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變廢為寶環保作文
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的變廢為寶環保作文，希望對大家有所幫助。
變廢為寶環保作文1
“哎呀，大事不妙，盤子摔壞了!都怪你!”小剛埋怨的說道。咦，這是怎們一回事呢?原來小剛正在完成老師布置的家庭作業：洗碗。
剛端著一鐵盤子去……鄰居家的小軍破門而入，一不小心把小剛抱著的盤子，打碎了兩個。小剛正在發泄呢。“可這也不能怪我呀!我又不知道你在洗碗，你說我有什么用呀?”小軍沒理由的反駁著。“如果你進來敲門的話就不會發生這事!你說怎們辦?”小剛急著快要哭出來了。
小軍急中生智、絞盡腦汁，終于想出了辦法說：“有辦法了!”他叫小剛把盤子撿起來，小剛自己暫時還想不出辦法。，只好聽他的。“拿去吧!”“好，那你再幫我我去拿水彩筆、水彩顏料和調色板!”小軍像老板指揮奴隸一樣。
沒過一會功夫，小剛就把小軍需要的東西拿來了。小軍先對小剛賣了個關子：“哈哈，讓你來見識見識我本人的魔法有多高，哈哈……”
首先小軍先在調色板上滴了幾滴水，然后把毛筆在上蘸了蘸，其次擠上顏料，又用毛筆在上蘸了一下，便在破碎的盤子上揮筆就畫，終于我們的“畫家”畫好了，一個栩栩如生的`魚誕生在盤子上，小剛看了羨慕極了，也開心地畫起來，不知不覺，小剛也畫好了。
“我們的杰作不能白畫，必須讓大人知道我們的天賦(畫畫)。”“有了!我們掛在墻上吧。”“聰明!我們用繩子編成一個麥兜然后把盤子放在里面就行了!”說完他們又齊心協力動起手來!
掛好后，小軍和小剛開始欣賞起他們的成績，心里產生了一種成就感。小軍不停的發出贊嘆聲：“真是變廢為寶呀!”小剛隨聲附和到：“這可真漂亮呀!”
看著這兩個畫，你知道變廢為寶的意思了吧?
變廢為寶環保作文2
為了提高我們的環保意識，增強我們的環保理念，根據胡老師的安排，10月1日早晨，我們第五小組前往溫嶺瀚洋電力有限公司開展“變廢為寶，綠色環保”為主題的采訪學習活動。
在瀚洋公司的會議室，我們7人落實了本次采訪的問題及內容：
1、公司一天能焚燒多少噸垃圾?一年垃圾的處理量是多少?
2、垃圾焚燒溫度要控制在多少度?
3、垃圾焚燒后產生的'廢水、廢氣、濾渣等如何處理?
4、垃圾焚燒發電的原理和流程是什么?
5、綠色環保處理垃圾有什么現實意義?
準備好采訪內容后，我們各自也分配好了其他相關工作，在公司解說員的帶領下，首先我們來到了中控室。中控室大型電子屏幕上，映入眼簾的是三個大火爐，熊熊烈火正在把垃圾一點一點吞噬掉。這時候，解說員告訴我們垃圾焚燒發電的基本流程：先把垃圾簡單處理，接著放在垃圾處理坑中進行3到7天的濾水和發酵，再放在爐子里進行高溫、高壓、高熱焚燒，把廢水、廢氣、濾渣三廢進行處理，最后熱能轉化為動能，帶動電動機發電。
我們又來到了垃圾控制室，看著壯觀的一幕幕——一個正方形大處理坑中垃圾成堆，一個圓柱形大爪子時不時地翻滾著垃圾，并把“嘴中”的垃圾抓進垃圾火爐中。我們被不可勝數的垃圾震撼的同時，更為垃圾處理的科學先進而贊嘆不已。
回到會議室，我們采訪了公司蔡總，她告訴我們：每個人要從垃圾分類的一點一滴做起，把環保的思想意識融入到綠色環保行動中。我們小組成員深受啟發，感慨萬千，立志做一個環保小衛士。
經過這次采訪活動，我們小組通過實地考察，深有感觸，因此倡議：綠色通行，低碳生活，變廢為寶，綠色環保!
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