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這樣的人讓我敬佩作文精華(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的這樣的人讓我敬佩作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
這樣的人讓我敬佩作文1
人山人海之中,你若看到了她便也是奇跡,她只是一個普通人但她的精神讓我感到敬佩。
她是我表姐,一個只是會日語、畫畫極厲害的奇女子。她總是喜歡貓著腰,她有一頭烏黑的長發(fā),臉上長著些可愛的小豆豆,但不失她的優(yōu)雅,她一天內(nèi)有半天是在畫畫,他便是如此。
她說過要教我畫畫。
暑假時,他同意了我去她家學(xué)畫畫,我便常到她家學(xué)畫畫,那一天,我早早的來到了她的家,只見她貓著腰正觀察著一幅畫。我跑到她的面前,心潮澎湃的說:“嘿,姐姐!我到了!” “嗯,要畫畫先得從畫線開始,畫線的`基礎(chǔ)包括有直線,曲線,勾線......”我便開始我的畫畫。
"That is my numbei. so call me baby..."一個鈴聲打破了原有的靜寂。“過來吃飯嗎?”一個陌生的聲音說著。“算了吧,我家有吃的。”她毫不猶豫的說。
我邊畫著,她便看著,她緊握著我的手和筆,一筆一劃認(rèn)真的叫我畫勾線。
中午了,該吃午飯了,那天我們倆邊吃泡面邊討論畫畫。真慶幸她那天沒丟下我,若果真丟下了我該怎么辦?他對于畫畫,是懷著敬佩的情感,她從不虛構(gòu),從不忽視。
她拿起筆必須要花一個下午畫,她對畫畫是如此的熱愛。他甚至可以不吃飯。
她曾說過:“我對畫畫是無比的熱愛,畫畫也有坎坷的時候,可也曾想過放棄,后來仔細(xì)想想為什么呢?我要去做回我自己。”
是你教會我對于一件事的執(zhí)著,是你教會不要放棄,認(rèn)真做好每一件事。是你,教會了我不要一味去最求某種事情的觀念。
這樣的人讓我敬佩作文2
我的伯伯今年有四十多歲了,身材微胖,腦袋方方正正的,衣著普通,他不善言辭,但是我很敬佩他。
每天早上,伯伯都會開車去上班或是去買菜買早餐,于是我和妹妹就坐便車去上學(xué),伯父便會分別把我們送到學(xué)校。有時路上遇見了其他的小孩,伯伯也會讓他們搭便車,人最多的時候,可以坐上五六個小孩,我們在里面嬉鬧,伯伯也不生氣,他總是微微一笑。下了車,我們都笑著說:“你就是我們的專職司機(jī)!”伯伯也笑著說“好”。于是,一天又一天,伯伯總是會大清早地來接我們,然后挨個送到青山小學(xué)、麻田中學(xué)。我打心眼里敬佩伯伯,把我們當(dāng)自己的小孩一樣天天送,我覺得送幾次不難,難的.是他把這當(dāng)作了自己的任務(wù)一樣長期堅持。
我沒有見過奶奶,媽媽也沒有見過奶奶,也就是說,爸爸和伯伯從小就失去了母愛,換做我,恐怕每天會以淚洗面,會自卑,會難過。但是伯伯和爸爸不是這樣的,他們像那些有母愛的孩子一樣過生活。爸爸曾說:“小時候,每次都是我一起床,就有熱飯等著我,每天上學(xué)都是我先出發(fā),伯伯就還要放牛;放學(xué)回家后,家里最苦最累的活兒也是伯伯做,我就頂多刷刷碗、割點(diǎn)草兒喂豬。”是啊,長兄如父,因?yàn)槭チ四笎郏透犹巯ё约旱牡艿埽蛔尩艿芨芍鼗睿脠詮?qiáng)的臂膀支撐起了這個家。據(jù)說,伯伯很早就輟學(xué)了,到工地上做事,拼命地干,賺錢送弟弟讀書,如此努力,就為了那個風(fēng)雨飄搖的家。因?yàn)橛胁@樣的老兄的支持,我爸爸得以完成學(xué)業(yè)并有了一份職業(yè),然后有了今天的這個家。
我感激伯伯,也敬佩伯伯,敬佩他那頂天立地的男子漢氣概,敬佩他的善良、樸實(shí),敬佩他的那份責(zé)任和擔(dān)當(dāng)?shù)木瘛?/p>
這樣的人讓我敬佩作文3
我最尊敬的人就是我現(xiàn)在的班主任馮老師。他真實(shí)有趣,循循善誘,教學(xué)有方。
和馮老師的第一次見面,是在初一報到的時候。進(jìn)入班級,我首先看到的是一個中年人傴僂著身體在教室里費(fèi)力地擦地,我想這個保潔員戴個眼鏡,還挺斯文的。我于是坐在座位上,期待著老師的出現(xiàn)。等同學(xué)到的差不多了,令我大跌眼鏡的是那個保潔員居然邁著四方步走上講臺,緩慢地說:“大家好,我就是你們的班主任……”
我失望的心情如綿綿江水滔滔不絕,可是相處了一段時間以后卻發(fā)現(xiàn)我的馮老師也甚是有趣。
有一次,老師和我們講她大學(xué)時的慫事。老師剛上大學(xué),剛經(jīng)歷完高考,想放松一下,結(jié)果沉迷于游戲,被抓了補(bǔ)考,浪費(fèi)了美好的青春時光,到現(xiàn)在追悔莫及。馮老師講完后語重心長地告訴我們要珍惜學(xué)業(yè),不要虛度年華。我聽后想,誒!原來神壇上的老師也玩游戲,我玩游戲的負(fù)罪感立馬減輕了不少。不過話又說回來,當(dāng)我玩游戲欲罷不能時,就會想起老師的慫事,馬上罷手了。
那些慫事都成為青春的敗筆不堪一擊了,現(xiàn)在的老馮可是教學(xué)有方,循循善誘
馮老師說本學(xué)期的`內(nèi)容都非常簡單,唯一的難點(diǎn)就是動點(diǎn)問題。應(yīng)了老師的話我也在這個問題上卡殼了。課堂上同學(xué)和老師進(jìn)行了激烈的討論,我聽的一頭霧水。課下我找老師詢問,老師又給我講了一下思路,然后跟我說,“不要著急,你回去思考思考”,我絞盡腦汁想了一晚上,沒想出結(jié)果。第二天又去問老師,老師還是慢條絲理地說,“你再想想,再思考一下”,終于,經(jīng)歷了激烈的頭腦風(fēng)暴后,我想通了。雖然花了很長時間,但老師培養(yǎng)了我思考的能力。老師經(jīng)常在課堂上面對我們迷茫的眼神兒,淡淡的說一句,“同學(xué)們思考一下”。于是我們在老師淡定的期待中思考出了答案。
每當(dāng)我遇到困難時,我就會想起老師的話,再想一想,再思考一下。這仿佛是一把開啟智慧之門鑰匙,讓成功離我越來越近。
這樣的人讓我敬佩作文4
午間,夜間,那屋都獨(dú)自矗立著。
這即是為志愿者臨時搭的木屋,設(shè)在人們來往的地方,以便于日夜值勤,像是被圍墻堵后的唯一的縫隙,但想透過它,享受不再被束縛的空氣,談何容易,只有持證者,才可出入一二,不得隨意,也只是志愿者為安全而保障罷了。就連鳥兒也不再聒噪,言談舉止受到了拘束,不如之前般一驚一乍,擾亂我平和的心境,再無喧囂之理。屋內(nèi)的陳設(shè)不過是兩張桌,幾把椅而已,平平淡淡的,竟支撐起偌大社區(qū),門上貼著的是告示,好似要布滿門面,為此記上標(biāo)簽,門也隨和,半開著,沒有閉,屋檐低小,雨臨時,棄屋脊而入棱角,甚至能形成雨簾,為此遮蔽。
模棱兩可記得,會有幾撥人在此把守,責(zé)無旁貸,監(jiān)控著,但凡是想入的`,志愿者總會拿著把小槍,快步向你走來,神情緩和,信手拈來幾句客套話,示意讓你停下腳步,端著那把小槍,在你耳旁忽悠幾下,嘈雜的汽笛聲掩蓋掉此聲,無法判斷是哪里的滴聲,之后呢,總會遞個微笑放行,耳提面命般,能為此帶些親切問候,總比沉默好些。
本身也有家眷,卻能毫無顧慮地堅守著,在此無私而又堅韌。為了保障工作,夜深人靜時,何妨閑聊且徐行,不曾袒護(hù)過,不曾放棄過,俯首即是般,此間踱步,欲言又止,卻也總能拾起某個話題,在此俱寂時分。笑聲爽朗于耳,如大雨滂沱濺于溪澗般,惟留水湍急。所以,他們帶來的微笑,我也會心一笑,只不過那是充滿敬意,畢竟有這樣的人來維護(hù),怎能不心安?
何故躊躇,何為猶豫,即使云遮霧繞,有這樣讓我敬仰的人,我又怎會迷途!
這樣的人讓我敬佩作文5
生活中,每天見到的人形形色色。但真正讓我敬佩的人卻屈指可數(shù)。有人敬佩英雄,有人敬佩解放軍,有人敬佩科學(xué)家,而我卻對她心生敬佩。她算是我的老鄉(xiāng),也是我的同學(xué)。一位平凡的小姑娘。
那是星期五的下午,她和同學(xué)們個個歸心似箭、心潮澎湃。在老師喋喋不休的講課聲中,最后一節(jié)課下課鈴聲終于響起,教室一片歡騰。
她收拾好書包,走出校門,踏上回家之路。校外各種各樣的'小吃并未阻擋她的步伐。但當(dāng)她經(jīng)過一家奶茶店時,卻忽地停住腳步。她想著用這周節(jié)約的生活費(fèi)買兩杯奶茶讓爺爺和弟弟也嘗一下吧!于是,她踏進(jìn)奶茶店,買了兩杯奶茶,然后歡快地繼續(xù)上路。沿著街道來到站臺,不久就順利上了車,剛準(zhǔn)備付車費(fèi),卻忽地發(fā)現(xiàn)那張自己準(zhǔn)備付奶茶錢的十元紙鈔還躺在自己的口袋里,她開始惶惶不安起來。
汽車將要發(fā)動,司機(jī)招呼著乘客們趕緊坐好。而此時車內(nèi)忽然響起她的聲音:“師傅,我先不走了,我要下車!”大家投來詫異的眼神?
下了車,手里攥著那十元錢一路狂奔,來到奶茶店。匆忙的腳步聲驚擾了店老板,和藹的老板笑著問道:“小姑娘,買奶茶嗎?”顯然,老板并不知道先前的事。“我……我不買,我剛才買奶茶忘了付錢,這次我是來還錢的。”老板看著氣踹吁吁的她,綻放著笑臉:“是嗎,有這回事嗎?不過你能想起來,看來你也是個好孩子”。老板接過錢,為她豎起了大拇指。
夕陽的余暉斜灑下來,街道上早已看不見其他學(xué)生的身影,最后一趟回家的客車也早已錯過。她臉上露出釋懷的笑容,淡然的拿出電話手表,撥通了爺爺?shù)碾娫挕?/p>
這樣的人讓我敬佩作文6
他,是我最敬佩的人,但我卻從未跟他說過一句話,甚至連他的名字也叫不出。
今年寒假,爸爸每天吃過晚飯后都帶我去公園運(yùn)動。有一次當(dāng)我走進(jìn)公園大門的時候,忽然看見有個人正艱難地向我走來。我打量了一下:他是個學(xué)生,大眼睛,扁鼻子,大嘴巴。他長得不是很丑,只不過就是走路的時候身體會左右傾斜,手也會左右地歪……總而言之,他走路不像正常人那樣地放松、自然。對我們而言十分簡單的動作,他卻十分吃力。爸爸告訴我,這是新搬來的,他患有腦癱,不會走路,所以才來練習(xí)走路。原來是一名腦癱患者,我覺得他真令人同情。
以后的幾天,他照樣天天來,由他的媽媽攙扶著練習(xí)走路。有一次,他的媽媽讓他轉(zhuǎn)彎,可他就是轉(zhuǎn)不過去。他急得滿臉通紅,我看到他的眼里還閃著亮晶晶的`淚珠兒。這副樣子,怎能不令人同情呢?
到開學(xué)的前一天傍晚,我走路路過小公園。又看見了他。他跟以前沒什么兩樣,但是,他走路變快了,比正常人都快。雖然走路的動作沒有那么地嫻熟,但至少會走了,走得是那樣地快。我分明看見了他嘴角那不可察覺的笑。
就在昨天,我去公園時又看到了熟悉的身影——是他,是他!他可以自己爬臺階了。此時此刻,他的身影在我心中是那么高大。同情,現(xiàn)在都灰飛煙滅了,一種敬佩之情在我的心中油然而生。我敬佩他敢于和病魔作斗爭的堅強(qiáng)意志,敬佩他堅持不懈的精神。我仿佛看見,看見他那顆火熱的心正放射出燦爛的光芒……
陌生的大哥哥,他的意志,他的精神,都令人敬佩!
這樣的人讓我敬佩作文7
20xx年7月12日,一位初一的小姑娘走上了寫作的旅途。她寫了一部關(guān)于親情,友情,愛情,師生情的作品。從此,她那優(yōu)美的文字也就定格在了每個人心中。
我是在閱讀軟件里認(rèn)識她的,她那持之以恒、為夢想拼搏的精神令我肅然起敬。
她有著烏黑的頭發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,有著高挑的個子,兩片薄薄的嘴唇,笑起來白里透紅的臉蛋露處兩個小酒窩,可愛極了!
她的筆名是“少女的心海”,她寫的'文章非常樸素,沒有夸張的言語和亮眼的裝飾詞句。少女的心海寫的文章里有一句話讓我記憶猶新,這句話是“揮霍無度的人,等于將自己的前途抵押了出去”。她從來沒有抄襲別人作品,或套用別人的作品。我敬佩她的自制力,她身上的優(yōu)秀品質(zhì)都值得我們學(xué)習(xí)。
我敬佩她的堅持不懈。別人在玩,她在學(xué)習(xí);別人上課開小差,她正在聚精會神的聽老師講課;別人在午睡時,她正在寫小說等。
我也私信過她,向她請教怎樣才能把小說寫得好?她給我的建議是寫文不要千篇一律,要寫就要寫出自己的獨(dú)特風(fēng)格。很可惜,她說的話我都沒做到,也不知道現(xiàn)在開始還來得及不?
她的勤奮刻苦更令人敬佩。她為了進(jìn)實(shí)驗(yàn)中學(xué),那段時間只休息4小時,其余的時間都在學(xué)習(xí),還有她的體育也不好,在那段時間她閨蜜監(jiān)督她鍛煉。每天清晨她邊聽英語短文邊跑步,白天她刷題、背課文等等。晚上別人休息,她點(diǎn)著臺燈看書學(xué)習(xí)刷題。她抓緊每分每秒。以至于她暈倒了。
古時范仲淹在考進(jìn)士前在一間破廟里讀書,晨起煮一碗粥,冷后化作4塊作為一天的干糧。今日,有個女子也這樣執(zhí)著,耐得苦寒。她知道只有在成年前拼搏才能有所成就。
這樣的人讓我敬佩作文8
魯迅先生詩云:“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。”有這么一批人,為了祖國與人民,他們甘愿奉獻(xiàn)出一切,這樣的人讓我敬佩。
錚錚鐵骨
唐山大地震,河水泛濫,巨石滾落,大地崩裂……死神無情地吞噬著無辜的生命。“他們”卻在危險中,用鋼鐵般的意志與死神抗?fàn)幹K麄兊碾p腳矗立在冰涼刺骨的河水之中,在滾滾濁流中搭起一座“人橋”,叫著:“女人,孩子先過,不要怕。”他們的雙腳跋涉在崎嶇裂開的土地上,牙關(guān)緊咬,手里抱著傷員,哪怕石塊把腳硌得生疼,哪怕眼里布滿血絲,哪怕已精疲力竭,他們?nèi)匀灰宦暡豢浴@就是抗震救災(zāi)人員,他們錚錚鐵骨!頂天立地!
鐵血柔情
在避震棚里,面對那些從死神手里搶回來的人,他們的錚錚鐵骨,化為了繞指柔情。一個戰(zhàn)士正用那一雙布滿血口子的雙手,為一個老人清洗著沾滿污泥的雙腳。“你還要去前線救人哩,我自己來吧。”大娘說道。“沒事,還有時間,我先給您洗完吧。”這暖心的話語,讓旁邊的人熱淚洶涌……這就是抗震救災(zāi)人員錚錚鐵骨的外表下,那顆柔軟的心!
時刻準(zhǔn)備著
休息區(qū),救災(zāi)的子弟兵一排排地躺著地上睡覺,他們臉上的還留著來不及擦去的`汗水和污泥,他們的手上還有填滿血污的傷口,均勻的呼吸聲訴說著他們疲憊,單薄的衣被掩不住他們的辛勞。但是,只要一聲令下,他們就會馬上跳將起來,立刻投入抗震救災(zāi)的第一線,不顧一切沖向戰(zhàn)場。他們是鋼鐵的巨人,堅不可摧;他們是國家的棟梁,頂天立地。他們,為了人民的生命財產(chǎn)安全,時刻準(zhǔn)備著!時刻準(zhǔn)備著!
他們就是抗震救災(zāi)的官兵,他們?yōu)榱俗鎳c人民,奮不顧身,拋下一切,時刻準(zhǔn)備著奉獻(xiàn)自己的生命。這就是抗震救災(zāi)的子弟兵,這樣的人,我敬佩!
這樣的人讓我敬佩作文9
生活,造就了許多形形色色的人,他們用自己的色彩裝點(diǎn)了生活。而我也在一個人的身上看到了陽光般溫暖的顏色。
“既已如此,還是一起努力吧!”她的笑容時常浮現(xiàn)在我眼前,仿佛這只是昨天才發(fā)生的事。她是個愛笑的人,張著嘴露出幾顆牙來,伴著清脆的笑聲,似是知道了什么頂開心的事情,再沒有什么憂愁能困住她。
她很喜歡體育課,體育成績也很好,這與大多數(shù)女孩子是截然不同的。每次的晨練跑步,她也可以愉快的將其看作是一場游戲。她似乎誓要做一個“異類”。當(dāng)體育老師宣布自由活動,“男生可以去踢足球……”“老師,我,我們也要去踢足球!”她拉著幾個女生這么說道。
晴空萬里,蔚藍(lán)深邃的`天空中光芒萬丈,綠茵草地沐浴著光輝,一切似乎都充滿了活力。
足球場上,她跳躍,她奔跑,她的身姿如此矯健。縱然球技遜于男生,卻也努力奔跑、嘗試,像是不知累一般,有著一股沖勁兒。陽光柔和地灑在她身上,白短袖泛著金光,晶瑩的汗珠掛在臉上,她咧開了嘴,露出了一口白牙,她笑了。
若說我剛認(rèn)識她不久時,原以為她是個很感性,易落淚的人。那全歸結(jié)于最初的那場數(shù)學(xué)考試。那次,她哭了一節(jié)課。不過,在那之后,我就再也沒見過她落淚了。她總是笑著,在數(shù)學(xué)課上,在寫習(xí)題時,若是解開了一道難題,也會高興地歡呼。
她的笑,總是爽朗的,不,有時,她也會微勾起嘴角,來一個微笑。我見過兩次。一次是在下課時路過她的桌邊,在一片喧鬧的海洋中,她仿佛一個安靜的港灣,懷抱著知識的巨輪。我看見了,一抹恬靜的微笑,在她的臉上!第二次,是在一個陰天,一位路人騎著電瓶車經(jīng)過,掉下了車上的包裹。她見了立刻上前撿起,喊停了那位路人,并且?guī)退b好。女子連連道謝,她微微一笑,是很溫暖的笑。不久,太陽沖破了厚厚的云層,送來了光明,一切是那么美好。
她愛笑,笑容中蘊(yùn)含著她的品格——樂觀開朗,樂于助人,充滿著活力。這是我喜愛,敬佩她的原因。
這樣的人讓我敬佩作文10
我們互不熟悉,直到現(xiàn)在在彼此世界也只是一個陌路人,但他的為人處事卻讓我心生敬佩。
去萬象城早已知會有這種場面,即使再三壓抑也最終是到達(dá)了耐心的極限。"心急吃不了熱豆腐"一急便吃了塊冷的。好不容易進(jìn)了停車場卻堵在半路,讓我欣喜的感覺散的不費(fèi)吹灰之力。
一輛車到卡在那,讓我心急。不會開就別開嘛!心中不住埋怨那車主。這時一位工作人員疾走而來,父母不禁歡喜,而我竟將這份怨念扯上這位工作人員,"添堵!"我小聲嘟嚷。面對眾多車輛的.喇叭聲,他不慌忙"請各位稍等一會兒。"聲音不大,卻讓眾車主信服。"倒,倒……"他從容不迫的讓那輛車倒了進(jìn)去,這只是走運(yùn),哼!內(nèi)心還是不服氣,在他耐心的疏導(dǎo)下"車龍"解散了。
"往前有一個空位子。"他自信的告訴媽媽。半信半疑的,竟然真的有一個。我猛地轉(zhuǎn)頭看他,他仍在工作。媽媽看著這位置很為難,但為了為我節(jié)約時間,只好……最終是不負(fù)所望的卡住了。
那個工作人員注意到這里,叫了一個正在,玩手機(jī),還滿臉不愿意的同事幫忙,然后便跑了過來,和媽媽交談幾句,媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭。"方向盤打死,往前……"他果真是有辦法,我突然做賊心虛,臉"刷"的紅了,之前還說人家呢!
此時我才仔細(xì)看他,一個年輕的叔叔,小平頭一絲不茍,眼睛很亮,鼻梁高挺,嘴唇厚厚的,高大又瘦削的身材,皮膚是健康的小麥色,在別人身上看起來很笨重的警衛(wèi)服,卻使他顯得格外精神,嘴角邊仿佛永遠(yuǎn)掛著那自信的微笑。
又見他,嘴邊仍是那微笑,不曾換過。他正笑瞇瞇的指揮倒車,原來站在那兒的其他工作人員只剩下了他。
敬佩!這種感情從心底油然而生,世間還像他一樣的工作者已太少太少。
這樣的人讓我敬佩作文11
走進(jìn)校園,看到了那一片片熟悉的花草樹木,也看到了那個讓我敬佩不已的人。
我從小的夢想就是當(dāng)一名老師,所以每當(dāng)我看見那些人民教師時,總會有一種天然的親切。
我的班主任范老師是一個與眾不同的人。她頑皮又幽默可愛,與小孩子無異,但同時又嚴(yán)厲敬業(yè)不失教師風(fēng)度。因此,我們班的學(xué)生都很喜愛她。她的教學(xué)方法有點(diǎn)特別,新奇有趣,當(dāng)然課堂上發(fā)生的趣事就成了我們班引以為豪的談資。
記得有一次上語文課時,老師在講夾敘夾議的寫作方法,為了讓我們記憶更深刻些,她給我們舉例說夾敘夾議就像“奧利奧”餅干。“奧利奧”兩邊的巧克力餅干就是記敘,中間的'白色夾心糖呢,就是議論。糖不能太多,否則味道會太膩,而且要穿插于餅干之間,這樣才會更美味。這樣一來,我們不僅快速掌握了寫作方法,而且更喜歡語文課了。
范老師為了讓我們的語文學(xué)的更好,就經(jīng)常自己掏錢買了便利貼和草稿紙供我們聽寫字詞,而且她辦事很認(rèn)真,經(jīng)常把一些重要的事記錄在一個本子上。因此,她從不會遺忘耽誤事情。就是這樣,可愛又認(rèn)真的范老師慢慢地走進(jìn)了我的心里。
憶起去年秋天,落葉歸根了,秋風(fēng)蕭瑟時,我們迎來了第一次月考,我也遭受了初中以來的第一次打擊。我的語文沒有考好。范老師找我談話,她神色憂慮,語重心長地對我說:“你這次語文成績有些不理想呀,我看了你的試卷,基礎(chǔ)題做的還行,作文扣了不少分。”她還問我寫作文的時候,有什么感受,并且指導(dǎo)我以后碰到類似的作文題目怎樣整理思路。最后她借給了我一本書,讓我一個星期內(nèi)看完,看完之后她又拿給我一本。慢慢地我的眼界打開了,思路開闊了,我的作文漸漸步入了正軌。我也愛上了她推薦的丁立梅的書。
范老師,她是我理想道路上的一盞閃耀的燈,指引我前進(jìn)。她的敬業(yè)認(rèn)真,一絲不茍,讓我心生贊嘆;她對學(xué)生的關(guān)愛和對生活的態(tài)度讓我敬佩不已。
這樣的人讓我敬佩作文12
生活中,有許許多多的人令我敬佩,他們用自己的汗水來換取我們今天的幸福和快樂。他們是在用默默無聞、不求回報的態(tài)度來工作,他們有可能是警察,也有可能是清潔工,但我敬佩的這個人,是大家經(jīng)常能見到的人,也是大家耳熟能詳?shù)娜恕?/p>
他姓李,今年五十多歲,皮膚略黑,是給我們學(xué)校送餐的普通工人。他有著濃密的眉毛,鼻梁又寬又高,眼睛炯炯有神,常常帶著一副憨厚的笑容和慈祥的眼神。他的工作十分辛苦,每天要把一個樓層五個班的大餐箱從一樓運(yùn)到四樓,再從四樓運(yùn)回一樓。日日月月不停地工作。
他做人非常大度,認(rèn)真仔細(xì)。給我們加菜,都是大勺大勺的盛,盛完了問我們夠不夠,不夠再加。他做事也十分認(rèn)真仔細(xì),從來沒有過漏放餐。每次都是正好的。他也很守時。每次下課前五分鐘,他都會把餐箱準(zhǔn)時放到教室門口,每次我們吃飯的時候,飯都是熱乎的。
有一次,上完體育課,我感覺十分餓,想吃頓飽餐,可是今天怎么沒見到李伯伯呢,我想他可能是還沒準(zhǔn)備好,便上樓了。但是都十二點(diǎn)整了,李伯伯還沒來,我的'同學(xué)都有些焦急了,我也不例外,于是,我去樓道張望著。就在這時,我看到李伯伯熟悉的身影走上來了,他汗流浹背的拖著大餐箱,但步伐還是那么穩(wěn)健。我吃飽飯之后,看到李伯伯在教室門口收拾餐盒,我放下餐盒,看見李伯伯那白色工作服上的汗水和褲子上的泥土,還有散亂的頭發(fā),使我十分吃驚,今天的李伯伯為什么這么累?我便問了問他,李伯伯回答,今天他的同伴臨時有事沒有來,他幫他同伴干完了活,才上來的。原來如此,怪不得李伯伯今天來的這么晚。我對李伯伯的敬佩之情油然而生。
生活中,這樣的人有很多,我們不要輕視他們,因?yàn)樗麄冏龅呢暙I(xiàn)比我們還大,我敬佩李伯伯這樣的人。
這樣的人讓我敬佩作文13
生活上有一個這樣的人,他時而出眾,時而默默無聞,時而溫柔,時而嚴(yán)歷。這一個人他不是你的父母,可他卻在用自己的美好年華為我們打開知識之門,這個人就是一一老師。
那是去年的一個冬天,寒冷的天氣叫人不敢出家門,寒冷的風(fēng)像調(diào)皮的搗蛋鬼,吹得葉子漫天飛舞。我是學(xué)校里的一位宿生,雖不可以像非宿生一樣得到保暖,可我卻仍是早早地起了床。
“叮,叮,叮”上課的鈴聲響了。我們依次回到各自的座位上,等待老師來到課室。那天是星期三,第一節(jié)課是我們玩主任的課,不久,只見班主任邁著快腳步進(jìn)入課室,似乎十分健康,可我見班主任的臉色不太好,于是心里想:班主任不會有什么事吧?果然不出我所料,老師站到講臺上就吹嗽了幾聲,應(yīng)該班主任是感冒了,有的`同學(xué)就在一旁開心地笑著說:“嘿!老師病了。”我不懂那些同學(xué)為何如此高興。老師咳嗽了幾下,然后就當(dāng)沒有這么一回事的樣子,開始給我們講課,講課的時候,班主任咳嗽了許多下,但她仍然在堅持給我們講課。
下午,太陽的臉從山的后面出現(xiàn)了,隨之,天氣也開始暖和了點(diǎn),而我們也要回到各自的教室里,迎接下午的課。“叮,叮,叮”上課的鈴聲又響起了我們便依次回到自色自的座位上,還是那樣,等待老師上課,老師講課一直到下課,就這樣一節(jié)課結(jié)束了。下課時,我和同學(xué)一起去教師辦公室搬作業(yè),并想順便看看班主任的病好了沒,到了教師辦公室,我搬起了許多作業(yè)本,而在另一邊,我卻仍聽到班主任咳嗽的聲音,我看了看,她的病似乎更嚴(yán)重了,而她仍在為我們準(zhǔn)備學(xué)習(xí)資料,我看了,心不禁酸了一下。
我們的班主任她雖不是什么名人,可她的精神卻使我一直磨滅不了她在我心中的形象,而就正是這種默默無聞、無私奉獻(xiàn)的精神,才會使我們插上飛上知識天空的翅膀去飛翔。
這樣的人讓我敬佩作文14
張橋是襄陽市一位普通的16路公交車司機(jī),但他卻是我最敬佩的人!
二月的一天,襄陽紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著大雪,城市道路鋪滿了潔白的雪花,行道樹上掛著皚皚的白雪。乘客們在車站候車,有的在搓手,有的在有節(jié)奏的跺著腳,有的在玩手機(jī)……
張橋小心翼翼地開著16路公交車,緩緩地停靠在車站,在車站候車的乘客看到16路公交車到站,紛紛蹣跚地向16路車跑來。
張橋看著奔向公交車的乘客,一個頭戴鴨舌帽,面戴黑口罩的男子引起了他的注意。“鴨舌帽”尾隨在阿姨身后,也不急著超越阿姨,不時地用眼瞟著拿著手機(jī)緩慢跑著的`阿姨,擠在阿姨的身后。阿姨用手機(jī)刷完卡,隨手把手機(jī)裝進(jìn)了厚厚羽絨服右側(cè)的口袋,然后準(zhǔn)備往后走,就在手機(jī)裝進(jìn)羽絨服口袋的一瞬間,擠在阿姨身后的“鴨舌帽”,快速地拿走了阿姨的手機(jī),裝進(jìn)自己的口袋,阿姨竟渾然不知,然后鴨舌帽快速轉(zhuǎn)身,準(zhǔn)備離去。
“干啥子?”張橋大喝一聲。只見張橋雙眉倒豎,怒目圓瞪,滿臉怒氣。小偷裝著若無其事,繼續(xù)轉(zhuǎn)身。
“把手機(jī)拿過來!把手機(jī)拿過來!”張橋連吼了兩聲。吼聲震耳欲聾、正義凜然,小偷回頭看著張橋,愣住了。
“把手機(jī)拿出來!”張橋站起來,用手指著小偷大聲呵斥。乘客們紛紛把目光投向張橋和小偷,只見張橋目光如炬,燃燒著熊熊火焰,面部青筋暴突,怒不可遏。小偷看著滿臉怒氣的張橋和殺氣騰騰的全車乘客們,目瞪口呆,眾目睽睽下只好乖乖地交出了手機(jī),灰溜溜地跑了。張橋把手機(jī)還給了那個阿姨,車上掌聲雷鳴!
試想一下,如果公交司機(jī)張橋看到小偷偷乘客們的財物,視而不見,那么乘客們搭乘公交車還有安全感嗎?
正是因?yàn)樵蹅兿尻柺杏性S許多多像張橋一樣嫉惡如仇、見義勇為的市民,襄陽市才能快速建成文明城市。
像張橋這樣的人,怎能不讓我敬佩呢?
這樣的人讓我敬佩作文15
每個人都有自己的欽佩或憎恨和憎恨。我有一個我最崇拜的人,她是我的妹妹。從我記事起,她似乎就一直在學(xué)習(xí),但我趕不上她。她是我見過的最好的人。她就像一個日夜學(xué)習(xí)的機(jī)器人。雖然她有時會偷一會兒小懶,但我阿姨發(fā)現(xiàn)她偷了一會兒小懶,并讓她站起來作為懲罰。我沒想到我姑姑會這么嚴(yán)厲。
如果我有一個我不能回答的問題,我會問“機(jī)器人”,但是她可以做任何事情。我真的想成為像她一樣聰明的“機(jī)器人”。
有一次我去公園玩。我阿姨沒有時間去上班,所以我媽媽帶我們?nèi)ネ妗N覀兺娴煤荛_心。這是我第一次看到這個“機(jī)器人”如此開心。但是不到一會兒,她就停止了玩耍,說她要讀一會兒書。我真的不明白他在閱讀前出來找樂子有多難。后來,在我和媽媽的勸說下,她決定多呆一會兒。走著走著,我來到了一個鬼屋。我媽媽和我說我們想去看,但是過了一會兒,我媽媽和我跑了出去。我們害怕得走不快。她看著它說,“有多可怕?它把你嚇成這樣。讓我進(jìn)去看看。”但她只是在五分鐘前進(jìn)去然后出來,說沒什么好害怕的。但是我在她眼里看到了恐懼和恐懼。回家后,我在她讀書的.時候嚇了她一跳。她喊道,“你為什么嚇我?”我說,“我知道你仍然害怕。”
因?yàn)槲野⒁讨蛋啵医憬阕≡谖壹摇N业姆孔又挥袃蓮埓病N冶黄人谏嘲l(fā)上。當(dāng)我正要睡覺時,媽媽說我妹妹有點(diǎn)害怕,讓我安慰她。我知道她一定很害怕!雖然我妹妹的膽怯讓我“鄙視”,但我妹妹的膽怯讓我意識到她不是一個沒有感情的“機(jī)器人”。面對如此誘人的游戲,這樣一個姐妹仍然能夠在正確的時間有意識地學(xué)習(xí),這是多么美妙和令人欽佩啊!
我現(xiàn)在覺得我姐姐的愛和努力學(xué)習(xí)是值得學(xué)習(xí)的,我非常欽佩她。我欽佩她在學(xué)習(xí)一些對我來說很無聊的東西時的堅持和努力,以及她出色的學(xué)習(xí)成績,我會尊敬她。我相信只要我努力工作,總有一天我會成為像她一樣強(qiáng)大的人。
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