五一節作文五年級

五一節作文五年級

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的五一節作文五年級，僅供參考，歡迎大家閱讀。

五一節作文五年級1

　　5月1日是我國勞動節日，這是全世界每個人都勞動的節日，家家戶戶都把家里打掃的干干凈凈。

　　讓我們用勞動書寫新時代，在奮斗中創造美好生活，成為一名優秀的少先隊員！我立馬收拾了桌子上亂糟糟的本子，并用抹布把桌子擦的一干二凈，一塵不染，汗水侵濕了我的上衣，熱的我前胸貼后背，但汗水不像往常一樣咸，似乎還有一點淡淡的甜，因為我們的積極勞動的精神是甜的！

　　勞動節每個人幾乎都放五天假，但這個世界仍有人在努力奮斗工作，他們的手腳創造出了奇跡！五一旅游時，景點到處是人們隨意丟棄的垃圾，但環衛工人爺爺奶奶拿著大掃帚“嘩啦啦！”不一會地面上沒有一個垃圾，干干凈凈，文明美麗干凈的景點又出現了！我們應該保護環境，關乎你我的健康，更關乎世界！

　　“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”這是贊美一首節約糧食的.古詩。農民伯伯們，你們辛勤勞作，不分晝夜，無論是白天還是黑天一，一心想著種糧，讓我們吃上更好的大米、西瓜、辣椒……你們用之后創造了奇跡，汗水滴濕了每一寸土地，用自己的辛勤種出了一粒粒的糧食。

　　是我們勞動的雙手，建造了高樓大廈；是我們勞動的雙手，建造了萬里長城；是我們勞動的雙手，種出了美味的糧食。因為——勞動最光榮！

五一節作文五年級2

　　快樂的五一勞動節放假開始了。清晨，爸爸媽媽對我說：“伯權，今天咱們全家去爬梧桐山！”“什么，爬梧桐山？這么熱的天，不熱死才怪呢！”媽媽笑瞇瞇地說：“今天去了你再下這個結論也不遲，去還是不去？”我想，反正呆在家里也沒事，不如去試試。我們爬的山是梧桐山泰山澗，那里風景如畫，是深圳人去登山活動的好地方。

　　吃過早點，我們就出發了。在路上，我遇到了很多人，老的，小的，男的，女的……不一會兒，就到了梧桐山下，一座古色古香的牌樓矗立拔地而起，巍峨壯麗。跑進大門，一片大草坪映入眼簾，像是鑲嵌在大山腳下的一塊碩大的綠寶石，草尖的露珠晶瑩透徹。沿著一條登山大道進入一條曲徑小路，聽著澗中汩汩的流水聲，不知不覺就走到了《野茶園》，那里有許多的人，我迫不及待地上了《晃悠橋》，果然名副其實，站在用鋼索吊起的木板上，人不停地晃動，手腳并用，好不容易爬完幾塊木板，已經是大汗淋漓了。在爸爸媽媽的'催促聲中，我們繼續慢跑前行，聽著兩側的鳥語，看著路人的歡笑，我的心情不禁愉悅起來，原本沉重的腳步也輕松起來，哪有一絲熱的感覺。

　　不多久，我們就來到《泰山澗》，眼前豁然開朗，這里空氣清新，還有兩個小販，一個在賣烏龍膏，一個在賣黃瓜和芒果肉，兩人一唱一和，好悠閑！下午三點我們回到家，原本挑食的我竟然多吃了三碗稀飯，我興奮地對爸爸說：“爸爸，明天我還要去！以后每個星期六都去登山，我還要去泰山澗看瀑布。”爸爸笑著對我說：“不會把你熱壞吧！”“不會的，老師說我們要多運動身體才健康”我開心的說。

五一節作文五年級3

　　天氣真好，太陽燦爛，我和父親母親高高興興地去公園賞玩。

　　我們一進綠博園，人山人海，處處洋溢著節日的氣氛。呀，原來綠博園正在舉辦“五一狂歡游”！有優秀木偶劇和動畫片展演，有增長知識的繪畫展覽，有家庭自制風箏放飛活動，還有江蘇少兒頻道林子姐姐他們主持的現場特別節目──春天的童趣。

　　舞臺邊圍滿了觀眾，水泄不通。我好不容易擠了進去，找了把椅子，站在上面，津津有味地看了起來。

　　看完節目，我們來到了江邊。江邊長滿了茂盛的蘆葦。我開心地喊道：“媽媽，爸爸，這里有許多的棕葉，我們摘一些回家包粽子吧！”媽媽說：“好啊！”說完，我便開始摘了起來，爸爸也幫忙摘了許多。突然，我的后背被什么東西擊中了。我回頭一看，爸爸正童心大發，把棕葉當箭射了。我急忙求爸爸，教教我。原來，箭是這樣做的：把棕葉的頂端沿莖撕開，彎下來，右手拿住頂端葉片，左手夾住靠著莖的'葉片，然后右手猛然一拉， “嗖”的一聲飛了出去。我一會兒就學會了，和爸爸媽媽開開心心地你追我，我追你，相互射擊。

　　玩著玩著，我們不知不覺地來到了韓國園。我們進入紅箭門，后面是小橋流水，跨過烏鵲橋，有供農家休息的茅草屋和有趣的水車。走了一會兒，我一下子被一間小石屋吸引住了，這不是長今在濟州島住的房子嗎？

　　接著我們來到了新加坡園。在那里，我們看到了魚尾獅、大貝殼和透明藍色寶塔。

　　今年五一節我過得不但開心，而且長了許多見識！

五一節作文五年級4

　　今年的五一節，不是興奮的穿梭于名山大川之間，更不是樂此不疲的沉醉于電影大片里，而是過了一回真正意義上的五一勞動節。

　　爺爺家住鄉下，是有名的葡萄之鄉。這個月可是搶抓豐收的黃金時節——整枝、蔬果。這是技術活，咱一般人可干不了。用爸爸的話說，我們上不了“前線”就做好后方支援唄。

　　爸爸做飯，媽媽洗衣，我這個平時連書包都懶得整理一下的“小少爺”今天也派到了任務：收拾屋子。我雖然有些不情愿，但也不好推辭。學著媽媽的樣我先收拾上面：什么茶幾呀、梳妝臺呀、餐桌呀，我通通擦了個遍，接著把垃圾清掃了一遍，最后就是拖地了。

　　想想那拖把平時在媽媽手中是輕松自如，像耍雜技似的.，可今天到了我手上每動一下都顯得那么艱難，甚至笨拙，而拖把桿兒此時也好像淘氣的孩子，在我手心不停的轉動，一間房還沒拖完，兩只手心已經通紅，再觸拖把桿兒顯得有些生痛，很想撂下挑子可又怕成為笑柄。因為平時在家的時候，爸爸總說做飯是一門學問，媽媽也說，拖地也不是件容易的事，我總會憤憤然的回他們一句：“總沒有我拉琴、寫作文難吧！”這時，進屋拿衣架的媽媽似乎看穿了我的心思，拍拍我的肩：“萬事開頭難！這拖把得左手握著上端，右手握著二分之一的地方，寬敞的地方由外往里拖，角落里可以把拖把豎著或者用手去擦。”我點點頭，按媽媽的方法努力的拖完了整個屋子。

　　雖然不盡人意，雖然滿身疲憊，但是，我體會到了勞動的滋味，學會了堅持、懂得了珍惜。而媽媽這時也由衷的夸獎我：“兒子今天進步真大！”“進步？”“是啊，不做就是零分，做了雖然只打了五十分，但這也是很大的進步呀！”我不好意思的笑了。

　　是啊，這個“五一”節，我收獲了不一樣的快樂！

五一節作文五年級5

　　今天是“五一”節，許多地方都搞了各種各樣的活動，比如花花大世界的魔幻休閑旅游節，民歌湖的坐船觀景等。可我哪兒也沒去，在家和老媽下棋。

　　平時老媽要工作，我要上學，就算周六周日，她還要干很多活。現在是“五一”正好我們都在家，趁此機會來過兩招。

　　開戰啦！首先老媽先出棋，她還是老套，打“中兵”。我肯定不會放過，不管三七二十一，上“馬”迎戰。看到我識破了她的計謀，改變了目標。我知道敵方“吃掉”左側“兵”一定會咬右側“兵”的，所以我出“兵”。果不其然，她把我的'左側“兵”滅了。她出“炮”我也要搬“炮”出來。當對方有所察覺，上“象”之后，如果我殺對方的“兵”，就失了一個“炮”，而她只丟了一個“小兵”，真好比撿了芝麻丟了西瓜——劃不來，要趕緊改變方案。我把另一個“炮”安在對方的“象”身邊，這樣自己平安無事，還能品嘗到美味可口的“馬肉”呢，何樂而不為？不好，被敵方發現了，對方的“車”已經開到“馬”旁邊了。郁悶啊！接著，我和媽媽開始交戰了，我倆“打”得你死我活，雙方絲毫不讓一步。看，這哪是在下棋啊！分明就是在打仗……最后，我取得了勝利，哦耶！

　　雖然今年“五一”節沒有什么“特別節目”，但我心里非常開心、快樂！

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