為自己喝彩作文【共15篇】
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的為自己喝彩作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
為自己喝彩作文1
有時候，人失敗了總會鼓勵一下自己再來，我就是這樣的。
一年級的時候，我在學自行車那會兒，總是失敗，所以就連上車的勇氣都沒了。一天，我見幾個朋友都在騎自行車，很是羨慕。可他們譏諷我說：“可憐的劉洋，就連自行車都不會騎，真悲哀啊……”我聽了這句話，倍感傷心，從此，我寫了幾句激勵我的話，貼在便貼上，放在顯眼的地方以此鼓勵自己努力學習自行車，不管有多難都要學會，每天如饑似渴的練習，終于，在一個月后，我的技術已經很好了。
還有一次，見朋友們都在玩溜冰鞋，我也想玩，所以我不分晝夜的練習練習再練習，可命運總和我開玩笑，讓我經常滑倒，怎么練習都沒效果。于是我采用老辦法：激將法。我把一些譏諷我的話寫在紙上貼在顯眼的地方，以此來刺激自己，讓我快速學會溜冰。有趣的.一次是，那幾個朋友來我家附近玩，又嘲笑我說：“哎呦，‘笨丫頭’在學溜冰嘍。”一氣之下，我追了上去，“站住！有本事就和我比試一場，看我怎么贏你！”“你追上我再說呀，小笨妞。”他的話激發了我的潛力我竟然以很快的速度追上了他，終于取得了勝利，把他的鼻子都快氣歪了！
同學們，其實鼓勵一下自己，會有意想不到的事哦，像我，把運動潛力全激發出來了。
為自己喝彩作文2
在自己的生命里，任何人都可以是主角，即使沒有觀眾，沒有掌聲，也要為自己精彩的人生喝彩。
五年級的我是心高氣傲的，仗著自己是語文科代表就開始目中無人，自恃高人一等。就連對同學們的請教也是愛理不理，即使有些同學在去告狀，老師也只是批評幾句并沒有嚴厲處罰。可在六年級時，我引以為傲的職位被撤去，只有一個領讀的.閑職。我不服，我不再是班級重要的主角，只是一個可有可無的配角。卻被告知老師是為了不要我們太分心，專心學習，把位置讓給其他同學鍛煉一下。我對領讀一事毫不在意，甚至還有一絲不屑。可當我真正站在講臺前，看著面前完全無動于衷的同學，好幾遍的“請同學們拿去語文書”后毫無取色。幾位幫我撐場面的好友也表示愛莫能助，大伙兒仍舊自己做自己的事，我第一次覺得有些力不從心。無助彷徨的我覺得自己是如此沒用，沒有這個勇氣大聲喊出來。喉嚨突然有一股甘露滋潤了干澀的嗓子，瞬及爆發出：“請同學們拿出語文書！”同學們愣了一下，就急忙收拾東西，拿出課本。看著終于有反應的同學們，我如釋負重般，班級里傳出朗朗的讀書聲，老師眸中也透露著欣慰。
并不是每個人都能神采飛揚在燈光閃爍的舞臺上，即使我只是一個不起眼的角色，我也要做得精彩，我也要為自己的努力喝彩。
為自己喝彩作文3
一天，下著毛毛雨，老師的腳步聲已經來到了教室，只聽“嘎吱”一聲，門開了。
“同學們好。”“老師好，”“請坐，今天，我們有一個作業——對自己的家人說一句：‘辛苦了’，或者‘我愛你’之類的話。”話音剛落，同學們開始紛紛議論：“啊，我不敢說，這也太肉麻了吧。”
下學了，我回到家，三下兩下寫起了作業，便開始了行動。
“爸爸。”
“干嘛？”
“我想對你說”可是話到了嘴邊又咽了回去，心里想，要不然算了。但這是老師布置的作業，一定要說，我暗自在心中打氣，但不知怎么的`臉又紅了。唉，看來只好去找在做飯的媽媽了。
咦？媽媽呢？
“咚、咚、咚”，來了，誰呀，這么沒有禮貌，原來是媽媽回來了，快請進，快請進。
我說：“今天累不累呀？”“要不要我給您削蘋果吃？”我幫媽媽揉著胳膊，媽媽唱起了歌，看來今天心情不錯，我要抓緊時機，爭取在這兒完成了作業。
“媽媽，我……”
“是不是又想玩電腦了？”
“不是，不是。”
“我才不信呢，玩兒可以，但要寫完作業才行。”
媽媽呀，媽媽，你怎么就不明白我的心呢？我鼓起了勇氣對媽媽說：“媽媽，我愛你！”媽媽不知怎么了，一把抱住了我，話也不說，但我看到了媽媽里角的淚花。
這就是我人生中的一個亮點，一個溫暖的亮點。
為自己喝彩作文4
當生命中出現一次又一次的阻礙，或許你會選擇放棄，任其自生自滅；或許你會振作起來，為自己喝彩，為生命喝彩，當然，我并不否認自己是其中的一員。
生命雖然脆弱，但你能說四川地震中幸存者的生命不堅強嗎？生命或許無奈，但不是每一個人都無法成為生活的強者。我始終相信自己，無論生活多么艱辛，無論境遇多么困難，我都一定會挺過來，盡管路途困難艱險。
我曾經不止一次的鼓勵自己，要堅持，要努力，也許有時會顯得十分乏力，但我已經竭盡全力，去為自己加油、喝彩了。我曾經也嘗試過努力向上爬，想要逃脫困境，無奈卻只能越陷越深。原來這是一個沒有底的沼澤，掉進去之后，只能無助地等待別人的救援，否則越掙扎，陷得就越深，直到再也無力呼吸。
那樣似乎很是消極，于是有一天我不想再受被動，按照自己的方法向上爬。我知道，有太多的不理解，甚至是嘲笑，但那時才發現，旁人的'眼光已并不重要，只要自己攢足一口氣，為自己喝彩，然后任由自己在無數的唏噓聲中努力堅持。
為生命喝彩，為自己喝彩，我能做的只有這些。
為自己喝彩作文5
生活是一條小河，記憶是一張大網，捕捉著生活的點點滴滴……其中那件事使我記憶猶新。它是我明白了失敗乃成功之母。
那是我三年級生活中的某一天，我說：“爸爸，你今天又空教我騎自行車了吧？”爸爸笑著說：“哈哈！我都忘了，今天有空，來吧！”說著爸爸便推出一輛嶄新的自行車，這輛自行車是金色的.，還有一些火焰的圖案。一會兒爸爸推出一輛已經生銹了的自行車，說：“如果你學會了，我就把新的那輛自行車送你。”我興高采烈地答應了。我騎上自行車，爸爸就在后面扶著車尾，慢慢地向前推，我在前面踩著踏板，往前看，生怕會突然出現一輛車，而且還不時地往后看。我問爸爸：“放手了沒有？”爸爸說：“放了！”聽后，我害怕了，心里慌亂得不能自制，此時爸爸頑皮地說了一句：“騙你的！”我想：不是吧？爸爸真壞！我往后一看，發現已經放手了，這是我忘了快要到別人家門口了。只聽見“砰”的一聲，我從自行車上摔了下來，摔得我個四腳朝天，自行車也被我弄翻了，我大哭一個勁兒地說：“不學了！不學了……”爸爸怎樣勸業勸不到我繼續。哭完后我看著爸爸失望的表情和那輛嶄新的自行車，我想：我可不能讓爸爸失望啊！于是我自己獨自使了幾遍，我摔得傷痕累累的，第15次我終于成功了。我試給爸爸看，爸爸開心地把自行車送給了我。
我為自己喝彩，因為我學會了騎自行車，同時也明白了失敗乃成功之母。
為自己喝彩作文6
“尺有所短，寸有所長”。每個人的身都有自己的閃光點，都有自己獨特的個性。讓我們為自己的閃光點喝彩吧！
我，一個努力的學生。在初中的.生活中，我學到了許多知識，明白了許多道理。我勤勞努力，得到同學們的認可，得到老師們的信任。我為自己的努力喝彩。
我，一個孝順的乖乖女。在家里，每次看到父母為供我們讀書而努力工作時，我感到有些心酸。為了報答父母，除了努力學習之外，我還幫父母做力所能及的家務：洗洗碗，掃掃地，擦擦桌子。我為自己的孝順喝彩。
我，一個可以與你推心置腹的朋友。俗話說：“在家靠父母，出門靠朋友。”朋友，也是在我們走上社會后，接觸最多的一個體對象。交朋友，最重要的就是誠實。只有我們做到誠實守信，朋友才會對你推心置腹。我為自己的“誠實｜”喝彩。
我，一個善于交流的人。不管自己遇到了好事還是壞事，與別人聊一聊，心情會很愉快。俗話說：“如果你有一份快樂，告訴別人，那么你會擁有兩份快樂！如果你有一份煩惱，告訴別人，那么別人會替你分擔一些煩惱。”何樂而不為呀！我為自己的“善于交流”喝彩。
每個人都有自己的長處，都有個人獨特的閃光點。我就是我，一個獨一無二的我，我大聲呼喊：“我為自己喝彩……”
努力尋找吧！你會發現自己比想象地更獨特。
為自己喝彩作文7
往事如風，不管過去多久，它也會一直在你耳邊吹著，擾得人心里癢癢的，最后，那件令人驕傲的故事便跳了出來……
不知道過去多久了，但那場面卻使我難以忘懷。星期日，我學完英語，打算坐公交車去姥姥家玩，車上的人很多，悶熱極了，本來空間就不大的公交車上簡直沒有一點空隙，我的肚子頂著人家的.腰，背撞到了別人的肚子，人真多！我發出了感嘆。又到了一站，陸續地下去了幾個人，終于可以重見天日了！我深深地吐了一口氣。突然，我發現一個長得賊眉鼠眼的中年漢子，正用邪惡的目光瞄著一位打扮入時的年輕阿姨身上的挎包，小心翼翼地將一雙黑乎乎的大手伸向了半敞著的包……我矛盾極了，該不該叫，萬一他身上有刀可怎么辦？但我也不能坐視不管啊！猶豫一會兒，我慢慢地后后挪了幾步，確信小偷夠不到我了，才在他把手伸入包的一剎那大叫起來：有小偷啊！快捉住他！司機停下車，幾名高大的乘客站起來，立刻逮住了那個小偷，將他押送到了附近的派出所里，看來，他們也發現這偷竊行為了。那位小姐對我千謝萬謝，說那包里裝了給母親看病的幾萬塊錢。我靦腆地說了聲不客氣，她才停住了口。
我要喝彩，為自己喝彩，只有對自己自信，才值得喝彩。我要以此來鼓勵自己再接再厲，不低頭示弱，要敢于斗爭！我相信，我是最棒的！
為自己喝彩作文8
我沒有太多的優點和特長，但依然有為自己喝彩的理由。
我的數學不怎么好，但比起語文還算不錯。有一次我請了幾天假，一回來數學就要測試了。我因請假的原因對測試的內容一竅不通，只好憑著自己的直覺把答案寫了下來，本以為是沒希望了，但依然拿了一百分，并且全班只有二個人。我對我的數學拾起了信心，我為我的理解能力而喝彩。
我一向不太喜歡跟人講話，但爸爸媽媽一直叫我跟別人玩，學會與人溝通，我就是做不到。可四年級的'一天，我跟別人玩了幾下子。玩著玩著，隨著時間的流逝，竟變成了好朋友、好兄弟，有難題大家一起解答，有玩意大家一起分享，就是這樣的一群好朋友，他們給我制造了好些快樂，使我的人生變得更加豐富多彩。我為自己人際交往方面的進步而驕傲。
在一年級的時候，我對看書感到厭倦，甚至反感。后來的一個寒假，董老師布置了一個作業：每天看書半小時。就在那個寒假，我對看書產生了極大的興趣，一有時間就趕緊把課外書打開，仔細品讀作者們一筆一畫，翻著一篇又一篇的文章，真是一種享受。每看到好句子都要反反復復看三四遍，沉浸在書海里，甚至忘記了時間，直到天黑才意識到自己該做作業了，我為自己閱讀興趣的大增而感到自豪。
每個人都有自己的優點，每個人都有為自己喝彩的理由。
為自己喝彩作文9
我們在生活中，常常為很多人喝彩，為醫生喝彩，為科學家喝彩，還有自己的父母。但我們好像忘了一個最值得讓我們喝彩的對象：自己。
每個人活在世上，都想成為一個被光圈包圍，被人們肯定的人。但現實就是這樣，不可能有那么多明星，那么多人物，那么多大家。作為平凡的人，大都沒有太多的人關注，沒有太多的'人給予熱烈的掌聲和美麗的鮮花。
面對這樣的現實，或許會有很多人感嘆自己的平庸，羨慕別人的優秀，其實，只要真真正正地活著，活出某種意義上的”特別的自己“就夠了。哪怕所有人都不理你，你還是會有一個觀眾，你還可以為自己喝彩，給自己足夠多的掌聲與鮮花。
或許，有人會把這看成是一種自閉的表現，其實只有光看得到其他人的優點，看不到自己特別之處的人，才是一種自閉吧！要想得到別人的肯定還不如先肯定自己！
相信也會有很多人認為為自己喝彩是一種驕傲自滿的表現，但是錯啦，為自己喝彩是一種鼓勵自己，鞭策自己的形式。這樣，自信將會在體內慢慢累積，從而激勵自己。當自己的努力被別人肯定時，不但要接受別人的喝彩，也要為自己喝彩，對自己說：”嗯，我好棒啊！希望下次更棒！我還要更加努力！“當自己沒被別人肯定是，也要為自己喝彩，對自己說：”嗯，不錯，下次我要更加好，我要努力啊！“為自己喝彩吧，這樣會為你在黑暗中找到一絲光明；為自己喝彩吧，不要光看別人，丟了自己；為自己喝彩吧，在我們心中，我們永遠是最棒的！
為自己喝彩作文10
魯迅說過：“地上本來沒有路，走的人多了，也便成了路”我相信沿著自己的方向走，走的多了，也變成了路。我要為自己喝彩，因為我沿著自己的路走。我為自己喝彩，因為我敢做敢當。小學的時候，我是一個守紀律的學生，可是有一次太高興了，和同學打打鬧惱打爛了兩塊玻璃。大家都幫我出主意，說是風吹到東西打的。不一會班主任來了，可是我卻站了出去，承認了是我打碎的，大家都用奇怪的眼神看著我，雖然挨罵了，可是這樣我才覺得踏實。我為自己喝彩，因為我誠實。一次我去吃飯，吃完我就走了。
回到家里才發現，錢還在兜里，這時我才知道，剛剛吃飯忘了給錢。第二天我去吃飯的時候，我補交了昨天忘交了的錢，有的人認為我太傻了。不來這吃飯就得了，干嘛還要補？可是在我看來誠實守信最重要。人人都有自己的看法，不要讓別人影響了你，自己要有自己的`看法，做到心中有主。女媧補天的執著，精衛填海的堅韌，夸父逐日的頑強，愚公移山的膽識，給了我們充足的經驗和信心，讓我們大聲為自己喝彩吧，為生命創造，無限價值喝彩吧。
為自己喝彩作文11
我，本是一個膽小如鼠的男孩。從不喜歡參加任何一種課外活動，更不用提上課高聲發言、大膽舉手了。在爸爸媽媽的眼里，我便是一個一無是處的人。但是在那一次經歷之后，我完完全全地改變了自己。
以“鍛煉膽量”為理由，我被爸爸強行送入了跆拳道培訓班。剛開始還蠻樂意，但是聽教練說練前踢時要發哈哈哈音時——我就徹底僵住了，這簡直是一個晴天霹靂！我只好坦克不安地乞求老天爺在接下來的腿法測試中，教練千萬不要叫到我。
正所謂怕什么就來什么，教練第一個便叫到了我。當我邁著沉重的步伐來到前面時，太下早已笑成一片。此時此刻我便想胡來踢兩腳馬上下去。伴著腳靶清脆的響聲，好不容易地終于發出了蚊子般的哈聲。估計臺下的`人已經笑倒一大片了。教練的臉氣成了豬肝色，好不容易臉色緩和下來，用鼓勵而又嚴格的語氣說：“再踢一次，要把膽量釋放出來！”聽了教練的話，我不敢不從，只好硬著頭皮再踢。
“嘭——”這次我成攻了！不但腳靶聲十分洪亮，而且連叫喊聲也大如雷霆。我越戰越勇，又連踢幾腳。臺下的學員們從鄙夷聲和嘲笑聲漸漸變成了驚嘆聲和贊美聲。嘴巴也變成了一個大大的“o“形，估計可以把一個雞蛋一口吞下去。我定睛一看，發現連教練也悄悄地在一旁為我豎起了大拇指。
這一次，我超越了自己；這一次，我不再膽小如鼠；這一次，我釋放了膽量……這一次我，要為自己喝彩！
為自己喝彩作文12
喝彩，這是一個很常見的詞，在生活中，我們常常為別人喝彩，卻從未為自己喝過彩，然而那件事，令我真正地為自己喝了彩。
在周一的升旗儀式上，老師頒發了“喜迎青奧，爭當小主人”主題征文獲獎名單。之后，老師開始念名單，當老報道我的名字時，我先是愣了一下，我在也不會想到會獲獎，嘴都張成了“o”形，大得足以塞下一個雞蛋。直到后面的同學推了我幾下，這才回過神來，連忙到指定地點去排隊。老師從三等獎開始發。三等獎的同學上去了，沒有我，我心想：既然不是三等獎，那就是二等獎了，而等獎也不錯！老師開始報二等獎名字了，我等待老師叫道我，人一個一個過去了，還是沒到我。“該不會是······”我倒吸了一口涼氣。一陣風吹過，也不知是激動的，還是衣服穿的太少。當老師叫道我的`名字時，我激動地叫了出來：“這是真的嗎？真的是我嗎？”自己高興的都不明白是怎樣上臺領獎的了，我興奮地從校長手里接過證書和獎品，拿著證書的手不停地在發抖。當著全校師生的面，獲得一等獎，這是多大的榮耀呀！我快步跑回班級，都快飛起來了。就在那一瞬間，臺下響起了經久不息的掌聲。在那一刻，我在心中為自己喝彩，也就在那一刻，我品味到了為自己喝彩的滋味，真的好甜、
好甜。那一次，我為自己喝彩，我永遠也不會忘記那一刻，它就像最亮的星星，在記憶的夜空永放光芒。
為自己喝彩作文13
人的一生中，會經歷成功，失敗，歡樂。悲傷，而在這些事中，學會為自己鼓勵，為自己喝彩，那么就會悟出讓自己受益終生的道理！
一年春天，即將要步入中學殿堂的我，將要迎來最嚴峻的'考試之一，期中考試。我也是臨危不亂，所謂“臨陣磨槍，不快也光”嘛，即使考不好我也不會傷心，因為我對考試一點也不在意，整天只要有小伙伴來找我，我的心就被玩耍勾走了。可是要是有獎勵那就相提并論了，我有那么一絲絲的虛榮，喜歡讓我的朋友羨慕我，嫉妒我，而且我是“低頭族”，是個“手機迷”，媽媽說：“只要你考試好了，就給你買個新手機。”從此，我在頭上綁上了“奮斗”兩個字，奮筆勤書。我終于發現自己是個天才；只要老師講過的，我再復習一遍就全會了。考試大魔王，我要打敗你，救出手機公主！
終于考試的那一天來了，我信心滿滿，為了獎勵，我要拼上全力。其實我的字難看，讓我有些緊張，我有些不知所措了……就在這時，“相信自己一定行！”耳邊傳出了一聲鼓勵，我好像有了無窮的力氣和聰明的頭腦，又把難題寫了一遍。考試結果出來了：鮮紅的100分，老師的鼓勵，同學們的羨慕，讓我興奮不已，“我成功了，原來我只要努力就可以的，我為自己喝彩！”這時，我的心頭動了一下，似乎明白了什么，但又忘了……
我終于明白了人生的意義：只要為自己喝彩，相信自己，發憤圖強，其實自己是個燈泡，只要努力就定會發光，我為我自己喝彩而驕傲自豪。
為自己喝彩作文14
“喝彩”這個詞有很多種用法：為他喝彩，為你喝彩，為奧運會喝彩……但是今天，我不為任何人喝彩，我只為自己喝彩。
今年暑假前的幾天，我們正在進行緊張的復習。就在這復習期間，不知從哪冒出了作文比賽。在初賽那天，我一見題目。就像打了雞血一樣，心中可謂一下子蹦出不計其數的詞語，用都用不完。就這樣，一篇佳作就出自我手。很快我得到了一個驚天動地的消息，我被推到區里的復賽了。當我懷著興奮不已的心情去參加決賽的`時候。心中無比的歡喜，我一蹦三尺高。走在去決賽的路上，我滿懷信心。因為，我可是有備而來的，我在家里閱讀了關于作文的書籍。并搜集到了很多好詞。到了決賽現場。我很快進入了狀態，就像上了戰場一樣。當我看到題目，經過我的思考，立刻下筆寫了起來。比賽在熱火朝天的進行。我仿佛天馬行空，一切順利，我可謂赴湯蹈火，在所不辭。我使出九牛二虎之力，終于完成了作文。
比賽過后不久，一個喜訊傳來。我的作文獲了“優秀獎”。老師叫我去領獎。我興致勃勃的去領獎，當我拿著那寫著我的名字的獲獎證書時，心中無比激動。我聽到了，同學們為我喝彩，家人們為我喝彩。
當我站在領獎臺時，我覺得自己成功了，所以現在，我要為自己喝彩。
為自己喝彩作文15
百花叢中，我不是富貴的牡丹，也不是雍容的玫瑰。
我只是一片普普通通的葉子。曾經，我為自己是一片葉子而自卑。由于自卑，我做什么事都畏畏縮縮，不大有信心。經過深深的思索，我又笑我自己：干嘛自卑？至少我不是一片枯黃的葉子，而是一片碧綠肥碩的'葉子！那一次，我參加了嵊州市“節約一寸土”的征文活動。把征文交給老師后，我馬上把這件事拋到九霄云外去了。
我從來都沒有指望過獲獎，嵊州市那么多人，獎項怎么可能落到我這個微不足道的小不點的頭上呢？要獲獎，最多是個“鼓勵獎”或者“參與獎”。誰知，幸運之神竟突然降臨了：期末休業式時，王老師滿面春風，大步流星地朝我走了過來，把手里捧著的一堆獎品和一本紅本子往我桌上一放說：“汪銀嵐，你的征文獲獎了！”我詫異地看了看小本子，媽呀！榮譽證書！二等獎耶！還有一大堆獎品。看得其他同學眼放金光。
我又開始深深的思索：其實，得不得獎與得幾等獎都不重要，重要的這本獲獎證書讓我認識了自己，增強了自信，這對走好今后的人生之路是至關重要的。
我為自己喝彩：我是一片肥碩的綠葉，我真的挺不錯！
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