【優秀】團結就是力量作文14篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的團結就是力量作文,希望對大家有所幫助。
團結就是力量作文 篇1
今天上午,我去學琴的時候,在路上發現了上百只螞蟻,仔細一看,它們在和一條比它們大百倍的毛毛蟲“搏斗”。
我想螞蟻這么小,毛毛蟲肯定會逃脫的。再看毛毛蟲使勁掙扎著,很想逃走,就在這時,小螞蟻也越來越多,慢慢地包圍了毛毛蟲,這下毛毛蟲掙脫的希望很渺茫了,只看見毛毛蟲被小螞蟻咬的翻來覆去,尾巴一會兒翹到上面,一會兒翹得筆直。一條大毛毛蟲怎么會被一群小螞蟻咬得“呲牙裂嘴”,真是不可思議!再看看小螞蟻,個個忙忙碌碌,齊心協力!團結一致,一起喊著加油!經過大家的'努力,毛毛蟲終于被活活的咬死,一會兒就成了螞蟻的戰利品。小螞蟻慢慢的把毛毛蟲拖回了家。
小螞蟻們高興得手舞足蹈,這下大家可以美餐一頓了。我覺得雖然毛毛蟲很大,但它是獨身一人。螞蟻很小,但它們很多,也很團結,才使毛毛蟲沒逃脫?梢妶F結就是力量!
團結就是力量作文 篇2
有一只老山羊在路上走,看見了樹上令人讒延欲滴的紅彤彤的`果子。他心想:"這果子一定很甜吧!我從來沒有見過這么紅的果子!”說著,口水都流下來了。
他用力地撞了一下果樹,果子沒有掉下來,他又撞了一下,還是沒有掉下來。他氣極了,說:"這果子一定沒有成熟。不然,一定掉下來了!
他說完,轉身便走了。
從遠處看了很久的刺猬發話了:"喲!喲!喲!大伙快來瞧!有人吃不到葡萄說葡萄酸了!”
老山羊生氣了,反唇相譏道:"你真是站著說話不腰疼,你來試試呀!”刺猬說:"是我,早撞下來了喲!”
老山羊生氣了,決心一拼。猛地一下朝果樹撞去。果子是落下來了但是因為他年紀大了,腿腳不便,腰彎不下來。他想:"如果我多撞幾下的話,說不定全都掉下來了!”他又朝果樹那兒一撞。
又掉下來了幾個,但不見了。他很奇怪,怎么會不見呢?
為了探個究竟,他又一撞。再突然一回頭,看見刺猬正在接著果子。
團結就是力量作文 篇3
上星期的軍訓,使我收獲不小。體會最多的還是:團結就是力量。
進行背摔臺這一項目的時候,我和另外幾名同學負責最后的一個
重要使命:接趙老師和袁老師,并且由我和閻明接最沉的地方——
臀部。
我們很怕,怕老師直接掉在地上,因為兩位老師雖然都不胖,但她們
畢竟都是大人,體重都在90斤以上,比我們大部分同學的體重都重。
首先是趙老師先來,當趙老師倒下來的一剎那,我們全班同學都屏住了
呼吸,緊張得心咚咚直跳,特別是我們參與接人的`同學更是相互緊緊
地把雙手放在對方的肩膀上,左腿向前弓起,一動不動。當趙老師安
全地躺在我們的胳膊上的時候,我們信心倍增,我們知道我們勝利了,
因為只剩下袁老師了,并且袁老師比趙老師輕許多。當袁老師安全落
地的時候,同學們歡呼起來。
這時,我才真正體會到:團結就是力量。!
團結就是力量作文 篇4
俗話說得好,團結就是力量,每一個人都是有用的,沒有一個是沒有用的。
就在傍晚的時候,五個兄弟吵了起來。
手說:“自己非常的能干,能握筆寫字,還能制作各種各樣的儀器幫助人們更美好的生活,所以我最有用!贝竽X聽了,非常的不服氣,回答道:“要不是努力的思考、聯想,你還能做出怎么多東西嗎?”嘴巴得意的'說:“你們兩個別吵了,這里還是數我最有用,沒了我,主任就不能說話了,沒有了我,主任就不能吃飯,不能吃飯就會挨餓,挨餓了就會......”眼睛有些不耐煩了,無奈的達到:"什么呀!這里是我最有用,如果沒有了我,后果可是看不見路,眼前一片漆黑,就算能寫字,也肯定寫錯了地方。就算吃飯,也吃到不好吃的。
四個兄弟挺了耳多的話,以后團結了起來。
從這個故事了,我明白了團結就是力量
團結就是力量作文 篇5
小貓、小狗、小熊和小羊是形影不離的好朋友。
有一天,小貓想吃燒烤,就約了小狗、小熊和小羊,他們三個高興地答應了。它們準備去一條又大又寬的河,小貓帶了漁具,小羊帶了桶,小狗帶了烤爐和炭,小熊帶了桌子和餐具。小貓找了河邊的一個石凳子坐下來,聚精會神地釣魚,不一會就釣了一大桶。小狗把帶來的烤爐和炭拿出來,把小貓釣的魚放到上面烤,烤得香噴噴的。
烤魚的香味傳到了附近的一個狼洞里,這個洞里有兩只很久沒有吃東西的狼,狼聞到了烤魚的味道,尋著香味就跑過來了。
小熊看到了窮兇極惡的.狼,馬上告訴了三個伙伴,由于沒有武器,它們決定先躲一躲,分四面散開。兩只狼把小狗烤的魚給吃完了,小貓、小狗、小熊和小羊很恨這兩只不勞而獲的狼,它們決定討回公道。小熊拿了很多石頭,小狗拿了幾根棍子,準備在狼回洞的路上發起進攻。
狼還帶走了小狗的烤爐。進到伏擊圈,小熊二話不說扔了一塊石頭過去,正中一只狼的腦門,接著小熊喊道:“狠狠打呀!”小貓、小狗、小羊齊心協力,一起用石頭、棍子向兩只惡狼猛攻。狼被打得嗷嗷直叫,落荒而逃,小貓、小狗、小熊和小羊撿回烤爐,又高高興興地燒烤去了。
團結就是力量作文 篇6
我們干什么事都要團結,要不就什么事也做不成。這不,今天我們就有一件不團結的事情。 今天早上,我們在前操場上舉行了一次拔河比賽。先是三年級拔,然后該五(1)班和五(2)班拔,五(2)班把五(1)班打敗了,我們高興極了,說:“五(1)班也不行,連五(2)班也拔不過,肯定拔不過咱們班,因為我們班有兩個大力士嘛!闭f著,就該我們拔了,第一次,我們輸給了五(2)班,該五(1)班了和我們班了,我們班了贏了一次,輸了兩次。
拔完以后,我們班學生都說:“要吳鑫一點用也沒有,還不如換一個人。”我想:我們班難道就這樣嗎?干什么事情都是最后嗎?后來,我明白了一個道理:
我們干什么事都要團結,才能把一件事干好,我們以后一定要團結,把“第三”的帽子扔進太平洋!
團結就是力量作文 篇7
在漫長的一生中,我們可以悟出許多人生的哲理。每一次抉擇,都可以悟出人生深刻的道理。
在一次語文綜合實踐活動中,老師讓我們幾個人組成一個小組,完成任務。下課后,我的兩個好朋友小宋和小銳跑過來說:“哎,小琳,我們三個人組成一個小組吧,好嗎?”我嫌棄地說:“不用了,我自己一個小組,不用你們幫忙,你們自己找人組吧!毙∷魏托′J剛要開口說,我卻掉頭跑了。
到了周末,我做完了其他功課,準備做手抄報,可是卻還有許多工作沒做呢。我匆匆忙忙地弄了十來分鐘,終于拿來了畫紙和畫筆及工具。畫著畫著,又到了寫字的部分了。又到了一個難題,我還沒準備好詩歌方面的資料呢。這時,時鐘已經敲到晚上九點了?墒牵诉@一份詩歌的手抄報,還有另一份詩歌的知識呀。我忙得焦頭爛額的.,才開始后悔起來。當初就不應該那么高看自己,認為不需要同學的幫助。這下好了,作業都完成不了。真是“早知如此,何必當初”呀。
最后,我馬馬虎虎地寫完了字,草草地畫了幾筆,就交了手抄報。
通過了這件深刻的事,我明白了:團結就是力量。
團結就是力量作文 篇8
哪兒有我們班的成員,哪兒就出現團結!
―在大掃除中。每個學期幾乎都有一次大掃除,而每次大掃除,每位同學都不甘落下,爭先恐后打掃教室,擦窗的同學細心百倍,只見她們先用報紙用力擦著窗,前窗擦好擦后窗,即使是窗角的地方,同學們也不放過,然后再用稍帶一點潮濕的抹布擦一遍,直到窗上沒有一丁點污漬才“罷休”不管是掃地的,還是拖地的,擦黑板的',同學都不停地“工作”著。記得其中一次大掃除,孟老師來檢查教室還直夸我們班干凈。瞧!這就是我們班的團結。
一在英語聽寫中。聽寫是好同學一次展示的機會也是差同學挨罵的機會,可在我們班……“下午聽,“下午聽寫”趙老師剛說完,大家便各就各位,好生與差生做臨時同桌,好生幫差生記單詞,不論是死背法還是音標背法,反正教室里是英語聲打天下。“為了下午聽寫100分,同學們,背啊!”聽著滑稽王的的“口令”大家背單詞的興趣就更足了。不用說,聽寫成成績成功率90%。
瞧!這就是我們班的團結!
團結就是力量作文 篇9
小羊一家為了躲避大灰狼,在離大灰狼很遠的地方蓋起了房子。
一天,羊媽媽讓小羊去森林里拿點磚頭來。小羊說:“媽媽我害怕……”媽媽問:“害怕什么?”“媽媽,我害怕在去搬磚頭的`途中遇到大灰狼!薄安挥门麓蠡依。因為去搬磚頭的路程很短。走出家門兩百米之后,就會看到一條河用竹排過河就可以拿到了!
小羊拉上小車出發了,小羊到了河邊,小羊剛想上竹排的時候,大灰狼突然跳出來,把小羊嚇得心都要跳出來似的。小羊馬上跳上竹排用力想到河對面。這時小羊的朋友:小牛兩兄弟和小馬看見了,他們在地上拿一根竹竿,一起使勁地打大灰狼。這時大灰狼手一滑,把小羊送到了河對面。小羊把磚頭放上車子,快速地跑回家放下磚頭。小羊想:我的朋友可能會有危險,我要幫他們。
于是,小羊拿起狼牙棒到河邊,跟朋友們一起,打得大灰狼鼻青臉腫,然后小羊把大灰狼逼下了河,大灰狼給河水淹死了。
這個故事告訴我們:“團結就是力量”。
團結就是力量作文 篇10
記得那次拔河比賽,不僅精彩絕倫,還在我的心里卻留下子深刻的印象。
我們一班對陣的是二班,精神飽滿的小運動員們都找到了自己的位置,蹲起馬步,拉起繩子,蓄勢待發。
第一局開始了,大家都各自發力,都想用出最大的力氣,而沒有跟上口號,導致被對方一個突然發力,拉得措手不及,輸掉了第一局。
但是,我們班的同學并沒有自暴自棄,反而去改變了戰術,在同時刻發力。第二局開始了,每個同學都用盡了自己的全部力氣。比如說小舒,別看他個子瘦瘦的,看起來弱不禁風。但是認真起來,他可一點也不含糊。只見他兩手緊拉著那繩子,肌肉緊繃,身上的汗毛發直,腮幫子鼓鼓的,手被磨出了血絲,可依舊在堅持。再看看小陳,他拉一下就大吼一聲,好像使出了渾身的力氣。
拉拉隊的.同學也喊得十分賣力,尤其是小王,他喊的口號最響,也最堅定。我們也在拉拉隊的帶領下,一次一次地發力。
最后,功夫不負有心人,我們2:1勝利了!
毛主席說過:“單絲不成線,只有團結一致,同心同德,任何強大的敵人,任何困難的環境,都會向我們投降!笔前,面對強大的對手,我們只能團結起來,聚成一股繩,才能轉敗為勝。
團結就是力量作文 篇11
只要團結就能取得成功,只要付出了努力就會有收獲。
星期一那天,老師對我們說:“學校將展開第一屆朗讀比賽,就在下一個星期五舉行!蔽覀兟犃硕己苡行判牡卣f:“我們是非常棒的,我們一定能贏。”可有些人迫不及待就問老師:“我們讀哪一篇課文呀?”老師聽了就拿起粉筆來,在黑板上寫了“鼎湖山聽泉”這五個大字,同學們看了就連忙拿起課文,先熟悉一下課文,再開始放聲朗讀。
后來的十幾天里,老師一直在給我們指點我們怎么讀好課文,怎么把自己的感情顯現出來。
終于到了比賽那天,同學們都穿著整齊的校服,來到了比賽的階梯教室,這時我們的心里都非常緊張,心“砰砰”亂跳,因為我們是最后一個上場比賽的班級,所以我們吸取了別的班朗讀上的`弊病,這樣使我們班讀得更好。
過了一會兒,該我們班朗讀了,我們大家都鼓起勇氣上臺站好隊形,我們用最洪亮的聲音、濃厚的感情朗讀了起來,特別是我們班的黃曉琨同學領讀的部分讀得非常帥,當我們朗讀完畢的時候,得到了全場的熱烈掌聲,我們心里那塊沉重的“大石頭”完全放了下來,這時同學們的臉上浮起了笑容。
同學們的共同努力終于得到回報,通過這次朗讀比賽也讓我懂得了團結就是力量。
團結就是力量作文 篇12
開學了,小明買了刀子、橡皮、鉛筆等學習用品。
過了幾天,學校舉行作文比賽小明得了第一名。
文具盒里的鉛筆聽后就對大家說:“我是最厲害的.,沒有我小主人根本不能得第一名!钡蹲诱f:“不對!這是我的功勞,要不是我給你削筆,主人能寫出這種細細的字來嗎?”橡皮不服氣的說:“誰都別吵了,要不是我給主人擦錯字,主人能一個字也不錯,寫出好文章來?”它們你一言我一語吵得臉紅耳赤,大家都不服氣。后來,小主人又要寫作文,刀子不給鉛筆削,弄得小主人沒有筆寫字,橡皮也不給鉛筆擦錯字,弄得主人錯字很多,作文沒有得獎。后來,主人問鉛筆:“你怎么不給我寫字?”鉛筆說:“是刀子不給我削!敝魅擞謫柕蹲,刀子說:“是橡皮不給鉛筆擦錯字。”主人說:“上次得了獎,都有大家的功勞,缺一不可,所以我們應該團結為同一個目標獻出我們各自的力量才對,團結就是力量。”鉛筆、橡皮、和刀子聽了這話后臉都紅了,不好意思地低下了頭。
學校又組織作文比賽,鉛筆、橡皮、和刀子團結一致為小主人服務,小明寫的作文又獲得了第一名。
團結就是力量作文 篇13
在陽光明媚、風和日麗的下午,老師說要拔河,不一會兒,就開始選人了。不可思議的是,我竟然也被選上了。去操場時,大家異口同聲的說:"一定要贏!一定一等獎!”這時,太陽公公仿佛在向我們微笑,興奮地說:“加油!我祝愿你們一定要光明正大的贏!”老師去抽簽了。 不一會兒,老師回來了:“是五班!”我們一下子蹦了起來。我們看到三條粗繩子,想:如果大力士拔也拔不動吧?我們走到粗繩子旁邊,排好隊形,手一前一后,一只腳弓著,一只腳直。只聽一聲哨響,比賽開始了,我們想:一定要贏!啦啦隊的'聲音比雷聲還響:“加油,加油,加油…”張云軒摔倒了,也沒有松開繩子,還躺在繩子上使勁拔…孫豪毅拿著一半的衣服,也沒有讓別人拿一點,摔倒了還不忘努力的喊加油… 比賽結束了,我們輸了。
同學們臉上都帶著沮喪、惱怒…有些同學甚至哭了,哭的天塌了,地裂了,哭的震耳欲聾…聽到他們哭了,我們眼眶也紅了,也濕潤了。連古老師也哭了。 又開始了第二場比賽,我們的眼中閃著怒火,說;“一定要贏!”果然,真的贏了。最后一場比賽是拉拉隊隊員上場,不用一分鐘,又贏了一場。 我們互相埋怨,沒有團結,要知道‘團結就是最大的力量’。
團結就是力量作文 篇14
今天上午,我去學琴的時候,在路上發現了上百只螞蟻,仔細一看,它們在
和一條比它們大百倍的毛毛蟲 “ 搏斗”。
我想螞蟻這么小,毛毛蟲肯定會逃脫的。再看毛毛蟲使勁掙扎著,很想逃
走,就在這時,小螞蟻也越來越多,慢慢地包圍了毛毛蟲,這下毛毛蟲掙脫
的.希望很渺茫了,只看見毛毛蟲被小螞蟻咬的翻來覆去,尾巴一會兒翹到上
面,一會兒翹得筆直。
一條大毛毛蟲怎么會被一群小螞蟻咬得“呲牙裂嘴”,真是不可思議
。≡倏纯葱∥浵,個個忙忙碌碌,齊心協力!團結一致,一起喊著加油!
經過大家的努力,毛毛蟲終于被活活的咬死,一會兒就成了螞蟻的戰利
品。小螞蟻慢慢的把毛毛蟲拖回了家。小螞蟻們高興得手舞足蹈,這下大家
可以美餐一頓了。
我覺得雖然毛毛蟲很大,但它是獨身一人。螞蟻很小,但它們很多,也很
團結,才使毛毛蟲沒逃脫?梢妶F結就是力量。
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