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可愛的小精靈——龍蝦作文
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的可愛的小精靈——龍蝦作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
可愛的小精靈——龍蝦作文1
今天我和龍蝦來了個零距離接觸。
龍蝦神氣十足、威風凜凜。它全身的殼是暗紅色的，看上去體格十分強壯。它有一對大螯，大螯旁邊有幾顆小刺，是鋸齒形的，這可是龍蝦的武器，遇到危險的時候，龍蝦的大螯會死死地夾住對方。龍蝦的腳有五片，張開的時候像一把折扇，也像幾朵綻開的花瓣。
我想和龍蝦玩玩，就捉了一只，誰知剛捉住了它，龍蝦就濺起了水花，把我的'衣服、褲子全弄濕了，氣得我真想咬它一口。最后還是媽媽幫我把龍蝦捉上來。這只龍蝦很頑皮，在桌子上撅來撅去，我拿了一只鉛筆想逗一逗這只龍蝦的胡須，不料，被龍蝦的大螯給盯上了，它死死地夾住了鉛筆，好像說：“你用這支鉛筆把我送回盆上！”我把鉛筆領空拿起，它像只強勝將軍一點都不俱怕，一動不動，真像在練倒掛金鉤，我甩來甩去也甩不掉龍蝦，最后還是媽媽把龍蝦請了下來。
我喜歡吃龍蝦，同學們你們喜歡嗎？
可愛的小精靈——龍蝦作文2
一說起龍蝦，大家一定會想到它那可怕的“大夾子”和兩根長長的觸須，看起來異常兇猛。但不可思議的是我家的大龍蝦竟然很可愛！就聽我來說說吧！
今天早上，爸爸想讓大家“開開葷”，就從市場買來一些活蹦亂跳的大龍蝦，準備中午好好享受一番。
“哈哈，是大龍蝦！”我睜大了眼睛說著。忽然，我心里冒出想捉一只龍蝦出來玩的念頭。于是，我盯準了一只正在“整理”觸須的大龍蝦，把它拎了出來放到地上。一開始它顯得很驚慌，一直左爬右爬，像要找個地方藏起來。后來，它知道沒有藏身之處了，就擺出一副你死我活的樣子，想和我決斗。我一看，只好拿出我的“自制紙板滑梯”和它玩。它一爬上去，就順著斜道滑了下來。過了一會兒，那只大龍蝦似乎知道了我沒有惡意，只是想和它玩耍，就放松了，并且收起了自己的“武器”，像要大玩特玩一場。此時，我用手碰了碰它的頭，它竟然也用觸須碰了下我的`手，我想它一定把我當成了“特大號大龍蝦”了！
就在我和它玩得著迷時，它居然一下子消失得無影無蹤，任憑我怎么找也找不到。最后，我終于發(fā)現(xiàn)它居然在我的飛行棋地毯上悠閑地休息呢！哈哈，真是只可愛的龍蝦！（指導老師：宋微微）
可愛的小精靈——龍蝦作文3
今天，我零距離地和龍蝦來了個親密接觸。
龍蝦長得威風凜凜，神氣十足。它全身的殼是暗紅色，堅硬無比。龍蝦的大螯上布滿了紅色的小刺，頂端的大鉗子是鋸齒形的，就像一把鋒利無比的剪刀，尖尖的角還向里彎曲了一點點，看起來挺嚇人的。可別小看了龍蝦的大螯，它可是保護龍蝦的武器，只要它遇到危險時它就會用大螯去夾這個東西。
龍蝦有一對又長又細的胡須，不停地左右搖擺著，活像臺上的一名武將。龍蝦的眼睛圓溜溜的，黑的發(fā)亮，如果你用手碰一下，它的'背一拱一拱的，就像一位駝背的老公公。它的尾巴一共五片，打開時就像一把折扇，又像幾片紅顏色的花瓣。這尾巴很重要，遇到強敵時，它就尾巴一撅，迅速向后，逃之夭夭了。
我想和龍蝦玩玩，便把它放在水盤中，它往上一跳，好家伙！弄得我滿身是水，媽媽幫我抓到了桌子上，我用鉛筆去跟它玩，它便用大螯去夾住了鉛筆，我把它甩呀甩呀，終于把它甩下來了，它在桌子上吐泡泡，好像很生氣，我便繼續(xù)逗它，媽媽說：“你再玩，晚上就沒得吃了。”我只好放下了手中的東西。
我喜歡吃龍蝦，但我更喜歡活生生的龍蝦。
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