（熱門）校園一角作文3篇
在日常學習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的校園一角作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
校園一角作文1
我們的校園真美呀！
春天，一進門就會聞到一陣陣淡淡的清香，原來是校園里種的植物散發出的。校園的植物可多了！操場圍墻邊，英香、小葉榕、紫薇一字排開，就像一列士兵，守衛著我們的學校。
校園中最惹我眼的，就是門衛室房頂上那一大簇勒杜鵑。從教學樓的窗口望去，就像千萬只粉色的蝴蝶停在樹枝上。風一吹，“蝴蝶”們輕輕地在半空中舞動，那么耀眼，那么動人。
勒杜鵑的.枝條底部是咖啡色的，越往上越淺，到末梢就變成嫩綠色了。枝條又細又長，軟軟的，如果你仔細看，枝上還有刺呢！它們好像在說：“別來摸我！我會刺傷你的！”勒杜鵑的葉子是深綠色的，末梢上有幾片嫩葉，嫩葉上還微微泛紅。葉子的形狀像桃子，又像愛心，它們互相交錯，層層疊疊地向上生長。勒杜鵑有三片花瓣，是火紅色的，三片花瓣互相圍攏，看起來十分團結。花瓣的形狀和葉子的形狀一模一樣，真是與眾不同。奇怪的是花心，看起來像麥克風，又像火柴棒，更奇怪的是，它的花心也會開花，真是花中有花。花心是米黃的，美麗極了！遠遠看去，薄薄的花瓣像粉紅色的紗裙。粉嫩的顏色，像畫家精心調配過似的，妙不可言。“蝴蝶”們你挨著我，我挨著你，簇簇擁擁，就像是形影不離的伙伴，又像是親密無間的家人。
勒杜鵑不僅美，而且有著頑強的生命力，一年四季總是那么嬌艷，叫人熱血沸騰。
我愛校園的勒杜鵑，我愛美麗的校園！
校園一角作文2
校園是那么生機勃勃、熱鬧非凡。在這溫馨的校園里，我們快樂地學習，健康地成長。
雖說校園里有許多美麗的地方，但我還是最喜歡那大自然的結晶——植物帶。
植物帶里的杜鵑花被花匠們高超妙手剪成了一個精致的小花籃，它們迎著春風，開得可熱鬧了。
遠望，整株杜鵑像燃燒的火把。近看，杜鵑一朵挨一朵，就像一個個紅色的小喇叭。有的才展開一兩瓣淡粉嬌嫩的花瓣，有的全開了，正在茂盛時期，紅艷似火。有的還是花骨朵兒，含苞欲放，飽脹得像是要爆裂開似的。
每當我在早晨踏入校園，撲入眼簾的便是植物帶里的的.那幾棵高大挺拔的大王椰，它的枝干是那么粗壯，那么直，樹葉是那樣蔥綠，向四周散開，猶如撐開的綠色巨傘，在守護著我們的學校。
鐵樹的葉子像兩邊都有齒的鋸子，又猶如一根根扁扁的銳利的針。葉子從中間長出來后，會慢慢地往外面擴張它的地盤——這是鐵樹為了保護自己的計策。
還有玉麒麟，它不像一頭威風凜凜的麒麟，卻像一只展翅開屏的孔雀；它的刺都是一根一根地分布在莖塊上的，好像在告訴路過的人們：不能看，不能動！真有意思！
這就是我們的植物帶，在我眼里，這個植物帶永遠是最美麗的。
校園一角作文3
我剛來這座包橋小學的時候，看見了學校里的很多事物，但最讓我注意的，還是升旗臺后面的老桂樹了，老桂樹旁的植物也很美麗，好像把桂樹裝點得更加美麗。
早晨，有大課間早操的時候，我靜靜的站著，一動不動的聞著老貴樹的花瓣散發出的花香，慢慢地沉入載著芳香的'花香中，幫我睜開眼睛的時候，已經開始回到教室了。
回到教室，我要馬上跑回桂樹旁仔細觀察他，當我看到老桂樹的時候驚呆了，老桂樹身上滿是傷痕，我心里難過極了，可想而知，老桂樹經歷了多少困難，當我深深吸一口氣的時候，我想起了歸屬的書觀賞開滿的桂花，那黃色的五六片花瓣合在一竟成為了這么美麗的花，從這時起，我開始每天對桂樹進行觀察。
春天的時候，小草從地里探出頭來，似乎在于老談話，而老桂樹長出了嫩嫩的新綠，好像與小草談話得很愉快，在這個時候很多小朋友都出來于老桂樹玩游戲，玩得可開心了。
夏天，找歸宿的葉子長大了，很茂盛，像給老桂樹圍上了綠圍巾，在我做筆錄的時候還看見了兩三年級的小朋友帶著自己做的手工，把它掛在桂樹上，顯得桂樹更美麗了。
秋天，歸屬長出了美麗的桂花，金黃金黃的，美不勝收，我突然想到馬上就要冬天了，桂樹的樹葉和花就會凋謝的，真可惜呀！
冬天來到啦，樹枝光禿禿的，不美麗了，但是小朋友的歡聲笑語下，我想桂樹馬上就會重新冒出嫩葉的，突然間，下雪了，桂樹披上了一身銀白色的外衣，真美麗呀！
我永遠永遠都不會忘記這棵美麗的桂樹！
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