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新的作文

時(shí)間:2023-11-19 07:29:57 推薦作文 我要投稿

關(guān)于新的作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的關(guān)于新的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于新的作文

關(guān)于新的作文1

  步入初中的校園,不僅僅是一個(gè)新的環(huán)境,也將會(huì)是一個(gè)新的起點(diǎn)。

  步入校園,一縷陽(yáng)光照在身上,我不由得驚異,明明已經(jīng)入秋,可大樹(shù)還那么豐茂,竹子還那么挺拔,小草也還那么隨風(fēng)舞動(dòng)。進(jìn)入操場(chǎng),初二和初三的.哥哥姐姐們?cè)诓賵?chǎng)上揮灑著汗水,教學(xué)樓里,同學(xué)們發(fā)出朗朗的讀書(shū)聲。

  進(jìn)入教室,班中的同學(xué)我大多都不認(rèn)識(shí),但能從不同的小學(xué)到達(dá)同一個(gè)班級(jí)中,可能就是一種緣分吧!同學(xué)們各有各的特點(diǎn),性格也都不同。就拿班長(zhǎng)來(lái)說(shuō),平常在生活學(xué)習(xí)中,班長(zhǎng)很少說(shuō)話,大多數(shù)時(shí)間都在埋頭學(xué)習(xí),有時(shí)也會(huì)去打籃球,可誰(shuí)也沒(méi)想到,班長(zhǎng)有幽默的一面。在演講中,班長(zhǎng)幽默的語(yǔ)言不僅教了大家知識(shí),同時(shí)也引得全班哄堂大笑。

  這幾天的接觸中,我也認(rèn)識(shí)了許多性格不同的老師,英語(yǔ)老師給我很深的印象。英語(yǔ)老師已經(jīng)臨近退休了,依然在講課。她身材微胖,穿著一件粉色上衣,背著個(gè)旋挎包,戴著一副近視眼鏡。老師說(shuō)話平易近人,也很愛(ài)笑,笑起來(lái)就如同一朵小紅花。老師講課語(yǔ)氣很溫柔,對(duì)我們也很好,講課進(jìn)度也不快,保證每一個(gè)人都能跟上。

  初中不僅是一個(gè)新環(huán)境,也像春天一樣充滿了希望。這里也會(huì)成為一個(gè)我的新起點(diǎn)。希望我以后能更加優(yōu)秀。

關(guān)于新的作文2

  春天像炫彩小精靈,她穿著花裙子走來(lái)了——

  風(fēng)兒溫柔了,像媽媽的手,輕輕的;河水解凍了,“嘩啦啦”唱起了歡快的歌;小草悄悄探出了小腦袋,驚奇地看著新世界;各種小野花兒套上了五顏六色的外衣,顧盼生姿;小燕子銜起春泥造房子,小青蛙伸伸懶腰,“呱呱”地歌唱……

  抬頭望樹(shù)梢,桃花粉嫩艷麗,像一群可愛(ài)的嬌娃娃;梨樹(shù)一夜之間就做好了潔白紗裙,像美麗的新娘子;高傲的玉蘭望著湛藍(lán)的天空,任由嘆的'人們拍照留念;活潑的海棠趴在枝頭,調(diào)皮地把幾片花瓣撒在路人的頭上肩上……

  擁擠的花壇里,紅艷艷的杜鵑、黃燦燦的迎春、紫瑩瑩的風(fēng)信子,還有顏色豐富的月季,都熱熱鬧鬧地開(kāi)放了!

  廣場(chǎng)上,草地里,小朋友們扯著風(fēng)箏跑著笑著,各色各樣的風(fēng)箏像開(kāi)在天空的花朵,風(fēng)箏飛,鳥(niǎo)兒追,多美好!

  大街上,人們悄悄換下了臃腫的棉衣,一下子變得精神抖擻了,在這個(gè)充滿希望的季節(jié)里,一個(gè)個(gè)都著急要大干一番呢。

  小朋友,春天里,你有什么不一樣的發(fā)現(xiàn)?寫(xiě)一寫(xiě),畫(huà)一畫(huà)吧。

關(guān)于新的作文3

  “且將新火試新茶,詩(shī)酒趁年華。”蘇軾《望江南·超然臺(tái)作》——題記

  相望凈空,渺渺細(xì)碎的銀珠,綴著將要探出的新月。

  白露未,抽著嫩芽的草木,尖端無(wú)息地泛了黃。

  少年如同東風(fēng)撫平的湖泊邊一支垂著絨的葦葉,在新的屬于自己的時(shí)令下晃著曳著,一顆熾熱而滾燙的心。掠過(guò)塘旁,細(xì)絨飄紛,趁著滿樓的風(fēng),又是新程。

  行在寬長(zhǎng)筆直,投下葉縫中繁亮光影的巷里,灰藍(lán)色磚瓦的小筑,扶著風(fēng)飄揚(yáng)的.衣裳,陽(yáng)光下?lián)u著蒲扇瞇乜著眼的老人。單車(chē)騎過(guò),有些歲月沉淀下的東西似是未變,仍卻變化。拐過(guò)東樓,履下步伐中竄過(guò)一只夾金黃毛斑的白貓,池中游過(guò)拍打紅鱗尾兒的魚(yú)苗,皆是新的故事。

  街上奔走的學(xué)生換過(guò)成員,三兩勾肩搭著笑嚷指探將要過(guò)去的夏天。舊一年的時(shí)光,由新的、清爽的秋風(fēng)吹過(guò)了,終翻下未來(lái)的扉頁(yè)。

  夏季就一點(diǎn)點(diǎn)放開(kāi)了熾熱,由微風(fēng)把人攬個(gè)滿懷,沖刷著每一刻更新著的記憶。

  落葉在這個(gè)季節(jié)就要?dú)w回泥土,喬木此時(shí)將會(huì)蓋上白霜。但依然腳步不可停歇,暢快、活躍、生機(jī),將永遠(yuǎn)是少年的代名詞。

  琚瑾之年,不可缺失唯有前行。

  新火又將撩過(guò)坪上,新程途中,趁風(fēng)飲一片氣盛的新屬。

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