(合集)正能量作文
在學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的正能量作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
正能量作文1
秋季運動會又和大家如約“見面”了,這是我小學生涯中最后一個運動會。
終于開始了,同學們熱情高漲,興致勃勃。哇,第一個項目就有我們班的同學!我立刻拿起照相機,狂奔到操場邊。“啪!”只聽一聲發令槍響,小蔣仿佛一匹脫韁的馬,任意飛馳在賽道上。咦,她怎么在皺眉?我看出了小蔣的異樣。不好,她好像扭到腳了!怎么辦,我挺著急,可沒想到她咬緊牙關,竟努力堅持到了最后,我真心佩服小蔣,她戰勝了自己。跑完步,小蔣一臉的沮喪,我連忙過去安慰她,翹起大拇指告訴她,你已經非常了不起了。
一上午很快過去了,到了下午,我的好朋友馬芷晗將要參加200米跑步賽了,我連忙為她加油、鼓勁。“你在內圈為我助跑吧!”“好呀!希望我可以成為你的動力!”我很愉快地答應了。
“預備,”一聽到這句話,她立刻彎下了腿,弓著腰,右手在前,左手在后,儼然一副專業運動員的模樣,神采奕奕,充滿活力,相信她一定會取得佳績!“‘啪!’跑——”發令槍再次響起。馬芷晗緊抿嘴唇,堅定的目光透出一種讓人無法阻擋的“正能量”。就在這時,廣播中播出了我的加油稿件:“馬芷晗,努力沖刺吧,爆發你的小宇宙!……”太好了,加油稿件一定能使小馬更有力量!我向她望了一眼,迎接我的'是她會心的一笑。我立刻“見縫插針”,向小馬做了一個“V”字手勢,以此作為鼓勵。
“馬芷晗,加油,馬芷晗,加油!”漸漸地,助跑隊伍強大了起來,加油聲響亮而有氣勢。小馬聽到了,跑得更加賣力了。兩條腿邁得飛快,馬尾辮隨風擺動著,頭發完全“飛”了起來,陽光溫柔地滑過每一根發絲。
呀,情況似乎不太妙!小馬有一些落后,她似乎也發現了這一點,便用盡全力,任已自由馳騁在紅色的跑道上。這時的她,嘴唇有些發白,甜甜的笑容已經“無影無蹤”,雖是十月深秋,但她額頭上已掛上了好幾顆晶瑩剔透的汗珠,臉蛋紅撲撲的,明顯有些力不從心。不過,在我和大家的鼓勵下,小馬還是拼盡全力跑完了全程,她已經盡力了。休息時,我和小馬來了個大大的“熊抱”,祝賀她獲得第3名。在我心目中,馬芷晗,你永遠都是最優秀的!
運動場上運動員們的精神感染著我,毅力打動著我,一場場跑步比賽,讓我收獲頗豐:一個會堅持的人,不一定能取得最佳的成績,但一定可以獲得大家的贊揚、肯定。這種強大的東西是什么?這是一種運動場上竭盡全力、勇爭第一的競技精神。
正能量作文2
一件小事,但它卻體現了人與人之間的關愛,反映的是愛的傳遞,它才以加速度發酵,讓我們感動,讓我們溫暖,因為它傳遞的是正能量,是一種強大的正能量。
猶太作家威塞爾曾說:“美的反面不是丑,是冷漠;信仰的反面不是異端,是冷漠;生命的反面不是死亡,是冷漠。”
以前一度,因“小悅悅事件”、“彭宇案”……等極端事件,讓我們有過道德下降的擔憂和焦慮。同時,每一個善良而正直的人心中都深藏著一種渴望,渴望我們這個社會少點冷漠多點溫暖,渴望人與人之間少點戒備多點相助。任由世事變遷,愛與善終是社會的主流、時代的潮流。從這件小事的加速度發酵、傳播,不難看到它帶給人們內心的觸動和產生的共鳴。
大家對這種愛心產生溫暖的感覺,源于人與人之間那種最為寶貴的理解和對善的認同。正是這種理解和認同,穿透了世間的冷漠與輕視,用一種將心比心,推己及人的心理,獲得一種感同身受的情懷。
愛心,被看作是人類最珍貴的情感,最高尚的情操,是人類良知的生動展示,是社會禮貌的重要標志,也是中華民族傳統美德的集中體現。古人云:人之初,性本善。其實,我們每個人都不乏善心和愛心,只是在等待一個被觸發的機會。當一個人被感動之時,也是他的愛心和善心被觸發之時。讓人“一看就暖和”的溫柔,這是激發了我們內心柔軟與善意的溫情。
總有一種力量讓我們熱淚盈眶,總有一種感動讓我們深刻銘記。
央視主持人張泉靈評論,“總期望自我是這溫暖鏈條上的`一分子,讓這樣善的傳遞不在我身上斷掉”。正如有人認為,此事釋放的是“正能量”,自我看到了,有職責傳遞下去。
在現實中,“正能量”帶來的正效應確實不少。我們身邊有阿里木帶給我們的感動,他靠賣烤肉資助貧寒學子,而不少人專程去“捧場”,那里面有感動,也有“正能量”的傳遞。
社會需要愛,時代呼喚愛。對善行、對愛心的感動,存在于每個人的心中。但很多人缺乏的不是感動,而是一種顯示感動的勇氣,一種傳遞感動的行動。傳遞感動,就是“正能量”的傳遞。愛心無價,不分大小,“正能量”也沒有強弱之分。愛心是春風,能夠溫暖生活的每一寸空間;是火炬,能夠照亮社會的每一個角落。愛心是擔當,是奉獻,也意味著收獲。愛心照亮四周,同時也溫暖自我,幫忙別人也就是完美自我,升華自我,幸福自我。送人玫瑰手留香,那是一種心靈的溝通、相互的給予、共同的追求。
我們不盲目偉大,我們只做偉大的一個分子,我們的社會就會偉大,我們的民族就會偉大,我們的國家就會偉大,讓我們一齊傳遞正能量。
正能量作文3
正能量的行為身邊隨處可見,大到企業舉辦的公益活動,小到同學之間的互相幫助,不論事情的大小,它都能讓我感受到社會的美好!
教室·同學篇
班級有位同學,他平常成績比較落后,在班上總是充當著可有可無的角色,如果班級有什么活動,他經常會被人遺漏。但在一個周末,他做了一件令我刮目相看的`事情!
合唱團比賽前的一個周末,我們全班都要來學校排練。在操場排練時,我不知樂譜遺落在了哪里,便回班上尋找。回來,我被眼前的一幕驚住了,有個人正在專心致志地打掃著班級衛生,這不是那位經常被我們遺漏的同學嗎?我心中不禁有些內疚,我頓了頓嗓子:“你怎么在這里掃地呢,這會兒大家都在操場上排練呢,我們一起下去吧!等練習好了,我們再回來一起打掃!”只見他笑了笑,拿上樂譜跑了過來……
他默默地付出,用他的正能量感染著我!
音樂室·老師篇
科藝節前一天傍晚,班主任囑咐我:“放學后,讓同學們留下來等試卷。”大概等了十五分鐘,同學們都不耐煩了,在一遍遍的“我要回家”的抱怨聲中,我被迫去找班主任,然而我并沒有在辦公室里找到老師的身影。這時,隔壁桌老師見狀和我說我們老師在音樂室。隨即,我又跑向音樂室,只聽遠方時不時傳來陣陣的歌聲,肯定是老師們正在為明天的比賽做準備。透過窗戶,看到老師們歌唱時賣力的樣子,我才真正認識到為什么別人都說華倫老師盡心盡責,原來是老師們不管是教書還是比賽都是一樣認真!
老師們用心地付出,用她們的正能量感染著我!
公交車·社會篇
一天放學,我坐公交車回家,上車后,發現后車門那的扶手桿上鎖著一部電動自行車,霸占了不少的站位,讓本來就不寬敞的過道顯得更加擁堵了。這時,有位女乘客發話了:“師傅,這電動自行車是誰的?太占位置了吧!”車上不少乘客也跟著附和道:“就是,就是,這太占位置了!”司機溫和地說:“剛剛公交車旁有位女同志騎車摔傷了,當時車上沒什么人,我就下車幫忙。現在她被路人送去醫院,她的電動車還能用,我的公交線路正有經過她所在的醫院,就順路把車送過去。”這時,大家都沉默了下來,都在夸贊司機的做法。
司機為他人著想,用他的正能量感染著我。
正能量就在我們的身邊,它讓這個社會變得越來越好,讓我們一起行動起來,做一個充滿正能量的人吧!
正能量作文4
“真、善、美”是當今社會渴望實現并傳遞的正能量。以一顆真誠的心去面對生活中的一切人、一切事;以一顆善良的心去面對那些需要幫助的人;以一顆美好向上的心去面對生活中一切困難的事。
在路邊乞丐的碗里輕輕放上一元錢;在同學生病時友好地問候一聲;在小弟弟小妹妹摔倒時把他輕輕扶起來;再公交車上給老爺爺老奶奶讓座;在殘疾人過馬路時把他們攙扶過去……這小小的舉動,便能體現出一顆善良的心。要想體現出一顆善良的心,心中就必須充滿愛。
一個故事中講過:一位高齡的退休老人,靠蹬三輪車賺錢,然而,他卻把這些錢捐給了貧困農村中學,資助了許多藏族中學生。如果這位老人沒有一顆善良的心,如果這位老人的心中沒有充滿著愛,他會用自己微薄的收入去資助那些貧困學生嗎?
一篇小說中寫過:一位無兒無女、靠種地維持自己生活的老婦人,把丟在路邊的嬰兒抱回家,把她精心撫養大,成為一個一流的人才。如果沒有這位老人,嬰兒能有這么好的前程嗎?如果這位貧苦的老婦人沒有一顆善良的心,如果這位貧苦的老婦人心中沒有充滿著愛,她會撫養被別人丟棄在路邊的嬰兒嗎?
并不是說人們沒有善良、美好的心,而是善良、美好的心被自私、惡毒的心給覆蓋了。許多人認為:把昏倒在路邊的'老奶奶送到醫院,會花了自己的錢;資助貧困的學生,自己會吃大虧,收養沒人要的孩子,會浪費了自己的糧食。其實,這些都是杞人憂天。
每一個得到別個人能幫助與關心的人,都會把這種正能量傳遞下去。因為你的善良的心,已經感動了他的心。終有一天,經過無數次地旋轉,無數次的傳遞,是每個人都有了一顆善良的心,是整個世界充滿了愛。
當在遇到需要幫助的人生時,善良的心會促使你去幫助,而自私的心將會讓你裝作沒看見,等你再猶豫片刻后,順從了善良的心,傳遞了社會的正能量。善良的心會使世界充滿愛,充滿正能量;自私的心會使世界變得冷漠無情。
社會的正能量需要大家來接連傳遞,社會的正能量需要大家共同去維護,社會的正能量需要大家共同來構建。以一顆美好向上、善良、真誠的心來傳遞、維護、構建社會的正能量吧。
“真、善、美”三個簡單的字,闡述了當今社會的正能量,同時也闡述了要有三顆結合在一起去努力的心。只要大家齊努力,社會的正能量一定會飄在我們上空的。
正能量作文5
聽著一段段感染的旋律,看著一件件樸實無華而又感人至深的故事,這就是《感動中國》。這個節目沒有驚天動地的大事,只有感人肺腑的故事;沒有英雄偉人,只有普通的來百姓。
十位“感動中國”人物用他們的事跡、他們的精神深深的影響著我們。無不讓我們看到這人世間擁有的是何種大愛,是他們在傳遞著溫暖人心的正能量。
段愛平,一個普普通的名字,一位普普通通的村官,但她的事跡卻又不那么普通。她原本擁有百萬家產,卻為了村子的建設,義無反顧的傾盡所有;她被重病纏身,可為了村民,帶病堅持工作。她用肩膀扛起了鄉親的期盼,村莊漸漸豐滿,而她的身體卻慢慢柔弱,從曾經的家財萬貫到如今的“無房戶”,段愛平將自己的一生無私的奉獻給了鄉村,奉獻給了鄉民。
或許她的.一秉至公打動了許多人,但令我最感動的是她的一句話:“在我有生之年,有一天的生命就盡一天的力量!”這看似簡單的一句話卻蘊含了多少愛和力量。段愛平雖不識幾個大字,但她心中有著超越凡人的大愛,大理。當今社會,還有誰會像她一樣,為了別人不顧一切,奉獻所有?對于她,我更多的不是感動,而是深深的敬佩敬佩她的精神。
姚厚芝,一位草根母親,同時她也是一位偉大的母親。她用短短五年時間完成了一幅別人花上十幾年時間都完成不了的《清明上河圖》。病痛讓她每繡一針,手都要承受錐心刺骨的痛,但她沒有被病痛壓垮,她用自己堅強的意志為她的孩子支撐起了那偉大、純粹的母愛。她嘔心瀝血,為孩子縫補了夢想,用母愛鋪就孩子精神的未來。
兒行千里母擔憂,孩子就是母親的所有與寄托。上蒼用疾病來考驗人之間的親情,姚厚芝付出艱辛,守住信心;就因為她是母親,她用行動闡述了母愛齊天。但愿上蒼能多給她些時間,讓她將美好的希望織進這美麗的春天。試問又有哪位母親不希望看到自己的孩子擁有一個美好、光明的未來?
感動是一個內蘊豐富的詞語,沒有人可以很好地詮釋到底怎樣才算得上真正的感動。其實答案就在我們每個人心中,感動能觸動心中的一根弦,在心中泛起陣陣漣漪,讓心久久不能平靜下來的,這便是感動。
他們或許不是英雄,但他們的精神卻深深的影響我們。青絲化作白發,鐵馬依舊冰河,他們用實際行動讓我們知道正能量在傳遞,也正是這種正能量使當今社會多了一縷溫暖和煦的陽光。他們是當之無愧的平民英雄,我們應該以他們為驕傲,用我們自己的實際行動,讓這種溫暖的正能量一直延續下去。
正能量作文6
它陪我走過孩童時期,帶給我無盡歡聲笑語;又是它帶領我跨過低迷的溝壑,使我堅定不移;還是它用行動賦予生命的意義。多少日子過去,那梧桐依舊是我的正能量。
在小學的操場旁,一棵梧桐樹靜立在那里,它闊大的葉子舒展著,引起我的注意。于是兒時的我最喜歡在愜意的午后拉幾個小伙伴在樹下跳皮筋。那時候,靜靜的梧桐也不再寂寞了。他隨著春日微風,伴著我們的笑語發出低吟。僅便是只有單調的“沙沙”聲也足夠令我們更加歡愉,一如我兒時單純快樂的童年。梧桐樹,它承載著我對童年的惦念,它是我最要好的玩伴之一。
邁出小學,我以為要和梧桐樹說再見了。然而緣分真是奇特的東西。在通往中學校園的路上,竟種了兩排挺立的梧桐樹。起初我并沒有在意它,直到有一天我考試失敗,拖著厭倦的步子走向學校時。心不在焉的我猛然看見了足以令我驚訝的場景。無人的街道上兩排傲然站立的梧桐樹的上半部分竟然一夜之間開滿了花,而下部分也已經含苞待放。我驚詫于梧桐這樣強大的生命力。也許許多人和我一樣,每天忙碌地奔波于這條街道,沒有人看它一眼。然而它沒有懊惱,仍然默默積攢著能量,在沒有人注意的'地方潛滋暗長。然后,一鳴驚人,帶給曾經忽略它的人們極大的震撼。跟它相比,一時的失敗是那么不值一提。我的耐心和毅力突然得到了激發,從此這梧桐在我心里占據了一席之地。它的堅忍成為了一種正能量,這能量總激勵著我,使我作別了無憂無慮的童年,鍛造出同樣擁有耐性與韌性的靈魂。
隨著歲月的流駛,我叛逆的心理越發強了。我似乎對于安分地學習產生了抵觸,對物質方面卻有了追求。然而每次從梧桐樹下走過,這份叛逆總會被抑制住。梧桐樹經過多年的生長,依舊坐落在這城市最為平凡的一隅。它每個周期都開花、結果、落葉再長出新的葉子,這樣枯燥的循環著。然而他沒有厭倦,它依舊努力地延續著生命的周期,而且試著讓每一次開花都轟轟烈烈。即使沒人注意,它也會開滿一樹繁花。白中帶著淡紫的一數夢幻,夾雜著香甜的氣味。它是那般美好,純潔地做好它自己。它與世無爭,葆守著最真實的美麗。它的淡泊使我汗顏,也是這樣的一份淡泊成為了一股正能量,使我在繁華都市中尋得一份本真,不盲目,不攀比,做最真實的自己。
那梧桐樹不僅是與我擁有共同快樂的好友,更在不知不覺中給予我無盡的正能量。這份能量監督我,鞭策我,滋養我干涸無知的靈魂,打造出在逆境中毫不動搖的我。
正能量作文7
縱觀古今,多少人物盡付歷史洪流,枯骨遺野名不經傳者不勝枚舉,唯有身懷正能量者方能名留千古,世人謂之風流人物。人需要正能量,由此方能修身齊家治天下,才能有所建樹,不致荒廢一生。
正能量是人身居困境不滅的理想。郭沫若評價蒲松齡為“寫鬼寫妖高人一等,刺貪刺虐入木三分”,連年科舉不中的蒲松齡選擇邊在私塾教書邊擺茶棚收集故事,他在路邊自己搭建草棚,以一碗茶水與路人交換神鬼奇事,晚上便回家整理并以其簡潔而充滿浪漫主義色彩的文筆書寫下來。
他的一生都十分清貧,家徒四壁卻不能阻擋他完成《聊齋志異》的決心,一席涼棚,一缸清茶,一介書生,搜抉奇幻,千古奇書便由此而生。蒲松齡的正能量是集腋成裘、不被困境所局限、堅持一生信念與理想的精神,人需要這種正能量去澆灌自己的理想,才能使生命有其價值。
正能量是人面對命運昂起的頭顱。20xx年12月31日,一位文壇巨匠長眠不醒,史鐵生,一名與命運抗爭一輩子的勇士。歌德曾在《浮士德》中寫道:人生就是和魔鬼較量的戰場,唯有堅韌不拔的前行者才能獲救。
史鐵生與病痛斗爭了大半輩子,當命運以絕望的姿態向他襲來,他卻昂起頭顱從絕境中奮力尋找絕美的景致,他以堅韌的信念支撐著他的筆桿,從不屈從命運,誓要以文字書寫生命的奇跡。余秋雨曾言:沒有皺紋的.祖母是可怕的。祖母因皺紋而安和慈祥,病痛纏身卻懷有堅韌意志絕不屈服的正能量的史鐵生不正具有這種殘缺美嗎?人需要這種正能量去昂起我們的頭顱,才能與命運抗爭。
正能量是人尋找人生意義的基石。柳永年輕時本一心求仕,第一次科舉未中后酒醉寫下“忍把浮名、換了淺酌低唱”,宋仁宗聽聞心生不悅,第二次科舉便說:“且去淺酌低唱,何要浮名?”
將柳永之名生生劃去。自此,柳永并沒有一蹶不振,而是換了心態醉心于詞,沉浸于百姓與歌女的生活,將滿腔文采盡付詞中,以致“凡有井水處,即能歌柳詞”,開辟了人生的巨陸,找到了人生的意義。
柳永憑借不息的熱情與及時轉換心態以尋找真正屬于自己那片天空的正能量成為了婉約詞的代表人物,人需要這種正能量去擦亮心靈之眼,才能找到生命的意義。
生命的依托,精神的傳承,無不需要正能量,它使人以正確的路線去走出困境、不屈服命運,繼而找到自己人生的意義,人需要正能量,正能量源與人。
正能量作文8
初二六班在我的生命中出現了這樣一個人,他未曾在我身旁,卻無時無刻不在散發著柔和細膩的光,圍繞著我。我深知他永遠不會在我身旁,卻心甘情愿跟隨著他的腳步在坎坷不平的路途上一同一步步行走,一點點成長。他帶給了我許多我曾經不曾擁有過的東西,使我真真正正地發現了這個世界的美好。現在,請放慢你的腳步,我將輕輕訴說一直存在于他身上一點一滴的我所能看到且一直照耀著我的美好。
這是一個網絡大數據時代,許多人被貼上了各種標簽,人們往往一瞧而過,只是把一個人外表看上去的樣子記在心里。很少有人真正愿意去探尋和了解,在燦爛輝煌的精致外表外,一個人所擁有的比金子還要可貴的品質和無比清醒的頭腦,以及他的執著堅韌。他很有自主性,很清楚自己想要的究竟是什么,也只做不違背自己心的事。他絕不會為了迎合現如今的市場需求去做事,而是做著自己喜歡的事,自己想要去嘗試去探索的事,他從不會退縮。即使前途不被燈光所照亮,但他愿意做那一個點燈的人。他就是這么敢,敢去拼,敢去闖,敢于創新。他用事實告訴人們自己真的想帶來的東西,這個世界真正需要的東西。
他有一首歌,專門寫給最初的自己,寫給最初的夢想。20xx年,他12歲。那一年,中國在世界杯的輝煌將足球之風吹進中國。小小少年走上綠茵場,眼睛晶亮,悄悄播下自己的夢想。縱然當初小小的足球夢想折戟沉沙,倔強的少年卻始終把它放在心底。心中藏之,無日忘之。20xx年,他28歲。這一年,俄羅斯世界杯如火如荼。戴著王冠的少年回過頭,看向流年里最初的自己。當年的遺憾兜兜轉轉,他在另一個山頂觸摸到璀璨星光。一行十六載,他就是如此倔強,如此長情,把掛在璀璨銀河中的'那枚最初的夢,照耀得更加明亮。
他不喜歡大場合,只是一個不會講冠冕堂皇的話,活潑接地氣且易害羞的男孩兒。他不是多么厲害的人,只是一個純粹真誠的普通北京人。他喜歡真實,就帶給人們真實。他熱愛堅定,就自己默默消化生活不平的打擊,再次揮帆前行。對于過往,他從來不語,只字未提。他只是說“我對過去和現在所經歷的一切都心懷感激。”
這是一段隨著時光流逝卻依舊如初的故事。故事里有一段春光明媚的流年靜好、有一段只有星光為伴的獨行夜路、有一段繁花與荊棘糾纏的漫漫長途……還有一個少年,埋著頭,認真努力,緩慢卻堅定的走在路上。你不必要知道他是誰,你只需要記住他的美好,感謝他在你迷茫之際永遠站在那里微笑著有力地拉住即將迷失方向的自己,從未缺席。他的前方,是陽光燦爛,遍野芬芳。
正能量作文9
那天下午,烈日當空,給人一種空中有九個太陽的感覺,整個人都心煩意亂。心煩的并不只有我,還有我的同學。人們都很煩的情況下,總會出現一點意外。
快打上課鈴了,我們的`教室里突然出現了一陣躁動。我聽他們七嘴八舌的,總算聽出了一個頭緒:我們班的秦森花和別班的一個同學打了起來。對于我們這個由愛管閑事的人組成的班,一定是要組群去看熱鬧的。我們前腳剛出教室門,后腳就打上課鈴了。于是,就回到了教室。不久,秦森花也回來了。我們以為這件事就已經圓滿結束了,可并不如此。
在秦森花回來之時,我們開玩笑地說:“看都沒看到就打完了。”一雙雙眼睛卻鎖定著秦森花。可是,突然間,我們又呆住了,秦森花直入教室并不是去座位,而是徑直走向衛生角,從那里拿起了一根粗棍子。我們立即明白過來了,這不是休戰,他是回來拿“武器”。不好,再打下去是要出人命的。于是,有個同學去拉他,反被他推到在桌子上。
這時,一伙人分成了兩大陣營,一個陣營拉住秦森花,并且拿走他的“武器”,另一個陣營則是死守教室門,不讓他出去。第一個陣營的多為男生,第二個陣營多為女生,副班長則下樓搬救兵——叫年級主任。
“咚、咚、咚”,外面有人敲門。我們打開門,就聽到一句,“你們還上不上課?一伙人都在門邊干什么?”英語老師怒氣沖沖地說。可發現我們在拉住同學,她也就加入了我們的隊伍,開啟了她的苦口婆心的狀態。可秦森花或許是打紅了眼,一心只想報仇,誰也拉他不住,英語老師也勸他不住。這時,年級主任來了,把他和別班的那個同學找去了辦公室。
然后,我議論紛紛,“秦森花平時不發火的啊!今天怎么了?”“對啊!對啊!要不是我們拉著,今天就要出人命了。”大家一言我一語。這讓站在三尺講臺上的英語老師生氣了,“你們這么好奇要不也去辦公室,你們說好嗎?”語言的分貝一直在不斷提高。我們只好靜下來上課。
好不容易下課了,我們又開始說關于這件事。
這時,年級主任又來我們班了,說:“這件事本來不是一件大事,只是他們之間玩游戲,玩得過火了,就引起了打架事件。”“咦,這和我們想的完全不同呀!”我小聲地說道。“你們班今天表現得十分好,以后發生這種情況就是要制止。”年級主任說。班長說:“一開始,秦森花打紅了眼,拉也拉不住。”年級主任說:“拉不住也要拉,多一點人拉就好了……”
對,一個人的力量小,也許拉不住一個人,但只要做事有正義感,就一定有人來幫你,往后就會形成一股正能量的洪流。
正能量作文10
我國現在處于社會主義初級階段,所以需要提倡社會主義性價值觀,弘揚社會的正能量。
什么是正能量呢?讓我們現在就來探討一下吧!先說大家都熟悉的吧!“學雷鋒”活動學校提倡的,是社會提倡的,當然也是我們所應該參與的,何為雷鋒精神呢?雷鋒精神就是:幫助老人掃掃地、做做飯;見到老人摔倒要扶起;坐車時主動給孕婦或老人、小孩讓座……等等司空見慣的事,雖然它很渺小卻需要我們去做、去參與。
當然,正能量也包括:富強、民主、文明、和諧、自由、平等、愛國、敬業、誠信、友善等等一些好習慣、好政策。
先說說愛國吧!鄧稼先到死都還在為我國的核武器發展做貢獻。“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”這句撼動人心的'詩出自誰口,相信大家都知道,沒錯,就是文天祥。是什么使陸游臨死前告誡兒子:“但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山。”不錯,是愛國。愛國使鄧稼先工作到死,愛國使文天祥留取丹心,愛國使陸游到死不忘告誡兒子愛國。
談完愛國,就聊聊敬業吧。如果你去北京天安門游玩,你一定可以看到一個老奶奶在撿垃圾,后來有一位好心人贈給她一個鉗子和大塑料袋,所以就用鉗子了。那里的交警幾乎都認識她并稱她為“劉奶奶”。她為啥要那么辛苦呢?她本可以偷懶的,可是她沒有。她為啥不呢?就是為了保證環境干凈。還有一位關愛學生、愛崗敬業的老師。她就是鄧麗莉老師。在平時,她認認真真的給學生上課,誠誠懇懇的為學生解答,兢兢業業的為學生服務。如果我說她敬業,且只說這一些。你們肯定會說“切”。那我就讓你們“切”不起來。那天晚上放學,一輛轎車失控猛的撞向她的學生,她下意識的把學生推開,可她自己卻造成腿癱瘓,但她卻認為這是她份內的事。沒錯,這確實是她份內的事,可是為啥引起社會關注、舉國驚訝、新聞熱播呢?因為現在有多少人會如此敬業到以至于不顧生命安全嗎?回答是:寥寥無幾。可見敬業是應該弘揚和提倡的正能量之一,難道不是嗎?
我國提倡走科學發展觀之路,提倡和諧、文明社會;提倡社會友好型社會;提倡資源節約型社會……這些提倡都離不開正能量的弘揚,所以要弘揚正能量。
讓我們攜起友誼之花、愛國之情、敬業之心等弘揚正能量。讓我們的國家更繁榮、社會更穩定、生活更美好!
正能量作文11
這句是很有哲理的話,分享給大家:對于人來說、最大的快樂、最大的幸福、是把自己的精神力量奉獻給他人。
我愿意做賽場上鼓掌的那個人,將愛與支持奉獻于一路奔跑的人們,成為支持力量的那種力量存在。如孟子和岳飛的母親指引給孩子正確的人生方向;如海倫凱勒的家教沙利文給予其精神力量讓她不懼黑暗;如擅使計謀的軍師諸葛亮鞠躬盡瘁死而后已。
“選擇你所喜歡的,愛你所選擇的” 每個人的人生態度都不一樣,選擇的方向也不同,而我選擇鼓掌,則是一種人生要為之不斷奮努力的方向和目標。
“應該讓別人的生活因為有了你的存在而更加美好”,鼓掌者,心存善與美,心靈芳香,成為人們心靈的驛站。1942年德軍的鐵蹄踏碎了巴黎的寧靜,花店的老 板洛希亞擔心戰爭讓熱愛生活的巴黎人沉入黑暗與恐懼不能自拔, 于是在夜里為城鎮里的左領右舍每家送了一大束玫瑰。第二天,幾乎全巴黎的.女士都捧著玫瑰走在街上,家園的美好讓遠方的戰士們受到了極大的鼓舞,這就是著名 的“玫瑰花的早晨”。洛希亞那鼓舞人們熱愛生活的掌聲,回響在巴黎的黑暗年代里,在每個聽到的人們心里,培育出芬芳的玫瑰,植根于精神世界里,永不凋謝。 而這,也正是我所努力的目標與動力。
“我能奉獻的沒有其他,只有熱血、辛勞、淚水與汗水”。鼓掌者,傳遞愛與力量,而做到這些,除了付出等質的熱血與辛勞,別無他法。
同為戰爭時期的又一強大的女性:南丁格爾就詮釋了這種奉獻。出身名門的她不圖回報 ,在戰后默默地用自己的力量支持著戰士們,她照料垂死病人,終日奔忙,她在物質生活里的需求如此微少,她堅持等到最后一名戰士離開,她才離開戰場。她的精 神已經超脫了自我, 她的奉獻與犧牲在精神世界里顯得無比巨大,她用愛的掌聲撫平了戰士們的傷痛,傷病員寫道“那些寒夜因為她而充滿了溫暖……”
人世間正是因為有了這樣的鼓掌者,有這樣將把自己的精神力量奉獻給他人的人們啊,生活的希望才如此朝氣蓬勃。 “生命的用途并不在長短,而在于人們怎么用它,許多人活的日子不多, 卻活了很久。”如果我有能力成為誰心中的精神支柱,我將努力的把這個神圣的任務做好 。
是啊,我們在低潮的時候需要鼓勵,需要正能力的支持,所以我們要友善的給周圍的人一些正能力。
正能量作文12
我站在滾梯上,徐徐下降著。母親就在前面——下一級臺階上,我清晰地看到她頭頂上幾根格外顯眼的白發。我突然意識到,隨著歲月的流逝,母親已將自己太多的正能量傳遞于我,而自己卻在不知不覺變得蒼老起來。
在我還不懂事的時候,記憶中最多的就是母親,父親常常一年的大半都為工作而遠在他國。我一直由母親單獨照料。每個夜晚入睡前,母親總是耐心地聽我嘰嘰喳喳地講完幼兒園小朋友間無聊的瑣事。又溫柔地給以應答,直到我說累了而入睡。可夜間,我依然隱約聽到母親帶著哭腔在講電話,應該是爸爸吧,我想著便有昏沉地睡過去。清晨醒來,見到的卻是逆光微笑著的母親,仿佛夜里那略帶哭腔脆弱委屈的女人是我憑空想象出來的`似的。
而我漸漸長大,也明白了母親那段時間的不易,她一個人又要上班又要照顧我是多么辛苦。好在上了小學,父親將工作重心移至國內,母親也不再這樣辛苦了。而總令人想不到的是,平靜的水面總會漾起波瀾。在我六年級的那一年,母親不小心摔傷了腿,動過手術,康復也需半年。可正值小升初,母親又受了傷,我不禁擔心起自己的升學問題。母親發現了我的心事,卻只是微笑地告訴我:“不要把這事放在心上,你好好學就成。”淡淡地一句帶過,可我怎能不擔心。后來我才從父親口中得知,母親那幾日天天親自跑到各大學校投放簡歷,一天下來腿已經腫了一大圈,每天也是掛念著我學業上的事,眉頭常常緊鎖。為的就是讓我逃過電腦派位的宿命。可這些她從不讓我知道,她傳遞于我的只有滿滿的正能量,讓我快樂地面對每天的生活。
上了理想的初中,中考也在轉眼間將至了。倒計時的天數越來越近,壓力也隨之越來越大,面對這么多人的期盼,失敗對于我來說簡直被視為“災難”。而體育模測的“災難”,帶給我的不只是痛哭一場,更多的則是情感上的消極。我靜靜望著窗外車水馬龍的夜景,房門“咔嗒”一聲地響了,來人頓了一下,“吱”地一聲,厚重的門板被輕輕推開,是母親。她踱步走來,將我摟入懷中,半晌,聽著母親細數著我學業上的優勢和這次體育失敗的客觀原因,我雖還是苦澀一笑,心情卻逐漸平靜。母親伸手拭去我眼角的淚珠輕輕說道:“沒關系的,我們還有時間,我閨女肯定沒問題的!”我定定地想一會兒,竟破涕為笑,我知道我會成功的。因為我將在這短暫的時間里,用母親給予我的正能量將事情做到最好。
人的一生中難免跌宕起伏。可我的身邊總有母親。她總是擁有令人溫暖的笑容,總是擁有滿滿的正能量,總是將這正能量毫不保留地傳遞給我,使我在人生這條路上更加努力地走下去。即便母親已開始變老,我也將用她傳達于我的正能量永久守護著母親。
正能量作文13
迎著一輪冉冉升起的太陽,伴隨著國歌,國旗升起來了!
今天,我們學校將舉行一場別開生面的運動會。
各班同學排著整齊的隊伍,進入會場。當經過主席臺前時,同學們個個都昂首挺胸的喊著響亮的口號,那聲音如雷貫耳,鏗鏘有力,如同爆發的海嘯。同學們有序的坐到自己的位子后,校長宣布運動會開始!
運動將們上場了!個個都精神抖擻,散發著青春的活力。首場比賽的是男子、女子50米短跑。運動員們站在賽道上,“嘭!”運動員們如箭般飛馳而過。全校師生為他們吶喊加油。沖到終點了!他們臉上露出了陽光般燦爛的`笑容。
看!那邊女子實心球比賽也開始了。他們的臂膀是那么有力。拋吧!運動將們請不要讓自己留下遺憾!
接著是接力賽,大家齊心協力。四人一組,傳遞著力量。成功的人生道路必定也是這樣的。團結力量大。那接力棒經過一雙又一雙溫暖的手,最終抵達了終點!
下午2:00跳遠比賽開始了。各班同學都為那些勇敢的運動將們吶喊“加油”!他們都有超強的彈跳力,奮力跳過沙坑。他們把這一躍看著人生中重要的一跳。
最激動人心的拔河比賽開始了!一個個強壯的男孩女孩們上場了。剛開始,比賽就進入了白熱化,十分激動。大家都使盡全力,豆大的汗珠從額上冒出,臉紅得像一個個又紅又大的蘋果。看,贏了!大家歡呼雀躍,全場的掌聲頓時如排山倒海。
第二天,上午8:00準時舉行了比賽。先上場的是400米男子短跑,大家都憋足了勁,準備著沖刺。槍打響了!運動將們像子彈一沖而過。他們臉頰上豆大的汗珠見證著他們的努力。
接下來是1500米的長跑比賽,這是一個艱辛累人同時考驗著意志勇氣的一個體育項目。參加這項比賽的人都是好樣的,他們用他們的自信、勇氣、努力見證著他們的實力!
兩天的遠動會結束了。我相信同學們的心情肯定和我一樣無法平靜,腦海像放電影一樣回放比賽,比賽是輸是贏都不太重要,重要的是在這次比賽中,我們切身感受到了青春的活力,拼搏的精神!體驗到了奮斗的艱辛,成功的喜悅!
這的確是一場有意義的比賽,也是一場成功的運動會!會場上處處洋溢著團結友愛、努力拼博的正能量,我們要在“更高、更快、更強”的奧運精神的感召下,把這一正能量繼續傳遞下去,讓生命之樹常青!讓事業之花常開!
正能量作文14
春日,我們收獲著姹紫嫣紅的溫柔;夏日我們收獲著烈日炎炎的熱情;秋日,我們收獲著落木蕭蕭的婉約;冬日,我們收獲著銀裝素裹的圣潔。
每時每刻,我們都在收獲著。不管是喜悅、憤怒,抑或是悲傷,我們都可以從中收獲到正能量。
游泳健兒孫楊在某次醉酒駕車被查處后,竟發現是無證駕駛,這無疑是他奧運冠軍光環上一個大大的污點,但此事被曝光后,他很快在微博上公開道歉,并承諾自己一定會改正錯誤。大多數網友均在網上回復表示鼓勵他,他的澳大利亞籍教練也多次告誡他不要再迷失自己。他收獲著朋友的支持,家人的鼓勵以及全社會傳遞的正能量,這些力量砥礪他找回自我,繼續前進。最終他沒辜負社會的期望,在仁川亞運會上勇奪金牌,使自己更上一層樓,更為國爭光。
正能量蘊含在生活的每一個角落,每一場比賽,甚至是每一次旅行。
記得在20xx年國慶期間,岳陽樓景區人山人海,游客爆滿。當時,岳陽樓景區推出了“背記免票”的活動,只要游客能在10分鐘內用普通話背出《岳陽樓記》便可免費游覽岳陽樓,這一舉措讓岳陽樓景區在眾多景區門票的一片“高漲”聲中脫穎而出,成為游客爭先前往的地方。
古人云:“讀萬卷書,不如行萬里路。”如今人們在閑暇之余外出游玩時,仍可以讀一讀千古佳頌,感受那“不以物喜,不以己悲”的舒暢和那“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的.豪情。
岳陽樓景區的做法不僅使其名聲大振,收效頗豐,取得了經濟上的成功,同時還傳遞著文化正能量,讓傳統文化,當地的歷史文化,甚至是經典的詩詞歌賦都得到了回味與重溫。正能量讓濃濃的書香之氣充滿游客的整個旅程。
正能量在我們身邊,觸之可及。
也許正能量是你的老師,在你彷徨迷茫不知所措時,他會站出來替你指點迷津,使你豁然開朗,頓悟“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”的境界。在你灰心失望垂頭喪氣時,他會站出來給你加油打氣,談談越王勾踐臥薪嘗膽的故事,聊聊匡衡鑿壁借光的毅力,你便會有一種“不破樓蘭誓不還”的動力。其實,這正是你收獲的正能量。它可以使你在學習上不驕躁不氣餒,讓你“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”。
也許正能量是你的對手,在每一場的比賽中,你都可以從對手的身上學習到許多經驗與優點,從而促進自身的發展。你收獲到的或許是技巧的嫻熟,或許是戰略的智慧,或許是良好的心態。
我們應常懷一顆收獲之心,讓正能量在我們心中不斷凝聚,讓自己變得更加完美,讓社會變得更加美好。
正能量作文15
一個小咖啡館內,有兩位客人進來:“五杯咖啡,兩杯給我們,三杯待用。”一會,進來了一位老者,他輕聲問服務員:“請問現在有待用咖啡嗎?”原來人們提前買咖啡,是給支付不起的人享受溫暖。“待用咖啡”開始于意大利那不勒斯,現在已傳遍全世界。意大利的那不勒斯治安挺亂,但最黑的黑店都不會在預付咖啡上騙錢。
我想起了一個詞——正能量。起先看這個故事的時候心里很是感動,尤其當看到那不勒斯治安很亂的時候,更是倍感吃驚。一個地方的治安水平實際上可以很大程度上反應人民素質的高低,但在一個素質普遍不高的城市里,人們還能自覺遵守規則著實不易。而這一切,只能歸結于人們心中不變的“正能量”,它們即使生在最冷漠的社會里,也總如蓮花般出淤泥而不染,濯清漣而不妖。
將目光放回國內,我們曾一度患上一種流行病:壞消息綜合癥。整天被壞消息裹挾,“跌倒老人”、“小悅悅事件”、“彭宇案”等一系列極端事件讓我們沉浸在壞消息之中不能自拔,我們開始不相信美好也不能愿意踐行美好,我們怕做好事被誣陷,落個英雄流血又流淚,于是這個社會里人與人之間就像碰著了干冰似的`迅速凍結。
這時,每一個善良的人心中都隱藏著一種渴望,渴望這個社會少些冷漠,多些溫暖;少些戒備,多些關懷——于是,我們看到了許多平日里看不到的美好:我們看到了為乞丐遮雨的“撐傘女”,我們看到了跪地救人的“最美護士”,我們看到高空徒手接女童的“最美媽媽”,我們看到了為關愛老人而發起“一元計劃”的廣東老板……這每一份善舉,都是正能量的體現,足以讓我們明白,即使社會再怎么冷漠,正能量一直都在發光,它們從未消散。
這樣的正能量就像星星一樣,有的時候甚至會組成一個北斗七星——這就是正能量的傳遞。
最近,50歲的天津的哥在網絡上爆紅,他拒絕收一位盲人的車費,表示“我不偉大,我掙錢比你容易”,而下一位乘客又堅持多付費給他:“我也不偉大,我掙錢也比你容易點。”
這位的哥后來說:“我就覺得,你給他這點光,讓他覺得這個社會不黑。”
若我是這正能量星組上的一份子,我會把它傳遞下去,讓整個世界都洋溢起正能量的溫暖——我想,這也是那名乘客的內心獨白。
龍應臺說:“人成熟了,將這個浮華的世界看得更清楚,看穿偽裝的真實,看清隱匿的虛假。但是要相信,這個世界美好要多過陰暗,歡樂總要多過苦難,還有很多事,值得你一如既往地相信。”
正能量是不滅的明燈,它值得我們一如既往地相信,也值得我們付出。
【正能量作文】相關文章:
正能量作文1000字傳遞正能量12-19
正能量作文03-10
正能量作文07-03
正能量和負能量的作文03-17
[熱門]正能量作文11-16
身邊的正能量的作文04-11
關于正能量的作文04-13
關于正能量作文04-13
心中的正能量作文06-10
我的正能量作文05-08