的發(fā)現(xiàn)王國，有趣的虎灘極地館，讓人向往的水上人間……還有讓你周游世界的世界之窗。大連的環(huán)境很好，雖然四周都有高樓大廈，車很多，但大路兩邊都是綠樹成蔭。

　　你的家鄉(xiāng)是什么樣的一定也很美麗吧�；蛟S是繁華的美，或許是古樸的美，或許是純凈的美。我想你一定和我一樣很愛自己的家鄉(xiāng)。

　　你也許是一個無憂無慮的小女孩，也可能是一名有遠大志向的小男孩，但不管怎樣，讓我們?nèi)谌胍粋�名叫中國的大家庭，享受一種特有的溫馨，一種特殊的友誼。

　　我真誠地希望你能成為我的朋友。請給我回信呀！謝謝！

　　祝：身體健康，學(xué)習(xí)進步！

　　你的朋友：胡小夏

　　20xx年5月6日

遠方的作文15

　　穹頂之上，是不變的星海；星空之中，是不變的世界；內(nèi)心深處，是不變的理想。暗夜之中，海上的燈塔，指出了遠方；朝陽，使無邊的黑暗支離破碎，天邊，有了理想，有了遠方。

　　我們，還要在黑暗之中掙扎多久？這個問題一直縈繞在清朝末期的中國，為救國民于水火之中，梁啟超心懷救國救民這一遠大理想，遠赴日本，以求救國救民之道，學(xué)成歸來之后，他先后著出了《新民說》與《少年中國說》，希望統(tǒng)治者能夠警醒并給予采納�？墒牵�事與愿違，他的建議就如同石沉大海，杳無音信，為了他的理想，他與譚嗣同等人一起公車上書欲救國民于水火之中。雖然他的.理想最終未能實現(xiàn)，但他的理想?yún)s激勵了千千萬萬人一同為他的理想而努力，同他一起走向遠方，走向燦爛的天際。

　　理想的遠方為梁啟超所到達，在那里，他將救國救民分成了千萬份，讓千萬人與他和他的理想一起散發(fā)著耀眼的光與溫暖。

　　呦呦鹿鳴，食野之蒿；我有嘉賓，德音孔昭。

　　身為醫(yī)者當(dāng)有一顆仁愛之心，治病救人乃其理想，屠呦呦便是其中一員，瘧疾被稱為世界性難題，這是因為，瘧疾根本就無藥可醫(yī)，而研制出可抗擊瘧疾的藥物，便是屠呦呦的理想。于是她帶領(lǐng)著自己的團隊，幾乎翻遍了所有的古代醫(yī)學(xué)文獻，發(fā)現(xiàn)青蒿可治瘧疾。于是他又帶領(lǐng)自己的團隊去提煉青蒿素，歷經(jīng)600多次的實驗后，屠呦呦終于提煉了青蒿素，成功駛向了遠方，將他的理想化作太陽的一部分，照耀著人間。

　　去吧，去用理想的鑰匙打開那扇存于真理的大門，帶著理想走過絕對之境，投入遠方的懷抱。

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