生活萬花筒作文

時間：2023-11-18 14:46:28 推薦作文我要投稿

生活萬花筒作文錦集[14篇]

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的生活萬花筒作文，歡迎大家分享。

生活萬花筒作文錦集[14篇]

　　生活萬花筒作文篇1

　　那是一個愉快的周末，天氣晴朗。吃過早飯，媽媽就送我去上課。臨走時，爸爸對我說：“兒子，你好好上課，爸爸今天給你露一手，做好午飯等你回來。”

　　中午時分，放學了，我對媽媽說：“媽媽，我們快點回家，我想看看爸爸給我做了什么好吃的。”我和媽媽開開心心地回到家里，打開門一看，餐桌上并沒有香噴噴的飯菜。走進廚房，我們看見爸爸正一臉尷尬地站在那兒。

　　爸爸看著我和媽媽，說：“兒子，爸爸本來想給你和媽媽露一手，做你最愛吃的韭黃肉絲和土豆絲的`，可是沒想到，肉剛下鍋，我就發現鍋居然被燒穿了！”我和媽媽互望了一眼，不由得哈哈大笑起來。

　　媽媽笑完了后說：“你好多年不煮飯，今天想表現一下，鍋就穿了。”我接著說：“真是十年不煮飯，一煮鍋就爛！”爸爸一臉無辜地說：“我也沒想到呀。”

　　媽媽在廚房里重新找了一口平底鍋出來，然后在爸爸媽媽的通力合作下，美味的三菜一湯上桌了。吃完飯后，我們檢查了那口被燒穿的鐵鍋，原來是鍋底的水漬把它銹穿了，確實不怪爸爸手藝不好。媽媽說：“看來我們要重新買一口鍋了。”

　　最近幾個周末，仍然是媽媽帶著我去上課，爸爸在家做飯，而且我每次回家都能吃上可口的飯菜，爸爸的廚藝也越來越有進步了。

　　生活萬花筒作文篇2

　　科技的發展給我們的生活帶來了便利。在以前，這些現代的科技是本無法想象，只要樓上樓下，電燈電話就很好了，而現在，這些幾乎是不值一提的事情，只要有一部手機，就足以去全國旅游。從原來的座機到現在的手機，從原來的蠟燭到現在的電子聲控燈，我們看到了科技的進步。科技推動了人類的進步，人類推進了社會的進步，社會推動了地球的進步！

　　一次暑假，我和家人去了上海，在上海，我們感受到了科技的魅力！

　　在上海，我們經常乘坐的地鐵已經煥然一新。在鄭州，我們導坐地鐵需要購票或月票，而在國際大都市上海，你只需要在手機上下載大都會就可以直接刷卡入站，且能帶多人刷卡進站。

　　在上海中心大廈，我們看到了與以往不同的風光。來到125層，首先映入眼簾的，是一個可以伸縮的大屏幕，非常的具有動感，當我看到那臺阻尼器（阻擋風的機械）時，不由得贊嘆，大廈這臺阻尼器竟有1000多噸重，接著，我的'目光轉到了講解員手里的平板上，因為我發現每當要講的時候每次都會點一下平板，然后那個要講的東西就會隨著去變化，去舞動。

　　下來時，我們的電梯以每秒10米的速度下降到地面，從一樓到125層只需58秒。這次的科技之旅也就告了一個段落。

　　總的來說，科技讓我們進步，而人類也讓科技進步。他們是相輔相成的，只有科技卻沒有人是不行的，它們缺一不可，正是因它們團結互助，才造了我們今天的美好生活！

　　生活萬花筒作文篇3

　　萬花筒，是五顏六色的童年，是陪我的小伙伴，是我們的歡聲笑語，是秋天的`落葉，是春天我親手種下的小樹，還是我記憶最深刻的一件事。

　　記得有一年，我還是個小蘿卜頭的時候，爸爸媽媽都去上班了，姥姥在家里做飯，而我便在桌子旁，看那些老掉牙的故事書。突然，清脆的鈴聲響起，我站起身，聞聲，原來，媽媽打來了電話，媽媽說：“叫姥姥下去一下，我訂了牛奶，他們說已經到樓底下了！”姥姥覺得帶我下去不方便，就說：“待會兒誰敲門都不要開………”我不耐煩地說了一句：“知道了！”

　　姥姥關上門，滿意的走了，可不知為何，我心里升起了一種莫名其妙的恐懼，我心里想著各種恐怖的景象，我趕緊跑進房間，鎖上門，把自己用床單蓋住，但仍然冷汗直流，這時，我聽見“咚咚”的敲門聲音，難道姥姥回來了？我帶著懷疑和恐懼來到門前，用被子蓋在背上，想用被子當作武器，免得壞人一下就看見我。我用小手開了門，不是姥姥，可是他也不像壞人，仔細一看，哈，原來是送牛奶的叔叔，他和姥姥走岔了，便親自把貨送上了門，叔叔笑著捏捏我的臉蛋：“喲，小朋友，在當公主呢！”我長舒了一口氣。

　　童年，我經歷過的事情，就猶如天上的星星，數也數不清，有時我會激動不已，有時我會羞愧難當，有時我會感到神圣而莊嚴，有時我肯定也會感到一點沾沾自喜……

　　生活萬花筒作文篇4

　　愉快的周末，我來到朋友家里玩。一進門，朋友小剛就把一個給白色的小瓶子放到我的面前，我定睛一看，哇，里面有一個可愛的小蝌蚪。小剛告訴我，這是從小區的池塘里抓的，我覺得一只太孤單了，就提議再去抓一只回來，說走就走，于是，我們拿好工具就開心地出門了。

　　我們來了池塘邊，池塘里有許多的蝌蚪在里邊自由自在的游來游去，小剛說：“用網把蝌蚪捉起來，放進桶里就行了。”于是，我們兩個開始比起了賽。我一網下去，一下子就撈上來三四只，沒一會兒，我的桶里就黑黑的一片，而朋友只捉到三只，他直夸我是“捕魚”小能手。我不禁得意起來。

　　我們提著“戰利品”準備回家，走著走著，看到蝌蚪們著急亂躥害怕的樣子，我心想：“它們會不會想媽媽呀？媽媽找不到自己的'孩子，會不會著急啊？”我和朋友一商量，立馬決定：送蝌蚪回家。我們興高采烈地提著小水桶就往池塘跑，來到池塘邊，把所有的蝌蚪倒進了水里。看著在水里自由自在的小蝌蚪，我們倆個都開心的笑了起來。

　　啊！捉蝌蚪可真好玩呀！

　　生活萬花筒作文篇5

　　星期天，哥哥邀請我去河邊釣魚，一聽到這個消息，我一個勁的答應了。

　　到了目的地，姑媽在車上等我們。哥哥跑去車上拿了一個網，和兩個魚竿。我想了想，選了釣魚竿。我把魚餌放在魚鉤上，使勁把魚線甩進了水里。哥哥也選擇了釣魚竿，哥哥把魚餌放在水里不久，就釣到了一條小魚。我看了看問哥哥：“哥哥，你是怎么釣到魚的，為什么我釣不到？”哥哥對我說：“沒事，釣魚要有耐心，才能有收獲。”聽了哥哥的話，我耐心的盯著水面等待動靜，過了一會兒，我發現魚竿真在動，是魚兒上鉤了，我開心地跑了起來，連忙拉起魚竿，原來是一條小魚，我有些失望，哥哥看到了，走到我身旁對我說：“別灰心，我也才釣了四條。”

　　我聽了哥哥的話，重新把魚鉤放進了水里。又過了一會兒，一條魚上鉤了，我一拉魚竿，發現這條魚的力氣很大，我立刻叫哥哥來幫我，經過我們的`努力，我們把那條魚釣起來了，哇，這條魚好大啊！我剛說完，姑媽就說：“回家去享用你們的勞動果實吧！”我和哥哥開心地收拾漁具上了車。

　　生活萬花筒作文篇6

　　今天，我給大家講個故事。這個故事就生活萬花筒中的——有趣代表。

　　這一天，我想以往上完了課。可是，一回家就被老媽給“掠走了”。只聽她說：“今兒個下午，你得跟我，去走一趟。不用反駁，沒有理由，沒有原因，你必須去！”就這樣我稀里糊涂的被我這老媽走了一趟。而她沒想到，我在這一途中把我媽的智商，給摁在地上摩擦了摩擦。

　　在到地方之前，我們娘倆坐公交車坐過站了，然后廢了九牛二虎之力，才找到地方。

　　雖然我們到了地方，但是具體的地址我們仍然不知道，我們隨后就用了手機導航。結果沒想到，我們卻走的`越來越偏。我還在后面亂喊，哪里，那里！。因此我媽吵我了一頓。哎，沒辦法，只能安靜一會兒。

　　又走了幾段路，我們連東南西北都分不清了，只好前去打的。我們告訴司機具體地址，司機要看我們的導航行駛，我見縫插話“這不對，這是步行導航。”我媽媽又說：“安靜點，行不？別在碎碎念了。”我心想：我忍不住啊，我也心塞啊。

　　雖說我們看著導航，但是卻一直在繞。連司機都問：“你確定你這導航對嗎？”換了個導航，繼續走。下了車后我們懵了“咦，這不就是我們原來出發的地方嗎？”

　　我們又回到原點了，而且還搭上了九塊錢。最后通過詢問才知道，一直往西走就行了。在路上，我們娘倆說說笑笑，徑直向目的地走去。

　　生活萬花筒作文篇7

　　我和王睿是情同手足的好朋友，更具體地說，是好姐妹。

　　記得上三年級的時候，王睿的媽媽是開代管班的，而我是在代管班的午餐生，所以我們形影不離，有時候連睡覺都是在一起睡的。正是因為這樣，才是我和王睿的友誼變得很是深厚。

　　但是有一天晚上，我們之間發生了矛盾，我有一支筆丟了，但是卻在王睿的手里找到了它，我看見了便說：“這是我的筆，怎么在你手里？”王睿有些生氣：“你怎么能確定那是你的'筆？沒準是別人的呢。”我很堅信那就是我的筆，并且對她說：“這支筆的筆芯是粉色的，因為我換過，不信你試試。”可是王睿就是不肯試，把那支筆抓得緊緊的，還皺起了眉頭。

　　“這就是我的筆，你還撒謊！”我們就這樣一直吵下去，你說一嘴我說一嘴，最后吵得淚水直流，誰也不理誰。

　　周末回家后，我把我和王睿吵架的事情告訴了媽媽，媽媽聽完笑著說：“你要站在別人的角度去思考，友誼很值得，也很難得。”我沉思一會兒后，決心找到王睿重歸于好，不能讓一支筆就這樣毀掉了我們的友情！

　　周一放學后，我連忙尋找王睿的身影，終于看到了她，我便對她大喊：“王睿，對不起，我們和好吧！”王睿飛快地跑了過來，激動地抱著我說：“有你，真好！”

　　一句話的時間，就讓我們和好如初，我想，這應該就是友情的魅力吧！

　　生活萬花筒作文篇8

　　“嘎——嘎”我家發生了一件“大事”，想必你也猜出來了吧!我家入住了兩只小鴨子，我把這美妙的時刻“拍”了下來。

　　首先，來看看我的奶奶。她好像有點不高興——她并不喜歡小動物：不過，她還透出一點喜悅——這兩只可愛的小鴨子讓它想起了童年趕鴨子的快樂時光!

　　再看看我的父母，他們正在摸這小鴨子那柔軟的毛。好像在說：“好柔軟，我女兒的眼光真不賴!”(小鴨子是我挑的)

　　來看看最興奮的我。我正在給鴨子們喂豆豆呢!鴨子的嘴是扁的，豆子是圓的，它們怎么也吃不著，一粒豆豆“溜”走了，我去幫它撿，它們以為我要搶，跑過去一啄，竟啄中了我的.手指，還吮吸著不放，好可愛!我“撲哧”一下笑了。

　　別忘了這照片的主角——小鴨子!雖然才來不久，但一點也不害怕，東啄啄，西望望，一不留神滑了一跤，原本柔順的毛，也亂了，橙色的小嘴微微張開，好像再說：“哎喲，好疼呀!”另一只則站在一旁看著，還帶著一絲“嘲笑”的神情。

　　多么溫馨的小鏡頭!其實，在生活中每一個細小的鏡頭，都值得細細品味，這樣，你就會發現，原來我們的生活這樣多姿多彩!

　　生活萬花筒作文篇9

　　某周日晚上，難得閑著無事。我想起爸爸和我特定的親子閱讀—《三國演義》連環畫還沒有看完，剛要去拿又想起下周還有《海底兩萬里》分享稿要寫。一時間拿不定主意，心里像揣了只兔子一樣著急。猶豫之下，我只能向爸爸媽媽求助(嘻嘻，其實做父母穿線木偶的小孩子都會這么作)。

　　我先找了大獅子—媽媽。她詳細分析著：“靈兒，今天爸爸沒有加班，也著實稀有。你何不和爸爸一起看看連環畫呢?《海底兩萬里》分享稿是下周的事情，下周再寫也無妨。你覺得呢?”

　　可我覺得，閱讀是我的當頭事，分享稿也是當頭事，于是我沉默不語的走開了，去找爸爸求助。沒想到爸爸又嚷道：“連環畫可以以后看，分享稿如果誤了時機，可就像朱自清學生扔到草叢里的那些石頭啦!快寫稿子去，寶貝兒。”

　　父母意見不同，我又回到了糾結之中!嗚嗚，急得我直在床上打滾兒。

　　媽媽知道，這時的我是需要講通的(讀不懂很正常，這是媽媽的`養娃用語)。于是她走到我面前，撫摸著我的臉道：“寶貴的時間要抓住，你們婦女倆互動的時間寶貴，想盼望下一次又得等到猴年馬月嘍!”

　　我似乎懂了，跑向爸爸：“快點，我們一起看連環畫。”

　　這件煩心事就融化在全家暢讀的笑聲中。

　　生活萬花筒作文篇10

　　今天我在玩具店看到了一個萬花筒。嘿，你還別說還真神奇，本來是黃色的蝴蝶在叢中飛舞，一轉眼就成了一幅山水畫，又一轉，馬上變成了藍天白云。我嚷著要媽媽給我買，媽媽卻說我已經有一個了。

　　不可能！我哪來的萬花筒？于是我在家里翻了起來，最后找啊找。就找到了我的房間，在書柜里翻了幾遍，也沒有找到所謂的萬花筒。倒是找到了上學期的.語文成績單，上面印著我語文的分數是——60份！看到這，我想起了一件臉紅的事，在這次考試之前，我就驕傲自滿了起來，并沒有認真復習，結果考了這樣一個壞的不能再壞的成。我心里暗暗發誓自己以后不會再犯這樣的錯誤了。這時-----我是傷心的灰色。

　　我接著又翻出一張獎狀，上面寫著“四月天好少年”。看到這，我就又自豪起來，因為我沒有對不起這張獎狀。因為我曾經幫助過一位老奶奶抱著很重的西瓜，由于她年齡大了，腿腳又不方便，我幫她把西瓜抱回來家，老奶奶直夸我是個好孩子。這時-----我是熱情的紅色。

　　這個萬花筒沒有美麗的蝴蝶和風景，但是有各種各樣的顏色，有時它是綠色的，但可能一轉眼就變成了藍色；有時它是白色的，但可能一轉眼就變成黑色。生活是五顏六色的。生活是有趣味的，正因為它充滿了挑戰；生活的路絕不是平坦的，隨時可能會有暴風雨。

　　現在我終于明白媽媽說的那個萬花筒，就是生活。

　　生活萬花筒作文篇11

　　在我的生活中有許多有趣的事，好的事，當然也有不愉快的事情和壞事，也有感覺有巨大成就的事兒，可是今天我要給你分享一個不好不壞的事兒。

　　在班上，我一向是一個心胸狹窄的小男孩。有一回，張子成同學說了我的壞話，我心里吞不下這一口氣，于是，我立馬跑到班上，用同樣的語言還給了張子成，并且把他的眼鏡扔在了地上，狠狠的踩了一腳，沒有想到我用力過猛，就把他的眼鏡的鏡片給踩掉了。于是，我不知所措，立馬撒腿就跑。等到這一件事情傳到林老師的耳朵里面后，他把我叫了過去問道：“鄒子峰，你為什么要踩張子成同學的眼鏡？”我答道：“因為……因為他說了我的壞話。”“難道別人說了你一句壞話，你就要把他的眼鏡給踩壞嗎？算了，還是叫你爸爸來一趟。”我聽到了這一句話，心里就有了一種不安的感覺，我的.心跳馬上加快了速度，嚇得我汗水大滴大滴地掉。

　　等到爸爸來了，我本以為他會連面子都不給我，就一巴掌給我扇過來，可是今天的情況卻完全不一樣。爸爸問：“為什么你要把張子成同學的眼鏡踩壞呢？”于是我把回答林老師的答案，同樣回答給了爸爸。于是，爸爸和林老師都說我不對，并教導我說，人的心胸不能太狹窄了，要寬闊！我似懂非懂地點了點頭，爸爸叫我先回班里，我心中的大石塊這才終于放了下來。

　　后來，每當我伸手打別人的時候，都會不由自主的想起林老師對我說的話：大人不計小人過，宰相肚里能撐船。于是，我馬上把自己的手控制住，把它收了回來。

　　生活萬花筒作文篇12

　　一年一度的班級乒乓球比賽又開始了，同學們個個摩拳擦掌，躍躍欲試，恨不得馬上就大顯身手。

　　我十分淡定，心里認定今年的冠軍非我莫屬，因為在上屆比賽中，我發現各路豪杰都是我的手下敗將。拿了上屆比賽的冠軍后，同學們私下里都喊我為“師父”，經常讓我當他們的指導教練。所以，我這個“教練”對這次比賽的第一名自然是志在必得。

　　比賽馬上就要開始了，我從容不迫地走進比賽場地，傲慢地看著我的對手——去年的手下敗將，今年的.“徒弟”。比賽剛開始時，我不費吹灰之力就以高分拿下了第一局，于是我的精神便松懈下來。然而第二局對手改變了戰術，專門往我的左邊打，又快有準。左邊是我的短板，我越是應接不暇，對手越是興奮。每當我奮力把球擋回去的時候，他又突然往右邊發球，我來不及反應，頓時被打得毫無還手之力。于是，就這樣，我輸掉了比賽。

　　比賽完，我坐在教室里，看著墻壁上“虛心使人進步，驕傲使人落后”的至理名言，慚愧地低下了頭……

　　生活萬花筒作文篇13

　　學吃辣這件事要得從幾年前說起。

　　以前，我是不吃辣的，只要舌頭碰到這類辣食物，我就會“著火”。要不是爸爸，那我可能就要錯過很多美食。

　　記得那天晚上，爸爸突然對我說：“你長大了，該學吃點辣，今天我做了一個有辣的菜，你必須吃！”“啥？讓我吃辣？難道是我犯了事，讓老爸生氣了？這不是要我的小命？我害怕了，吃辣可是我的弱點啊。”我內心忐忑不安。吃晚飯了，爸爸端來一盤放了辣椒的.紅燒魚。老遠我就聞到了一股辣椒味，別人覺得這是香味，但在我聞起來就是一股很嗆的辣味，嗆得我有點受不了。看到我難受的樣子，爸爸把魚肉夾進我的碗里讓我吃，可我不敢下嘴。老爸和藹地對我說：“你一個男子漢，連辣椒都不敢吃？還敢做其它事情嗎？遇到事情就畏首畏尾，你將來怎么成大事？所以，今天這辣椒你一定要吃！”聽了爸爸的話，我覺得自己就像上了戰場的士兵，前面有蝗蟲般的子彈，后面是執法隊架起的機槍，向前很危險，后退機槍隨時會給我一個透心涼。

　　爸爸的話像蜜蜂似的蜇了我一下，男子漢必須向前沖！我開始硬著頭皮吃起魚起，好不容易吃完一塊，感覺嘴里能噴出火來。爸爸又夾給我一塊魚肉，我只好接著吃。那天晚飯，我只吃到了一種味道，那就是——辣，火辣辣的“辣”。

　　萬事開頭難。從此，我家飯桌上每天都會出現辣椒，我也慢慢習慣了吃辣，后來竟然喜歡上吃辣。現在，我對辣椒的喜歡程度不亞于“老鼠愛大米”，但是第一次吃辣風波我卻永遠記得。

　　生活萬花筒作文篇14

　　今天，又是快樂的一天!

　　我上完國學課，正當我走到大門前的時候，我突然看到透明的大門旁的垃圾桶邊，躺著一只才出生沒多久的一只黑白顏色的小貓，正冷得發抖呢!

　　我媽連忙拿出我的毛巾把小貓包住，然后把它拿給了我。我們一上車還沒來得及回家，就去了動物醫院，一路上小貓不再那么冷了，它還朝我“喵喵”叫。

　　到醫院了，我們向醫生說明了情況，讓醫生給這只小貓做了一個全身檢查。他說小貓沒有什么問題，于是我們把這只可愛的`小貓帶回家了。

　　我的家人知道了這件事，想給它取一個名字，我提出了一個意見，那就是我們家每個人一個紙條和一支筆，寫下自己想給小貓取的名字，同時放到小貓面前，讓小貓自己選。最后小貓選了我給它取的：豆丁，哈哈，我好高興!

　　名字是選完了，但是我們還要給豆丁選一個家，正好我們家的一個房間還是空的。于是我們給豆丁買了一個超大號的家和豆丁上廁所的貓砂，最后是一個吃東西用的小碗。豆丁從來不吃貓食，而是吃我們吃的東西，我們每一次吃飯前都要把食物分給它一點。豆丁最喜歡吃的是米飯，每次出去只用帶一個有一點米飯、一點肉的飯盒就夠了。

　　這就是我家可愛的小貓豆丁，你們也想要一只這樣的小貓嗎?

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